Práticas de aprofundamento

A nossa ancestral mais antiga

1 Observe a imagem, leia a legenda e responda às perguntas. Se necessário, pesquise.

Em 1975, no município de Pedro Leopoldo, Minas Gerais, foram encontrados crânio e ossos da coxa e da bacia do esqueleto de uma mulher datados de 11,5 mil anos.

a) Qual foi o nome dado a essa ancestral histórica?

b) Por que esse crânio é importante para a história do Brasil?

2 Você sabia que o fóssil de Luzia não tem mais a aparência da fotografia anterior? Leia o texto a seguir para descobrir o motivo.

Itens fundamentais da herança científica e cultural do Brasil se foram junto com a fumaça causada pelo incêndio devastador que invadiu o Museu Nacional do Rio de Janeiro na noite do último domingo [02/09/2018]. […] a) O que aconteceu com os fósseis que estavam no Museu Nacional em 2018? b) O que esse acontecimento representa para os brasileiros?

Dentro das posses do Museu Nacional estava Luzia, fóssil humano de 11,5 mil anos considerado um dos mais antigos da América do Sul, assim como os ossos de criaturas brasileiras únicas, como o dinossauro de pescoço longo Maxakalisaurus.

Michael Greshko. Incêndio em museu destrói parte fundamental da história do Brasil. National Geographic. Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/museu-nacional-do-rio-de-janeiro/2018/09/ incendio-em-museu-destroi-parte-fundamental-da-historia-do. Acesso em: 12 set. 2021.

Trabalhando com fósseis

Você já viu um fóssil de perto? Vamos conhecer um pouco mais desse vestígio? Reúna-se com três ou quatro colegas para fazer pesquisas, responder às atividades propostas e passar as etapas. Siga as instruções do professor.

Etapa 1 – O que são fósseis?

1 O que são fósseis?

2 Como se forma um fóssil?

3 Arqueólogos e paleontólogos encontram fósseis com frequência? Justifique.

Etapa 2 – Qualquer material produz um fóssil?

Peixe fossilizado estimado em cerca de 150 milhões de anos. Em exposição no Museu Estadual de História Natural Karlsruhe, Alemanha.

4 Quais são as principais características biológicas de um fóssil?

5 Cite pelo menos uma contribuição que um fóssil pode oferecer à ciência.

Etapa 3 – Simulando a reprodução de um fóssil

Chegou a hora de vocês simularem a produção de um fóssil. Para isso, leia os procedimentos abaixo e siga as instruções do professor.

Material:

• 1 recipiente que possa ser descartado (copo de plástico, garrafa PET etc.)

• Pó de gesso e água ou argila

• 1 espátula ou colher

• Folhas de jornal usado

• Objeto para fossilizar (conchas, folhas de plantas, ossos pequenos etc.)

• 1 pincel ou algodão

• Óleo de cozinhar ou vaselina

Modo de fazer:

1. Forrem a mesa ou a bancada com o jornal.

2. Preparem o gesso ou a argila. Veja como preparar cada um deles:

• No recipiente, misturem o gesso com água e, com a ajuda da espátula ou da colher, mexam bem. Depois, esperem alguns minutos até o gesso solidificar.

• Modelem a argila de modo que ela não fique com bolhas de ar e abram-na, deixando-a maior do que o objeto que vocês vão fossilizar e com a superfície bem lisa.

3. Com o pincel ou algodão, passem o óleo ou a vaselina sobre o objeto que vocês vão fossilizar. É importante passar bem para que não grude na argila ou no gesso.

4. Coloquem o objeto sobre o material (o gesso ou a argila) e pressionem levemente. Depois, passem uma camada de óleo ou vaselina em toda a superfície do material.

5. Coloquem mais uma camada de material cobrindo o objeto e aguardem o material solidificar. O tempo de espera pode variar de acordo com o material e o ambiente.

6. Com o material seco, desgrudem as camadas e retirem o objeto com cuidado. O material sólido simula as rochas que se formam ao redor do organismo fossilizado.

7. Organizem as peças para que todos os grupos vejam as produções uns dos outros.

Ficha de autoavaliação

Reconheci a forma como os grupos humanos se organizavam antes do surgimento das primeiras cidades.

Comparei os modos de vida nômade e sedentário.

Analisei as principais rotas percorridas pelos grupos humanos para a América.

Conheci os primeiros habitantes do atual Brasil.

Compreendi o que é um fóssil e sua importância para o estudo da história da humanidade.