Proyecto:"Fortalecimiento del Desarrollo Educativo de los y las Estudiantes de nivel Inicial, Primaria y Secundaria del ámbito rural de los distritos de Huancavelica, Yauli, Acoria y la AMUZCEH de la Provincia de Huancavelica"
UTILIZAMOS OPERACIONES
Matemática
1°
Secundaria
Nombre: 1. Observa la imagen y responde:
a. ¿Qué están haciendo las personas? b. ¿Has participado alguna vez de esta actividad? ¿Cómo se llama? c. ¿Por qué participan otras familias en esta actividad?
2. La familia Hilario techará su casa con la ayuda de sus vecinos y familiares. Ayuda al señor Hilario a resolver sus problemas: a. Si el techo mide 600cm. de largo por 450cm. de ancho y las medidas de cada teja es de 40cm. por 15cm. ¿Cuántas tejas necesitará el Sr. Hilario para techar su techo? Respuesta
40 cm.
15 cm.
b. Si el Sr. Hilario compró un millar y cuarto de tejas. ¿Cuántas tejas le sobraron después de techar su techo? Operamos
Respuesta
Edición: Manuel Mestanza Saavedra / Elaboración: Cancio Inga García / Colaboradora: Liliana Arteaga Angeles
Operamos
c. Si el precio de cada millar es de S/. 600 soles. ¿Cuánto invirtió el Sr. Hilario por un millar y cuarto de tejas? Operamos Respuesta
3. Lee detenidamente y resuelve cada pregunta teniendo en cuenta los datos propuestos: Elvira se dirige a la feria para obtener los productos que necesita para cocinar a todas las personas que han participado en el ayni. Para ello ha llevado sus gallinas para intercambiar los productos. Por dos gallinas le dan 7 kl de arroz, por dos arrobas de papa le dan 2 litros de aceite más S/.2 soles y por una docena de quesos le dan S/. 9 soles. Si el precio de un kilo de arroz es de S/.3 soles, y el precio de un litro de aceite es de S/. 6 soles. a. ¿Cuál fue el precio de la gallina? ¿Qué operación básica utilizaste?
Operamos
Respuesta
b. ¿Cuál fue el precio de las dos arrobas de papa?
Operamos
Respuesta
c. Si Elvira gastó en pasaje S/.2 soles y compró una docena de naranjas a S/3 soles. ¿Cuánto de dinero le sobró en total?
Operamos
Respuesta
d. Elvira desea repartir las naranjas entre sus cuatro hermanos, en cantidades iguales, ¿cuántas naranjas le tocará a cada uno?
Operamos
EVALUACIÓN - Después de realizar las tareas anteriores, responde: ¿Qué has aprendido? ¿Qué te ha gustado más? ¿Cómo te has sentido al resolver esta ficha?
Respuesta