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Pré-leitura

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Pós-leitura

Pós-leitura

EM13CHS103 Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Todo texto literário é uma obra que procura um interlocutor capaz de lhe dotar de novas e múltiplas análises. As atividades propostas possibilitam que, após a leitura, os estudantes formulem hipóteses sobre os acontecimentos descritos na obra. A análise da obra Ana Néri: a mãe sitiada, uma novela histórica, contribuirá para que os estudantes sejam capazes, por meio das atividades propostas, de elaborar uma leitura analítica do passado, com vistas ao mundo de hoje.

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PRÉ-LEITURA

Ana Néri: a mãe sitiada é um livro bastante ágil, construído, no mais das vezes, pelas ações da protagonista e por meio do discurso direto – o diálogo das personagens. A princípio, não guarda a estrutura linear dos eventos: no primeiro capítulo, deparamo-nos com a protagonista mais velha e já laureada, em momentos posteriores à guerra e à sua atuação como enfermeira.

Em uma abordagem histórica do livro, a aula inicial do professor poderá ser introduzida por uma contextualização dos meses entre dezembro de 1864 e março de 1870, período em que aconteceu o conflito de maior duração e proporção de toda a história da América do Sul: a Guerra do Paraguai. Nele, Brasil, Argentina e Uruguai – chamados

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