VO
EN M LU
7
15 20
6 01 -2
2 8 14 18 20
21
22 28
24
26
La foto La Revista de la Inter en Bayamón
Junta Editora Antonio Luis Pantoja Editor Juan F. Martínez, Rector Director de la Junta Gema Celeste Torres Sánchez Decana de Estudiantes Bert Rivera Marchand Decano Asociado de Investigación Grace Gómez Decana Auxiliar de Estudiantes Francisco Montalvo Fiol Director del Departamento de Administración de Empresas Luis H. Muñoz Storer Catedrático Asociado del Departamento de Estudios Humanísticos Caroline Ocasio Henríquez Instructora de la Escuela de Aeronáutica
CONTENIDO 2
Toma de pulso para revitalizar una ciudad
8
Puerto Rico en el mundo
14 Más que sol y playa 18 Saltos a las oportunidades 20 Mi Recinto
Lisette Núñez Colaboradora de edición
21 Visión 22 Gente INTEResante 24 Huellas: Sudor, esfuerzo y beneficios 26 Huellas: Ingredientes con cariño
Rafael Avilés Justicia Criminal
Angélica Figueroa Finanzas
Control y envío de revistas: Sandra I. Rivera Vázquez Distribución en escuelas: David López, Osvaldo Cruz
Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Bayamón Oficina de Comunicaciones Integradas 500 Carr. John Will Harris Bayamón, P.R. 00957-6257 (787) 279-1912, exts. 2105, 2995
28 Imágenes
ESTUDIANTES REDACTORES
Michael Colón Justicia Criminal
Créditos de fotos: Portada (José González), contraportada (Herinaldo Torres). Contenido: Francisco Aulet, José González, Joseph Ortiz, Mai-Ling Cabán, Yamilex Aponte). Los créditos de los artículos y las fotos de las secciones aparecen en la página principal de cada historia.
Stephanie Mercado Comunicación en Producción para Medios
Si tienes alguna sugerencia o foto interesante para nuestra Revista, envíala a: revistainteresante@bayamon.inter.edu
La revista INTEResante es una publicación oficial del Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico producida por la Oficina de Comunicaciones Integradas. La revista se publicará cada semestre, dos veces al año. La Universidad Interamericana de Puerto Rico no se solidariza necesariamente con los puntos de vista, contenido y estilo expuestos por los autores. ©Todos los derechos reservados por el Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
1
Toma de pulso para revitalizar una ciudad
Fotos: Francisco Aulet / Ciudad de Bayamón
Paseo Lineal
Casco urbano
Plaza del Mercado
Por Michael Colón
I
magina que es jueves en la noche, sales a las ocho de la Universidad, andas bien agotado y deseas dar un salto a la plaza para despejar tu mente por un rato. No tienes carro pero usas el trolley de la Inter Bayamón que va y viene al pueblo. Ya tienes en mente que la plaza se enciende, hay librerías, cafeterías, música, arte, entre otras cosas más.
Toma de pulso para revitalizar una ciudad
Esta podría ser la nueva ciudad del chicharrón, Bayamón. El llamado pueblo vaquero busca convertir los espacios públicos de un distrito de la ciudad, en lugares comunitarios y comerciales con una vida diurna y nocturna vibrante, similar al uso de los espacios públicos de La Rambla en Barcelona, Quincy Market en Boston, el San Antonio Riverwalk en San Antonio, Texas, Melbourne en Australia o el Parque Central de Miraflores en Lima. Para llevar a cabo la transformación de la ciudad, el Municipio ha iniciado el proceso con un censo de necesidades que lleva a cabo con fondos del U.S. Economic Development Administration y que comisionó a la firma Estudios Técnicos con el apoyo del Departamento de Administración de Empresas del Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. El Recinto tiene un acuerdo de colaboración con el Municipio y para esta ocasión, dos profesores, Mario Signoret y Grace Di Leo, dirigieron los trabajos de cinco estudiantes, quienes llevaron a cabo entrevistas en el casco urbano. “El punto de partida para desarrollar un concepto es identificar los talentos, las perspectivas y las potencialidades de la comunidad. La participación de la comunidad en elaborar la concepción de futuro genera sentido de pertenencia”, explicó Eileen Poueymirou, directora de la Oficina de Planificación y Administración Federal de la Ciudad de Bayamón. “Bayamón es una ciudad cambiante y se está transformando”, relató Roberto Morales, uno de los estudiantes investigadores que participó del estudio. Su trabajo consistió en entrevistar a comerciantes del casco urbano y comercios limítrofes para conocer y documentar sus necesidades, metas y aspiraciones. Como resultado, la visión del estudiante del Departamento de Informática que realiza una concentración menor en Desarrollo Empresarial y Gerencial, se enriqueció hasta el punto que estableció relaciones interpersonales con varios de los comerciantes entrevistados. Además, le ayudó a expandir su conocimiento sobre los negocios, conocer directamente los procesos de investigación, el trabajo de campo, y cómo llevar a cabo proyectos urbanos que tienen varias fases, sobre todo que toman en cuenta el pulso de la comunidad.
4
El Distrito El estudio se concentra en lo que se ha llamado el Distrito Central de Bayamón. En el Distrito se concentra el mayor flujo de personas y el motor económico del Municipio. El Distrito cuenta con una gran concentración de servicios educativos, hospitales, médicos, actividades culturales y recreativas. Es visitado frecuentemente por personas locales y turistas. “El estudio persigue que de la actividad económica, surjan otras oportunidades de desarrollo’’, explicó Poueymirou. Entre esas actividades, se busca que las personas se muden a la ciudad, se creen nuevos comercios, nuevas ofertas recreativas, entre otros. A través de esta investigación se tiene la ambición de identificar aquellos competidores de negocios con el mayor potencial para crear empleos y desarrollar la expansión de negocios ya existentes. Uno de los sectores que se explora es el desarrollo de un eje de negocios de videojuegos y firmas de tecnología.
Los fundamentos de la revitalización: Placemaking El proyecto de revitalización del Municipio propone utilizar los fundamentos de planificación urbana del movimiento llamado Placemaking, que tuvo su raíz en los años sesenta con los trabajos de dos influyentes escritores de temas urbanos, Jane Jacobs y William H. Whyte. Ambos abogaban por una planificación urbana que tomara en cuenta la comunidad, la gente. Este movimiento se dio a conocer bajo esa
San Antonio River Walk
La Rambla, Barcelona
Este paseo, que también se conoce como el Paseo del Río, bordea el río San Antonio corta distancia del centro de la ciudad. El paseo peatonal está lleno de restaurantes y comercios que atraen el público y conecta con calles que llevan a otros atractivos turísticos como El Alamo, el Museo de Arte de San Antonio y mucho más. Durante la Fiesta de San Antonio hay una parada de embarcaciones cubiertas de flores que se despliegan por el río.
A lo largo de sus 1.2 kilómetros, no hay duda que La Rambla es el paseo peatonal más transitado de Barcelona. Es un imán para turistas y para residentes de todas las clases sociales. Se delineó en 1766 siguiendo las paredes de la ciudad medieval, convirtiéndose así en el único espacio ancho y amplio para caminar por lo cual fue acogido de inmediato. En el camino está el teatro de ópera, el espectacular mercado de la Boquería, está a pasos del Palau de la Música y al final el mar y el Mirador de Colom. Sobre el paseo está el mercado de flores y plantas, comercios, artistas y mimos.
5
Toma de pulso para revitalizar una ciudad
terminología a mediados de la década de los noventa. Desde entonces, más de 3,000 comunidades en todos los estados de Estados Unidos y en 43 países han trabajado con el acercamiento de Placemaking, según el Proyecto de Espacios Públicos (www. Pps.org). Bajo este movimiento, no hay que empezar con grandes presupuestos. Por ejemplo, se mejoran las calles como lugares públicos diseñados para la gente y no para carros y tráfico, explica el portal de la Ciudad de Bayamón. Y así también lo mira el Municipio. “El issue no es el dinero. La participación y el entusiasmo moverá las iniciativas necesarias para el logro”, según ha presentado Poueymirou.
La experiencia de los estudiantes y profesores con el estudio La Revista INTEResante le preguntó al profesor Mario Signoret sobre la importancia del estudio y nos dijo: “Trabajar en el proyecto es una puerta para la experiencia práctica, otros lugares se quedan en lo teórico. En los últimos años los negocios han cambiado y la competencia ha sido
6
ardua por la competencia multinacional y mundial a través de Internet. Los centros antes eran dinámicos, ahora son fragmentados. Antes los pueblos solían ser híbridos; es decir, tenías todo en un mismo lugar. Ahora está separado. Por ejemplo, cuando hablas de bancos pensamos en Hato Rey por la zona bancaria de la Milla de Oro. Cuando pensamos en entretenimiento nos viene a la mente San Juan”, explicó. Otro estudiante que participó en el estudio del Distrito Central de Bayamón fue Iván Nevares, quien recientemente se graduó con un bachillerato en Finanzas. Al igual que Roberto, también caminó bajo el sol y recorrió el centro urbano para recoger el sentir del pueblo. Su relación con los comerciantes estribó en discutir los problemas del centro y qué necesitaban. Algunos de los retos identificados por el estudiante incluyeron la necesidad de lograr la inserción de la juventud en la fuerza laboral, atraer residentes para activar una vida nocturna, buscar conectar el tren con el transporte colectivo para fomentar su uso y disminuir la congestión vehicular. Los resultados del estudio servirán para moldear
De izquierda a derecha: Estudiantes y Eileen Poueymirou caminan por el casco urbano y presentación a comerciantes. Foto inferior: Redactor de la revista INTEREsante entrevista a estudiante y profesores participantes del estudio.
los proyectos que crearán espacios públicos que le devuelvan al centro de Bayamón ese encanto humano y comercial que caracteriza al centro de toda ciudad vibrante y vanguardista. El objetivo primordial de avivar el pueblo es resaltar la experiencia de peatones y crear una conexión exitosa entre la ciudad, los nuevos proyectos y los futuros desarrollos.
7
Puerto Rico en el mundo
¿
Por Rafael Avilés
Qué quiere decir que Puerto Rico sea competitivo? ¿Por qué es tan importante este asunto de estudiar y analizar la competitividad?
Puede darse el caso que una empresa multinacional esté buscando un sitio idóneo para establecer su sede regional para servir las Américas. Puede mirar al sur de Florida, Panamá, Costa Rica, Chile, Colombia y Puerto Rico. Va a comparar numerosos factores, como la calidad de la infraestructura, que incluye los aeropuertos, las carreteras, entre otros. También evaluará la calidad de las telecomunicaciones, la penetración de Internet, la cantidad de personas que tienen estudios universitarios, el número que está matriculado en la universidad, las contribuciones, la burocracia, los sistemas de salud, la seguridad, la protección de las leyes, todo eso son factores que van a incidir en dónde hace la inversión y crea los empleos. Competitividad es la capacidad de atraer más inversión, que hay un clima más propicio a que se creen empleos, negocios y riqueza para la isla. Mientras más competitivo es un país, hay mayor posibilidad de que la población tenga mejor bienestar y calidad de vida. Algunos de los países más competitivos son Suiza, Singapur, Estados Unidos, Finlandia, y Alemania. En el caso de Isla, el Instituto de Competitividad Internacional de Puerto Rico en el Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico está encargado de todo lo que comprende el asunto de los estudios y análisis que fomenten el desarrollo de la competitividad del país. Para ello, trabaja con entidades públicas y privadas en la isla y con organizaciones internacionales como el Foro Económico Mundial, una de las entidades de
8
Foto: Herinaldo Torres Localidad: Hotel Sheraton Old San Juan
9
Puerto Rico en el mundo
¿Qué es competitividad según nuestros estudiantes? “Competitividad es la capacidad física y mental que te permite luchar oponiéndote a otras personas con la misma meta. Esa competencia entre contrincantes a tu mismo nivel que hace dar lo mejor de ti para salir triunfador”. -Marcos L. Crespo
gran prestigio que miden la competitividad. El Foro, basado en Ginebra, Suiza, mide la competitividad en más de 140 países con el fin de ayudar a los gobiernos a mejorar las políticas que pueden afectar la competitividad de un país y al sector privado para tener un barómetro de la competitividad.
“Es ser lo más eficiente posible con el fin de obtener una ventaja sobre alguien, o algo. Habilidad que te hará sentir más seguro y confiado de que vas por buen camino”.
Ventana al mundo
-Gedric Berríos
“Es la capacidad de sostener, alcanzar y mejorar una determinada posición en el entorno que deseamos. En fin luchar por un objetivo”. -Chantal Espinell “Competitividad es la capacidad que uno tiene para demostrar lo mejor hacia los demás, es rivalidad”. -Alexander Rivas
“Emplear nuestras habilidades y destrezas de manera efectiva con el fin de generar una ventaja sobre alguien o algo”. -Javier J. Berríos
10
La labor que realiza el Instituto de Competitividad Internacional de Puerto Rico “ha ayudado a abrir, a dar una ventana al mundo de lo que pasa en Puerto Rico y nos ayuda mucho a medir científicamente como Puerto Rico se compara con otros países”, explicó el director del Instituto, Francisco Montalvo Fiol, quien a su vez funge como director del Departamento de Administración de Empresas del Recinto. Este Instituto trabaja dos importantes elementos; primero, ayudar a posicionar a Puerto Rico en el ámbito internacional y; segundo, a dar énfasis a la competitividad en las empresas privadas y públicas. El Instituto trabaja muy de cerca con otra entidad, el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico, agencia gubernamental pública que coordina la producción de estadísticas de dependencias gubernamentales y solicita estadísticas del sector privado. “Nos aseguramos que ellos tengan las estadísticas disponibles y las estadísticas de calidad que les permita demostrar cómo es verdaderamente la situación de competitividad de Puerto Rico”, dijo Mario Marazzi, director del Instituto de Estadísticas. ¿Cuán competitivo es Puerto Rico ante el mundo? Según el Índice de Competitividad Global, en los últimos años, Puerto Rico ha estado posicionándose entre los cinco países más competitivos de América,
Fotos: Rafael Cancel
y entre los mejores cincuenta del mundo. Pero su posición fluctúa de año en año. Esta fluctuación ha ido a la par con la recesión económica, la cual impacta la salud de los negocios, del gobierno y ha tenido un impacto en la composición poblacional. Esto de la competitividad es tan significativo para nuestro país, que el pasado 9 de septiembre de 2015, el gobernador Alejandro García Padilla, en su mensaje sobre el plan de ajuste fiscal mencionó que su plan “se enfoca en medidas de competitividad que fomenten el desarrollo económico”.
Fortalezas de Puerto Rico A pesar de la situación macroeconómica de Puerto Rico, y el déficit económico del gobierno, nuestro país cuenta con algo muy esencial para su desarrollo, nuestra gente. “Puerto Rico se le da mucho interés e importancia a educarse a altos niveles, como aquí en la Interamericana. Y eso, lo que pasa es que mucha gente en Puerto Rico no lo sabe, pero más del 80% de la población está participando en lo que se llama educación terciaria que es la educación universitaria”, señaló el doctor Montalvo. Destacó que en lo que respecta a la participación en la educación universitaria, Puerto Rico está entre los países líderes del mundo. Otro acierto de Puerto Rico es que “cuenta con gran conocimiento en procesos bien sofisticados en manufactura, conocemos muy bien cómo mercadear, somos unos grandes vendedores, inclusive Puerto Rico una vez que lo medimos, somos una potencia mundial en el área de mercadeo y venta”. Estos son algunos factores que colocan a Puerto Rico entre los países más competitivos en la escala global. Por otra parte, la isla también está entre los principales países del mundo en la protección de la propiedad intelectual, lo que le brinda certeza a un empresario de que su producto tendrá fuertes protecciones contra la piratería, entre otros robos intelectuales.
Fortalezas de Puerto Rico Marco legal
Conocimiento en procesos de manufactura y alta tecnología
Infraestructura portuaria
Mercadotecnia
Áreas a mejorar Burocracia gubernamental
Complejo sistema contributivo
Inflexibilidad laboral
Áreas para mejorar Sin embargo, hay unas áreas en las cuales Puerto Rico tiene que trabajar y muchas de esas áreas que arrastran la competitividad del país están atadas el aparato gubernamental. Puerto Rico no sale
Aversión al fracaso (temor al riesgo)
11
bien posicionado respecto a otros países en lo que respecta a la ineficiencia gubernamental y el exceso de reglamentación, la deuda pública como proporción del producto bruto y en materias de seguridad. Son todas áreas que desde hace varios años se señalan en necesidad de atención y que dado la crisis fiscal del gobierno, han comenzado a recibir mayor atención pública y de la ciudadanía. La información sobre la competitividad no sólo
12
sirve para comparar los países y asistir en la evaluación de inversión extranjera, también sirve para que cada país reconozca sus fortalezas y debilidades y pueda dirigir su política pública a trabajar con ellas. Aún con todos los retos que supone rediseñar la zapata de Puerto Rico para reedificarlo como un terruño más competitivo, hay miles que creen en la potencia de la llamada Isla del Encanto y están dispuestos a llevar el mensaje con su entusiasmo, ímpetu y voluntad.
Los países más competitivos
Suiza
Singapur
Estados Unidos
Índice de competitividad de Puerto Rico 35 2011
Finlandia
Alemania
31 30 32
2012
2013
2014
38* 2015
Nivel de competitividad de Puerto Rico desde el 2011 hasta el 2014 en comparación con 144 países según el Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés). *El resultado de 2015 fue calculado por el Instituto de Competitividad de Puerto Rico.
Historia del Instituto El Instituto comenzó a recopilar los datos para lograr una visión global de competitividad en 2005, hace 10 años, antes que la sede se mudara al Recinto de Bayamón en 2010. Es socio del Foro Económico Mundial desde 206. No obstante, este año por el cambio en la metodología del Índice de Competitividad Global, las estadísticas de Puerto Rico no aparecen en el informe. El Instituto junto al Instituto de Estadísticas están trabajando con el gobierno federal para que los datos de Puerto Rico sean parte del Fondo Económico Mundial, de forma que en el futuro vuelva a aparecer en el Índice de Competitividad Global. De no ser así, el Instituto tiene numerosos planes. “La necesidad es la madre de todas las inversiones, así que eso nos va a ayudar a ser más competitivos”, resaltó el doctor Montalvo ante la situación económica del país, y que tiene como proyecto expandir los horizontes del Instituto, incluyendo investigadores e investigaciones, y expandirse más allá del Foro Económico realizando alianzas con otros entes internacionales con el fin de continuar impulsando la competitividad dentro y fuera de Puerto Rico.
Mario Marazzi comparte con estudiantes y profesores del Departamento de Administración de Empresas durante confencia impartida en el Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.
13
14
Más que sol y playa Cómo está posicionado Puerto Rico en el turismo mundial
S
Por Angélica Figueroa
ol, playa y mucho más sostienen alrededor de 70,000 empleos en Puerto Rico, aproximadamente 7% de las personas empleadas. El sector turístico es, sin duda, uno de los componentes más significativos de nuestra economía. Debido a su importancia, es imprescindible que el turismo en Puerto Rico sea vanguardista y su desarrollo, continuo. 15
Una de las herramientas más valiosas en este proceso de constante evolución es el Índice de Competitividad de Viajes y Turismo que presenta el Foro Económico Mundial cada dos años. Los datos que corresponden a Puerto Rico son gestionados por el Instituto de Competitividad, con sede en el Recinto de Bayamón de la Universidad Interamericana de Puerto Rico. El Informe de Competitividad es el instrumento de mayor prestigio entre las grandes entidades responsables del crecimiento turístico de la isla. El informe presenta las fortalezas y debilidades competitivas de 141 países e incluye datos que sirven de referencia para marcar el rumbo a seguir en el área turística de las economías participantes. Mari Jo Laborde, principal oficial de ventas y mercadeo de la Compañía de Turismo de Puerto Rico, afirmó que este estudio establece un posicionamiento frente a otros países, y brinda una visión de cómo se percibe a Puerto Rico ante el mundo. “Es muy positivo en el sentido de que crea una metodología que se utiliza igual a través de todos los países. Es de los pocos informes donde tú realmente puedes comparar información con información porque se lee de la misma manera”, dijo Laborde. También, señaló que una de las ventajas del estudio es que siempre se mide igual, lo que permite ver y leer a
16
través del tiempo los resultados del trabajo realizado. Asimismo, explicó que la Compañía de Turismo utiliza los resultados del informe para los planes de mercadeo de la isla como destino turístico, y en los planes de desarrollo económico con el objetivo de que aumente nuestro “ranking” a nivel mundial. A nivel global, el más reciente Índice de Competitividad colocó a Puerto Rico en el puesto número 55, tres lugares menos en comparación al informe anterior. La isla obtuvo la novena posición en Las Américas y es la séptima economía mejor preparada para el turismo en América Latina al medirse con países como Estados Unidos, Canadá, Brasil, México, Costa Rica y Panamá, entre otros. Estos resultados son muy relevantes, tanto para el sector público como para el privado porque funcionan como punto de partida de muchas de sus decisiones, especialmente aquellas relacionadas al posicionamiento y la marca del país. “La marca país es un esfuerzo, precisamente, para que el posicionamiento de Puerto Rico, la esencia de que Puerto Rico triunfe como destino turístico ante el mundo, no cambie sin importar las campañas de publicidad que se hagan a través de los años”, sostuvo Laborde. En cuanto al sector privado, Clarisa Jiménez,
presidenta y directora ejecutiva de la Asociación de Hoteles y Turismo de Puerto Rico, opinó que la duración y la trascendencia de la marca del país son factores clave para el posicionamiento de un país o compañía. “Yo creo que es clave poder desarrollar una marca como país. Lamentablemente, Puerto Rico no ha logrado eso, pero es por la situación política nuestra de los cambia, cambia, y del hecho de que el mercadeo está dentro de una agencia de gobierno”, manifestó Jiménez. Además, expuso que para lograr que el progreso del turismo continúe y podamos alcanzar el máximo potencial que poseemos, el mercadeo del destino no debe seguir en manos del gobierno. Sin embargo, es precisamente la ayuda del gobierno lo que nos beneficia en otras áreas fundamentales del sector, como lo son las leyes, los ingresos y la política pública, que buscan la continua expansión de esta industria. Entre las ventajas del sector privado se destaca la continuidad, la experiencia y las oportunidades que el turismo ofrece en el ámbito laboral. “Hay muchas historias de éxito en nuestra industria, de personas que empezaron de parking attendant, estacionando carros y de momento son VP’s (vicepresidentes) de ventas y mercadeo. Hay gerentes de hoteles que empezaron de bellman. Aquí hay unas historias de éxitos
espectaculares. Y eso es lo que yo quisiera que la gente entendiera, que de verdad, de verdad, de verdad tienen que mirar al turismo como una gran opción para sacar a este país adelante”, expresó Jiménez. Por último, añadió que en el turismo “hay oportunidad para todo el mundo, más allá de una carrera universitaria. Todo lo que se necesita es tener una buena actitud, deseos de servir, de hacer bien el trabajo, y sobre todo aprender inglés”. Tanto Clarisa Jiménez como Gerald Morales, director de comunicaciones de la Asociación de Hoteles y Turismo, aseguraron que debido al constante crecimiento de la industria turística, es de suma importancia que las universidades creen nuevos programas académicos dirigidos a satisfacer las necesidades actuales del sector. Tanto para el sector público como privado, el Informe de Competitividad es un elemento más que nos permite ver las fortalezas y áreas de oportunidad del sector turístico con potencial de desarrollo para que pueda contribuir más a la economía. Indudablemente, el turismo, con todos sus atractivos, representa una gran oportunidad para mejorar nuestra economía y avivar nuevamente el reconocido eslogan de La Isla del Encanto.
17
Saltos a las
oportunidades
J
osé Antonio González es un estudiante piloto que trabaja para impartir un golpe de adrenalina a los turistas y aventureros locales que están dispuestos a lanzarse al vacío desde 10,500 pies y caer a 120 millas por hora en un paracaídas. Desde allá en las alturas, es un vivo ejemplo de las oportunidades de Puerto Rico como destino turístico, más allá de hoteles y taxis.
José fue referido al trabajo por un egresado de la Escuela de Aeronáutica de la Universidad Interamericana, donde estudia su grado de bachillerato. Trabaja como piloto en Xtreme Divers, la única empresa que ofrece la aventura de lanzarse en paracaídas en Puerto Rico. José relató a la revista INTEResante que aproximadamente la mitad de los clientes que utilizan los servicios son turistas. “Me sorprende que la gente que viene no son estadounidenses, son del otro lado del mundo”. Recién tuvo un grupo de ocho eslovacos que se tiraron junto a un amigo de Puerto Rico. Los turistas llegan por búsqueda en Google y encuentran a www.xtremedivers.com. Hacen sus propios arreglos para llegar a Humacao o Arecibo, las dos localizaciones de la empresa. Muchas veces usan taxis para llegar; los taxistas los esperan mientras que se lanzan en paracaídas y completan su aventura. La demanda de este servicio de aventura es tal, que la empresa tiene en sus planes expandir sus servicios para buscar directamente a los turistas a San Juan y llevarlos hasta el área de lanzamiento. Durante la semana, José hace de ocho a 10 vuelos, mientras que en los fines de semana el volumen se acelera. Empiezan a las 8:30 y continúan hasta las 6:30 o 7 de la noche. Siempre velan por la
18
Fotos suministradas
seguridad de los participantes y su fin es garantizar una experiencia inolvidable. José está completando sus créditos para hacerse instructor de vuelo en la Escuela de Aeronáutica de la Universidad Interamericana, paso intermedio para completar el programa para convertirse en piloto profesional. En sus cuentas en las redes sociales, publica las fotos que retratan esos momentos que reflejan la euforia que produce el salto. “Cuando se paran en la puerta del Cessna y empiezan a llorar, les dices no es nada, ya vas a ver” porque les dices que ya lo hiciste, dijo. Y así, entre salto y salto, José vive su pasión de volar mientras toma el pulso acelerado de una empresa puertorriqueña que crece, desafía los lamentos de la crisis y genera empleos no tradicionales. Su relato concuerda con la opinión de Clarissa Jiménez sobre las muchas oportunidades en Puerto Rico y su industria turística: “Hay oportunidad para todo el mundo, más allá de una carrera universitaria, todo lo que se necesita es tener una buena actitud, deseos de servir, de hacer bien el trabajo y aprender inglés”. Las dos localizaciones de le empresa, en Arecibo y Humacao, están cerca de la playa, por lo cual al lanzarse el aventurero o aventurera experimenta la belleza del paisaje que contrasta tierra, arena y mar.
DESCUENTO DE XTREME DIVERS
PARA ESTUDIANTES , EXALUMNOS, PROFESORES Y ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO PRECIO ESPECIAL: (por persona)
$179.00 (Precio regular $235.00)
CON VIDEO Y FOTO
$255.00 (Precio regular $330.00)
Se requiere presentar identificación de la Universidad Interamericana de Puerto Rico y decir que leyó el artículo Salto a las oportunidades en la revista INTEResante. Requisitos: 18 años o más, Peso menos de 240 libras Buenas condiciones de salud
Precios especiales válidos hasta el 30 de noviembre de 2015. Para información de precios desde el 1 de diciembre de 2015, acceda www.xtremedivers.com
Huellas Mi Recinto
Brinca a la televisión
L
a campaña promocional Aprende, Explora, Practica y Transfórmate destaca la importancia de la interacción de los estudiantes entre el salón de clases, los laboratorios académicos y los centros de práctica. A tono con ese mensaje, en nuestro Recinto se adelantan proyectos innovadores a cargo de estudiantes y profesores de las escuelas y departamentos académicos. En noviembre, comenzaremos a ver en Univisión, el resultado de uno de esos proyectos que trascenderá nuestro Recinto. Nuestro Departamento de Comunicaciones se place en presentar Circolandia, un programa infantil de variedad con un enfoque educativo y de entretenimiento que comenzará a transmitirse desde el domingo, 1 de noviembre a las 9:30 de la mañana por Univisión Puerto Rico. El programa es producido en su totalidad en los estudios de televisión de nuestro Recinto. Para tener variedad y dinamismo, se integran dos moderadores que se conocen como Los Cirqueros y dos reporteros, entre ellos una niña. Cada programa cuenta con un tema específico que se desarrolla a través de los distintos segmentos. El programa estimula la puesta en práctica de los valores e instruye al niño a ser una mejor persona en todos los aspectos. La comunidad universitaria celebra este gran logro de estudiantes y profesores que no tan solo demostrará la calidad de la enseñanza en nuestro Recinto, sino que sabemos, se convertirá en una producción local de alto calibre. El Laboratorio de Destrezas de Enfermería inauguró una moderna instalación en el Edificio F129 A-B que atenderá a estudiantes de enfermería de segundo a cuarto año. El laboratorio está diseñado para el desarrollo, refinamiento y el apoyo de destrezas esenciales para la práctica de enfermería y cuenta con equipo que hará sentir
20
a los estudiantes como en un moderno hospital. Entre los nuevos equipos instalados, podremos observar: carro de medicamentos, carro de flebotomía, silla de flebotomía, máquina EKG, camas eléctricas, televisor LCD, unidad de pared para examen físico y simuladores. En julio de 2015, el proyecto MSEIP de la Escuela de Ingeniería atendió el primer grupo de participantes del Taller de Inmersión de Verano 2015. Este programa está dirigido a estudiantes de nuevo ingreso antes de comenzar su semestre académico para ayudarlos con la motivación e inmersión en la ingeniería. Asistieron 71 estudiantes y el programa incluyó temas actuales como el uso de la impresora 3D, robótica, energías renovables y lanzamiento de cohetes, sin olvidar las matemáticas y física. Felicitamos a los profesores y colaborares de la Escuela de Ingeniería por este loable esfuerzo que persigue mejorar los índices de retención. Como parte del proyecto Transforma, se estrenó el rediseño del portal del Recinto en Internet, www.bayamon. inter.edu. El nuevo portal presenta un nuevo concepto visual con el objetivo de atraer los estudiantes prospectos y generar entusiasmo entre los estudiantes. Integra las redes sociales, reorganiza los enlaces de servicios y uniforma las campañas promocionales que hemos diseñado para apelar a nuestros estudiantes. El nuevo diseño se ajusta a cualquier dispositivo electrónico para fácil navegación. La combinación del trabajo en equipo, la creatividad, la perseverancia y la búsqueda de la innovación en la educación, sea en el salón de clases, en el laboratorio académico o en el centro de práctica, produce resultados que encaminan al Recinto en su ruta a la vanguardia.
Visión Por profesor Juan F. Martínez, Rector | Fotos: José Marrero
De los postulados a la acción
E
l proyecto Transforma se enfoca en crear una universidad centrada en los estudiantes. Los postulados de la transformación se fundamentan en propulsar el desarrollo integral, la satisfacción y el orgullo estudiantil a través de servicios que faciliten y enriquezcan su experiencia universitaria. Pero, ¿cómo sabemos si el proyecto Transforma ha logrado cambios para el bienestar del estudiante? ¿Cómo sabemos si los estudiantes se sienten más satisfechos que hace un tiempo atrás? Para alcanzar los resultados esperados como contestación a estas preguntas, todos debemos entender que la naturaleza de los proyectos de cambio requiere periodos de implementación, ajustes y posteriormente, evaluación. Todas y cada uno de las transformaciones a las que aspiramos en las cinco dimensiones: Bienestar y Experiencia Estudiantil, Asuntos Académicos e Investigación, Servicios Operacionales, Apoyo Decisional e Inteligencia de Negocios y Desarrollo Institucional; serán graduales y conllevarán esfuerzos a corto, mediano y largo plazo. Desde la génesis del proyecto Transforma entendimos que una estructura física y sistemas adecuados ayudan a mejorar sustancialmente la satisfacción de nuestros estudiantes en su día a día. Identificamos un área de alta demanda de servicios, Gerencia de Matrícula, y nos propusimos crear una cómoda y climatizada área de espera que integra el innovador sistema electrónico QBI Inter Bayamón, el cual permite que los estudiantes soliciten los servicios y verifiquen su turno desde un teléfono celular al instalar la aplicación de QBI en el móvil. Más que una aplicación, el sistema QBI Inter Bayamón representa un nuevo paradigma en el que se busca maximizar el tiempo del estudiante y mantenerlo comunicado mientras espera en la sala o realiza otras gestiones en el Recinto. Continuamos realizando continuas actualizaciones para mejorar la aplicación y lograr ofrecer el servicio acordado a tiempo, y de forma fiable.
Comenzamos un proyecto de remozamiento gradual con pintura de un color amarillo más llamativo y vibrante, el cual se extenderá eventualmente a todos los edificios. El Decanato de Estudiantes abrazó el proyecto Transforma y emprendió un proyecto para climatizar de igual manera sus espacios con una atmósfera visualmente agradable basada en la campaña Aprende, Explora, Practica y Transfórmate. En sus nuevas instalaciones atenderán las necesidades de las organizaciones estudiantiles, Consejo de Estudiantes, Programa de Orientación y Consejería, Programa de Honor, mentoría de pares, residencias universitarias y actividades extracurriculares y cocurriculares. Transforma reconoce la necesidad de una inserción efectiva en los mercados internacionales para ayudar a la sustentabilidad del Recinto. En esa dirección, continuamos los esfuerzos por identificar alianzas. Recientemente las empresas FerroNATS y Airways New Zealand, firmaron un acuerdo que le permitirá a la primera, compartir su peritaje, así como colaborar con instructores, examinadores y servicios de consultoría para los cursos de control de tráfico aéreo que serán impartidos en nuestra Escuela de Aeronáutica. Este novedoso programa tiene como objetivo adiestrar a estudiantes hispanoamericanos, quienes pasarán por un estricto proceso de reclutamiento y tendrán la oportunidad de trabajar en las torres de control de tráfico aéreo en Europa de FerroNATS. Esta entidad es una organización nacida de la alianza del Grupo Ferrovial, líder global en la provisión de infraestructura de transporte, y NATS, proveedor británico internacionalmente reconocido en la prestación de servicios de navegación aérea en el Reino Unido. Como vemos, el Proyecto Transforma se nutre de múltiples iniciativas que evolucionarán y se ajustarán luego de implementarlas, con el objetivo de buscar el bienestar y dejar una huella en la vida universitaria de nuestros estudiantes.
21
Gente
Joseph Ortiz Rivera 4to año Desarrollo Empresarial y Gerencial En junio de 2015, participó en intercambio de verano en la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Fungió como relacionista del Capítulo Universitario de la Cámara de Comercio de Puerto Rico. Actualmente es vocal de la organización. Fue seleccionado para formar parte del Programa de Mentoría de Pares en Riesgo para brindar apoyo a estudiantes en riesgo académico. Seleccionado para trabajar en la investigación "Ethics and Genetic Engineering Research". La investigación se enfocará en analizar la ética de las compañías, el gobierno e instituciones que en la actualidad practican o promueven la modificación del gen humano.
22
Fotos: Herinaldo Torres, Rafael Cancel y suministradas
Luis M. Olazagasti Estévez 5to año Ingeniería Industrial Realiza una concentración menor en música del Recinto Metropolitano. Reconocido en la Lista del Decano (2013-2014). Utilizó sus conocimientos en ingeniería para crear un huerto casero hidropónico. Vende lechugas producidas en su huerto a un restaurante. Colabora en el programa INTERactúa e imparte tutorías en física y matemáticas. Fue reclutado por la manufacturera Pfizer de Vega Baja.
Yamilex Aponte Figueroa 2do año Fotografía
Nichole Enid Montero Marín 4to año Biotecnología
Posee un Certificado Técnico en Artes Culinarias.
Realiza una concentración menor en Química Industrial.
Miembro de la Asociación de Estudiantes de Comunicaciones.
Presidenta de la American Chemical Society (ACS), Capítulo de la Inter Bayamón.
Fotógrafa de la revista INTEResante.
Estudiante sobresaliente de la Lista del Decano 2013-2014.
Sus fotos sobre la flora y fauna han sido publicadas en cuatro ocasiones por el grupo en Facebook Biodiversidad de Puerto Rico.
Investigadora del Laboratorio de Nanotecnología de la Inter Bayamón bajo la supervisión del doctor Harry Rivera.
Creó la página en Facebook A través de mi lente, en la que publica y documenta fotos impactantes. Capturó la imagen del evasivo pinzón azafrán que habita en el Recinto de Bayamón.
SHRM Merit Award
La Sociedad para la Gerencia de Recursos Humanos (SHRM, por sus siglas en inglés) otorgó la designación del Merit Award 2014-2015 al capítulo estudiantil del Recinto de Bayamón por sobresalir al proporcionar oportunidades de crecimiento y desarrollo a sus miembros, apoyar la profesión y por operar de forma profesional el capítulo, entre otros atributos.
Trabaja en un proyecto de investigación científica en colaboración con la NASA y el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico para la recuperación de agua en futuras misiones espaciales de largo plazo. Realizó internado en NASA Ames Research Center en San José, California.
SHRM es la sociedad más grande a nivel mundial dedicada a la gerencia de recursos humanos, con capítulos en más de 160 países, 275,000 miembros profesionales y 20,000 estudiantes.
Huellas Huellas
Sudor y esfuerzo hasta llegar a la meta Por Stephanie Mercado
K
eyshla Calderón Quilan nunca había considerado el deporte de halterofilia, o levantamiento de pesas. Ni siquiera sabía lo que era la disciplina hasta tres meses antes de competir en la Copa de la Liga Interinstitucional de Deportes Extramuros (LIDE), celebrada en abril de 2015. Como amante de los deportes, se le acercaron para que considerara la halterofilia, y se dio la oportunidad. Comenzó las prácticas en el Recinto. Tuvo que subir un palo de escoba por dos semanas hasta aprender la técnica de arranque y envión. Después, pasó a levantar la barra que pesa 15 kilos (33 libras). A los tres meses de practicar aproximadamente tres horas todos los días, ganó dos medallas de plata para el Recinto y una de bronce en la Copa LIDE. Al día de hoy compite en la categoría de 69 kilos (139 a 152 libras) y practica un entrenamiento riguroso, que dice es necesario. “Las pesas me llaman”, exclamó Keishla. Encontró que la halterofilia le brindó numerosos beneficios, entre ellos más concentración, mejor conciencia sobre la nutrición y mejor estado físico. Además, le brindó el calor de una segunda familia constituida por los demás atletas del equipo, más confianza y hasta mejor rendimiento académico. Como resultado, terminó el último semestre con cuatro puntos. Actualmente, la estudiante de tercer año de Justicia Criminal y Ciencias Forense, se prepara para competir en Moca con la esperanza de cualificar para el equipo de la Interamericana en la Liga Atlética Universitaria (LAI). La historia de Keyshla refleja el empeño de un puñado de atletas que sudó, se fajó y logró ganar para el Recinto, el primer lugar en la Copa LIDE por primera vez desde que se creó la competencia hace tres años. Su logro contribuyó a que se evalúe su posible participación con el equipo de la Inter a nivel LAI. Por los pasados seis años, el Recinto había hecho su nombre en el deporte del levantamiento de pesas
24
en la LIDE, al consistentemente, proclamarse como ganadores. Pero la victoria de la Copa, que requería un buen desempeño en más de una disciplina, se le había escapado al Recinto hasta ahora. “Siempre habíamos sido contendores a la Copa Global y siempre se nos quedaba algo”, dijo Reinaldo Rolón, director atlético del Recinto. Tanto para él, como a varios de los atletas, le sorprendió la victoria. Opina que no hay una fórmula ganadora, aparte del entrenamiento y la consistencia que tenga el estudiante atleta en los aspectos académicos y deportivos. “Tiene que ser estudiante atleta y no atleta estudiante. Al estudiante se le da la oportunidad de venir a entrenar, pero su misión principal es tener un grado académico”, explicó Rolón sobre el acuerdo que hace con sus estudiantes. Para él, el entrenamiento fue el factor importante, así como la comunicación con el entrenador junto con el conocimiento adecuado para motivar a los deportistas, piezas clave para lograr los triunfos. “Ganar ese campeonato fue algo emocionante, estoy orgulloso de mi trabajo y el de mis compañeros. Aunque éramos un equipo pequeño y no pensábamos llegar tan lejos, siempre tuvimos claro que éramos buenos y que trabajando duro, uniéndonos más y pensando que tenemos que dar lo mejor de nosotros para poner el nombre de nuestra institución en alto y mantener siempre la frase que dice “Somos uno somos Inter”, dijo Shaquille Hernández, integrante del equipo de voleibol del Recinto. Shaquille, estudiante de Farmacia, quien juega desde hace tres años en la LIDE, aún saborea la victoria de su equipo de voleibol. Mónica Vera, estudiante de Ciencias Forenses y baloncelista, ve varios beneficios de competir en la LIDE. “Tienes que ser un atleta con promedio, porque te ponen esas restricciones y eso es un beneficio para ti. Tras que estás activamente haciendo ejercicios, estás ayudando a tu salud. Tienes que tener una buena alimentación. Eso te brinda ayuda para tener buen promedio y estudiar más. Y encima de eso debes de tener el enfoque para poder entrenar”, resaltó Mónica. A cambio de los beneficios, la deportista tiene que ceder en actividades de la familia y sociales. “He tenido que sacrificar muchas actividades, los cumpleaños de mis papas, mi hermana y muchas actividades por la cual quisiera estar... hago este sacrificio para poder tener un buen promedio y poder también jugar”, manifestó.
Nuevas marcas La suma de los esfuerzos de los atletas del Recinto contribuyó a que la Universidad Interamericana de Puerto Rico lograra una gesta atlética en el 2015 al proclamarse campeones absolutos en ambas ramas de las Justas LAI 2015. Por primera vez en los 86 años en la historia de la organización deportiva, los Tigres y Tigresas alzaron la Copa Global Luis F. Sambolín. Un total de 34 atletas del Recinto participaron en las Justas. El Recinto de Bayamón tuvo la experiencia de forjar nuevas marcas, como en el evento de lanzamiento de jabalina. Kevin Ortiz realizó un lanzamiento de 68.10 metros y logró colocarse en la segunda posición de todos los tiempos en la clasificación nacional. Ortiz ganó el campeonato en esa disciplina. “Ser un tigre campeón se siente gratificante, ya que sabemos que poder lucir esos colores es muestra de compromiso, sacrificio y de que hay un guerrero en espera de su gran ejecutoria”, añadió el estudiante de la Escuela de Ingeniería. Otra gesta para el Recinto fue volver a ganar el campeonato femenino de tenis de mesa, deporte en el que compitió Diana Fuentes, estudiante del Departamento de Administración de Empresas. “Uno juega con el corazón, pero el juego técnico me enseñó el trabajo en equipo”, explicó Diana, quien optó por realizar sus estudios en línea para lograr un mejor rendimiento académico y deportivo. El orgullo de representar a la Universidad Interamericana de Puerto Rico y al Recinto de Bayamón lo describe como el amor a la patria. “Tú eres la Inter, cuando estás ahí jugando, es como una forma de agradecimiento”, concluyó.
25
Huellas Huellas
Ingredientes con cariño Por Stephanie Mercado
P
ara la chef Mai-Ling Cabán la cocina es un lugar mágico. Es un lugar en el que más allá de confeccionar alimentos y mezclar ingredientes, se convierte en escenario de historias y emociones. Es un lugar donde comparte las aspiraciones de sus estudiantes, combate sus frustraciones y da riendas a sus anhelos. Desde pequeña siempre le gustó la cocina. Recuerda que comenzó a cocinar con su bisabuela y fue junto a ella que desarrolló su pasión, aunque sus padres querían que se convirtiera en abogada. Sus abuelos eran ganaderos y con ellos aprendió a hacer diferentes productos con lácteos. Al convertirse en madre, se vio en la obligación de obtener un trabajo. Fue la cocina su primera oportunidad de empleo, sin un grado en confección de alimentos. Luego de varios años sintió que sus hijos estaban encaminados y en ese momento, vio la oportunidad de estudiar un Certificado Técnico en Artes Culinarias en el Recinto de Bayamón de la Interamericana. Realizó su práctica estudiantil en el Embassy Suites de Dorado, donde fue la mano derecha del chef italiano Salvarote Mozcato. En el año 2010, Liza Freytes, directora del Instituto
26
Fotos: Herinaldo Torres y suministradas
Técnico del Recinto (INTERTEC), la contactó para impartir una clase de postres. Desde ahí fue testigo de cómo la cocina se convirtió en un espacio mágico. Comenzó a ver ese espacio como un lugar terapéutico, un lugar donde puede contribuir a la sociedad, donde puede modificar conductas. Tal cual una receta, pudo identificar los ingredientes especiales de apoyo al estudiante: tiempo para escuchar y cariño. Es tanto su apego al trabajo, que la profesora comparte su número de celular con los estudiantes, para que la llamen durante cualquiera emergencia que surja en los centros de práctica. Si surge algún imprevisto y hay que acompañarlos en el hospital, lo hace. Recuerda con tono emotivo, aquella tarde en que un estudiante la llamó desesperado tras una situación familiar. Para tranquilizarlo, le pidió que buscara una canción que le ayudaría a relajarlo. Le pidió que se dirigiera a la cocina y mientras el estudiante comenzó a sentirse mejor, le enseñó a preparar la receta de un nuevo plato con los ingredientes que tenía en el refrigerador. No colgó en ningún momento hasta que el estudiante le envío una foto del plato confeccionado a su teléfono celular. Poco después de esa situación, ese mismo estudiante confeccionó bizcochos extraordinarios y logró graduarse.
“En muchos casos con un abrazo, un yo voy a ti, lo vamos a lograr…se gradúan por sus propios méritos y hacen su práctica. Los llevo también conmigo a diferentes actividades, dentro o fuera del Recinto”, relató. La chef Mai-Ling Cabán es coordinadora del programa de Certificado Técnico en Artes Culinarias de INTERTEC y también labora como chef de Goya de Puerto Rico, desde hace cuatro años. “Mi lema con los estudiantes, desde el primer día de clases, es que van a tratar a las personas como a ustedes les gusta que le traten”, añadió la chef. Le inculca la importancia de realizar labor comunitaria y le recalca el respeto hacia los demás. La chef ha llevado a sus estudiantes, a trabajar en labor comunitaria en la Península de Cantera y en el programa Iniciativa Comunitaria con José Vargas Bidot. De igual forma, participan en charlas, cafetales y actividades donde el estudiante pueda experimentar algo diferente fuera y dentro de sus laboratorios académicos. Su mayor satisfacción es ver el resultado de cómo sus estudiantes van evolucionado, desde el momento en que requieren mucha atención hasta que llega el momento en que “hay que dejarlos volar”, exclamó.
27
IMÁGENES
Fotos: Yamilex Aponte (INprende y foto de ave), Departamento de Comunicaciones (Circolandia y atención a manatí), Instituto Técnico (estilo de cabello), Herinaldo Torres, Rafael Cancel.
1) El Tigre de la Inter Bayamón disfruta durante la actividad para emprendedores INprende. 2) Alexandra Correa, durante el lanzamiento y primer evento de INprende. 3) Estudiantes cantan durante servicio organizado por la Oficina de Capellanía Universitaria. 4) Estudiantes llegan al Teatro para participar del evento INprende. 5) Estrellita conversa con Nina antes del estreno de Circolandia. 6) El profesor Juan F. Martínez, Rector del Recinto de Bayamón junto al licenciado Manuel J. Fernós, presidente de la Institución y la doctora Silvia Rosado, directora del Departamento de Ciencias de la Salud comparten con la profesora Karen Mora y estudiantes durante la inauguración del nuevo Laboratorio de Enfermería. 7) Pirulo y la Tribu amenizan la actividad de bienvenida a estudiantes. 8) Presentación durante la segunda actividad de los COMU Awards. 9) Coro del Recinto dirigido por el profesor Jaime Malavé. 10) Técnicos y voluntarios del Centro de Conservación de Manatíes atienden a un manatí durante la llegada a su nuevo hábitat en el Recinto.
Su nombre: Un puerto rico, un puerto competitivo...