Uso de material didactivo para resolver problemas aritmeticos y mejorar la comprensión lectora en lo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 0163 «TTE. CNEL. NÉSTOR ESCUDERO OTERO» NIVEL PRIMARIA


TÍTULO DEL PROYECTO: “Uso de material didáctico para resolver problemas aritméticos y mejorar la comprensión lectora en los tres niveles”.

DOCENTES RESPONSABLES MARIA

LAVADO ROMERO

MOIRA

VENTURA RICCE

NANCY

PAEZ JOAQUIN

WILDER

RODRIGUEZ SALAS


DIAGNÓSTICO: RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE INICIO 2º GRADO PRIMARIA -2014


PROBLEMA

Estudiantes del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa Nº 0163 “Tte. Cnel. Néstor Escudero Otero” tienen dificultades en la resolución de problemas aritméticos y para comprender lo que leen.


OBJETIVO Los estudiantes del segundo grado de primaria la I.E. Nº 0163 “Tte. Cnel. Néstor Escudero Otero” Elevan el nivel de comprensión de textos y adquisición de habilidades de resolución de problemas aritméticos mediante el uso de material didáctico estructurado pertinente y funcional para problemas de: Cambio, Combinación, Igualación y Comparación.


Duraci贸n de la Experiencia De marzo a diciembre 2014


TIPO

META 180 estudiantes

CARACTERÍSTICAS Los

estudiantes

desarrollar

demuestran

capacidades

interés

comunicativas

en y

Beneficiarios

matemáticas con el uso de materiales didácticos.

directos

Docentes

innovadores

construyen

sus prácticas pedagógicas usando

5 Docentes

Padres Beneficiarios indirectos

de familia

deconstruyen

y

materiales pertinentes.

Comprometidos en desarrollar en sus hijos e hijas aprendizajes vivenciales.


RESULTADO 01 Los estudiantes resuelven con eficacia problemas de COMBINACIĂ“N haciendo uso de la CAJA FICA.


RESULTADO 02 Los estudiantes resuelven con eficacia problemas de CAMBIO haciendo uso de la MĂ QUINA DE CAMBIO


RESULTADO 03 Los estudiantes resuelven con eficacia problemas de IGUALACIĂ“N haciendo uso de la CAJA MACKINDER


RESULTADO 04

Los estudiantes resuelven con eficacia problemas de COMPARACIĂ“N haciendo uso de la GEOPLANO


Madres de Familia del 2ยบ Grado de primaria elaboran material educativo y aprenden su utilidad para apoyar a sus hijos en casa.



Resultados de la evaluaci贸n institucional de salida 2潞 Grado Primaria-2014


ANEXOS


MATRIZ DE EVALUACIÓN 2014 - MATEMÁTICA 2º GRADO


MATRIZ DE EVALUACIÒN 2014 - MATEMÁTICA 2º GRADO


MATRIZ DE EVALUACIÓN 2014 - MATEMÁTICA 2º GRADO


MATRIZ DE EVALUACIÓN 2014 - COMUNICACIÓN 2º GRADO


MATRIZ DE EVALUACIÓN 2014 - COMUNICACIÓN 2º GRADO


MATRIZ DE EVALUACIÓN 2014 - COMUNICACIÓN 2º GRADO


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