DIVIDIMOS LA PARCELA EN FRACCIONES
o
4
MATEMÁTICA
GRADO
Proyecto: “Educación intercultural bilingüe para los niños y niñas de la sierra peruana”
Nombre y Apellidos:
CON TU PROFESOR (A): Observa la imagen y lee el texto. Manuel ha dividido su parcela en 4 partes para que la trabajen 4 familias que ayudarán a trabajarla en ayni.
1 4
1 4
1 4
1 4
Ahora, sumamos las 4 partes:
1 1 1 1 4 + 4 + 4 + 4 = 4 4
Las fracciones homogéneas son aquellas que tienen igual denominador. Para sumar fracciones homogéneas, se suman los numeradores y el denominador se queda igual.
CADA UNO (A) Ahora, sumamos las 4 partes: ¿Qué cantidad de la parcela ha sido entregada?
+
+
¿Qué cantidad de la parcela falta entregar?
-
=
=
Para restar fracciones homogéneas, se restan los numeradores y el denominador queda igual.
Ejecuta:
Auspicia:
Financian:
Supported by
Save the Children
The National Lottery through the Big Lottery Fund
R
BIG LOTTERY FUND
CADA UNO (A) ¿En cuántas partes se ha dividido la parcela?
Resuelve lo siguiente.
Escribe la suma:
¿Qué fracción de la parcela se entregará si solo se trabaja la mitad de la parcela? Realiza el cálculo y escribe tu respuesta. Realiza la operación:
Respuesta:
EN PAREJAS Observa las partes pintadas y calcula la operación. Observa el ejemplo:
1 2 3 6 + + = 4 4 4 4
=
=
+
+
=
=
+
+
=
Calcula y completa las operaciones. 10 4
-
2 4
=
10 12
-
=
15 10
-
11 10
=
20 7
-
=
30 5
-
28 5
=
=
-
19 9
41 45
-
33 45
=
8 7
22 30
-
10 30
=
15 9
12 12
-
7 12
=