Iranians 009n2y2sept08

Page 1

‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪ - 1387‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﺳﺎل دوم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪2‬‬

‫ﻫﻔﺘﻤﻴﻦ ﺟﺸﻦ اﻧﺠﻤﻦ ﻣﻨﺘﻘﺪان و ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺷﺎﻣﮕﺎه ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ ‪ 31‬ﻣﺮدادﻣﺎه ﺑﺎ ﺣﻀﻮر اﺳﺘﺎد آواز اﻳﺮان ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺷﺠﺮﻳﺎن و ﺗﻘﺪﻳﺮ از ﻋﺰتاﷲ اﻧﺘﻈﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺗﻮران ﻣﻬﺮزاد و‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻧﺼﻴﺮﻳﺎن در ﺗﺎﻻر اﻧﺪﻳﺸﻪ ﺣﻮزه ﻫﻨﺮي ﺗﻬﺮان ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫* ﻧﻤﺎﻳﻪ )‪(1‬‬

‫* ﻧﻘﺪ ﺣﺎل ﻣﺎ )‪(2‬‬

‫* آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪ :‬ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ )‪(4‬‬

‫* ﺗﺎﻛﺴﺘﺎن )‪(3‬‬

‫* ﺗﺮاﻧﻪ ي ﻛﻬﻦ ﺑﻮم و ﺑﺮ )‪(5‬‬

‫* ﻫﻮش را ﺑﻪ ﻛﺎر ﻧﺒﺮدن ﮔﻨﺎه اﺳﺖ )‪ * (7‬ﮔﺬري در وﺑﻼگ ﻫﺎي اﻳﺮاﻧﻲ )‪(9‬‬ ‫* رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل‪(11) 53‬‬

‫* ﺻﺪاي ﻋﻈﻤﺖ ﻣﺮداﻧﻪي اﻧﺪوه )‪(12‬‬

‫* ﭘﺮده ﻧﻘﺮهاي‪ :‬ﻫﺎﻣﻮن )‪ * (14‬ﺷﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ )‪ * (15‬ﻫﺮﻳﺘﺞ و اﻳﺮاﻧﻴﺎن )‪(16‬‬ ‫* ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﭘﻴﺶرو )‪ * (19‬ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣﺎ )‪ * (19‬ﻧﻤﺎﻳﻪ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ )‪(20‬‬

‫ﺳﺮدﺑﻴﺮ‪:‬‬ ‫ﻧﻴﻤﺎ ﻳﻮﺳﻔﻲﻣﻘﺪم‬

‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن اﻳﻦ ﺷﻤﺎره‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻲ آزاد‪ ،‬اﺣﺴﺎن اﺑﺎذري ﻃﺮﻗﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﻳﺪ ﭘﻴﺪاوﺳﻲ‪ ،‬ﺳﻴﺎوش رﺿﺎزاده‪،‬‬ ‫ﻧﻴﻤﺎ ﺻﺎدﻗﻲ‪ ،‬ﻣﻬﺪيﻣﺤﻤﺪﻋﻠﻲ ﭘﻮر‪،‬‬ ‫ﻓﺮزاد ﻣﺤﻤﺪي‪ ،‬ﻣﺤﺴﻦ ﻧﻴﻚ ﺳﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺴﺮو ﻧﺎدري‪.‬‬

‫ﻋﻜﺲ ﺟﻠﺪ‪:‬‬ ‫ﺟﺸﻦ ﺧﺎﻧﻪ ﺗﺌﺎﺗﺮ )رو(‬ ‫ﺑﺰرﮔﺪاﺷﺖ ﺧﺴﺮو ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ )اﻧﺘﻬﺎ(‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻧﻘﺪ ﺣﺎل ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻴﻤﺎ ﺻﺎدﻗﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻴﺴﺘﻢ؟ ﻣﻦ ﻛﻴﺴﺘﻢ؟ ﻳﻪ داﻧﺸﺠﻮي داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ ﻣﻄﺮح در ﺧﺎرج!‬ ‫دارﻧﺪه ارزﺷﻬﺎي اﻋﺘﺒﺎري! ﻣﻦ ﻛﻴﺴﺘﻢ؟ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻫﺴﺘﻢ؟ ﭼﺸﻤﺎم ﺗﻮ‬ ‫آﻳﻨﻪ ﻏﺮﻳﺐ ﺑﻮدﻧﺪ‪ ،‬ﻣﺪﺗﻲ ﻣﺒﻬﻮت ﺑﻮدم‪ :‬ﻧﻤﻲﺷﻨﺎﺧﺘﻤﺸﻮن! اﻳﻦ ﻛﻴﻪ؟!‬ ‫ذﻫﻨﻢ ﭘﺮﻛﺸﻴﺪ روي ﮔﻮﻧﻪﻫﺎم ﻧﺸﺴﺖ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻴـﻢ‪ ،‬ﻣﻮﻫﺎم‪ ،‬ﭼﻘﺪر زﻳﺒﺎ! ﺳﻼم‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ! ﺳﻼم ﻣﺎﻣﺎن! ﭼﻪ ﺧﻴﺮه ﻛﻨﻨﺪه؟! ﭼﻪ ﺷﺒﺎﻫﺘﻲ؟! ﭼﻪ ﻳﺎدﮔﺎري؟! ﭼﻪ‬ ‫ﻋﻤﻴﻖ ﺣﻚ ﺷﺪه و ﺳﺮﺷﺘﻪ ﺷﺪه؟! ﭼﻪ اداﻣﻪ دار؟!‪...‬‬ ‫دﻟﻢ ﺑﺮاﺗﻮن ﺗﻨﮓ ﺷﺪه! دﻟﻢ ﺑﺮاي ﺧﻮدم ﺗﻨﮓ ﺷﺪه! ﻗﻔﺴﻪ ﺳﻴﻨﻪام ﺗﺎب‬ ‫ﻓﺸﺎر ﺿﺮﺑﺎن رو ﻧﺪاره‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﻴﻢ؟! ﻣﻦ ﻛﻲ ام؟! ﭘﺮدهﻫﺎ ﺟﻠﻮم رو ﮔﺮﻓﺘﻦ‪،‬‬ ‫ﭘﻨﻬﺎن ﺷﺪم‪ ،‬ﻏﺮق ﺷﺪم‪ ،‬ﺳﺮﮔﺮم ﺷﺪم‪ ،‬ﻣﺸﻐﻮل ﺷﺪم‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮ ﺷﺪم‪،‬‬ ‫راﺿﻲ ﺷﺪم‪ ،‬ﺳﺎﻛﺖ ﺷﺪم‪ ،‬ﺳﺎﻛﻦ ﺷﺪم‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺑﻘﻴﻪ ﻓﺮق دارم؛ اﻳﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﺎت رو دارم‪ ،‬اﻳﻦ اﻣﻜﺎﻧﺎت رو دارم‪ ،‬از‬ ‫اﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮاده ﻫﺴﺘﻢ‪ ،‬ﺗﻮ اﻳﻦ ﮔﺮوه رﺷﺪ ﻛﺮدم‪ ،‬ﺑﺎ اﻳﻦ اﻓﺮاد ﺳﺮوﻛﺎر دارم‪،‬‬ ‫ﺗﻮ اﻳﻦ ﺳﺮزﻣﻴﻦ ﺑﻪ دﻧﻴﺎ اوﻣﺪم‪ ،‬در اﻳﻦ زﻣﺎﻧﻪ واﻗﻊ ﺷﺪم‪ ،‬ﻛﻮﻟﻪﺑﺎري از‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪ و اﺣﺴﺎﺳﺎت و ﻫﻨﺮﻫﺎ و ﺣﻮادث رو ﺑﻪ دوش ﻣﻲﻛﺸﻢ‪ ،‬ﺷﺨﺼﻴﺘﻢ‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻤﻪ اﻳﻨﻬﺎ ﺳﺮﺷﺘﻪ ﺷﺪه‪ ،‬ﻧﺎﺧﻮدآﮔﺎه ﻳﺎ ﮔﺎه‪ ،‬ﺧﻮدآﮔﺎه‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻴﻢ؟ ﻣﻦِ ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻛﻴﻪ؟ اﮔﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ ﻳﻪ ﻣﻜﺎن دﻳﮕﻪ و ﻳﻪ زﻣﺎن دﻳﮕﻪ‬ ‫و ﻳﻪ ﺧﺎﻧﻮاده دﻳﮕﻪ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﻣﻲﺷﺪم‪ ،‬اوﻧﻮﻗﺖ ﭼﻲ ﻣﻲﺷﺪم؟! ﻛﻲ ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺪم؟!‬ ‫درد دارم‪ ،‬دﻟﻢ ﺗﻴﺮ ﻣﻲ ﻛﺸﻪ‪ ،‬ﻧﺎﻓﻢ رو ﺑﺮﻳﺪن‪ ،‬ﺗﺎرﻳﺨﻢ‪ ،‬ﻣﺎدرم‪ ،‬رو ﻟﮕﺪ‬ ‫ﻣﺎل ﻛﺮدن‪ ،‬ﺻﻮرت ﻗﺸﻨﮕﺶ رو ﺧﺮاﺷﻴﺪن‪ ،‬ﭼﺮك ﺗﻮ ﮔﻮﻧﻪ ﻫﺎش‬ ‫ﻛﺎﺷﺘﻦ‪ ،‬ﻧﻨﮓ ﺗﻮ ﺣﻴﺜﻴﺘﺶ ﭘﺎﺷﻴﺪن‪ ،‬ﻣﻦ رو از ﻣﺎدرم ﺑﻴﺰار ﻛﺮدن‪ ،‬ﺣﺎﻻ‬ ‫ﻫﺮ ﻣﺎدري ﻛﻪ ﺑﺨﻮان ﺑﻬﻢ ﻫﺪﻳﻪ ﻣﻴﺪن! ﻣﻦ ﻫﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎل ﻣﻲﺷﻢ ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻘﺪر ﻣﻬﺮﺑﻮﻧﻦ! ﺑﻬﻢ ﻣﺎدر دادن! ﻣﺎدر ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ! ﻣﺎدر ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ! ﻣﺎدر‬ ‫آزاد!‪...‬‬ ‫ﻣﻲﺧﻮام ﻣﺎدر واﻗﻌﻴﻢ رو ﺑﺸﻨﺎﺳﻢ‪ .‬ﻣﻲﺧﻮام ﺧﻮدم رو ﺑﺸﻨﺎﺳﻢ‪ .‬ﻛﻲ‬ ‫ﺑﻮدم؟ زﻳﺒﺎﻳﻲﻫﺎش رو ﺧﻮدم ﭘﻴﺪا ﻛﻨﻢ و ﺑﭙﺮورم‪ ،‬زﺷﺘﻴﻬﺎش رو ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﻛﻨﻢ وﻟﻲ ﺧﻮدم ﺑﺎﺷﻢ‪ ،‬ﻧﻪ ﻧﺎف ﺑﺮﻳﺪهاي ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ از ﺧﻮد‪ .‬ﻣﻲﺧﻮام ﺧﻮدم‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻛﻨﻨﺪه ﺧﻮدم ﺑﺎﺷﻢ‪ .‬ﻣﻲﺧﻮام ﺧﻤﻴﺮم رو ﺑﺸﻨﺎﺳﻢ و ورزش ﺑﺪم و‬ ‫ﻧﺎﺧﺎﻟﺼﻴﻬﺎش رو ﺑﺮﻳﺰم ﺑﻴﺮون و ﺻﺎف و ﻳﻜﺪﺳﺖ ﺷَﻢ‪ .‬ﻣﻲﺧﻮام ﺑﺮﮔﺮدم‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮدم‪ ،‬ﺧﻮد‪ ‬اﺻﻴــﻠﻢ‪ ،‬ﺧﻮد‪ ‬رﻫﺎ ﺷﺪه از زﻧﺪاﻧﻬﺎي وﺟﻮدم‪ ،‬ﺧﻮد‪‬‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻨﺪه اﺑﻌﺎد وﺟﻮدم‪ ،‬ﺧﻮد‪ ‬ﻣﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺗﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﻪ و ﺧﻮدم‪.‬‬ ‫ﻣﻲﺧﻮام ﭘﺮدهﻫﺎ رو ﻛﻨﺎر ﺑﺰﻧﻢ‪ ،‬ﺑﺴﺎزم ﺧﻮدم رو و ﺧﻮدﻣﻮن رو ﺗﺎ‬ ‫ﺑﻴﺎﻓﺮﻳﻨﻢ زﻳﺒﺎﻳﻴﻢ رو و ﺑﻴﺎﻓﺮﻳﻨﻴﻢ ﻣﺎدر زﻳﺒﺎﻣﻮن رو ﺗﺎ ﻣﺜﻞ اون روزا‬ ‫دﻳﮕﺮان ﻣﺎدر ﻣﺎ رو ﺑﺎ اﻓﺘﺨﺎر ﻣﺎدر ﺧﻮدﺷﻮن ﺑﺪوﻧﻦ‪.‬‬

‫آﻳﻨﻪات داﻧﻲ ﭼﺮا ﻏﻤﺎز ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪1‬‬

‫ﭼﻮﻧﻜﻪ زﻧﮕﺎر از رﺧﺶ ﻣﻤﺘﺎز ﻧﻴﺴﺖ‬

‫ﺷﺮوع ﻛﻦ! ﺑﺸﻨﺎس! ﺑﮕﺮد! ﺑﻔﻬﻢ! ﺑﺒﻴﻦ ﭼﻲ ﺑﻪ روزت آوردن! ﭼﻲ ﺑﻮدي‪،‬‬ ‫ﭼﻲ ﺷﺪي؟! آﺧﻪ ﻓﻘﻂ ازﺑﻴﺮون ﻫﻢ ﻛﻪ ﻟﮕﺪﻛﻮب ﻧﻜﺮدن ﻣﺎدرﻣﻮن رو‪ ،‬از‬ ‫درون ﻫﻢ ﻛﺮم ﮔﺬاﺷﺖ و ﻓﺴﺎد ﻫﻤﻪ ﺟﻮﻧﺶ رو ﺧﻮرد‪ .‬ﻫﻤﻪ‬ ‫زﻳﺒﺎﻳﻲﻫﺎش رﻳﺨﺖ و ﭘﻮﺳﻴﺪ‪ ،‬ﻫﻤﻪ وﺟﻮدش رو اﻋﺘﻴﺎد و ﺑﻴﻤﺎري ﺧﻮرد‬ ‫و ﺳﻮراخ ﺳﻮراﺧﺶ ﻛﺮد‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻃﺒﻴﻌﻴﺶ ﻏﺎرت ﻣﻲﺷﻪ و‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻴﺶ ﭘﺎﻳﻤﺎل ﻣﻲﺷﻪ‪ .‬ﻣﺎ ﻣﻲﻣﻮﻧﻴﻢ و ﻓﻘﺮ و ﺗﻀﺎد‬ ‫ﻃﺒﻘﺎﺗﻲ و ﻓﺤﺸﺎ‪ .‬ﻓﺤﺸﺎﻳﻲ ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﻏﺪه وﺳﻴﻊ ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ ﻛﻪ از ﻳﻚ ﺳﻮ‬ ‫ﻓﻘﺮ و ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ و اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت و ﻧﻮن ﺷﺐ و اﺟﺎره ﺧﻮﻧﻪ ﺗﻮيِ اون ﻣﻮج‬ ‫ﻣﻲزﻧﻪ و از ﺳﻮي دﻳﮕﻪ ﭘﻮل ﺑﺎد آورده ﻣﻤﻠﻜﺖ‪ ،‬ﺷﻜﻢ ﺳﻴﺮي و ﻫﻮس‬ ‫ﺑﻲ درد داره ﺗﻮش ﺑﻴﺪاد ﻣﻲﻛﻨﻪ‪ .‬ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻣﺎﻻﻣﺎل از ﺑﻲﻗﺎﻧﻮﻧﻲ و‬ ‫ﻓﺴﺎد‪ ‬ﺟﺎﻣﻌﻪء ﺟﻨﮕﻠﻲﺳﺖ‪ .‬ﺟﺎﻣﻌﻪ اي ﻛﻪ ﺗﻮي اون ﻛﺴﺎﻳﻲ ﻣﻲﮔﻦ‪" :‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻌﻨﻲ ﺧﻮد ﻣﻦ! " اﻳﻦ ﺧﺎﺻﻴﺖ اوﻧﻬﺎﺳﺖ‪ .‬ﻣﻦ زور ﻣﻲﮔﻢ ﭼﻮن‬ ‫زور دارم!!!‪...‬‬ ‫ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻲ ﺑﻴﺪاد ﻣﻲﻛﻨﻪ‪ .‬وﻗﺘﻲ ﻧﮕﺎه ﻣﻲﻛﻨﻲ‪ ،‬از ﻳﻪ ﺧﺎﻧﻮاده دو ﻧﻔﺮه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﮔﺮوهﻫﺎي ﻛﻮﭼﻚ دوﺳﺘﻲ و ﮔﺮوهﻫﺎي ﺑﺰرﮔﺘﺮ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺗﺎ‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻳﻚ ﺟﺎﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻲ ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﻣﻲﺧﻮره‪ ،‬ﺳﻴﻄﺮه اﻟﮕﻮي ﻣﻦ و‬ ‫ﻏﻴﺮِ ﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺎ و ﻏﻴﺮِ ﻣﺎ‪ .‬ﻫﻤﻴﺸﻪ اﻳﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ‪ ،‬اﻳﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢﺑﻨﺪي‪ ،‬آدﻣﻬﺎ رو‬ ‫از ﻫﻢ دور ﻣﻲﻛﻨﻪ‪ .‬ﻣﻨﺎﻓﻊِ ﻣﻦ ﺳﻮاي ﻣﻨﺎﻓﻊِ ﻫﻤﺴﺮم؛ ﻣﻨﺎﻓﻊِ ﻣﻦ ﺟﺪاي‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﻊِ دوﺳﺖ ﻳﺎ دوﺳﺘﺎﻧﻢ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻓﻊ ﮔﺮوه ﻣﺎ و ﮔﺮوهﻫﺎي ﻓﻼن‪ ،‬ﻧﮋاد ﻣﺎ و‬ ‫ﻧﮋادﻫﺎيِ‪ ...‬در واﻗﻊ ﻫﺮ ﭼﻘﺪر ﺟﻤﻊ ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﺑﺸﻪ ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻲ ﻫﻢ ﺑﻪ "‬ ‫ﮔﺮوهﺧﻮاﻫﻲ " ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻲﺷﻪ و اﻳﻦ ﺧﻮد‪ ‬ﻣﻦ‪ ،‬ﺧﻮد‪ ‬ﻣﺎﺳﺖ‪ ،‬ﻛﻪ ﺑﺮﺗﺮ از‬ ‫دﻳﮕﺮان ﻫﺴﺖ و ﺑﺎﻳﺪ اﻳﻦ ﺧﻮدﺧﻮاﻫﻲ‪ ،‬ﮔﺮوه ﺧﻮاﻫﻲ‪ ،‬زﻳﺮآب ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫رو ﺑﺰﻧﻪ و ﺳﺮِ ﺑﺮهء ﺑﻲﭘﻨﺎه ﺣـﻖ و ﻋﺪاﻟﺖ رو ذﺑـﺢ ﻛﻨﻪ!‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ از ﺗﻀﺎد ﻃﺒﻘﺎﺗﻲ‪ ،‬ﺗﻀﺎد ﻣﻨﺎﻓﻊ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺒﺮﻳﺰ ﺷﺪه‪ .‬ﺑﻴﻤﺎريﻫﺎي‬ ‫ﺗﺎزه ﺑﻪ وﺟﻮد اوﻣﺪه‪ ،‬ﻋﻘﺪهﻫﺎي ﺗﺎزه اﻳﺠﺎد ﻛﺮده؛ ﻛﻮدﻛﺎن ﮔﺮﺳﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺎدران ﺑﻲﭘﻨﺎه‪ ،‬دﺧﺘﺮان ﻓﺮاري‪ ،‬ﮔﺮﮔﻬﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻟﺬتﺟﻮﻳﺎن ﺑﻲدرد‪،‬‬ ‫ﺗﺠﻤﻼت ﭘﺮ زرق و ﺑﺮق‪ ،‬ﻫﻤﻪ و ﻫﻤﻪ ﺗﻮ ﻳﻪ ﺷﻬﺮ در ﻛﻨﺎر ﻫﻢ‪ .‬ﺑﺎﺑﺎﻳﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﺳﺎل ﺑﻪ ﺳﺎل ﺷﺮﻣﻨﺪهﺳﺖ از اُوردن ﻳﻪ ﻛﻴﻠﻮ ﮔﻮﺷﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﻪ‪ ،‬و‬ ‫ﺑﭽﻪﻫﺎش ﻛﻪ ﻣﺮﺗﺐ اﻳﻦ زرق و ﺑﺮق رو ﺗﻮ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮن ﻣﻲ ﺑﻴﻨﻨﺪ! دﺧﺘﺮ‬ ‫ﺑﻲﭘﻨﺎﻫﻲ ﻛﻪ آوارهﺳﺖ و اﻳﻦ ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ ﺑﺎ دﻳﺪن ﻫﻤﺴﻦ و ﺳﺎﻟﻬﺎي‬ ‫ﺧﻮدش ﺗﻮ ﺧﻴﺎﺑﻮن ﺑﺎ اﻳﻦ ﺳﺮ و وﺿﻊ و ﻣﺎﺷﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺳﺮب داغ ﺗﻮ‬ ‫ﻗﻠﺒﺶ ﺣﻚ ﻣﻲﺷﻪ‪ .‬ﺟﻨﺎﻳﺖﻫﺎي ﻋﻘﺪهﮔﺸﺎﻳﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺧﻴﺎﻧﺖﻫﺎي وﻗﻴﺤﺎﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﻖﺧﻮريﻫﺎي زورﮔﻮﻳﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻲﻋﺪاﻟﺘﻲﻫﺎي ﺑﻲﺷﺮﻣﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎي‬ ‫ﺳﻮدﺟﻮﻳﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺳﺮﻛﻮبﻫﺎي وﺣﺸﻴﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻗﻠﻢﺷﻜﻨﻲ ﻫﺎي ﺧﻮدﺳﺮاﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻴﺖﻫﺎي ﻇﺎﻟﻤﺎﻧﻪ و اﺗﻬﺎمﻫﺎي ﻋﻮامﻓﺮﻳﺒﺎﻧﻪ‪...‬‬

‫‪2‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫ﺗﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫ﺧﺴﺮو ﻧﺎدري‬ ‫"اول ﺑﺎر ﺳﮓ را ﭘﺸﺖ ﺑﺎغ دﻳﺪم‪ .‬رﻓﺘﻪ ﺑﻮدم ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺳﻨﮓ از رودﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﻴﺎورم ﺑﺮاي ﺗﻘﻮﻳﺖ دﻳﻮار دور ﺑﺎغ‪ .‬ﺳﻨﮕﭽﻴﻦِ ﺳﺴﺖ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﻫﺮ آن‬ ‫ﻳﻚ ﺟﺎﻳﺶ ﻓﺮو ﺑﺮﻳﺰد و راﻫﻲ ﺑﺎز ﻛﻨﺪ ﺑﺮاي ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ ﻛﻪ ﺗﺎراج ﻛﻨﻨﺪ ﺗﻤﺎم‬ ‫اﻧﮕﻮرﻫﺎ را‪ .‬آن ﻫﻤﻪ زﺣﻤﺖ ﺑﻜﺸﻲ ﻛﻪ ﻏﻮره ﺑﺸﻮد اﻧﮕﻮر ﺷﺎﻫﺎﻧﻲ آﻧﻮﻗﺖ‬ ‫ﻳﻜﻲ دﻳﮕﺮ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺗﻤﺎم دﺳﺘﺮﻧﺞ ات را ﺑﻜﺸﺪ ﺑﺎﻻ‪ .‬اﻧﺼﺎف اﺳﺖ؟ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﻛﺠﺎي ﻛﺎر اﻳﻦ دﻧﻴﺎ ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻳﻜﻲ ﺑﺎﺷﺪ؟‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﻣﺎ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﻣﺮدﻣﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺧﻮدﻣﻮن دﺳﺘﻤﻮن ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻨﺪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻧﻪ ﻗﺪرت دارﻳﻢ‪ ،‬ﻧﻪ ﻣﺎل و ﻣﻨﺎل و ﻧﻪ رﻳﺎﻛﺎريﻫﺎي ﺳﻴﺎﺳﺖ ﺗﻮ‬ ‫ﻣﺮام ﻣﺎﺳﺖ‪ ،‬در ﻣﻘﺎﺑﻞ دﺷﻤﻨﺎﻣﻮن‪ ،‬ﻛﻪ ﻫﺮﻛﻲ ﻣﻲﺧﻮاد ﺑﺎﺷﻦ‪ ،‬داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻳﺎ ﺧﺎرﺟﻲ‪ ،‬ﻛﻪ ﺑﺎ ﭼﺎﭘﻴﺪن و اﺳﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬ﭼﻤﺎق زدن و اﺳﺘﻌﻤﺎر و ﭼﺮﻧﺪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ و اﺳﺘﺤﻤﺎر‪ ،‬دﺳﺖ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻫﻢ دادن ﺗﺎ ﺑﺮاي ﻣﻨﺎﻓﻊ ﺧﻮدﺷﻮن‪،‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﺮدم رو ﻧﺎﺑﻮد ﻛﻨﻦ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ راه و از ﭼﺎه ﺑﺸﻨﺎﺳﻴﻢ و آﮔﺎﻫﺎﻧﻪ ﺧﻮدﻣﻮن‬ ‫رو ﺑﺴﺎزﻳﻢ و ﻧﺬارﻳﻢ ﻳﺘﻴﻤﻤﻮن ﻛﻨﻦ و ﺑﻲﻫﻮﻳﺖ‪ ،‬ﺗﺎ دوﺑﺎره ﺟﻮن ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫و ﺧﻮدﻣﻮن ﺑﺎﺷﻴﻢ‪ ،‬ﻛﻪ دوﺑﺎره اون ﻋﺸﻖ و اﻳﻤﺎنِ ﻓﺮﻫﻨﮕﻤﻮن رو ﭘﻴﺪا‬ ‫ﻛﻨﻴﻢ و ﭘﺎﻛﺸﻮن ﻛﻨﻴﻢ و ﺑﻪ ﻛﺎر ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ ﺑﺎ آﮔﺎﻫﻲ‪ .‬ﻛﻪ ﺣﻖ آﻣﺪ و ﺑﺎﻃﻞ‬ ‫رﻓﺖ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻧﺎ ﺑﺎﻃﻞ رﻓﺘﻨﻴﺴﺖ‪.2‬‬ ‫ﮔﺮ ﻣﺮد رﻫﻲ ﻣﻴﺎن ﺧﻮن ﺑﺎﻳﺪ رﻓﺖ‬ ‫از ﭘﺎي ﻓﺘﺎده ﺳﺮﻧﮕﻮن ﺑﺎﻳﺪ رﻓﺖ‬ ‫ﺗﻮ ﭘﺎي ﺑﻪ راه درﻧﻪ و ﻫﻴﭻ ﻣﭙﺮس‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺧﻮد راه ﺑﮕﻮﻳﺪت ﻛﻪ ﭼﻮن ﺑﺎﻳﺪ رﻓﺖ‬ ‫آﻳﻨﻪ ﺗﺎرﻳﺨﻢ رو ﺟﻠﻮي روم ﻣﻲﮔﻴﺮم‪ ،‬ﭼﻘﺪر ﻃﻮﻻﻧﻴﻢ؛ ﻣﻲﺧﻮام ﺧﻮدم رو‬ ‫ﺷﺨﻢ ﺑﺰﻧﻢ‪ ،‬ﺑﻜﺎوم و درﻳﺎﺑﻢ و ﭘﺎك ﻛﻨﻢ و ﺑﺴﺎزم‪ .‬ﻣﻦ ﭘﺮورﻧﺪهء ﺧﻮﻳﺸﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب آﮔﺎﻫﺎﻧﻪ از ﻫﺮآﻧﭽﻪ ﻛﻪ ﺳﺮﺷﺘﻪ ﺷﺪم و ﻫﺮآﻧﭽﻪ ﻛﻪ ﻣﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮم‪ .‬ﻣﻦ ﻧﻪ ﻣﻲﮔﻮﻳﻢ ﺑﻪ ﻫﺮآﻧﭽﻪ ﻛﻪ ﺣﻘﻴﻘﺖ وﺟﻮدم ﻧﻴﺴﺖ و‬ ‫ﻣﻲﭘﺮورم آﻧﭽﻪ را ﻛﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻢ‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻠﻴﻔﻪ ﺧﺪا ﻫﺴﺘﻢ ﺑﺮ روي زﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫آﻓﺘﺎب آﻣﺪ دﻟﻴــﻞ آﻓﺘﺎب‬ ‫‪4‬‬ ‫ﮔﺮ دﻟﻴﻠﺖ ﺑﺎﻳﺪ از وي رو ﻣﺘـﺎب‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪3‬‬

‫ﻣﻮﻻﻧﺎ‬ ‫‪ - 83‬ﺳﻮره اﺳﺮاء‬ ‫ﻋﻄﺎر‬ ‫ﻣﻮﻻﻧﺎ‬

‫ﺣﻖ را ﺑﺎﻳﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪ ،‬اﻧﮕﻮر را ﻧﺒﺎﻳﺪ از دﺳﺖ داد‪ .‬ﮔﻮﺳﻔﻨﺪ را ﻣﻲﮔﻮﻳﻲ‬ ‫ﺧﺐ ﮔﻮﺳﻔﻨﺪ اﺳﺖ دﻳﮕﺮ‪ ،‬ﻧﻤﻲﻓﻬﻤﺪ‪ ،‬ﮔﺸﻨﻪ اش ﺷﺪه ﻣﻮ را ﺧﻮرده‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻲزﻧﻲ اش زﻣﻴﻦ ﺳﺮش را ﻣﻲﺑ‪‬ﺮي ﺗﺎ دﻟﺖ ﺧﻨﻚ ﺷﻮد از ﺟﺎري‬ ‫ﺷﺪن ﺧﻮن ﮔﻮﺳﻔﻨﺪ زﻳﺮ ﭘﺎي ﺗﺎك‪ ‬ﺷﻬﻴﺪ‪ .‬وﻟﻲ ﺷﻐﺎل ﻣﻮذيﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺷﺒﻴﺨﻮن ﻣﻲزﻧﺪ‪ ،‬دﺳﺘﺖ ﻫﻢ ﺑﻬﺶ ﻧﻤﻲرﺳﺪ‪ .‬ﺑﺎز ﻛﻔﺘﺎر ﻻاﻗﻞ ﺻﺒﺮ‬ ‫ﻣﻲﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﺳﻴﺮ ﺷﻮي ﺑﻌﺪ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺟﻠﻮ وﻟﻲ ﺷﻐﺎل ﺣﺴﺮت ﭼﺸﻴﺪن ﻳﻚ‬ ‫ﺣﺒﻪ را ﻫﻢ ﻣﻲﮔﺬارد ﺑﺮ دﻟﺖ‪ .‬ﺣﺘﻲ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﮕﺎه ﻫﻢ آﻧﺠﺎ ﺑﺎﺷﻲ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫ﻓﺮﻗﻲ ﻧﺪارد ﺑﺲ ﻛﻪ ﺳﺮﻳﻊ ﻣﻲدود‪ ،‬ﺳﻴﻤﻮﻧﻮف ﻫﻢ ﻣﮕﺮ ﭼﻘﺪر ﺑ‪‬ﺮد دارد؟‬ ‫ﺳﮓ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر اﻳﺴﺘﺎده ﺑﻮد و ﻣﺮا ﻣﻲﭘﺎﻳﻴﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺶ رﻓﺘﻢ‪ ،‬ﺣﺮﻛﺘﻲ‬ ‫ﻧﻜﺮد‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻛﻪ ﺧﻄﺮﻧﺎك ﻧﻤﻲرﺳﻴﺪ‪ .‬ﻓﻜﺮ ﻛﺮدم ﺑﺮاي ﺗﺮﺳﺎﻧﺪن ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﻪ درد ﻣﻲﺧﻮرد‪ .‬ﭘﺮﺳﻴﺪم‪" :‬اي ﺳﮓ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒﻲ داري؟" ﮔﻔﺖ‪":‬ﻧﻪ‪".‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ‪":‬ﭘﺲ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻢ‪ ".‬ﮔﻔﺖ‪":‬ﺑﺎﺷﺪ‪ ".‬و ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ داﺧﻞ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ آﻣﺪ‪ .‬ﺳﮓ‪ ‬آراﻣﻲ ﺑﻮد‪ .‬ﺗﻮاﻓﻖ ﻛﺮدﻳﻢ ﻛﻪ ﻏﺬاﻳﺶ را ﻣﻦ درﺳﺖ‬ ‫ﻛﻨﻢ‪ ،‬در ﻋﻮض ﺷﺒﻬﺎ روي اﻳﻮان ﺑﺨﻮاﺑﺪ ﻛﻪ ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ داﺧﻞ ﺑﺎغ ﻧﻴﺎﻳﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ اﻧﺘﻬﺎي ﺑﺎغ ﺑﻮد و اﻳﻮاﻧﺶ ﻣﺸﺮف ﺑﻪ ﺑﺎغ‪.‬‬ ‫ﺳﮓ ﻫﻢ درﺳﺖ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﺠﺲ اﺳﺖ وﻟﻲ در ﻋﻮض ﺑﺎوﻓﺎﺳﺖ‪ .‬ﻫﻢ ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻫﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻲﮔﻴﺮﻳﺪ از ﻫﻢ‪ .‬ﺷﺒﻴﻪ راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺑﻌﻀﻲ آدمﻫﺎ ﻛﻪ‬ ‫دوريﺷﺎن ﺑﻲﻗﺮارت ﻣﻲﻛﻨﺪ وﻟﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻮدﻧﺸﺎن را ﻫﻢ ﻧﺪاري! ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﻲﺳﺖ اﻧﺴﺎن؛ ﺟﺎﻧﺪاري ﺑﺎ روح ﻣﺘﻨﺎﻗﺾ‪.‬‬ ‫ﺑﺮاي ﺷﺎم ﺑﺎ ﻫﻢ ﻧﺸﺴﺘﻴﻢ و ﺳﻴﺐ زﻣﻴﻨﻲ و ﺗﺨﻢ ﻣﺮﻏﻲ را ﻛﻪ ﭘﺨﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮدم ﺧﻮردﻳﻢ‪ .‬ﻃﺒﻖ ﻗﺮارداد ﺟﺎﻳﺶ را در اﻳﻮان ﭘﻬﻦ ﻛﺮدم و ﺧﻮدم‬ ‫داﺧﻞ اﺗﺎق ﺧﻮاﺑﻴﺪم‪ .‬رﺧﺘﺨﻮاﺑﻲ ﻛﻪ ﺳﮓ ﺑﺮود روﻳﺶ دﻳﮕﺮ ﺑﻪ درد‬ ‫ﻧﻤﻲﺧﻮرد‪ .‬وﻟﻲ ﮔﻔﺘﻢ ﻣﻲارزد ﻛﻪ ﻳﻚ ﺟﻔﺖ ﻟﺤﺎف ﺗﺸﻚ را ﻓﺪاي‬ ‫اﻧﮕﻮرﻫﺎ ﻛﻨﻢ‪.‬‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫ﻣﻮاد ﻻزم ﺑﺮاي ﭼﻬﺎر ﻧﻔﺮ ‪:‬‬ ‫• ﮔﻮﺷﺖ ﺧﻮرﺷﺘﻲ ‪ 600‬ﮔﺮم‬ ‫• ﻟﻮﺑﻴﺎ ﺳﺒﺰ ‪ 600‬ﮔﺮم ‪ ‬‬ ‫• ﻳﻚ ﻋﺪد ﭘﻴﺎز ﺑﺰرگ ‪ ‬‬ ‫• ﻳﻚ ﻋﺪد ﺳﻴﺐ زﻣﻴﻨﻲ ﺑﺰرگ ‪ ‬‬ ‫• ﺑﺮﻧﺞ ﭼﻬﺎر ﭘﻴﻤﺎﻧﻪ‬ ‫• ﻧﻤﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻔﻞ‪ ،‬ادوﻳﻪ ﻏﺬا‪ ،‬ادوﻳﻪ ﭘﻠﻮ‪ ،‬زﻳﺮه‪ ،‬آﺑﻠﻴﻤﻮ‪ ،‬روﻏﻦ و زﻋﻔﺮان ﺑﻪ ﻣﻘﺪار‬ ‫ﻛﺎﻓﻲ ‪ ‬‬ ‫• رب ﮔﻮﺟﻪ ﻓﺮﻧﮕﻲ ‪ 100‬ﻣﻴﻠﻲ ﻟﻴﺘﺮ ‪ ‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﻧﻴﻤﻪ ﺷﺐ ﺷﻚ ﻛﺮدم ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﻧﺒﺎﻳﺪ آﻧﻘﺪر ﺳﺮﻳﻊ ﺑﻬﺶ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻣﻲﻛﺮدم‪ .‬از اﺗﺎق رﻓﺘﻢ ﺑﻴﺮون‪ .‬ﺳﺮﺟﺎﻳﺶ دراز ﻛﺸﻴﺪه ﺑﻮد د‪‬ﻣ‪‬ﺮ‪ ،‬ﭼﺎﻧﻪ را‬ ‫ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﺑﻮد روي دﺳﺘﻬﺎ‪ .‬ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮد وﻟﻲ ﮔﻮﺷﻬﺎﻳﺶ رو ﺑﻪ‬ ‫آﺳﻤﺎن ﺑﻮد ﻻﺑﺪ ﺗﻴﺰﺷﺎن ﻛﺮده ﺑﻮد ﻛﻪ ﺻﺪاﻫﺎي ﻣﺸﻜﻮك را ﺑﺸﻨﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺘﻢ و ﺧﻮاﺑﻴﺪم‪ .‬ﺻﺒﺢ ﻛﻪ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪم در رﺧﺘﺨﻮاﺑﺶ ﻧﺒﻮد‪ .‬ﺗﻤﺎم‬ ‫اﻧﮕﻮر ﺑﺎغ را ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ ﺑﺮده ﺑﻮدﻧﺪ‪ .‬دﻳﻮار ﺑﺎغ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻮد‪ ،‬ﻧﻪ ﺳﻨﮕﻲ اﻓﺘﺎده ﺑﻮد‬ ‫و ﻧﻪ ﺳﻮراﺧﻲ زﻳﺮ دﻳﻮار ﭘﻴﺪا ﻛﺮدم‪ .‬ﺣﺘﻤﺎ ﺳﮓ درِ ﺑﺎغ را ﺑﺮاﻳﺸﺎن ﺑﺎز‬ ‫ﻛﺮده‪".‬‬ ‫***‬ ‫ﺑﺎز ﻛﺮده و ﻧﻜﺮده‪ .‬راوي ﺗﻤﺎم ﺣﻘﻴﻘﺖ را ﻧﻤﻲداﻧﺪ‪ .‬ﻫﻴﭻ ﻛﺴﻲ ﺗﻤﺎم‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺖ را ﻧﻤﻲداﻧﺪ‪ .‬ﺳﮓ ﺻﻨﻤﻲ ﺑﺎ ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ ﻧﺪاﺷﺖ‪ .‬در ﭘﻲ ﭘﺮواﻧﻪاي‬ ‫ﺑﻴﺮون رﻓﺖ‪ .‬ﭘﺮواﻧﻪ ﻫﺎ اﻏﻮاﮔﺮﻧﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻳﻜﻲ را ﻫﻤﻪ ﻣﻲداﻧﻨﺪ وﻟﻲ در‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻮاﺟﻬﻪ ﭼﻨﺎن ﺷﻴﻔﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ﻛﻪ ﻓﺮاﻣﻮش ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ اﻳﻦ ﺣﺎل‬ ‫ﺳﮓ آﻧﻘﺪر ﺣﻮاﺳﺶ ﺑﻮد ﻛﻪ در را ﻧﻴﻤﻪ ﺑﺎز ﺑﮕﺬارد ﻛﻪ وﻗﺘﻲ ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻲﮔﺮدد راوي را از ﺧﻮاب ﻧﭙﺮاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻐﺎﻟﻬﺎ ﺧﺎور آوردﻧﺪ دم در‪ ،‬ﺑﺎغ را ﺧﺎﻟﻲ ﻛﺮدﻧﺪ‪.‬‬

‫ﭘﻴﺎز رو ﭘﻮﺳﺖ ﺑﮕﻴﺮﻳﻦ و ﺧﺮد ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ ﺗﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﺑﺮﻳﺰﻳﻦ و‬ ‫ﭘﻴﺎز رو ﺑﻬﺶ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و ﺗﻔﺘﺶ ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺎ ﻃﻼﻳﻲ رﻧﮓ ﺷﻪ‪ .‬ﮔﻮﺷﺖ‬ ‫رو ﻛﻪ ﺑﻪ اﻧﺪازهﻫﺎي ﻛﻮﭼﻴﻚ ﺧﺮد ﻛﺮدﻳﻦ ﺑﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻳﻪ‬ ‫ﻛﻢ ﻧﻤﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻔﻞ‪ ،‬آﺑﻠﻴﻤﻮ‪ ،‬ادوﻳﻪ ﻏﺬا و رب رو ﺑﻬﺶ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و ﺧﻮب‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺰﻧﻴﻦ‪ .‬ﭼﻨﺪ ﻟﻴﻮان آب ﺑﻬﺶ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و ﺑﺬارﻳﻦ ﺗﺎ ﺑﭙﺰه‪.‬‬ ‫ﺳﺮ و ﺗﻪ ﻟﻮﺑﻴﺎﻫﺎ رو ﻛﻨﻴﻦ و در اﺑﻌﺎد دو ﺗﺎ ﺳﻪ ﺳﺎﻧﺘﻴﻤﺘﺮي ﺧﺮدﺷﻮن‬ ‫ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﺎﻫﻴﺘﺎﺑﻪ ﺑﺰرگ ﻣﺜﻞ ﻣﺎﻫﻴﺘﺎﺑﻪ ﺗﻮ ﺷﻜﻞ ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ اﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﻦ و ﻟﻮﺑﻴﺎﻫﺎي ﺧﻮرد ﺷﺪه رو ﺑﻪ ﻣﺪت ﺑﻴﺴﺖ دﻗﻴﻘﻪ ﺗﻔﺖ ﺑﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻟﻴﻮان آب ﺑﻪ ﻣﺎﻫﻴﺘﺎﺑﻪ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و درش رو ﺑﺬارﻳﻦ ﺗﺎ ﻟﻮﺑﻴﺎﻫﺎ‬ ‫ﺑﭙﺰن‪ .‬اﮔﻪ از زودﭘﺰ ﺑﺮاي ﭘﺨﺘﻦ ﮔﻮﺷﺖ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﻲ ﻛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻟﻮﺑﻴﺎﻫﺎ‬ ‫زودﺗﺮ از ﮔﻮﺷﺖ ﻣﻲ ﭘﺰن‪ .‬وﻗﺘﻲ ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﺨﺖ و آﺑﺶ رو ﻛﺸﻴﺪ‪ ،‬زﻳﺮ اﺟﺎق‬ ‫رو ﺧﺎﻣﻮش ﻛﻨﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺷﺖ ﻛﻪ ﭘﺨﺖ و آﺑﺶ ﺧﻴﻠﻲ ﻛﻢ ﺷﺪ‪ ،‬ﮔﻮﺷﺖ رو ﺑﻪ ﻟﻮﺑﻴﺎ اﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﻳﻪ ﻛﻢ ادوﻳﻪ ﭘﻠﻮ ﺑﻬﺶ ﺑﺰﻧﻴﻦ و ﻫﻢ ﺑﺰﻧﻴﻦ‪ .‬ﻳﻪ ﻛﻢ از ﻣﺎﻳﻪي ﻟﻮﺑﻴﺎ‬ ‫ﭘﻠﻮ رو ﺑﭽﺸﻴﻦ و ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ ﭼﻲ ﻛﻢ داره‪ ،‬ﻧﻤﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻔﻞ‪ ،‬ادوﻳﻪ ‪ ...‬اﮔﻪ ﻗﺮاره‬ ‫ﭼﻴﺰي اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ اﻻن وﻗﺘﺸﻪ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﺮﻧﺠﻪ‪ .‬ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻬﺘﺮه ﻛﻪ از ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﻗﺒﻞ ﺑﺮﻧﺞ رو ﺗﻮ ﻳﻪ‬ ‫ﻇﺮف ﺗﻮ آب ﻧﻤﻚ ﺑﺨﻮاﺑﻮﻧﻴﻦ ﺗﺎ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺧﻴﺲ ﺑﺨﻮره و ﻧﻤﻚ ﺑﻪ ﺧﻮرد‬

‫آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪ :‬ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ‬ ‫ﻧﻮﻳﺪ ﭘﻴﺪاوﺳﻲ‬ ‫واي ﻛﻪ ﭼﻘﺪر ﺳﺮم ﺷﻠﻮغ ﺑﻮد‪ ،‬وﻟﻲ ﺑﺎ ﺧﻮدم ﮔﻔﺘﻢ ﻫﺮ ﻃﻮر ﺷﺪه ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫دﺳﺘﻮر آﺷﭙﺰي اﻳﻦ ﻣﺎه رو ﻫﻢ ﺑﺮﺳﻮﻧﻢ‪ .‬ﺧﻴﻠﻲ واﺳﺶ زﺣﻤﺖ ﻛﺸﻴﺪم!‬ ‫ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ رو ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻫﻤﻪ دوﺳﺖ دارن‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻛﻢ ﻣﺘﻔﺎوت از‬ ‫دﺳﺘﻮري ﺑﺎﺷﻪ ﻛﻪ ﺷﻤﺎﻫﺎ ﺑﻠﺪﻳﻦ‪ .‬ﮔﻮﺷﻪ ذﻫﻦ ﺗﻮن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ و ﻳﻪ‬ ‫روز اﻣﺘﺤﺎﻧﺶ ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﺣﺘﻤﺎ ﺧﻮﺷﺘﻮن ﻣﻴﺎد‪ .‬دﺳﺘﻮر ﻏﺬا رو ﻣﺜﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫واﺳﻪ ﭼﻬﺎر ﻧﻔﺮ ﻣﻲ ﻧﻮﻳﺴﻢ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪4‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ ﺑﺮه‪ .‬ﻳﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺑﺰرگ را ﺗﺎ ﻧﺼﻔﻪ ﭘﺮ از آب ﻛﻨﻴﻦ و ﺑﺎ ﺷﻌﻠﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻ آب رو ﺟﻮش ﺑﻴﺎرﻳﻦ‪ .‬آب ﺑﺮﻧﺞ رو آﺑﻜﺶ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﺮﻧﺞ رو ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ ﺑﻪ آب ﺟﻮش اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ )اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن روﻏﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻲ‬ ‫ﺷﻪ ﻛﻪ دوﻧﻪﻫﺎي ﺑﺮﻧﺞ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﭽﺴﺒﻦ(‪ .‬ﭘﻨﺞ ﺷﺶ دﻗﻴﻘﻪ ﻛﻪ ﮔﺬﺷﺖ و‬ ‫دوﻧﻪﻫﺎي ﺑﺮﻧﺞ ﻗﺪ ﻛﺸﻴﺪن ﺑﺮﻧﺞ رو آﺑﻜﺶ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﺮاي اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ ﻛﻪ‬ ‫وﻗﺘﺶ ﺷﺪه ﺗﺎ ﺑﺮﻧﺞ رو آﺑﻜﺶ ﻛﻨﻴﻦ ﻳﺎ ﻧﻪ‪ ،‬ﻳﻪ ﻛﻢ از ﺑﺮﻧﺞ رو اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫ﻛﻨﻴﻦ‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻨﻮز ﻳﻪ ﻛﻢ ﺳﻔﺖ ﺑﺎﺷﻪ و ﺑﻪ ﻗﻮل ﻣﻌﺮوف زﻳﺮ دﻧﺪون ﺑﻴﺎد‪.‬‬ ‫اﮔﻪ ﺑﺮﻧﺞ رو زﻳﺎد ﺑﺠﻮﺷﻮﻧﻴﺪ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺠﺘﻮن ﺷﻔﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻪ و ﻫﻤﻪ ﭼﻲ از‬ ‫دﺳﺖ ﻣﻴﺮه‪ .‬ﻣﺮاﻗﺐ ﺑﺎﺷﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺞ رو ﻛﻪ آﺑﻜﺶ ﻛﺮدﻳﻦ‪ ،‬ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ ﺗﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﺑﺮﻳﺰﻳﺪ‪ .‬ﻳﻪ ﭼﻬﺎرم ﻳﻪ‬ ‫ﻟﻴﻮان ﻛﻮﭼﻴﻚ آب ﺟﻮش درﺳﺖ ﻛﻨﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻪ ﻛﻢ ﺗﻮش زﻋﻔﺮون ﺣﻞ‬ ‫ﻛﻨﻴﻦ و ﺑﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و زﻳﺮش رو روﺷﻦ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻛﻢ ﻛﻢ آب‬ ‫ﺑﺨﺎر ﺑﺸﻪ و روﻏﻦ زﻋﻔﺮوﻧﻲ ﺗﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﻮﻧﻪ‪ .‬ﺳﻴﺐ زﻣﻴﻨﻲ رو از‬ ‫ﻋﺮض ﻗﻄﻌﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﺗﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﺑﭽﻴﻨﻴﺪ‪ .‬ﻳﻪ ﻻﻳﻪ ﺑﺮﻧﺞ روش اﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﻌﺪ ﻳﻪ ﻻﻳﻪ از ﻣﺎﻳﻪي ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ رو روي ﻻﻳﻪ ﺑﺮﻧﺞ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﻪ ﻛﻢ ادوﻳﻪ ﭘﻠﻮ وزﻳﺮه روش ﺑﭙﺎﺷﻴﺪ و ﻻﻳﻪﻫﺎي ﺑﻌﺪي رو ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اداﻣﻪ ﺑﺪﻳﺪ‪ .‬ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﺪ ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ ﻳﺎ ﻛﺮه ﻫﻢ روي ﻻﻳﻪ آﺧﺮ‬ ‫ﺑﺬارﻳﻦ‪.‬‬ ‫در ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ رو ﺑﺬارﻳﺪ‪ .‬ﺷﻌﻠﻪ اﺟﺎق رو روي ﻣﺘﻮﺳﻂ‪ -‬ﻛﻢ ﻗﺮار ﺑﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺣﺪود ﭼﻬﻞ دﻗﻴﻘﻪ ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ ﺑﺎﻳﺪ دم ﺑﻜﺸﻪ )ﺑﺮاي اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ اوﺿﺎع‬ ‫ﭼﻄﻮره ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻗﺎﺷﻖ ﭼﻮﺑﻲ و از ﻛﻨﺎرهﻫﺎي ﻇﺮف ﻳﻪ دﺳﺘﺒﺮد‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻴﺐ زﻣﻴﻨﻲﻫﺎي ﺗﻪ ﻇﺮف ﺑﺰﻧﻴﺪ ‪( :D‬‬ ‫ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮ ﻛﻪ دم ﻛﺸﻴﺪ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ رو ﺗﻮي ﻳﻪ ﻇﺮف ﮔﺮد ﺑﺮﮔﺮدوﻧﻴﺪ و از‬ ‫ﻣﻨﻈﺮه و ﻃﻌﻢ ﺧﻮﺷﻤﺰه ﻟﻮﺑﻴﺎ ﭘﻠﻮﺗﻮن ﻟﺬت ﺑﺒﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻧﻮش ﺟﺎن ‪...‬‬ ‫در ﭘﺎﻳﺎن از دوﺳﺖ ﺧﻮﺑﻢ ﻋﻠﻲ ﺑﺮاي روش روﻏﻦ زﻋﻔﺮوﻧﻲ و ﺳﻴﺐ‬ ‫زﻣﻴﻨﻲﻫﺎي ﺧﻮﺷﻤﺰه و ﺧﻮﺷﺮﻧﮓ ﺗﻪ ﻇﺮف ﺗﺸﻜﺮ ﻣﻲ ﻛﻨﻢ‪.‬‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫ﺗﻮ را اي ﻛﻬﻦ ﺑﻮم و ﺑﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ز ﭘﻮچ ﺟﻬﺎن ﻫﻴﭻ اﮔﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺗﻮ را اي ﻛﻬﻦ ﺑﻮم و ﺑﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺗﻮ را اي ﻛﻬﻦ ﭘﻴﺮ ﺟﺎوﻳﺪ ﺑﺮﻧﺎ‬ ‫ﺗﻮ را دوﺳﺖ دارم اﮔﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺗﻮ را اي ﮔﺮاﻧﻤﺎﻳﻪ دﻳﺮﻳﻨﻪ اﻳﺮان‬ ‫ﺗﻮ را اي ﮔﺮاﻣﻲ ﮔﻬﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺗﻮ را اي ﻛﻬﻦ زاد ﺑﻮم ﺑﺰرﮔﺎن‬ ‫ﺑﺰرگ آﻓﺮﻳﻦ ﻧﺎﻣﻮر دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻫﻨﺮ وار اﻧﺪﻳﺸﻪ ات رﺧﺸﺪ و ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻢ اﻧﺪﻳﺸﻪ ات ‪ ،‬ﻫﻢ ﻫﻨﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫اﮔﺮ ﻗﻮل اﻓﺴﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﺘﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫و ﮔﺮ ﻧﻘﺪ و ﻧﻘﻞ ﺳﻴﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫اﮔﺮ ﺧﺎﻣﻪ ﺗﻴﺸﻪ ﺳﺖ و ﺧﻂ ﻧﻘﺮ در ﺳﻨﮓ‬ ‫ﺑﺮ اوراق ﻛﻮه و ﻛﻤﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫و ﮔﺮ ﺿﺒﻂ دﻓﺘﺮ ز ﻣﺸﻜﻴﻦ ﻣﺮﻛﺐ‬ ‫ﻧﻴﻴﻦ ﺧﺎﻣﻪ ‪ ،‬ﻳﺎ ﻛﻠﻚ ﭘﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﮔﻤﺎن ﻫﺎي ﺗﻮ ﭼﻮن ﻳﻘﻴﻦ ﻣﻲ ﺳﺘﺎﻳﻢ‬ ‫ﻋﻴﺎن ﻫﺎي ﺗﻮ ﭼﻮن ﺧﺒﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻫﻢ ارﻣﺰد و ﻫﻢ اﻳﺰداﻧﺖ ﭘﺮﺳﺘﻢ‬ ‫ﻫﻢ آن ﻓﺮه و ﻓﺮوﻫﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎن ﭘﺎك ﭘﻴﻐﻤﺒﺮ ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﭘﻴﺮﻳﺴﺖ روﺷﻦ ﻧﮕﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﮔﺮاﻧﻤﺎﻳﻪ زردﺷﺖ را ﻣﻦ ﻓﺰوﻧﺘﺮ‬ ‫ز ﻫﺮ ﭘﻴﺮ و ﭘﻴﻐﺎﻣﺒﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪5‬‬

‫ﺑﺸﺮ ﺑﻬﺘﺮ از او ﻧﺪﻳﺪ و ﻧﺒﻴﻨﺪ‬ ‫ﻣﻦ آن ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ از ﺑﺸﺮ دوﺳﺖ دارم‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫ﺳﻪ ﻧﻴﻜﺶ ﺑﻬﻴﻦ رﻫﻨﻤﺎي ﺟﻬﺎن اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻔﻴﺪي ﭼﻨﻴﻦ ﻣﺨﺘﺼﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻫﻢ اﻓﻜﺎر ﭘﺮ ﺷﻮرﺷﺎن را ‪ ،‬ﻛﻪ اﻋﺼﺎر‬ ‫از آن ﮔﺸﺘﻪ زﻳﺮ و زﺑﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫اﺑﺮ ﻣﺮد اﻳﺮاﻧﺌﻲ راﻫﺒﺮ ﺑﻮد‬ ‫ﻣﻦ اﻳﺮاﻧﻲ راﻫﺒﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻣﻦ آن ﺟﺎودان ﻳﺎد ﻣﺮدان ‪ ،‬ﻛﻪ ﺑﻮدﻧﺪ‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﻗﺮن ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻧﻪ ﻛﺸﺖ و ﻧﻪ دﺳﺘﻮر ﻛﺸﺘﻦ ﺑﻪ ﻛﺲ داد‬ ‫ازﻳﻦ روش ﻫﻢ ﻣﻌﺘﺒﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻫﻤﻪ ﺷﺎﻋﺮان ﺗﻮ ‪ ،‬و آﺛﺎرﺷﺎن را‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺎﻛﻲ ﻧﺴﻴﻢ ﺳﺤﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻣﻦ آن راﺳﺘﻴﻦ ﭘﻴﺮ را ‪ ،‬ﮔﺮ ﭼﻪ رﻓﺘﻪ ﺳﺖ‬ ‫از اﻓﺴﺎﻧﻪ آن ﺳﻮي ﺗﺮ ‪ ،‬دوﺳﺖ دارم‬

‫ز ﻓﺮدوﺳﻲ آن ﻛﺎخ اﻓﺴﺎﻧﻪ ﻛﺎﻓﺮاﺧﺖ‬ ‫در آﻓﺎق ﻓﺨﺮ و ﻇﻔﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻫﻢ آن ﭘﻮر ﺑﻴﺪار دل ﺑﺎﻣﺪادت‬ ‫ﻧﺸﺎﺑﻮري ﻫﻮر ﻓﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ز ﺧﻴﺎم ‪ ،‬ﺧﺸﻢ و ﺧﺮوﺷﻲ ﻛﻪ ﺟﺎوﻳﺪ‬ ‫ﻛﻨﺪ در دل و ﺟﺎن اﺛﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻓﺮي ﻣﺰدك ‪ ،‬آن ﻫﻮش ﺟﺎوﻳﺪ اﻋﺼﺎر‬ ‫ﻛﻪ ش از ﻫﺮ ﻧﮕﺎه و ﻧﻈﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ز ﻋﻄﺎر ‪ ،‬آن ﺳﻮز و ﺳﻮداي ﭘﺮ درد‬ ‫ﻛﻪ اﻧﮕﻴﺰد از ﺟﺎن ﺷﺮر دوﺳﺖ دارم‬

‫دﻟﻴﺮاﻧﻪ ﺟﺎن ﺑﺎﺧﺖ در ﺟﻨﮓ ﺑﻴﺪاد‬ ‫ﻣﻦ آن ﺷﻴﺮ دل دادﮔﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫وز آن ﺷﻴﻔﺘﻪ ي ﺷﻤﺲ ‪ ،‬ﺷﻮر و ﺷﺮاري‬ ‫ﻛﻪ ﺟﺎن را ﻛﻨﺪ ﺷﻌﻠﻪ ور دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺟﻬﺎﻧﮕﻴﺮ و داد آﻓﺮﻳﻦ ﻓﻜﺮﺗﻲ داﺷﺖ‬ ‫ﻓﺰوﻧﺘﺮش زﻳﻦ رﻫﮕﺬر دوﺳﺖ دارم‬

‫ز ﺳﻌﺪي و از ﺣﺎﻓﻆ و از ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺷﻮر و ﺷﻌﺮ و ﺳﻤﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺳﺘﺎﻳﺶ ﻛﻨﺎن ﻣﺎﻧﻲ ارﺟﻤﻨﺪت‬ ‫ﭼﻮ ﻧﻘﺎش و ﭘﻴﻐﺎﻣﻮر دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺧﻮﺷﺎ رﺷﺖ و ﮔﺮﮔﺎن و ﻣﺎزﻧﺪراﻧﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺷﺎن ﻫﻤﭽﻮ ﺑﺤﺮ ﺧﺰر دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻫﻢ آن ﻧﻘﺎش ﭘﺮداز ارواح ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫ﻫﻢ ارژﻧﮓ آن ﻧﻘﺸﮕﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺧﻮﺷﺎ ﺣﻮزه ﺷﺮب ﻛﺎرون و اﻫﻮاز‬ ‫ﻛﻪ ﺷﻴﺮﻳﻨﺘﺮش از ﺷﻜﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻫﻤﻪ ﻛﺸﺘﺰاراﻧﺖ ‪ ،‬از دﻳﻢ و ﻓﺎراب‬ ‫ﻫﻤﻪ دﺷﺖ و در ‪ ،‬ﺟﻮي و ﺟﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻓﺮي آذر آﺑﺎدﮔﺎن ﺑﺰرﮔﺖ‬ ‫ﻣﻦ آن ﭘﻴﺸﮕﺎم ﺧﻄﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﻛﻮﻳﺮت ﭼﻮ درﻳﺎ و ﻛﻮﻫﺖ ﭼﻮ ﺟﻨﮕﻞ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻮم و ﺑﺮ ﺧﺸﻚ و ﺗﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺻﻔﺎﻫﺎن ﻧﺼﻒ ﺟﻬﺎن ﺗﻮ را ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺰوﻧﺘﺮ ز ﻧﺼﻒ دﮔﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺷﻬﻴﺪان ﺟﺎﻧﺒﺎز و ﻓﺮزاﻧﻪ ات را‬ ‫ﻛﻪ ﺑﻮدﻧﺪ ﻓﺨﺮ ﺑﺸﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺧﻮﺷﺎ ﺧﻄﻪ ي ﻧﺨﺒﻪ زاي ﺧﺮاﺳﺎن‬ ‫ز ﺟﺎن و دل آن ﭘﻬﻨﻪ ور دوﺳﺖ دارم‬

‫ﺑﻪ ﻟﻄﻒ ﻧﺴﻴﻢ ﺳﺤﺮ روﺣﺸﺎن را‬ ‫ﭼﻨﺎﻧﭽﻮن ز آﻫﻦ ﺟﮕﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫زﻫﻲ ﺷﻬﺮ ﺷﻴﺮاز ﺟﻨﺖ ﻃﺮازت‬ ‫ﻣﻦ آن ﻣﻬﺪ ذوق و ﻫﻨﺮ دوﺳﺖ دارم‬

‫‪6‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬ ‫ﺑﺮ و ﺑﻮم ﻛﺮد و ﺑﻠﻮچ ﺗﻮ را ﭼﻮن‬ ‫درﺧﺖ ﻧﺠﺎﺑﺖ ﺛﻤﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺧﻮﺷﺎ ﻃﺮف ﻛﺮﻣﺎن و ﻣﺮز ﺟﻨﻮﺑﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺷﺎن ﺧﺸﻚ و ﺗﺮ ‪ ،‬ﺑﺤﺮ و ﺑﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻣﻦ اﻓﻐﺎن ﻫﻤﺮﻳﺸﻪ ﻣﺎن را ﻛﻪ ﺑﺎﻏﻲ ﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﭼﻨﮓ ﺑﺘﺮ از ﺗﺘﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻛﻬﻦ ﺳﻐﺪ و ﺧﻮارزم را ‪ ،‬ﺑﺎ ﻛﻮﻳﺮش‬ ‫ﻛﻪ ﺷﺎن ﺑﺎﺧﺖ دوده ي ﻗﺠﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻋﺮاق و ﺧﻠﻴﺞ ﺗﻮ را ‪ ،‬ﭼﻮن ورازرود‬ ‫ﻛﻪ دﻳﻮار ﭼﻴﻦ راﺳﺖ در دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻫﻢ اران و ﻗﻔﻘﺎز دﻳﺮﻳﻨﻪ ﻣﺎن را‬ ‫ﭼﻮ ﭘﻮري ﺳﺮاي ﭘﺪر دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﭼﻮ دﻳﺮوز اﻓﺴﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﻓﺮداي روﻳﺎت‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎن اﻳﻦ ﻳﻚ و آن دﮔﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻫﻢ اﻓﺴﺎﻧﻪ ات را ‪ ،‬ﻛﻪ ﺧﻮﺷﺘﺮ ز ﻃﻔﻼن‬ ‫ﺑﺮوﻳﺎﻧﺪم ﺑﺎل و ﭘﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﻫﻢ آﻓﺎق روﻳﺎﻳﻴﺖ ‪ ،‬ﻛﻪ ﺟﺎوﻳﺪ‬ ‫در آﻓﺎق روﻳﺎ ﺳﻔﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﭼﻮ روﻳﺎ و اﻓﺴﺎﻧﻪ ‪ ،‬دﻳﺮوز و ﻓﺮدات‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎي ﺧﻮد اﻳﻦ ﻫﺮ دو ﺳﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺗﻮ در اوج ﺑﻮدي ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ و ﺻﻮرت‬ ‫ﻣﻦ آن اوج ﻗﺪر و ﺧﻄﺮ دوﺳﺖ دارم‬ ‫دﮔﺮ ﺑﺎره ﺑﺮ ﺷﻮ ﺑﻪ اوج ﻣﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻛﻪ اﻳﻦ ﺗﺎزه رﻧﮓ و ﺻﻮر دوﺳﺖ دارم‬ ‫ﺟﻬﺎن ﺗﺎ ﺟﻬﺎن ﺳﺖ ‪ ،‬ﭘﻴﺮوز ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫ﺑﺮوﻣﻨﺪ و ﺑﻴﺪار و ﺑﻬﺮوز ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫ﻣﻬﺪي اﺧﻮان ﺛﺎﻟﺚ » م ‪ .‬اﻣﻴﺪ « ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ ﻫﺠﺪﻫﻤﻴﻦ ﺳﺎﻟﮕﺮد درﮔﺬﺷﺖ وي‬

‫‪7‬‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫ﻫﻮش را ﺑﻪ ﻛﺎر ﻧﺒﺮدن ﮔﻨﺎه ﻛﺒﻴﺮه اﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﮔﻠﺴﺘﺎن ﺑﻪ ﻧﺎدر اﺑﺮاﻫﻴﻤﻲ )ﺑﺨﺶ دوم(‬

‫*‬

‫"‪ ...‬وﻗﺘﻲ ﻛﻪ ﺟﺪول ﺿﺮﺑﻲ ﺑﻪ ﻛﺎر ﻣﻲﺑﺮي‪ ،‬ﻳﺎ اﺻﻮل ﻫﻨﺪﺳﻪاي ﻛﻪ‬ ‫اﻗﻠﻴﺪس ﺳﺎﺧﺖ‪ ،‬ﻳﺎ ﻧﺠﻮم ﺑﺎﺑﻠﻲﻫﺎ را ﻳﺎ ﻓﻴﺰﻳﻚ ﻧﻴﻮﺗﻦ و ﺑﻌﺪ اﻳﻨﺸﺘﻴﻦ را‪،‬‬ ‫ﻃﺐ ﺑﻘﺮاﻃﻲ و ﻛﺸﻒ ﮔﺮدش ﺧﻮن ﺑﻴﺶ از دو ﺗﺎ ﻫﺰاره ﺑﻌﺪ از او‪،‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺘﻮر را‪ ،‬ﺟﻴﻤﺰوات را اﻳﻨﻬﺎ را ﻛﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓاﻧﺪ ﻣﻲﺧﻮاﻧﻲ ﻳﺎ ورق ﻣﻴﺰﻧﻲ‬ ‫آﻳﺎ ﺟﺰﺋﻲ ازﻓﺮﻫﻨﮓ "ﺧﻮﻳﺶ" ﻣﻲداﻧﻲ؟ ﺑﺨﺘﻴﺸﻮع ازﻳﻮﻧﺎﻧﻲ وﺳﺮﻳﺎﻧﻲ ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ زﺑﺎن ﻛﻪ زﺑﺎن ﻗﺎدرﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﺑﻮد ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﻲﻛﺮد آﻳﺎ او را ﻛﻪ آﺳﻮري‬ ‫ﻳﺎ ﻛﻠﺪاﻧﻲ ﺑﻮد‪ ،‬ﻳﺎ آن زﺑﺎنﻫﺎي اﺻﻠﻲ را ﻳﺎ آن زﺑﺎن ﻛﻪ اﻳﻨﻬﺎ ﺑﻪ آن‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻣﻲﺷﺪ‪ ،‬اﻳﻨﻬﺎ را ﺟﺰﺋﻲ از ﻓﺮﻫﻨﮓ ﺧﻮﻳﺶ ﻣﻴﺪاﻧﻲ؟ ﺑﺨﺘﻴﺸﻮع را‬ ‫اﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺨﻮان ﻛﻪ ﻣﺨﺘﺎري‪ .‬اﻣﺎ ﺑﻮد؟‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻮ ﻛﺪاﻣﺶ ﻫﺴﺖ؟ آﻧﻬﺎﺋﻲ را ﻛﻪ ﻫﺮودت و ﮔﺰﻧﻔﻮن ﺑﺮاﻳﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻳﺎدﮔﺎر ﮔﺬاﺷﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﻴﺴﺖ و ﭼﻨﺪ ﻗﺮن ﺑﻌﺪ ﻛﻪ ﺣﺴﻦ ﭘﻴﺮﻧﻴﺎﺋﻲ ﺑﻴﺎﻳﺪ و‬ ‫آﻧﻬﺎ را ﺑﺮاﻳﺖ ﺑﻪ ﺗﺮﺟﻤﻪ درآورد ﻳﺎ آﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﻪ دﺑﻴﺮان ﺳﺎﺳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺟﻌﻞ‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻨﺪ و ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺣﻜﻴﻢ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ ﻓﺮدوﺳﻲ ﻛﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﻲداﻧﻢ اﻳﻦ‬ ‫ﺣﻜﻴﻤﻲ وﺣﻜﻤﺖ در ﻛﺠﺎﻳﺶ ﺑﻮد آﻧﻬﺎ را ﺑﻪ ﻧﻈﻢ درآورده اﺳﺖ؟ از‬ ‫دوﻳﺴﺖﺳﺎل ﺑﻌﺪ ازﺗﺎرﻳﺦ ﺟﻌﻠﻲ و ﺑﻲﻛﻮﭼﻜﺘﺮﻳﻦ ﺳﻨﺪ ازﺗﻮﻟﺪ ﻣﺸﻜﻮك‬ ‫"ﺣﻀﺮت ﻋﻴﺴﻲ" ﺗﺎ ﻫﻔﺘﺎدﺳﺎل ﭘﻴﺶ ازﻫﻤﻴﻦ اﻣﺮوزاﻳﻦ اﺟﺪاد‬ ‫ﭘﺮاﻓﺘﺨﺎرﺣﻀﺮﺗﻌﺎﻟﻲ را ﻫﻴﭽﻴﻚ ازاﻓﺮاد ﻣﻴﻬﻦ ﻣﻘﺪس ﻣﺎ ﻧﺸﻨﺎﺧﺖ‪ ،‬وﻧﺎم‬ ‫ﻳﺎ ﻧﺸﺎﻧﻲ از آﻧﺎن ﺑﺮزﺑﺎن ﻧﻤﻲآورد‪ .‬و ﻣﻦ ﻧﻤﻲداﻧﻢ ﭘﻴﺶ از ﺑﻪ روي‬ ‫ﻛﺎرآﻣﺪن اردﺷﻴﺮ ﺳﺎﺳﺎﻧﻲ‪ ،‬و ﺣﺬف ﻛﺎرﻛﺮد ﭘﻨﺞ ﻗﺮﻧﻲ اﺷﻜﺎﻧﻴﺎن آﻳﺎ آن‬ ‫دوران "ﭘﺮﺷﻜﻮه ﻃﻼﺋﻲ" را در ﻗﻠﻤﺮو ﭘﺎرﺗﻲﻫﺎ ﻛﺴﻲ ﺑﻪ ﺟﺎي ﻣﻲآورد ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻤﻲآورد‪ .‬از آن اﺛﺮ ﻳﺎ اﻃﻼع ﻧﺪارﻳﻢ‪ ،‬ﻳﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻲداﻧﻢ‪ .‬ﻳﺎ اﺷﻜﺎﻧﻴﺎن‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻛﻮرش و دارا را ﺑﻪ ﻳﺎد ﻣﻲآوردﻧﺪ‪ ،‬اﮔﺮ ﻣﻲآوردﻧﺪ‪ .‬ﻫﻴﭻ اﻃﻼﻋﻲ‬ ‫از اﻳﻦ اﻣﻮر در اﺧﺘﻴﺎر ﺣﻀﺮﺗﻌﺎﻟﻲ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﻛﻤﺎل ﺗﺎﺳﻒ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﮕﻮ ﻛﻪ ﻓﺮدوﺳﻲ ﺗﺎرﻳﺦ و ﻫﻤﭽﻨﺎن زﺑﺎن ﺑﺮاﻳﺖ ﺑﻪ ﻣﺮده رﻳﮓ‬ ‫ﮔﺬاﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺨﺘﺎري‪ .‬اﻣﺎ اﻳﻦ ﭼﻪ ﺟﻮر ﺗﺎرﻳﺦ اﺳﺖ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﭼﻪ ﺟﻮر‬ ‫اﺳﻄﻮره اﺳﺖ؟ اﺳﻄﻮرهاي ﻛﻪ ﺟﻬﺎن ﭘﻬﻠﻮان آﻳﺖ ﻣﺮداﻧﮕﻴﺶ ﺳﺮ‬ ‫ﻧﻮﺟﻮان ﺑﻴﮕﻨﺎه ﻛﻼه ﻣﻲﮔﺬارد ﺗﺎ ﺑﺎ ﺧﻨﺠﺮ ﺟﮕﺮ اورا ﺑﺪراﻧﺪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻲﻧﺸﻴﻨﺪ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﺳﺮدادن‪ .‬ﻳﺎ ﻛﺎوهاش ﺗﺤﻤﻞ ﻛﺮد ﺑﻴﺶ از ﺑﻴﺴﺖ‬ ‫ﻓﺮزﻧﺪش را ﺧﻮراك ﻣﺎرﺑﺴﺎزﻧﺪ‪ ،‬و ﺗﻨﻬﺎ ﭘﺲ از رﺳﻴﺪن ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﺑﻴﺴﺖ و‬ ‫ﭼﻨﺪﻣﻴﻦ ﻓﺮزﻧﺪ آﻧﻮﻗﺖ ﭘﺎﺷﺪ ﻋﻠﻢ ﺑﺮداﺷﺖ‪ .‬از ﻗﺼﻪﻫﺎي ﻛﻮدﻛﺎﻧﻪ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﻐﺰﻫﺎي ﻛﻮدﻛﺎﻧﻪ راﺿﻲاﻧﺪ‪ .‬ﺑﺪﺗﺮ‪ ،‬از ﻗﺼﻪﻫﺎي ﻛﻮدﻛﺎﻧﻪ ﻣﻐﺰﻫﺎ ﻛﻮدﻛﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﻲﻣﺎﻧﻨﺪ‪ .‬ﻛﻪ ﻣﺎﻧﺪه اﺳﺖ و ﻣﻲﺑﻴﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﺎزه‪ ،‬اﻳﻦ "ﻣﺎ" ﻛﻴﺴﺖ؟ آﻳﺎ "ﺑﻨﻲ ﻃﺮف" و "ﺷﺎدﻟﻮ"‪" ،‬ﻫﺰاره"‪،‬‬ ‫"ﺷﺎﻫﺴﻮن"‪" ،‬ﻣﻤﺴﻨﻲ"‪" ،‬ﻛﻬﮕﻴﻠﻮﻳﻪاي"‪" ،‬ﺗﺎﻟﺸﻲ"‪ ،‬ﻛﻮﻫﺴﺘﺎنﻧﺸﻴﻦ‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫داﻣﻦ اﻟﺒﺮز‪ ،‬ﮔﻴﻠﻚ‪ ،‬ﻟﺮ‪ ،‬ﭼﻬﺎرﻟﻨﮕﻪ‪ ،‬ﺷﻴﺒﺎﻧﻲ و ﻗﺸﻘﺎﺋﻲ‪ ،‬و ﻫﻲ ﺑﺸﻤﺎر‪...‬‬ ‫اﻳﻦﻫﺎ ﺗﻤﺎم از ﻳﻚ ﻧﮋاد و ﻳﻚ ﺧﻮناﻧﺪ؟ اﺻﻼ ﻧﮋاد و ﺧﻮن در ﺟﺎﺋﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎرراه رﻓﺖ و آﻣﺪ ﻫﺮاﻳﻞ و اﻳﻠﻐﺎر ﺑﻮده اﺳﺖ ﻣﻄﺮح ﻳﺎ ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮلاﻧﺪ؟‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﮕﺬر از اﻳﻦ ﻛﻪ ﺗﺠﺮﺑﻪﻫﺎي دﻗﻴﻖ ﻋﻠﻤﻲ اﻳﻦ ادﻋﺎﻫﺎ را ﻣﻲﺗﻜﺎﻧﺪ و‬ ‫ﻣﻲﭘﺎﺷﺎﻧﺪ‪ ،‬ﻳﻚ ﻧﮕﺎه ﺑﻴﻨﺪاز ﺑﻪ ﺷﻜﻞ و ﻗﺪ و ﻗﻮاره و رﻧﮓ و زﺑﺎن وﻟﻬﺠﻪ‬ ‫و آداب وﺧﻮرد و ﺧﻮراك و ﻟﺒﺎس ﻣﺮدﻣﻲ ﻛﻪ دراﻳﻦ ﺑﺎزﻣﺎﻧﺪة ﺧﺎﻛﻲ ﻛﻪ‬ ‫ازﺷﻜﺴﺖﻫﺎي ﻓﺘﺤﻌﻠﻴﺸﺎﻫﻲ ﺑﻪ اﺳﻢ اﻳﺮان ﻣﺎﻧﺪ زﻧﺪﮔﻲ دارﻧﺪ‪ ،‬اﻳﻦ‬ ‫"ﻣﺎ"‪ ،‬ﺣﺎﻻﺑﮕﻮ ﻛﻪ ﻧﻪ از روي ﻗﺼﺪ ﻟﺬت ﮔﺮﻓﺘﻦ از ﺣﻮادث ﺑﻴﺮون از‬ ‫ﺣﺪود ﻋﺎدي و اﻣﺜﺎل ﺟﻴﻤﺰﺑﺎﻧﺪ ﻳﺎ ﺣﺴﻴﻦ ﻛﺮد ودارﺗﺎﻧﻴﺎن‪ ،‬از اﻳﻦ‬ ‫"ﺳﻮﭘﺮﻣﻦ"ﻫﺎي اﻣﺮوزي ﺗﺎ ﮔﺮدان ﻣﻴﺰ ﮔﺮد آرﺗﻮرﺷﺎه‪ ،‬و ﮔﻴﻮ و ﺗﻮس و‬ ‫اﺷﻜﺒﻮس و رﺳﺘﻢ و اﺳﻔﻨﺪﻳﺎر‪ ،‬ﻧﻪ‪ ،‬ﺑﻪ ﺣﺴﺐ "ﻣﻠﻴﺖ"‪ ،‬ﺑﻪ ﺣﺴﺐ‬ ‫"ﻫﻤﺨﻮﻧﻲ" ﭼﻪ ﺟﻮر آن ﻛﺲ ﻛﻪ درﻛﺮاﻧﻪ درﻳﺎي ﻓﺎرس ﺑﺮ رﺳﻢ زﻧﮕﺒﺎر‬ ‫"زار" ﻣﻲﮔﻴﺮد‪ ،‬ﻳﺎ درﻛﺮدﺳﺘﺎن ﭘﺎي ﺑﺮﻫﻨﻪ روي آﺗﺶ ﺧﻠﻮاره ﻣﻲﮔﺬارد‬ ‫و آرام ازآن ﮔﺬر ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ ،‬ﻳﺎ در ﺑﻠﻮﭼﺴﺘﺎن ﻓﻌﻼ ﻓﺮاري ﺑﻲﭘﺎﺳﭙﻮرت را‬ ‫ﻣﻲرﺳﺎﻧﺪ ﺑﻪ ﭘﺎﻛﺴﺘﺎن و ازآن ﺟﺎﻫﺮوﺋﻴﻦ ﻗﺎﭼﺎق ﻣﻲآورد ﺑﺮاي "ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻴﻬﻦ" در "ﺳﺮزﻣﻴﻦ اﺟﺪادي" اﻳﻨﻬﺎ ﭼﮕﻮﻧﻪ رﺳﺘﻢ را ﺑﻪ ﺻﻮرت اﺟﺪاد‬ ‫"ﻣﻠﻲ" ﺧﻮد ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺴﺘﺎﻳﻨﺪ درﻣﺸﺎرﻛﺖ ﺑﻪ آﻧﻜﻪ ﻓﺮارش داد ﻳﺎ ﻫﺮوﺋﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮاﻳﺶ آورد‪ ،‬ﻳﺎ در ﭘﻴﭻ ﮔﺮدﻧﻪ ﻟﺨﺘﺶ ﻛﺮد؟ و ﻳﺎ ﺗﻮ ﺣﻖ ﻣﻲدﻫﻲ ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻚ ﭼﻨﻴﻦ ﺳﺘﻮدن ﻫﻤﺨﻮﻧﻲ و "اﺻﺎﻟﺖ ﻣﻠﻲ" و"وﺣﺪت ﻗﻮﻣﻲ"‬ ‫ﺑﻲآﻧﻜﻪ ﺷﻴﺸﻜﻲ ﺑﺮاي ﺧﻮدت ول دﻫﻲ؟ آﻳﺎ ﻧﻤﻲﺧﻮاﻫﻲ ﻳﻜﺒﺎرﻫﻢ از‬ ‫اﺑﺰاري ﻛﻪ ﺗﺮا ازدﻳﮕﺮ آﻓﺮﻳﺪهﻫﺎ ﻣﻤﺘﺎز ﻣﻲﺳﺎزد ‪ -‬ﻳﺎ ﻣﻴﮕﻮﺋﻲ ﻛﻪ ﻣﻴﺴﺎزد‬ ‫ اﺳﺘﻔﺎدهاي ﺑﺒﺮي ﺗﺎﺑﻪ ﻧﻴﺮوي آن ﺑﻴﻨﺪﻳﺸﻲ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻗﺎﻃﻴﻐﻮرﻳﺎسﻫﺎي‬‫ارﺛﻲ ﻛﻪ ﻣﺜﻞ ﻟﻬﺠﻪﻫﺎي ﻣﺤﻠﻲ درﺗﻮ رﺷﺪ ﻛﺮدهاﻧﺪ ﺗﺎ ﭼﻪ اﻧﺪازه ارزﺷﻲ‬ ‫دارﻧﺪ‪ .‬ﺑﻴﺶ از دوازده ﻗﺮن دراﻳﻦ زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﻲ–دري ﻛﻪ درواﻗﻊ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﭘﺎﻳﻪاي ﺑﺮاي ﺧﺎص ﻛﺮدن اﻳﻦ ﻓﺮﻫﻨﮓ اﺳﺖ اﺳﻤﻲ ورﺳﻤﻲ از "وﻃﻦ"‪،‬‬ ‫"ﻣﻴﻬﻦ" وﺣﺘﻲ "اﻳﺮان" ﺑﺮاﻳﺖ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬و ﻫﻴﭻ ﺷﺎﻋﺮ و ﮔﻮﻳﻨﺪهاي ازآن‬ ‫ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻳﻚ ﻗﻄﻌﻪ ﺧﺎك ﻣﺸﺨﺺ ﻣﺮﻛﺐ از زادﮔﺎهﻫﺎي ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن‬ ‫ﺷﺎﻋﺮان ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﻛﻪ ﮔﻮﻳﻨﺪه دراﻳﻦ زﺑﺎن ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ وﺟﻪ ذﻛﺮ و‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻪاي ﻧﺪاده اﺳﺖ‪ ،‬ﺟﺰ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﻜﻴﻢ ﻓﺮدوﺳﻲ‪ ،‬آن ﻫﻢ ﺑﺮاي دوره‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ اﺳﻄﻮري آن ﻫﻢ ﺑﻲﺟﺎ دادن ﺑﻠﻮﭼﺴﺘﺎن‪ ،‬ﺧﻮزﺳﺘﺎن‪ ،‬ﻛﺮدﺳﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺤﺎل ﺧﻤﺴﻪ و ﻏﻴﺮه درآن‪ .‬آن ﻫﻢ درﻗﺒﺎل آﻧﭽﻪ ﺳﻌﺪي و روﻣﻲ و‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ و ﺧﻴﺎم ﮔﻔﺘﻪاﻧﺪ – ﻛﻪ ﺟﻤﻠﻪ ﻧﺎﻗﺾ اﻳﻦ ﺑﺮداﺷﺖ‪ ،‬ﻧﺎﻗﺾ اﻳﻦ‬ ‫ﻓﻜﺮاﻧﺪ‪ .‬اﺟﺪاد ﺗﻮ در اﻳﻦ ﻫﺰار و ﺳﻴﺼﺪ ﺳﺎل – ﻳﺎ ﺑﮕﻴﺮ دوﻳﺴﺖ –‬ ‫"ﻣﻴﻬﻦ" ﻧﺪاﺷﺘﻨﺪ؟ ﺗﺎ وﻗﺘﻲ ﻛﻪ از ﺷﻜﺴﺖ اﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﻗﺎﺟﺎري اﻳﻦ‬ ‫ﭼﻬﺎرﮔﻮش ﮔﺮﺑﻪﺷﻜﻞ ﺷﺪ اﻳﺮان‪ .‬و اﻗﺘﻀﺎي اﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬و دراﻳﻦ ﻣﻴﺎﻧﻪ‬ ‫آﻣﺪن ﺗﻠﮕﺮاف و راه وﺣﻤﻞ و ﻧﻘﻞ ﻣﻮﺗﻮرداراﻳﻦ ﺗﻜﻪﻫﺎي ﺑﺎزﻣﺎﻧﺪه را ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻢ ﭼﺴﺒﺎﻧﺪ‪ ،‬و ﺑﺎز از اﻗﺘﻀﺎي ﻳﻚ ﭼﻨﻴﻦ ﭼﺴﺒﻲ ﻣﻴﻬﻦ‪ ،‬آن ﻫﻢ‬ ‫ﻫﻤﭙﺎﻟﻜﻲ ﺑﺎ ﺧﺪا و ﺷﺎه‪ ،‬ﻛﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﺷﺎه رﺿﺎﺷﺎه ﻣﻘﺼﻮد اﺻﻞ ﻛﺎري ﺑﻮد‪،‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ﭘﻴﺪا ﺷﺪ؟ آن وﻗﺖ ﻣﺮﺣﻮم ﻛﺴﺮوي ﺷﺮوع ﻛﺮد ﺑﻪ دﺷﻨﺎم ﺑﺮ ﺿﺪ ﺳﻌﺪي‬ ‫و روﻣﻲ‪ ،‬و ﮔﻮﻳﻨﺪه اﻓﺴﺎﻧﻪﻫﺎي "اﺳﺎﻃﻴﺮي" ﺷﺪ ﭘﺮﭼﻤﺪار "ﻣﻴﻬﻦ"‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد و "ﺧﺎك" و "ﺧﻮن" و "اﻓﺘﺨﺎرﻫﺎي ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ"‪.‬‬ ‫اﻣﺎﻣﻴﻬﻦ ﻳﻚ ﻗﻄﻌﻪ ﺧﺎك ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺧﺎك ﻫﺮﺟﺎﻫﺴﺖ‪ .‬ﻣﻴﻬﻦ آن ﻣﻴﻬﻨﻲ‬ ‫ﻛﻪ ﻻﻳﻖ دﻟﺒﺴﺘﮕﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻲﺷﻮد از ﻓﻀﺎي ﻓﻜﺮي ﻳﻚ دﺳﺘﻪ‬ ‫آدم ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ‪ .‬ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻫﻢ از ﻓﻬﻢ ﻣﻲآﻳﺪ ﻧﻪ از اﻃﺎﻋﺖ ﺑﻲﮔﻔﺖوﮔﻮي‬ ‫ﻫﺮدﺳﺘﻮر‪ ،‬ﺣﺘﻲ اﮔﺮ دﺳﺘﻮر از روي ﻓﻬﻢ و دﻗﺖ و اﻧﺼﺎف ﻫﻢ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻴﻒ اﺳﺖ آﻧﭽﻪ "ﻋﺎﻃﻔﻪ"اش ﻧﺎم ﻣﻲدﻫﻲ ﻓﺪاﺋﻲ و ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ ﺧﻴﺎل ﻏﻠﻂ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻳﻚ ﺟﺎ ﻣﻲﮔﻮﺋﻴﻢ ﻣﺎﻫﻤﻪ اﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻼن و ﻓﻼن ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺮﻛﺴﻲ ﻛﻪ دراﻳﻦ ﻗﻄﻌﻪ ﺧﺎك‪ ،‬ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻢ‪ ،‬ﺑﺎ آن زﺑﺎن ﻛﻪ از ﺑﭽﮕﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺎ آن ﻧﻔﺲ ﻛﺸﻴﺪه‪ ،‬زر زده‪ ،‬اﻧﺪﻳﺸﻴﺪه‪ ،‬ﺧﻨﺪﻳﺪه‪ ،‬ﮔﺮﻳﻪ ﻛﺮده – ﺑﺎ آن‬ ‫زﺑﺎن ﺳﺨﻦ ﺑﮕﻮﻳﺪ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻃﺒﻴﻌﻲ و درﺣﺪ ﻗﺪرت او ﻫﺴﺖ‪ ،‬و اﻳﻦ زﺑﺎن‬ ‫"ﺗﺮﻛﻲ" ﻫﺴﺖ‪[...] ،‬اﻣﺎ ﻫﻤﺎن زﺑﺎن را "ﻟﻬﺠﻪ" ﻣﻲﺧﻮاﻧﻴﻢ‪" .‬ﻣﻲﮔﻮﺋﻴﻢ‬ ‫ﻟﻬﺠﻪ ﻣﺤﻠﻲ آذري"‪ .‬اﻣﺎاﻳﻦ ﻟﻬﺠﻪ ﻣﺤﻠﻲ درﻓﺎرس ﻫﻢ ﻫﺴﺖ‪ .‬و ﺑﻌﺪ ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎل ﭘﺮروﺋﻲ ﻣﻲﺧﻮاﻫﻲ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﺎ ﺗﻮ ﻳﻜﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﻗﻴﻘﺎج‬ ‫ﻣﻴﺰﻧﻲ‪ ،‬و ﻧﺎدرﺷﺎه را ﻛﻪ ﺗﺮك ﺑﻮده و ﺣﻮﺻﻠﻪ ﻣﻬﻤﻼت ﺗﺮا ﻫﻢ ﻧﺪاﺷﺖ‬ ‫ﻣﻲﺳﺘﺎﺋﻲ ﭼﻮن رﻓﺖ ﻫﻨﺪ ﻏﺎرت ﻛﺮد‪ ،‬ﻣﻲﺳﺘﺎﺋﻲ ﻫﺮﭼﻨﺪ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ آن‬ ‫ﺳﻨﺖ او را ﻧﺒﺎﻳﺪ داراي ﻫﻮش و ﻓﻜﺮ ﺑﺪاﻧﻲ‪ .‬ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ اﺷﻌﺎر رزﻣﻲ وﺑﺰﻣﻲ‬ ‫را ﺑﺮاﻳﺖ ﻣﺮدي از ﮔﻨﺠﻪ آورده اﺳﺖ‪ .‬ﺣﺎﻻ ﺑﮕﻮ ﻛﻪ اﻳﻦ زﺑﺎن ﺗﺮﻛﻲ‬ ‫ﭼﻨﺪﺻﺪﺳﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ از اورﺳﻴﺪ ﺑﻪ ﮔﻨﺠﻪ ﻳﺎ ﺗﺒﺮﻳﺰ‪ [...] .‬دﺳﺖوردار از اﻳﻦ‬ ‫ﻧﺎرو‪ .‬دﺳﺖ وردارﻳﻢ ازاﻳﻦ ﻓﺮﻳﺐ ﺑﻪ ﺧﻮد دادن‪ .‬ﺗﻘﺴﻴﻢﺑﻨﺪي ﺟﻐﺮاﻓﻴﺎﺋﻲ‪،‬‬ ‫زﺑﺎﻧﻲ‪ ،‬ﺧﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻧﮋادي را ﺑﺮﻳﺰ دور‪ .‬ﻋﺮب ﻫﻢ ﺗﺮا "ﻋﺠﻢ" ﺧﻮاﻧﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﮔﻨﮓ‪ .‬ﻣﺎ ﮔﻨﮕﻴﻢ‪ ،‬ﭘﺮﺣﺮﻓﺘﺮﻳﻦ ﻣﺮدمﻫﺎ؟ ﮔﻨﮓ ﭼﻮن وﻗﺘﻲ ﻛﻪ‬ ‫زﻳﺮﭘﺮﭼﻢ اﺳﻼم ﺑﺎ ﺣﺮف ﺑﺮادري و ﻳﻜﺴﺎﻧﻲ اﻣﺎ ﺑﺎ ﺣﺮص ﻏﺎرت و ﺗﺎراج‪،‬‬ ‫ﻳﻚ ﺿﺮﺑﻪ آﻣﺪ ﻧﻈﺎم ورﺷﻜﺴﺘﻪ ﺳﺎﺳﺎﻧﻲ را ﻓﺮو ﭘﺎﺷﻴﺪ‪ ،‬ﻋﻴﻨﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ اﺗﻔﺎق ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﺳﺎل ﭘﻴﺶ‪ ،‬ازﻫﺮﺣﻴﺚ زﺑﺎﻧﺖ را ﻧﻤﻲﻓﻬﻤﻴﺪ و‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ زﺑﺎﻧﺶ را ﻧﻤﻲﻓﻬﻤﻴﺪي‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ‪ .‬اﻣﺎ آﻳﺎ ﺗﻮ ﮔﻨﮓ و ﺑﻲزﺑﺎن ﺑﻮدي‪ ،‬و‬ ‫ﻫﻨﻮز ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻲ؟ ﺻﺪام ﻫﻢ ﻛﻪ ﺗﺮا رﺳﻤﺎ اﻣﺮوز ﺑﺎ ﭘﺸﻪ و ﻣﮕﺲ درﻳﻚ‬ ‫ردﻳﻒ ﻣﻲداﻧﺪ ﻫﻤﺎﻧﺠﻮر اﺳﺖ‪ ،‬و ﭼﻪ ﻓﺮق دارد ﺑﺎ ﺗﻮ از اﻳﻦ ﺣﻴﺚ؟ در‬

‫‪8‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬ ‫ﻫﺮﺟﺎ ﻧﻔﻬﻢ و ﮔﻨﮓ و ﭼﺮت و ﭘﺮت ﮔﻮ ﻓﺮاوان اﺳﺖ‪ .‬ﻧﺰدﻳﻚ ﺧﻮد را‬ ‫ﻧﺪﻳﺪن و ﻧﺰدﻳﻚ ﺧﻮد ﻧﺪﻳﺪنِ اﻳﻦﻫﺎ اﻣﺎ اﻧﺘﺴﺎب اﻳﻦ ﺻﻔﺎت ﺑﻪ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻲﻟﻄﻔﻲﺳﺖ‪ .‬اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ ﻛﻪ ﭼﻪ ﻛﺲ ﻗﻮم و ﺧﻮﻳﺶ ﺗﻮﺳﺖ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻲﻟﻄﻔﻲ زﻳﺎد اﺗﻔﺎق ﻣﻲاﻓﺘﺪ‪ .‬ﻋﻴﻨﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺬل ﻣﺤﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﺮﻛﺴﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻣﻲﻛﻨﻲ ﺑﺎ ﺗﻮﻫﻤﺮاه اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻌﺮﻳﻒﻫﺎ وﺗﺤﺴﻴﻦﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺰرﮔﺪاﺷﺖﻫﺎ و‬ ‫ﻛﺮﻧﺶﻫﺎ وﻗﺘﻲ ﻛﻪ ﻳﻚ ﻧﺘﻴﺠﻪ از اﻧﺪازهﮔﻴﺮي ﻋﻴﻨﻲ ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬وﻗﺘﻲ ﻛﻪ‬ ‫روي ﭘﻴﺸﺪاورﻳﻬﺎ ﻫﺴﺖ در ﺣﺪ ﻫﻴﭻ ﻫﻢ ﻧﻤﻲارزد‪ .‬ﺧﻄﺮﻧﺎك ﻫﻢ ﻫﺴﺖ‪.‬‬ ‫اﮔﺮ ﻃﻼ ﺑﻴﻔﺘﺪ درﭼﺎه ﻣﺴﺘﺮاح ﻫﻤﭽﻨﺎن ﻃﻼي ﺑﻲزﻧﮓ اﺳﺖ ]‪ [...‬ازﻗﺎب‬ ‫و ﺣﻠﻘﻪ ﻃﻼ ﺳﻨﺪه ﭼﻴﺰ دﻳﮕﺮي ﻧﻤﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺟﻨﺲ از زور ﻗﺎب ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫ﻋﻮض ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﻻﺑﺪ اﻳﻦ زﺑﺎن ﻛﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻛﺎر ﺑﺮدم از ادب دور اﺳﺖ‬ ‫دراﻳﻦ ﺣﺴﺎبﻫﺎي ﻇﺎﻫﺮﺳﺎز ]‪ .[...‬راﺳﺘﻲ و راﺳﺖ ازاﻳﻦ ادب دور اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﻧﺴﺎن ﺑﻪ اﻳﻦ ادب اﺣﺘﻴﺎج ﻧﺪارد‪ .‬آدم ﻳﻌﻨﻲ ﺻﺮﻳﺢ‪ ،‬ﺳﺎده‪ ،‬راﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺑﻲﭘﺮده‪ ،‬ﭘﺎك‪ ،‬روﺷﻦ‪ ،‬و ﺟﺴﺘﺠﻮﻛﻨﻨﺪه درﺳﺘﻲ و ﭘﺎﻛﻲ‪ .‬رﻧﺞ درﺳﺖ و‬ ‫رﻧﺞ درﺳﺘﻲ را درﺳﺖ ﻓﻬﻤﻴﺪن ﺷﺮط اﺳﺎﺳﻲ رﻓﻊ ﺷﻜﻨﺠﻪ و درد‬ ‫ﭘﻠﻴﺪي اﺳﺖ‪ ،‬ﭼﻴﺰي ﻛﻪ از زﻳﻮر ﺑﻪ ﺧﻮد ﺑﺴﺘﻦ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻧﻤﻲآﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﭼﻴﺰي ﻛﻪ از ﺗﺨﻴﻞ ﺑﻲﺳﻨﺠﺶ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻧﻤﻲآﻳﺪ‪ ،‬ﭼﻴﺰي ﻛﻪ ازادﻋﺎ ﺑﻪ‬ ‫دﺳﺖ ﻧﻤﻲآﻳﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﺟﻮر ادﻋﺎ و ﺧﻄﺎﻫﺎي ﺗﻮﺧﺎﻟﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎه‬ ‫ﺑﻲﭘﺎﻫﺎﺳﺖ‪ ،‬ﻳﻚ ﺟﻮرﻋﺼﺎ و ﺳﻨﮕﺮ"ﻣﻈﻠﻮﻣﻲ" و ﺑﻲزوري اﺳﺖ‪".‬‬ ‫اداﻣﻪ دارد‪...‬‬

‫ﻣﺎﺧﺬ‪:‬‬

‫ﻫﻔﺘﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺷﻬﺮوﻧﺪ اﻣﺮوز‪ 26 ،‬ﺧﺮداد ‪ ،1387‬ﺻﻔﺤﻪ ‪96‬‬

‫ﮔﺬري در وﺑﻼگ ﻫﺎي اﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﻧﻴﻚ ﺳﻴﺮ‬ ‫در ﺷﻤﺎره ﻗﺒﻠﻲ ﺑﺨﺸﻲ رو ﺷﺮوع ﻛﺮدﻳﻢ ﺑﻪ اﻳﻦ اﻣﻴﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ اﻳﻦ ﺣﺮﻛﺖ‬ ‫ﺑﻪ دوﺳﺘﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﻧﺸﻴﻦ ﺑﮕﻴﻢ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﮔﻔﺘﻦ‪ ،‬ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻚ ﺗﺮﻳﺒﻮن و‬ ‫ﻣﻴﻠﻴﻮن ﻫﺎ ﺷﻨﻮﻧﺪه ﻻزم ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺗﻨﻬﺎ اﻧﺪﻛﻲ ﻫﻤﺖ ﻻزﻣﻪ و ﻳﻪ ﺧﻂ‬ ‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ!‬ ‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ 53‬ﻳﻜﻲ از ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺣﺮﻛﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺖ‬ ‫ﮔﺮوﻫﻲ از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪ و ﺑﺎ ﻫﻤﻜﺎري ﻛﺎﻓﻪ رادﻳﻮ آﻏﺎز ﺷﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎي اول راه اﻧﺪازي ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ رادﻳﻮي اﻳﺮاﻧﻲ ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﺑﺮداﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺸﻪ‪ .‬ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮاي ﺷﻨﻴﺪن دﻗﺎﻳﻖ اﺑﺘﺪاﻳﻲ اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ وب ﺳﺎﻳﺖ‬ ‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ 153‬ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻛﻨﻴﺪ و وﺿﻌﻴﺖ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ اون رو ﭘﻴﮕﻴﺮي‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﺑﺮﻳﻢ ﻳﻪ ﺳﺮ در دﻧﻴﺎي وﺑﻼگ ﻧﻮﻳﺴﺎن‪:‬‬

‫‪9‬‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬ ‫ﻋﻠﻲ آزاد اﻳﻦ روزﻫﺎ از ﮔﺬﺷﺖ ﺳﺮﻳﻊ زﻣﺎن در ﭘﺎﺗﻴﻨﺎژ ‪ 2‬ﺷﻜﺎﻳﺖ ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﻪ‪ .‬ﻣﺸﻜﻠﻲ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺮﻳﺒﺎﻧﮕﻴﺮ ﻋﻠﻲ ﻧﺸﺪه ﺑﺎﺷﻪ‪ .‬در ﻣﺎه آﮔﻮﺳﺖ‬ ‫ﻋﻼوه ﺑﺮ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺮاﺳﻤﻲ ﻛﻪ در ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ ،‬ﻳﻚ ﺣﺮﻛﺖ زﻳﺒﺎ‬ ‫در ﺟﻬﺖ ﻣﺒﺎرزه ﺑﺎ ﺳﺮﻃﺎن ﺳﻴﻨﻪ ﻫﻢ اﻧﺠﺎم ﺷﺪه‪:‬‬ ‫"اﻳﻦ ﻫﻤﺎﻳﺶ ﺳﺮاﺳﺮي ﺗﻌﺪادي ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه دارد ﻛﻪ ﺷﺼﺖ ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‬

‫را در دو روز ﻣﻲﭘﻴﻤﺎﻳﻨﺪ‪ .‬از ﺷﺮﻛﺖﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺣﺪود ‪ 30‬دﻻر درﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮد ﺗﺎ ﺻﺮف ﺧﺪﻣﺎﺗﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﻣﻮاد ﺧﻮراﻛﻲ‪ ،‬ﺑﻬﺪاﺷﺘﻲ و ﭘﺰﺷﻜﻲ در‬ ‫ﺣﻴﻦ راهﭘﻴﻤﺎﻳﻲ ﺷﻮد‪ .‬اﻣﺎ ﻣﺒﻠﻎ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ را اﺳﭙﺎﻧﺴﺮﻫﺎي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺮاي ﻫﺮ ﺷﺮﻛﺖﻛﻨﻨﺪه ﭘﺮداﺧﺖ ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﻛﺮد ﻛﻪ ﺑﻌﺪن در زﻣﻴﻨﻪﻫﺎي‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آﻣﻮزش و درﻣﺎن ﺑﻴﻤﺎران ﻫﺰﻳﻨﻪ ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬ﺣﺎﻣﻴﺎن ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ﻛﻪ در ﺻﻮرت ﭘﻮﺷﺶ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺗﻲ ﺑﻪ ازاي ﻫﺮ ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺷﺮﻛﺖﻛﻨﻨﺪه ﻛﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ را ﻃﻲ ﻛﻨﺪ ﻣﺒﻠﻎ دوﻫﺰار دﻻر ﺑﭙﺮدازﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺳﺎدﮔﻲ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻫﻨﮕﻔﺘﻲ ﺳﺎﻻﻧﻪ در ﻫﻤﻴﻦ روﻳﺪاد اﻧﺒﺎﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻲﺷﻮد ﻛﻪ در ﻃﻮل ﺳﺎل ﺧﺮج ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬اﻣﺮوز ﻣﻦ ﺷﺎﻫﺪ اﺷﻚﻫﺎي‬ ‫ﭘﺮ اﺣﺴﺎس آنﻫﺎﻳﻲ ﺑﻮدم ﻛﻪ ﺑﺎ ﻫﺰار زﺣﻤﺖ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺧﻂ ﭘﺎﻳﺎن‬ ‫ﻣﻲرﺳﺎﻧﺪﻧﺪ و دﻳﻦ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ در ذﻫﻦ داﺷﺘﻨﺪ ادا‬ ‫ﻣﻲﻛﺮدﻧﺪ"‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺗﺮاﺑﻲ ﻳﻜﻲ دﻳﮕﺮ از دوﺳﺘﺎﻧﻴﻪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﺎزﮔﻲ ﺑﻪ ﺟﻤﻊ وﺑﻼگ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻧﻮﻳﺴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮﻧﻲ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‪ .‬در دو ﭘﺴﺘﻲ ﻛﻪ در اﻳﻦ ﻣﺎه در رﻫﻲ‬ ‫ﮔﺬاﺷﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻪ ﺑﻄﻮر ﻛﺎﻣﻞ ﻃﻌﻢ ﺳﺎﻟﻲ ﻛﻪ ﻧﻜﻮﺳﺖ از ﺑﻬﺎرش ﭘﻴﺪاﺳﺖ‬ ‫رو ﺣﺲ ﻛﺮد‪.‬‬ ‫"اﻳﻨﺠﺎ ﺗﻘﺎﻃﻊ اﺳﺖ‪ ،‬ﺟﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﻣﻦ و ﺗﻮ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻲ رﺳﻴﻢ ﺗﺎ اﻧﺪﻳﺸﻪ‬

‫ﻫﺎﻣﺎن را ﮔﺮه زﻧﻴﻢ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻫﺎﻣﺎن را در ﻫﻢ آﻣﻴﺰﻳﻢ و دل ﻫﺎﻣﺎن را‬ ‫ﻳﻜﺮﻧﮓ ﻛﻨﻴﻢ‪ .....‬ﺑﻌﻀﻲ وﻗﺖ ﻫﺎ ﻛﻪ واﻗﻌﺎ آراﻣﺶ رو ﮔﻢ ﻣﻲ ﻛﻨﻢ‪ ،‬ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻣﻲ ﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺮاي آرام ﺑﻮدن ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺷﺎه ﻛﻠﻴﺪ داﺷﺖ ﻛﻪ اووﻧﻢ از‬ ‫ﻗﺮار ﻣﻌﻠﻮم‪ ،‬ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ دﺳﺖ ﻣﻦ ﻧﻤﻲ اﻓﺘﻪ‪ .‬وﻟﻲ ﺧﻮب ﻛﻪ ﻓﻜﺮ ﻣﻲ ﻛﻨﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻲ ﻓﻬﻤﻢ ﻛﻪ داﺳﺘﺎن ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎده ﻫﺴﺖ و ﺷﺎﻳﺪ از ﺳﺎدﮔﻲ ﮔﻤﺶ ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﻢ! ﻣﺎ آدم ﻫﺎ‪ ،‬در ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻛﺎرﻫﺎﻣﻮن واﻗﻌﺎ ﺣﻀﻮر ﻧﺪارﻳﻢ‪ .‬ﻫﺴﺘﻴﻢ وﻟﻲ‬ ‫در ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ! ﻏﺬا ﻣﻲ ﺧﻮرﻳﻢ‪ ،‬ورزش ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﻧﻤﺎز ﻣﻲ ﺧﻮﻧﻴﻢ‬ ‫وﻟﻲ ﻧﻪ ﺑﺎ ﺣﻀﻮر‪ .‬ﻧﮕﺎه ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ وﻟﻲ ﻧﻤﻲ ﺑﻴﻨﻴﻢ! ﮔﻮش ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ وﻟﻲ‬ ‫ﻧﻤﻲ ﺷﻨﻮﻳﻢ! و اﻳﻦ ﻫﺮروز زﻧﺪﮔﻲ ﻣﺎﺳﺖ‪ .‬ﻛﺠﺎﻳﻴﻢ؟ ﻳﺎ در ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻳﺎ در‬ ‫آﻳﻨﺪه‪ .‬ﻳﺎ ﻏﻢ رﻓﺘﻪ ﻫﺎ ﻳﺎ ﻧﮕﺮان ﻧﻴﺎﻣﺪه ﻫﺎ‪ .‬ﭘﺲ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﻢ ﺟﺎي ﮔﻠﻪ اي‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ اﮔﺮ آراﻣﺶ رو ﻧﻤﻲ ﺑﻴﻨﻴﻢ‪".‬‬ ‫ﺳﻮﻟﻮژن در ﺿﺪ ﺧﺎﻃﺮات‪ 4‬ﺧﻮدش ﻣﺎﺟﺮاي ﻣﺘﺎﺛﺮ ﻛﻨﻨﺪه اي رو ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫و در اداﻣﻪ ﭘﺴﺖ ﻳﻚ ﻧﻔﺮ دارد ﻛﻮر ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬ﻛﻤﻚ ﻛﻨﻴﺪ! ﺑﻪ ﻧﻜﺘﻪ‬ ‫زﻳﺒﺎﻳﻲ اﺷﺎره ﻛﺮده‪" :‬ﻣﻲداﻧﻴﺪ ﻧﻜﺘﻪي ﺗﻠﺦ ﻣﺎﺟﺮا ﭼﻴﺴﺖ؟ اﻳﻦﻛﻪ دﻧﻴﺎ‬ ‫ﭘﺮ از ﻧﺎﻣﻼﻳﻤﺘﻲ اﺳﺖ و ﺗﺎﻛﻴﺪ ﺑﺮ ﻫﺮ ﻛﺪام از آنﻫﺎ اﻳﻦ ﺗﺼﻮر ﻏﻠﻂ را‬ ‫اﻳﺠﺎد ﻣﻲﻛﻨﺪ ﻛﻪ دﻳﮕﺮ ﻧﺎﻣﻼﻳﻤﺘﻲﻫﺎ ﻛﻢ اﻫﻤﻴﺖﺗﺮ ﺑﻮدهاﻧﺪ در ﺣﺎﻟﻲ ﻛﻪ‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫اﺻﻼ اﻳﻦﮔﻮﻧﻪ ﻧﻴﺴﺖ‪ ...‬ﮔﺎﻫﻲ ﻓﻜﺮ ﻣﻲﻛﻨﻢ دارم وﻗﺖ ﺧﻮدم را ﺗﻠﻒ‬ ‫ﻣﻲﻛﻨﻢ‪ .‬ﮔﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﻛﻠﻪام ﻣﻲزﻧﺪ ﻛﻪ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪم ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﻫﻢﮔﺮاﻳﻲ ‪ X‬ﺑﻪ ‪ X0‬ﭼﻘﺪر اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻔﺎوتاي در دﻧﻴﺎي ﻣﻦ‪ -‬آنﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬و ﻧﻪ آنﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ ﻫﺴﺖ‪ -‬ﻧﻤﻲﻛﻨﺪ‪ .‬و اﮔﺮ ﻫﻢ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪم‬ ‫راز رﺳﻴﺪن ﺑﻪ ‪ AI‬ﭼﻴﺴﺖ زﻳﺎد ﻫﻢ اﺷﻜﺎلاي ﻧﺪارد‪ .‬ﻧﻪ ﺑﺮاي ﻣﻦ و ﻧﻪ‬ ‫ﺑﺮاي دﻳﮕﺮان‪ .‬ﻋﺠﻴﺐ اﺳﺖ … دوﺳﺖ داﺷﺘﻢ اﻳﻨﻚ ﺟﺎي دﻳﮕﺮي در‬ ‫دﻧﻴﺎ ﻣﻲﺑﻮدم‪ .‬ﺟﺎي دﻳﮕﺮي ﻏﻴﺮ از اﻳﻦ ﺧﺮابﺷﺪهي ﻟﻌﻨﺘﻲ! ﻛﻤﻲ‬ ‫ﺧﺴﺘﻪ ﺷﺪهام از ﺧﻮدم و آدمﻫﺎيام‪ .‬درﺳﺖ ﻣﻲﺷﻮد‪ ،‬ﻣﻮﻗﺘﻲ اﺳﺖ‪،‬‬ ‫زﻣﺎن ﻣﻲﺑﺮد و دوﺑﺎره ﻓﺮاﻣﻮشاش ﻣﻲﻛﻨﻢ‪ ،‬ﻣﻲداﻧﻢ‪ ،‬ﻣﻲداﻧﻢ!"‬ ‫ﻛﻴﻮان اﻳﻦ روزﻫﺎ در اﻳﺮان ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻲ ﺑﺮه اﻣﺎ اﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﻧﻤﻲ ﺷﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﻗﻔﻠﻲ ﺑﺮ ﺳﺮدر درددل‪ 5‬ﺑﺰﻧﻪ‪.‬‬ ‫"ﺗﻬﺮان ﺷﻬﺮي زﻳﺒﺎﺳﺖ ﺑﺎ ﺗﻤﺎم ﺗﻨﺎﻗﻀﻬﺎﻳﺶ‪ .‬وﻟﻴﻌﺼﺮ‪...‬ﻫﻴﭻ وﻗﺖ‬ ‫زﻳﺒﺎﻳﻴﺶ ﻣﻴﺎن آن ﻫﻤﻪ دود و ﺑﻮق ﮔﻢ ﻧﻤﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺳﻴﻨﻤﺎ آزادي ﻫﻢ ﻗﺸﻨﮕﻪ! ﻓﻴﻠﻤﻬﺎﻳﻲ ﻛﻪ دﻳﺪم ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺑﻪ ﺷﻌﻮر ﺑﺸﺮﻳﺖ!‬ ‫ﻛﻠﻪ ﭘﺎﭼﻪ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 4‬ﺻﺒﺢ و ﺑﻌﺪ ﺑﺎزﻫﻢ ﻗﺪم زدن در ﺗﻬﺮان اﻳﺪه آل‬ ‫ﻣﻦ‪....‬‬ ‫ اﮔﺮ دو ﻓﻘﺮه ﻛﺎر در اﻳﺮان داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ و ﺣﺪاﻗﻞ ﻳﻜﻲ از آﻧﻬﺎ ﺷﻤﺎ‬‫را ﺑﻴﭽﺎره ﻧﻜﺮد‪ .‬ﺑﺪان ﻛﻪ آﻧﺠﺎ اﻳﺮان ﻧﻴﺴﺖ‪) .‬ﻗﻀﻴﻪ ي ﺧﻮدم‪-‬اﺛﺒﺎت‬ ‫از ﻃﺮﻳﻖ ﺑﺮﻫﺎن ﺧﻠﻒ(‬ ‫ راﻧﻨﺪﮔﻲ در ﺗﻬﺮان‪)...‬اﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ را ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ اﻧﻮاع اﺻﻄﻼﺣﺎت‬‫ﺑﺎﻻي ‪ 18‬ﻛﺎﻣﻞ ﻛﻨﻴﺪ(‬ ‫ ﺧﻴﻠﻲ وﻗﺖ ﺑﻮد از ﺗﻜﺎﻧﻴﻚ)ﺟﻤﻊ ﻣﻜﺴﺮ ﺗﻜﻨﻴﻚ( ﻫﻞ دادن و ﻋﺮﺑﺪه‬‫ﻛﺸﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻜﺮده ﺑﻮد‬ ‫ ﻏﺬاﻫﺎ ﺧﻮﺷﻤﺰه اﻧﺪ‪..‬‬‫ ﺑﺎ ﺧﺎﻧﻮاده ﺑﻮدن ﻧﻌﻤﺖ اﺳﺖ‪) .‬ﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻏﺬاﻫﺎ(‬‫ ﻫﺮ ﻛﺴﻲ را اﻳﻦ روزﻫﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﻳﺎ در ﺣﺎل ﺧﺮوج از ﻣﻤﻠﻜﺖ اﺳﺖ ﻳﺎ‬‫در ﺣﺎل ﺳﻮال از ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﺧﺮوج از ﻣﻤﻠﻜﺖ‪".‬‬ ‫ﻟﻨﺎ اﻳﻦ ﭼﻨﺪ روزه ﺣﻀﻮر ﮔﺴﺘﺮده آﻳﻨﺪه ﺳﺎزان ﻓﺮداي ﻛﺎﻧﺎدا رو در‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺎﻳﻪ ﻣﺒﺎﻫﺎت ﻣﻴﺪوﻧﻪ و در ﻟﻨﻴﻮم‪ 6‬اﻳﻨﻄﻮر ﻣﻲ ﻧﻮﻳﺴﻪ‪:‬‬ ‫"ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﺧﻮدم ﻣﻲﮔﻮﻳﻢ ﺧﻮشﺑﻪﺣﺎل اﻓﺮادي ﻛﻪ دوران‬ ‫ﻛﻮدﻛﻲﺷﺎن را در ﻛﺎﻧﺎدا ﮔﺬراﻧﺪهاﻧﺪ … اﻳﻦﺟﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﭽﻪ ﺑﺎﺷﻲ و‬ ‫از اﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪي ﻣﺘﻨﻮع ﻟﺬت ﺑﺒﺮي‪ .‬ﻫﺮ روز ﻛﻪ از ﻣﺤﻮﻃﻪي‬ ‫داﻧﺶﮔﺎهﻣﺎن رد ﻣﻲﺷﻮم و ﺑﭽﻪﻫﺎي دﺑﺴﺘﺎﻧﻲ ‪ -‬دﺑﻴﺮﺳﺘﺎﻧﻲ را ﻣﻲﺑﻴﻨﻢ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺮاي ‪ Camping‬آﻣﺪهاﻧﺪ‪ ،‬از ﺧﻮدم ﻣﻲﭘﺮﺳﻢ ﭼﻨﺪ درﺻﺪ اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻮدﻛﺎن از ﻫﻢاﻛﻨﻮن آرزوي ورود ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎه را دارﻧﺪ؟"‬ ‫ﻟﻴﻠﻲ ﺑﺎ ﻧﮕﺮﺷﻲ ﻣﻮﺷﻜﺎﻓﺎﻧﻪ ﻓﺴﺘﻴﻮال ‪ Heritage‬اﻣﺴﺎل رو در ﻟﻴﻠﻲ در‬ ‫ادﻣﻮﻧﺘﻮن‪ 7‬ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻲ ﻛﻨﻪ‪.‬‬

‫"در ﻣﻮرد رﻗﺺ ﻫﺎ ﺑﮕﻢ ﻛﻪ ﻣﻦ رﻗﺺ ﻛﺸﻮرﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ رو ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻴﺪﻳﺪم ﻛﻠﻲ ﺣﺎل ﻣﻴﻜﺮدم وﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﻛﻪ رﻗﺺ آذرﺑﺎﻳﺠﺎﻧﻲ رو دﻳﺪم ﺑﻪ‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﮔﻔﺘﻢ ﻛﻪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﻗﺪر ﻛﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻦ اﻳﻦ رﻗﺺ واﻗﻌﻲ ﻫﺴﺘﺶ‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﭼﻴﺰاﻳﻲ ﻛﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ دﻳﺪه ﺑﻮدﻳﻢ ﻫﻢ واﻗﻌﻲ ﺑﻮد‪ .‬ﻣﺸﻜﻞ ﻫﻢ از اﻳﻨﺠﺎ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ ﻣﻴﺸﺪ ﻛﻪ اﻳﻦ ﮔﺮوه ﻛﻪ آذرﺑﺎﻳﺠﺎﻧﻲ ﻣﻲ رﻗﺼﻴﺪن ﺧﻮدﺷﻮن‬ ‫آذرﺑﺎﻳﺠﺎﻧﻲ ﻧﺒﻮدﻧﺪ و ﻳﻪ ﮔﺮوه رﻗﺺ ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ ﻛﺎرﺷﻮن رﻗﺺ ﻋﺮﺑﻲ ﺑﻮده‬ ‫و ﻣﻴﮕﻔﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻛﻠﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻛﺮدن ﻛﻪ ﺑﺘﻮﻧﻦ رﻗﺺ آذرﺑﺎﻳﺠﺎﻧﻲ رو ﻳﺎد‬ ‫ﺑﮕﻴﺮن و ﺑﺮاﺷﻮن ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺨﺖ ﺑﻮده‪ .‬از ﻧﻈﺮ ﻏﺬا ﻫﻢ دﻳﮕﻪ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻦ‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﺶ‪ .‬ﻣﺎ ﺟﻤﺎﻋﺘﻲ ﻛﻪ ‪ 1‬ﺳﺎﻟﻪ ﻛﺒﺎب ﻛﻮﺑﻴﺪه ﻧﺪﻳﺪﻳﻢ ﺑﺎ ﺷﻮر و ﺷﻮق‬ ‫ﺗﻤﺎم ﻛﻞ ﭘﺎرك رو ﺑﻪ اﻣﻴﺪ ﭘﻴﺪا ﻛﺮدن ﭼﺎدر اﻳﺮاﻧﻴﻬﺎ ﮔﺸﺘﻴﻢ و در‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺗﻨﺎول ﻛﺒﺎب ﻛﻮﺑﻴﺪه ﺷﺪﻳﻢ‪".‬‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ در ﻳﻚ اﻗﺪام ﺷﺎﻳﺪ ﻧﺎﺧﻮاﺳﺘﻪ در ﭘﺴﺖ ﺣﺮف ﻫﺎي ﺧﻮدﻣﺎﻧﻲ‬ ‫دﺳﺖ ﺑﻪ اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ﻣﻴﺰﮔﺮد وﺑﻼﮔﻲ در ﺧﺎﻃﺮات ادﻣﻮﻧﺘﻮن‪ 8‬زده و‬ ‫اﮔﺮﭼﻪ در ﻧﻮﺷﺘﺶ ﮔﻠﻪ ﻛﺮده از ﭼﻴﺰي ﻛﻪ داره ﮔﺮﻳﺒﺎﻧﮕﻴﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻲ‬ ‫ﺷﻪ‪ ،‬در ﺑﺨﺶ ﻧﻈﺮاﺗﺶ ﻫﻢ ﻏﻮﻏﺎﻳﻲ ﺑﺮﭘﺎ ﺷﺪه!!‬ ‫"ﺣﻜﺎﻳﺖ دوﺳﺘﻲ ﻫﺎي اﻳﻦ دوره زﻣﻮﻧﻪ دﻗﻴﻘﺎ ﺷﺪه داﺳﺘﺎن اون ﺑﺎزي‬

‫ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻛﻪ ﻳﻪ ﺻﻨﺪﻟﻲ وﺳﻂ ﺑﻮد و دو ﻧﻔﺮ دور ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻣﻲ ﭼﺮﺧﻴﺪن و‬ ‫ﺑﺎ ﻗﻄﻊ ﺷﺪن ﺻﺪاي زﻳﺒﺎي ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻫﺮﻛﺴﻲ ﻛﻪ اول روي ﺻﻨﺪﻟﻲ‬ ‫ﺑﺸﻴﻨﻪ ﺑﺮﻧﺪه ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪ ...‬ﺑﻠﻪ اﮔﺮ ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺑﺎزﻧﺪه ﺑﺎزي ﺻﻨﺪﻟﻲ و‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ ﺗﺎ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻫﺴﺖ از ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ و ﭘﺲ از ﭘﺎﻳﺎن اون از‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻦ ﻟﺬت ﺑﺒﺮﻳﺪ)!!!( ‪....‬ﺧﺪاﻳﺎ ﻣﻤﻨﻮﻧﻢ از ﭼﺸﻤﻲ ﻛﻪ ﻓﻘﻂ ﻋﺎدت‬ ‫ﻛﺮده زﻳﺒﺎﻳﻲ رو ﺑﺒﻴﻨﻪ‪ ،‬زﻳﺒﺎ ﻣﻲ ﺑﻴﻨﻪ ﺣﺘﻲ اﮔﺮ زﺷﺘﻲ ﺑﺎﺷﻪ‪ ...‬ﻣﻤﻨﻮﻧﻢ از‬ ‫دﻟﻲ ﻛﻪ ﺷﺎده‪ ،‬دﻟﻲ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﺧﻮﺑﻲ ﻛﺮدن دﻧﺒﺎل دﻟﻴﻞ و ﻋﻠﺖ ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮔﺮده‪ ،‬ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻲ ﻛﻨﻪ ﺣﺘﻲ اﮔﺮ ﺑﺪي ﺑﺒﻴﻨﻪ‪ ...‬ﻣﻤﻨﻮﻧﻢ از ﭘﺎﻳﻲ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ اﻫﻞ رﻓﺘﻦ ﺑﻮده ﭼﻮن ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻬﻢ ﻣﻲ ﮔﻪ ﺧﻮرﺷﻴﺪ ﻛﻪ ﻏﺮوب‬ ‫ﻛﺮد دﻳﮕﻪ ﺑﺮاي آرزوي دﻳﺪﻧﺶ دﻳﺮه ﺑﺎﻳﺪ رﻓﺖ ﻧﻪ اﻳﻨﻜﻪ ﺳﺎﻛﻦ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫ﺣﺘﻲ اﮔﺮ ﺑﻲ ﻫﻤﺴﻔﺮ ﺑﺎﺷﻲ و ﻣﻤﻨﻮﻧﻢ از ﺧﺪاﻳﻲ ﻛﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻛﻨﺎرﻣﻪ …‬ ‫ﭘﻲ ﻧﻮﺷﺖ‪ :‬دوﺳﺘﺎﻧﻲ ﻛﻪ در وﺑﻼگ ﻧﻮﻳﺴﻲ دﺳﺘﻲ ﺑﺮ آﺗﺶ دارﻧﺪ )!(‪،‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ آدرس وﺑﻼگ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﭘﺴﺖ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﻣﺠﻠﻪ ارﺳﺎل ﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫در ﺷﻤﺎره ﻫﺎي ﺑﻌﺪ از وﺑﻼگ اون دوﺳﺘﺎن ﻫﻢ اﺳﺘﻔﺎده ﺑﺸﻪ‪.‬‬ ‫‪1 http://shomal53.blogspot.com‬‬ ‫‪2 http://patinage.wordpress.com‬‬ ‫‪3 http://atorabit.blogspot.com‬‬ ‫‪4 http://weblog.sologen.net‬‬ ‫‪5 http://k1k.blogfa.com‬‬ ‫‪6 http://weblog.lenium.net‬‬ ‫‪7 http://leilymohammadi.blogfa.com‬‬ ‫‪8 http://nicksiar.blogfa.com‬‬

‫‪10‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ 53‬ﺑﻪ راه اﻓﺘﺎد‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬ ‫در ﭼﺎرﭼﻮب ﻣﺤﺪودﻳﺖﻫﺎي ﻣﺮاﻣﻨﺎﻣﻪ ﻗﺮار دادهاﻧﺪ‪،‬ﺗﻮﻟﺪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎي‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ )اﮔﺮ از ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺗﺨﺼﺼﻲاش ﭼﺸﻢ ﺑﭙﻮﺷﻴﻢ( ﺑﺎ رويﻛﺮدي ﻛﻤﺘﺮ‬

‫ﻋﻠﻲ آزاد‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﻛﺎوﻳﺎﻧﻲ و ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻧﻮاﺑﻲ ﻫﺴﺘﻪي ﻣﺮﻛﺰي ﮔﺮوﻫﻲ را ﺷﻜﻞ‬ ‫دادهاﻧﺪ ﻛﻪ ﻫﺪف آﻏﺎزﻳﻦاش ﺳﺎﺧﺖ ﻳﻚ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪي ده دﻗﻴﻘﻪاي ﺑﻮد‬ ‫ﺑﺮاي »ﻛﺎﻓﻪ رادﻳﻮ«‪ .‬اﻳﻦ ده دﻗﻴﻘﻪ‪ ،‬ﻣﻴﻬﻤﺎن رادﻳﻮي اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ »ﻛﺎﻓﻪ‬ ‫رادﻳﻮ« ﺷﺪ و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻴﺎنﺑﺮﻧﺎﻣﻪ روي آﻧﺘﻦ ﻣﺤﻠﻲ وﻧﻜﻮر رﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﭘﺨﺶ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪي ﻛﻮﺗﺎه ﻣﻴﻬﻤﺎﻧﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‪ ،‬آﻏﺎزي ﺷﺪ ﺑﺮ ﺗﻮﻟﺪ »رادﻳﻮ‬ ‫ﺷﻤﺎل ‪ «53‬و ﻫﻢ داﺳﺘﺎن دﻧﺒﺎﻟﻪداري ﺷﺪ ﺑﺮ ﻫﻤﻜﺎري ﻋﺪهي ﺑﻴﺶﺗﺮي‬ ‫از ادﻣﻮﻧﺘﻮنﻧﺸﻴﻨﺎن‪ ،‬ﺑﻪ راهاﻧﺪازي وﺑﻼگ‪ ‬رادﻳﻮ و ﺷﻜﻞﮔﻴﺮي ﮔﺮوه‬ ‫ﻣﺠﺎزيﺷﺎن در ﻓﻴﺲﺑﻮك‪.‬‬ ‫اﻳﻦ دﺳﺖﻧﻮﺷﺘﻪ ﻛﻪ ﺑﻪ اﺣﺘﻤﺎل زﻳﺎد ﭘﻴﺶ از ﭘﺨﺶ اوﻟﻴﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪي‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ »رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ «53‬در »اﻳﺮاﻧﻴﺎن« ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪،‬ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫دﻏﺪﻏﻪﻫﺎي ﻓﺮدي و اﻧﺘﻘﺎدي ﻧﻮﻳﺴﻨﺪهي اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪي‬ ‫ﺷﻜﻞﮔﻴﺮي ﻳﻚ رادﻳﻮي اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪ -١‬ﺑﺰرگ ﺷﺪن ﻫﺮ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﺗﺒﺎدل اﻓﻜﺎر و اﻓﺰاﻳﺶ ﺳﻄﺢ‬

‫را ﺷﺘﺎب ﺑﻴﺶﺗﺮي ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ اﻓﺰاﻳﺶ وﺑﻼگﻫﺎي‬

‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت ﻓﺮدي و ﮔﺮوﻫﻲ را ﺑﻴﺶ از روزﻫﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﺘﺒﻠﻮر ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻓﺎرﺳﻲ‪،‬ﺣﻀﻮر ﻧﺸﺮﻳﻪي »اﻳﺮاﻧﻴﺎن« و ﺑﻪ ﺗﺎزهﮔﻲ ﺷﺮوع ﺑﻪﻛﺎر »ﺷﻤﺎل‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻪي اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻣﻘﻴﻢ ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﻛﻪ ﻫﻢ در دﺳﺘﻪي داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن و ﻫﻢ‬

‫‪ «53‬ﻧﻮﻳﺪ دﻫﻨﺪهي ﺧﻮاﺳﺖ ﮔﺮوﻫﻲِ اﻳﺮاﻧﻴﺎن اﻳﻦ ﺷﻬﺮ در اﻓﺰاﻳﺶ‬

‫در دﺳﺘﻪي ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ روز ﺑﻪ روز ﺑﺮ ﺗﻌﺪاد ورودياش اﻓﺰوده ﻣﻲﺷﻮد‬

‫ﺳﻄﺢ ارﺗﺒﺎط اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬اﻓﻖﻫﺎي روﺷﻨﻲ ﭘﻴﺶ رو‬

‫ﻧﻴﺰ از اﻳﻦ ﻗﺎﻋﺪهي ﻛﻠﻲ ﺟﺪا ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬آنﭼﻪ اﻣﺮوز دﻳﺪه ﻣﻲﺷﻮد‪،‬ﺣﻀﻮر‬

‫دارد‪.‬‬

‫دو اﻧﺠﻤﻦ در ﻗﻠﺐ اﻳﻦ ارﺗﺒﺎط اﺳﺖ؛ اول اﻧﺠﻤﻦ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬

‫‪-٣‬‬

‫آﻟﺒﺮﺗﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻴﺶﺗﺮ ﺑﻪ اﻣﻮر ﺻﻨﻔﻲ و رﻓﺎﻫﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻣﻲﭘﺮدازد‪.‬‬ ‫دﻏﺪﻏﻪي اﺻﻠﻲ اﻧﺠﻤﻦ آنﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ ﭘﻴﺪاﺳﺖ ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﺮ اﺷﺘﺮاﻛﺎت‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﻧﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻏﻠﺐ ﻏﺮق در دﻧﻴﺎي داﻧﺶاﻧﺪ و اﻧﺠﻤﻦ را ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮاي اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﺑﻴﺶ از ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮهي ﺧﻮد ﻣﻲﻳﺎﺑﻨﺪ‪ .‬و دﻳﮕﺮي اﻧﺠﻤﻦ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﺳﺎﻛﻦ ادﻣﻮﻧﺘﻮن اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﺳﺎﻛﻦ در اﻳﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻴﺶﺗﺮ دارد‪ .‬اﻧﺠﻤﻦ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻋﻤﻠﻜﺮدي ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺑﺎ‬ ‫اﻧﺠﻤﻦ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن دارد اﻣﺎ رويﻛﺮدﻫﺎ ﻛﻤﻲ ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ‪ .‬ﻧﺎﮔﻔﺘﻪ‬ ‫ﭘﻴﺪاﺳﺖ ﻛﻪ روح ﺷﻜﻞدﻫﻨﺪهي رويﻛﺮدﻫﺎ در ﻫﺮ دو اﻧﺠﻤﻦ ﭘﺲ از‬

‫ﻫﻤﻪﮔﻴﺮ ﺑﺎﻋﺚ اﻧﺘﺸﺎر اﻓﻜﺎر ﮔﺮوه و ﻳﺎ اﻧﺪﻳﺸﻪي رﺳﺎﻧﻪاي ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻴﺎزﻫﺎي ﻧﺎﻫﻤﮕﻮن و ﻓﺮاﺗﺮ از اﺷﺘﺮاﻛﺎت اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻲدﻫﺪ؛‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻓﺮاﺧﻮر اﻓﺰاﻳﺶ ﺗﻌﺪادﺷﺎن در زﻳﺮﮔﺮوهﻫﺎي ﻏﻴﺮﻳﻜﺴﺎنِ‬ ‫ﺳﻨﻲ‪ ،‬ﻓﻜﺮي‪ ،‬ﻋﻘﻴﺪﺗﻲ و ‪ ...‬ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻔﻜﻴﻚاﻧﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺷﺮوع ﺑﻪ ﻛﺎر ﻳﻚ‬ ‫رﺳﺎﻧﻪي ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﭘﻴﺎمآور ﺗﺒﺪﻳﻞ اﻧﺮژي ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ ﺑﻪ ﺟﻨﺸﻲ اﻓﺮاديﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬

‫ﻣﻨﺘﻈﺮ‬

‫ﻧﻤﻲﻣﺎﻧﻨﺪ‬

‫اﻧﺠﻤﻦﻫﺎي ﻣﺎدر ﻫﻤﻪﺟﻮر‬ ‫ﻟﻘﻤﻪاي ﺑﺮايﺷﺎن آﻣﺎده‬ ‫ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪-٢‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫وﺑﻼگﻫﺎ‪،‬ﻧﺸﺮﻳﺎت و رﺳﺎﻧﻪﻫﺎي ﺻﻮﺗﻲ و ﺗﺼﻮﻳﺮي اﻳﻦ ﻓﺮآﻳﻨﺪ‬

‫رادﻳﻮ‪ ،‬از آن دﺳﺘﻪ رﺳﺎﻧﻪﻫﺎﻳﻲﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻴﺶ از رﺳﺎﻧﻪﻫﺎي‬

‫ﻛﺎﻏﺬي ﻣﺨﺎﻃﺐ ﺟﺬب ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬ﺳﺎدﮔﻲ آن در ﺗﻮﻟﻴﺪ ﻓﻮقاﻟﻌﺎده اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ در ﻛﻨﺎر ﻫﻤﻴﻦ راﺣﺘﻲ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ زود ﺑﻪ اﺑﺘﺬال ﻛﺸﻴﺪه‬ ‫ﺷﻮد؛ﻣﻨﻈﻮر از اﺑﺘﺬال ﻧﺪاﺷﺘﻦ ﭘﻴﺎم ﺑﺰرگ و ﺷﻌﺎرﮔﻮﻧﻪ ﺑﺮاي ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ؛ﺻﺪ اﻟﺒﺘﻪ ﻣﻘﺼﻮد ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﺗﺨﺼﺼﻲ و ﺑﺎزﺗﻮﻟﻴﺪ و ﻳﺎ ﺑﺎزﭘﺨﺶ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﻲ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺖ؛اﺑﺘﺬال از آن ﺑﺎﺑﺖ ﻛﻪ زود ﺑﻪ ﭘﻴﺶﭘﺎ‬ ‫اﻓﺘﺎدﮔﻲ دﭼﺎر ﺷﻮد‪ ،‬ﺑﻪ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي »زرد« روي آورد و در ﻳﻚ‬ ‫ﻛﻼم اﻧﺪﻳﺸﻪ درش از ﺑﻴﻦ ﺑﺮود‪ .‬اﻳﻦ ﺑﻴﻤﺎري ﻋﻤﺪهي رادﻳﻮﻫﺎﻳﻲﺳﺖ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺪون ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﻳﺰي و ﺑﻲاﻓﻖ ﭘﻴﺶ ﻣﻲروﻧﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺮاﻣﻨﺎﻣﻪﻫﺎيﺷﺎن‪،‬ﺑﻪ ﺧﺼﻴﺼﻪﻫﺎي ﻓﺮدي اﻋﻀﺎي ﻫﺮ دورهي آن ﺑﺴﻴﺎر‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫در ﻣﻴﺎن اﻳﻦ دو ﺗﺸﻜﻞ ﻋﻤﺪه ﻛﻪ داﻋﻴﻪي ﺣﻤﺎﻳﺖ از »اﻳﺮاﻧﻲ« ﺑﻪ‬

‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻟﻘﻤﻪي آﻣﺎده ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻫﻤﺮاه ﺷﻮد و ﺑﻪ ﻏﻨﺎي رﺳﺎﻧﻪاي ﺟﺎﻣﻌﻪي‬

‫ﻋﻨﻮان اوﻟﻴﻦ ﻧﻘﻄﻪي اﺷﺘﺮاك اﻳﺮاﻧﻴﺎن را دارﻧﺪ‪،‬ﺣﻀﻮر دﻳﮕﺮ ﮔﺮوهﻫﺎ و‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﻛﻤﻚ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮاي دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ آﺧﺮﻳﻦ ﺗﻮﻟﻴﺪات رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل‬

‫رﺳﺎﻧﻪﻫﺎ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻧﻴﺎزﻫﺎي ﻣﺘﻔﺎوت‪) ‬ﻳﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺘﺮك( ﺟﺎﻣﻌﻪي اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪ 53‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﻪ وبﺳﺎﻳﺖ رﺳﻤﻲ رادﻳﻮ ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪ :‬‬

‫ﺑﭙﺮدازﻧﺪ ﻳﻚ ﺿﺮورت اﺳﺖ‪ .‬ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻫﺮ دو ﺗﺸﻜﻞ آﮔﺎﻫﺎﻧﻪ ﺧﻮد را‬

‫‪11‬‬

‫‪-٤‬‬

‫اﻣﻴﺪ اﺳﺖ ﻛﻪ اﻳﻦ ﺟﻨﺒﺶ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺎ ﺣﻤﺎﻳﺖ آنﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ‬

‫‪http://shomal53.blogspot.com‬‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﺻﺪاي ﻋﻈﻤﺖ ﻣﺮداﻧﻪي اﻧﺪوه‬ ‫ﺳﻴﺎوش رﺿﺎزاده‬

‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪﮔﺮ‪» :‬اﺣﺴﺎس ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭼﻴﺴﺖ ﻛﻪ ﺗﺮاﻧﻪﺳﺮاﻳﻲِ‬ ‫ﻏﻴﺮﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ‪-‬ﺑﻪ اﺻﻄﻼح ﺷﻤﺎ‪ -‬دﻧﺒﺎل ﻧﺸﺪ؟«‬ ‫ﻓﺮﻫﺎد‪ ... »:‬ﻋﻠﺖ ﺗﺼﻮر ﻣﻲﻛﻨﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮط ﻣﻲﺷﻮد ﺑﻪ ﺧﻮد آن ﻛﺴﻲ ﻛﻪ‬ ‫آﻫﻨﮓ ﻣﻲﺳﺎزد ﻳﺎ ﻣﻲﺧﻮاﻧﺪ ﻳﺎ ﺷﻌﺮ‬ ‫ﻣﻲﮔﻮﻳﺪ‪ .‬ﺑﻪ اﺻﻄﻼح‪ ،‬آن ﭼﻪ از ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺻﺎدر ﻣﻲﺷﻮد‪ ،‬ﭼﻴﺰي از ﺷﻤﺎ را در‬ ‫ﺧﻮدش دارد‪ .‬ﭘﺲ ﺑﻨﺎ ﺑﺮ اﻳﻦ‪ ،‬ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﺜﻼ ﺳﺒﺰ ﻫﺴﺘﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ ﻫﺴﺘﻴﺪ‪ ،‬ﺧﻂﺧﻄﻲ ﻫﺴﺘﻴﺪ‪ ،‬ﻫﺮ‬ ‫ﭼﻪ ﻛﻪ ﻫﺴﺘﻴﺪ‪ ،‬آن ﭼﻪ ﺻﺎدر ﻣﻲﺷﻮد‬ ‫از ﺷﻤﺎ‪ ،‬ﭼﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻛﻼم‪ ،‬ﭼﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻮرت ﻧﻮﺷﺘﻪ‪ ،‬ﭼﻪ رﻓﺘﺎرﺗﺎن در ﺧﺎﻧﻪ و‬ ‫ﺧﺎرج از ﺧﺎﻧﻪ‪ ،‬ﻧﻪ ﺷﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻦ‪ ،‬ﻫﺮ ﻛﺲ‪،‬‬ ‫ﻣﺎي ﻧﻮﻋﻲ‪ ...‬ﺗﺼﻮر ﻣﻲﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﻣﺴﺎﻟﻪي‬ ‫ﻋﻤﺪه اﻳﻦ اﺳﺖ‪«...‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺷﻨﻴﺪن »ﺟﻤﻌﻪ«ي ﻓﺮﻫﺎد ﺑﺮاﻳﻢ ﺧﻼﺻﻪ ﺷﺪه ﺑﻮد در‬ ‫اﺟﺮاي ﺟﺪﻳﺪﺗﺮش‪» ،‬ﺟﻤﻌﻪ ﺑﺮاي ﺟﻤﻌﻪ«‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﻪ ﻗﻮل دوﺳﺖ ﻇﺮﻳﻔﻲ‪،‬‬ ‫»ﻧﺴﺨﻪي ﺑﻲﺳﻮت«‪ .‬ﺧﺪا ﻧﻴﺎﻣﺮزد آن را ﻛﻪ در ﺷﺮﻛﺖ »آواي ﭼﻨﮓ«‬ ‫ﻧﻤﻲداﻧﻢ ﺑﻪ ﭼﻪ ﻣﻨﻄﻖ‪ ،‬اﻳﻦ اﺟﺮاي ﺷﻠﻮغ ﻣﺘﺎﺛﺮ از ﺳﺎﻟﻬﺎي اﻧﻘﻼب و‬ ‫واﻗﻌﻪي ﻫﻔﺪه ﺷﻬﺮﻳﻮر را ﺑﺮ اﺟﺮاي ﻗﺪﻳﻤﻴﺘﺮ ﺟﻤﻌﻪ )ﺑﺎ ﺳﻮت!( ﺗﺮﺟﻴﺢ‬ ‫داده اﺳﺖ‪ .‬از ﺑﺮﻛﺖ ﻫﻤﺎن آﻟﺒﻮم »وﺣﺪت« اﻳﻦ ﺷﺮﻛﺖ ﺑﻮد اﻧﮕﺎر ﻛﻪ در‬ ‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ﻛﻪ در آن اوان ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﻫﻤﻴﻦ اﺟﺮا را ﺑﻪ ﻧﺎم ﺟﻤﻌﻪ ﻗﺎﻟﺐ ﻛﺮده‬ ‫ﺑﻮدﻧﺪ؛ ﭘﻨﺪار ﻛﻪ اﻳﻦ‪ ،‬ﻫﻢ آن اﺟﺮاي ﺟﺎوداﻧﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ روزﮔﺎري ﺷﻬﺮ را‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻢ رﻳﺨﺘﻪ ﺑﻮد‪...‬‬ ‫در ﺗﻤﺎم اﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﻛﻪ دﻳﮕﺮ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ از واﻛﻤﻦ و ﺿﺒﻂ ﺑﻪ ﭘﺸﺖ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ آﻣﺪ‪ ،1‬ﻧﺴﺨﻪي ﺑﺎﺳﻮت ﻫﻢ ﺑﻮد؛ ﮔﺎه ﺑﻪ ﮔﺎه‪ .‬اﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﺎ ﺻﺪاي‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ و ﻣﺮداﻧﻪي ﻓﺮﻫﺎد‪ ،‬ﻛﻪ ﺑﺎ ﺻﺪاي ﮔﻮﮔﻮش‪ ،‬ﻻﺑﻪﻻي »ﻧﻔﺲ« و‬ ‫»ﻗﺼﻪي ﺑﺮه و ﮔﺮگ« و »ﺑﻴﺰار«‪ ،‬ﺗﺎ اﻳﻦ ﻛﻪ دﺳﺘﻲ از ﻏﻴﺐ آﻣﺪ و ﻓﺎﻳﻞ‬ ‫اﺟﺮاي ﺑﺎﺳﻮت‪ ‬ﻓﺮﻫﺎد ﻫﻢ ﺑﺎ آن! آن روزﻫﺎ ﻛﻪ ﺷﻬﻴﺎر ﻗﻨﺒﺮي ﺟﻤﻌﻪ را‬

‫ﺳﺮوده و ﻣﻨﻔﺮدزاده ﺑﻪ آﻫﻨﮕﺶ در آورده ﺑﻮد ﻓﺮﻫﺎد ﻫﻨﻮز ﺗﺎزهﻛﺎر ﺑﻮد و‬ ‫ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪاش ﻓﻘﻂ »ﻣﺮد ﺗﻨﻬﺎ«‪ .‬ﮔﻮﮔﻮش اﻣﺎ ﻧﺎﻣﻮر ﺑﻮد و ﺑﻪ ﻗﻮل‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدزاده ﺻﺪاﻳﻲ »رﺳﺎﺗﺮ« داﺷﺖ؛ »ﻗﺼﻪي دو ﻣﺎﻫﻲ« و»ﭘﻞ« و‬ ‫»ﻫﻢﺳﻔﺮ« را ﻫﺪﻳﻪي دل »ﻋﺎﺷﻘﺎن« ﻛﺮده ﺑﻮد و ﻳﺎ ﺑﻌﺪﺗﺮ ﻛﺮد‪ .‬ﺷﺎﻋﺮ و‬ ‫آﻫﻨﮓﺳﺎز ﺧﻄﺮ ﻧﻜﺮدﻧﺪ و ﭘﺲ از ﻓﺮﻫﺎد ﺑﻪ ﮔﻮﮔﻮش ﻫﻢ ﺗﺮاﻧﻪ را دادﻧﺪ‬ ‫ﻛﻪ ﺑﺨﻮاﻧﺪ‪ ،‬ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ ذاﻳﻘﻪي ﻣﺮدم ﺑﺎ آﻧﺎن ﺗﻔﺎوت ﻛﻨﺪ و ﺧﻮاﻧﺪهي‬ ‫ﻓﺮﻫﺎد ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺸﻮد‪) .‬دﻳﻮاﻧﮕﺎﻧﻲ از اﻳﻦ دﺳﺖ ﭼﻨﺪان زﻳﺎد ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎن »ﻣﺮد ﺗﻨﻬﺎ« را ﺑﻪ ﺗﻤﺎم ﺑﻮدوﻧﺒﻮد ﮔﻮﮔﻮش ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻲدﻫﻨﺪ‪(...‬‬ ‫ﮔﻮﮔﻮش ﻫﻢ ﺧﻮاﻧﺪ؛ روي ﻫﻤﺎن ﻧﺴﺨﻪي ﺑﺎﺳﻮت آﻫﻨﮓ؛ و اﻳﻦ داﺳﺘﺎن‬ ‫از ﻫﻤﻴﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺎز در ﮔﻮزﻧﻬﺎ )ﻣﺴﻌﻮد ﻛﻴﻤﻴﺎﻳﻲ‪ (1354 ،‬ﻫﻢ ﺗﻜﺮار‬ ‫ﺷﺪ‪ :‬ﻫﺠﻮ‪...‬‬ ‫»ﮔﻨﺠﻴﺸﻜﻚ اﺷﻲﻣﺸﻲ« را ﻗﺮار ﺑﻮد ﺑﺎ ﺻﺪاي ﻓﺮﻫﺎد روي ﭘﺎﻳﺎن ﮔﻮزﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﮕﺬارﻧﺪ‪ .‬ﻧﺸﺪ‪ ،‬ﻛﻪ روي ﺻﺪاي ﻓﺮﻫﺎد‪ ،‬ﺣﺴﺎﺳﻴﺖ ﺑﻮد‪ .‬اﻣﺎ ﺟﺰ ﺻﺪاي‬ ‫ﻣﺤﻜﻢ و ﺧﺶدار ﻓﺮﻫﺎد ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺴﺖ راوي داﺳﺘﺎن ﻣﺮداﻧﻪي‬ ‫ﻛﻴﻤﻴﺎﻳﻲ ﺑﺎﺷﺪ؟ داﺳﺘﺎﻧﻲ ﻛﻪ آن ﻗﺪر ﻣﺮداﻧﻪ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺣﻀﻮر ﺗﻨﻬﺎ زن‬ ‫داﺳﺘﺎن‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ و ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺤﻤﻠﻲ ﺑﻮد ﺑﺮاي ﺗﺤﻘﻴﺮ ﺳﻴﺪ و ﻧﺸﺎن دادن ﻋﻤﻖ‬ ‫ﺳﻘﻮﻃﺶ‪ .‬آن ﻗﺪر ﻣﺮداﻧﻪ ﻛﻪ زن داﺳﺘﺎن ﺗﺎب ﭘﺎﺑﻪﭘﺎ آﻣﺪن ﻧﺪارد و‬ ‫ﻣﻲرود‪ ،‬ﺑﻪ ﺷﻴﻮهي رﻓﺎﻗﺘﻬﺎي ﻣﺮداﻧﻪي دﻫﻪﻫﺎي ‪ 60‬و ‪ 70‬ﻫﺎﻟﻴﻮود‪ ،‬در‬ ‫ﺑﻮچ ﻛﺴﻴﺪي و ﺳﺎﻧﺪاﻧﺲ ﻛﻴﺪ )ﺟﻮرج روي ﻫﻴﻞ‪ (1969 ،‬ﻣﺜﻼ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدزاده و ﻛﻴﻤﻴﺎﻳﻲ ﺧﻮب ﻣﻲداﻧﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﺻﺪاﻳﻲ‪ ،‬ﻫﻴﭻ ﺻﺪاﻳﻲ‬ ‫ﭼﻮن ﺻﺪاي ﻓﺮﻫﺎد ژرﻓﺎي ﻓﺎﺟﻌﻪ و ﺷﻜﻮه ﻃﻐﻴﺎن ﺳﻴﺪ و ﻗﺪرت را ﺑﻪ‬ ‫رواﻳﺖ ﻧﻤﻲﺗﻮاﻧﺴﺖ ﻛﺸﻴﺪ‪ .‬آن ﻟﺤﻈﻪي ﻧﺎب ﭘﺎﻳﺎن ﻓﻴﻠﻢ ﻛﻪ ﺷﺮﻧﮓ‪،‬‬ ‫ﻗﻄﺮه ﻗﻄﺮه ﻗﻄﺮه در وﺟﻮد ﺑﻴﻨﻨﺪه ﭼﻜﺎﻧﺪه ﺷﺪه ﺑﻮد ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺮﻫﺎد را‬ ‫ﻣﻲﻃﻠﺒﻴﺪ ﻛﻪ ﻛﺎر را ﺗﻤﺎم ﻛﻨﺪ‪ ...‬و اﻳﻦﺟﺎ ﺑﻮد ﻛﻪ »ﻫﺠﻮ« ﻧﻈﺎم ‪-‬ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ ﻣﻲﻛﻮﺷﻴﺪ ﺻﺪاي ﻓﺮﻫﺎد را ﺧﺎﻣﻮش ﻛﻨﺪ‪ -‬ﺑﺎز ﺗﻜﺮار ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬ﻫﺠﻮي‬ ‫ﻛﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻗﺪرت ﻓﺮﻫﻴﺨﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺎ آن ﺳﺒﻴﻞ ﭘﺮﭘﺸﺖ و ﻋﻴﻨﻚ و آن‬ ‫ﺷﻴﻮهي ﺗﻌﻘﻴﺐوﮔﺮﻳﺰ‪- ،‬ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻳﻚ ﭼﺮﻳﻚ ﭼﭗ را ﺗﺪاﻋﻲ‬ ‫ﻣﻲﻛﺮد‪ -‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺳﺎرق‪ ،‬ﻳﻚ ﭼﺸﻤﻪي آن ﺑﻮد و ﺗﺮاﻧﻪي ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﭼﺸﻤﻪاي دﻳﮕﺮ ﺷﺪ‪ :‬دادن ﺗﺮاﻧﻪ ﺑﻪ ﺻﺎﻓﺘﺮﻳﻦ و زﻳﺮﺗﺮﻳﻦ ﺻﺪاي ﻣﻤﻜﻦ‪:‬‬ ‫ﭘﺮي زﻧﮕﻨﻪ‪ .‬ﮔﻨﺠﻴﺸﻜﻚ را او ﺧﻮاﻧﺪ ﻛﻪ ﺻﺪاي ﺑﺲ زﻧﺎﻧﻪاش در ﺗﻘﺎﺑﻠﻲ‬ ‫ﺧﻨﺪهآور ﺑﺎ ﻓﻀﺎي ﻓﻴﻠﻢ ﺑﻮد‪ .‬ﺧﻮاﻧﺪ‪ ،‬ﭼﻨﺎن ﻛﻪ اﻧﮕﺎر ﻻيﻻﻳﻲ‬ ‫ﻣﺎدريﺳﺖ ﭘﺮاﻣﻴﺪ ﺑﺮ ﺑﺎﻟﻴﻦ ﻃﻔﻞ ﺳﺮﺷﺎر از زﻧﺪﮔﻴﺶ‪ ،‬ﻧﻪ ﻣﺮﺛﻴﻪي‬ ‫ﺷﻜﺴﺘﻦ دو ﻣﺮد ﺗﻨﻬﺎﻣﺎﻧﺪهي ﻃﺎﻏﻲ‪ ،‬زﻳﺮﻓﺸﺎر ﻋﻈﻴﻢ ﺑﺎر ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‪...‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪي ﺟﻤﻌﻪ ﺑﺎ ﺻﺪاي ﻓﺮﻫﺎد آن ﻗﺪر ﻓﺮوﺧﺖ ﻛﻪ دﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺳﺮاغ‬ ‫اﺟﺮاي ﮔﻮﮔﻮش ﻧﺮﻓﺘﻨﺪ‪ .‬ﺣﺘﺎ دو ﺳﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﻛﻪ اﺟﺮاي ﺷﺎهﻣﺎﻫﻲ‬

‫‪12‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪ‪ ،‬ﻫﺮﮔﺰ ﻛﺴﻲ ﺟﻤﻌﻪ را ﺑﻪ ﻧﺎم ﮔﻮﮔﻮش ﻧﺸﻨﺎﺧﺖ‪.‬‬ ‫اﻧﮕﺎر ﻛﻪ در ﻧﺎﺧﻮدآﮔﺎه ﻋﺎﻣﻴﺘﺮﻳﻦ ﻣﺮدم ﻫﻢ اﻳﻦ ﺑﻴﻨﺶ ﺑﻮد ﻛﻪ راوي اﻳﻦ‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪي ﻋﺠﻴﺐ و اﻳﻦ آﻫﻨﮓ ﻏﻤﮕﻨﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ ﺻﺪاي ﻳﮕﺎﻧﻪي ﻓﺮﻫﺎد‬ ‫ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻮد‪ .‬ﮔﻮﮔﻮش را ﻫﻤﻪ ‪-‬اﮔﺮ ﻧﻪ ﺑﺮاي »ﻛﺞﻛﻼه ﺧﺎن«‪ -‬ﺑﺮاي‬ ‫»ﭘﻞ« دوﺳﺖ داﺷﺘﻨﺪ؛ ﺑﺮاي ﻏﻤﻲ ﻛﻪ دﺳﺖ ﺑﺎﻻ ﻗﺴﻤﺖ ﻛﺮدن ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎ ﻳﺎر ﺑﻮد ﻳﺎ ﺟﺪا ﻣﺎﻧﺪن از او ﻳﺎ از دﺳﺖ دادﻧﺶ‪ ،‬ﻛﻪ ﺻﺪاي زﻧﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺧﻮب‬ ‫رواﻳﺘﺶ ﻣﻲداﻧﺴﺖ‪ .‬اﻣﺎ ﺟﻤﻌﻪ؟! ﺧﻮاﻧﺪﻧﺶ ﺗﻨﻬﺎ ﻫﺠﻮي ﺷﺪ ﺑﺮاي‬ ‫ﮔﻮﮔﻮش ﻛﻪ ﺑﻲﻫﻮده ﻣﻲﻛﻮﺷﻴﺪ ﺑﺎ ﺗﻼﺷﻲ ﺳﺨﺖ ﺗﺼﻨﻌﻲ ﻏﻢ ﭘﺲ‬ ‫ﭘﺸﺖ ﺗﺮاﻧﻪ را‪ ،‬ﻏﻤﻲ را ﻛﻪ ﺳﺨﺖ ﺑﺎ ﺟﻬﺎن آن ﺑﻴﮕﺎﻧﻪ ﺑﻮد‪ ،‬در ﺻﺪاﻳﺶ‬ ‫ﺗﺠﻠﻲ دﻫﺪ‪...‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ﺣﻜﺎﻳﺖ دﻳﮕﺮيﺳﺖ‪ .‬ﺣﻜﺎﻳﺖ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ژرف اﻧﺴﺎن در ﺑﺮاﺑﺮ ﻏﺮاﺑﺖ‬ ‫ﺟﻬﺎن‪ .‬ﺑﺎ آن ﺳﻮﺗﻬﺎي ﺗﺮﺟﻴﻊ ﻛﻪ اﻧﮕﺎر ﻛﻦ ﻣﺮدي را ﻛﻪ ﻧﺎﮔﺰﻳﺮ از‬ ‫وﺣﺸﺖ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ و ﺧﻼ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺑﻪ ﺳﺎدهﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﺳﻮت‬ ‫ﻟﺒﺎن‪ ،‬روي ﻣﻲآورد‪ ،‬ﺗﺎ ﺑﻪ اﻧﻌﻜﺎس آﻫﻨﮓ ﺳﻮت‪ ،‬ﺗﺎرﻳﻜﻲ دﻫﺸﺖآور‬ ‫ﺧﻠﻮت ﺟﻬﺎن‪ ،‬ﻳﻚ دم روﺷﻦ ﺷﻮد‪ .‬ﮔﻮﮔﻮش ﻫﻤﺎن ﺑﻬﺘﺮ ﻛﻪ ﭘﻞ را‬ ‫ﺑﺨﻮاﻧﺪ و از »ﻳﺎر« ﺑﮕﻮﻳﺪ‪ .‬ﻓﺮﻫﺎد راوي اﻧﺪوه ﻣﺮداﻧﻪ ﺑﺮاي ﻣﺎﺳﺖ و ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫و ﮔﻨﺠﻴﺸﻜﻚ و »ﺧﺴﺘﻪ« و »ﻫﻔﺘﻪي ﺧﺎﻛﺴﺘﺮي«‪ ،‬و ﺻﺪاي ﺑﻲﻣﺎﻧﻨﺪي‬ ‫ﻛﻪ ﻣﺮﺛﻴﻪي دوروﻳﻪي ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ و ﻃﻐﻴﺎن را ‪-‬ﺑﻲ ذﻛﺮي از ﻳﺎر و ﻋﺸﻖ و‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻪ از اﻳﻦ دﺳﺖ‪ -‬ﻳﻚﺟﺎ ﻣﻲﺳﺮاﻳﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺑﻐﻀﻲ ﻓﺮوﺧﻮرده ﻛﻪ‬ ‫ﻧﻤﻲﺷﻜﻨﺪ ‪-‬ﻧﻤﻲﮔﺬارﻧﺪ و ﻧﻤﻲﮔﺬاري ﻛﻪ ﺑﺸﻜﻨﺪ‪-‬؛ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﺸﻲ ﺑﺮ ﺻﺪا‬ ‫ﻣﻲاﻧﺪازد و ﮔﺮﻫﻲ ﺑﺮ اﺑﺮوان و زﺧﻤﻲ در دل‪ ...‬ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻐﺾ اﺳﺖ اﻣﺎ ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺎﻳﻪي ﻫﻤﻪي ﺗﻜﻪﻫﺎي ﻧﺎب ﻣﻲﺷﻮد‪ :‬ﻏﺮﻳﻮ ﺟﺎوداﻧﻪاش را در‬ ‫»زﻧﺠﻴﺮي« ﺑﻪ ﻳﺎد آر ﺑﺮ ﺳﺮ اﻫﺮﻳﻤﻦ زﻧﺪﮔﻲ‪ ،‬ﻛﻪ »اي زﻧﺪﮔﻲ‪ ،‬ﺑﻴﺰار از‬ ‫ﺗﻮام«‪ ...‬ﻛﻪ اﮔﺮ از ﺣﻨﺠﺮهي ﻫﻤﻪي ﻏﺮﺑﺖ و ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻗﺮون و‬ ‫اﻋﺼﺎر ﺑﺮﻧﻴﺎﻣﺪه‪ ،‬ﭘﺲ از ﻛﺠﺎ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎﺷﺪ اﻳﻦ ﻣﻌﺠﻮن ﻏﺮﻳﺐ اﻧﺪوه و‬ ‫ﻧﻔﺮت و ﻋﺼﻴﺎن؟ ﻳﺎ زﻫﺮﺧﻨﺪش را در ﻫﻔﺘﻪي ﺧﺎﻛﺴﺘﺮي‪ ،‬ﻛﻪ »ﻋﺼﺮ‬ ‫ﺧﻮشﺑﺨﺘﻲ ﻣﺎ«‪ ...‬ﺧﻮشﺑﺨﺘﻲ؟؟!‪ ...‬و اﻳﻦ ﻫﻤﻪ‪ ،‬ﺗﻜﻪﻫﺎﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﺎد ﺧﺸﻢ و اﻋﺘﺮاض ﺟﻮاﻧﺎن دﻫﻪي ‪ 50‬ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﻃﻐﻴﺎن ﺧﺸﻤﻲ ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﭼﺎﻗﻮي ﻗﻴﺼﺮ آﻏﺎز ﺷﺪ و ﺑﺎ ﻓﺮﻳﺎد ﺳﻴﺪ‪ ‬ﮔﻮزﻧﻬﺎ ﻛﻪ »ﻣﻴﺎي ﻳﺎ ﺑﻴﺎم؟« و‬ ‫ﺑﺎﻻ آوردن ﻋﻠﻲ ﺧﻮشدﺳﺖ‪ ‬ﺗﻨﮕﻨﺎ روي ﻻﻧﮓﺷﺎت ﻧﻤﺎي ﺗﻬﺮان‬ ‫ﺧﺎﻛﺴﺘﺮي و ﻋﺼﺒﻲ آن روزﻫﺎ ﺑﻪ اوج رﺳﻴﺪ ﺗﺎ ﺳﺮاﻧﺠﺎم ﭼﻨﺎن ﺷﻮد ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺳﺎل ﺑﻌﺪ ﺷﺪ‪ ...‬ﻓﺮﻫﺎد اﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺻﺪاي اﻳﻦ ﻋﺼﻴﺎن ﻧﺒﻮد‪ .‬ﺻﺪاي‬ ‫ﻓﺮﻫﺎد‪ ،‬ﺻﺪاي ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻮد‪ .‬ﭼﻨﺎن ﻛﻪ ﭘﺲ از ﻗﺮﻳﺐ ﭼﻬﻞ ﺳﺎل ﻫﻨﻮز‬ ‫ﺻﺪاي اﻋﺘﺮاض ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ازﻟﻲ و اﺑﺪي اﻧﺴﺎن ﺑﺮاي ﻣﺎﺳﺖ‪ .‬اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺧﺴﺘﻪاي ﻛﻪ در ﺑﺮاﺑﺮ ﺳﺮﻣﺎي ﺳﺨﺖ زﻣﺴﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬دﺳﺘﺎﻧﻲ ﺑﻲرﺣﻤﺎﻧﻪ ﺗﻬﻲ‬ ‫دارد و دلﮔﺮﻣﻴﺶ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﺎدي ﻛﻮدﻛﺎﻧﻪ اﺳﺖ از »ﺑﻮي ﻋﻴﺪي« و »ﻋﻄﺮ‬

‫‪13‬‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ﺧﻮب ﻧﺬري« و »ﺷﻮق ﻳﻚ ﺧﻴﺰ ﺑﻠﻨﺪ از روي ﺑﺘﻪﻫﺎي ﻧﻮر« و ﺳﺮ ﺷﺪن‬ ‫زﻣﺴﺘﺎن‪ .‬ﻛﺎﻓﻜﺎ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮد‪» :‬زﻣﺴﺘﺎن ﻣﺎ ﺳﺨﺖ ﻃﻮﻻﻧﻲﺳﺖ«‪ ...2‬ﻓﺮﻫﺎد‬ ‫ﮔﻔﺖ زﻣﺴﺘﺎن اﻧﺴﺎن ﺑﺮﮔﺬﺷﺘﻪ از روزﻫﺎي ﻛﻮدﻛﻲ‪ ،‬اﺑﺪيﺳﺖ‪.‬‬ ‫آن روزﻫﺎ ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻮد ﻛﻪ در روي دﻳﮕﺮ ﺻﻔﺤﻪي ﺗﺮاﻧﻪﻫﺎ‪ ،‬دﻛﻠﻤﻪي‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺷﺎﻋﺮ ﻳﺎ ﺧﻮاﻧﻨﺪه‪ ،‬و ﻳﺎ ﺗﻨﻬﺎ آﻫﻨﮓ ﺗﺮاﻧﻪ ﺿﺒﻂ ﻣﻲﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮاي‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ اﻣﺎ اﻳﻦ اﻳﺪهي ﻧﺎب ﻧﻤﻲداﻧﻢ از ﻛﻪ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺑﻪ ﺟﺎي دﻛﻠﻤﻪي‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪ ﻳﺎ آﻫﻨﮓ‪ ‬ﺗﻨﻬﺎ‪» ،‬زﻣﺰﻣﻪي ﺟﻤﻌﻪ« را‪ ،‬ﺑﺪون ﻛﻼم‪ ،‬ﺑﺎ ﺻﺪاي ﺧﻮد‬ ‫ﻓﺮﻫﺎد ﺿﺒﻂ ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬ﭘﻨﺪار ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻪي ﻛﺎﻓﻜﺎ در ﻧﻈﺮﺷﺎن ﺑﻮد ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻲﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﺷﻌﺮ اﺛﺮ وﻳﺮاﻧﮕﺮ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ را ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬و ﻫﻢ از اﻳﻦ‬ ‫روﺳﺖ ﺷﺎﻳﺪ ﻛﻪ ﺗﺎﺛﻴﺮ زﻣﺰﻣﻪي ﺟﻤﻌﻪ ﺣﺘﺎ دﻳﻮاﻧﻪﻛﻨﻨﺪهﺗﺮ از ﺧﻮد ﺗﺮاﻧﻪ‬ ‫اﺳﺖ‪...‬‬ ‫زﻣﺰﻣﻪي ﺟﻤﻌﻪ را ﮔﻮش ﻣﻲﻛﻨﻢ‪ .‬ﺑﻐﺾ ﻣﻴﺮاث ازﻟﻲ آدﻣﻲﺳﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﮔﻠﻮ را ﭼﻨﮓ ﻣﻲزﻧﺪ و ﻣﻲﺑ‪‬ﺮّد‪ ،‬و ﻻﺟﺮم ﻟﺒﻬﺎ ﻫﺮ دم‬ ‫ﺳﺨﺘﺘﺮ و ﺳﻨﮕﻴﻨﺘﺮ ﺑﺮ ﻫﻢ ﻣﻲﻧﺸﻴﻨﺪ‪ .‬دﻳﮕﺮ ﺣﺘﺎ ﺑﻪ ﻛﻼم ﺷﻬﻴﺎر ﻫﻢ‬ ‫ﻧﻴﺎزي ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻴﭻ واژهاي ﻧﻴﺎزي ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬زﻣﺰﻣﻪ اﺳﺖ اﻳﻦ ﺑﺎر؛‬ ‫زﻣﺰﻣﻪي ﺣﻜﺎﻳﺖ ﺑﻲﭘﺎﻳﺎن ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ اﻧﺴﺎن‪ ،‬از ﺣﻨﺠﺮهي ﻣﺮدي ﻛﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪﻫﺎﻳﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺗﻌﺪاد اﻧﮕﺸﺘﺎن دو دﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺮﺛﻴﻪﺳﺮاي ﺟﺎوداﻧﻪي‬ ‫ﺑﻐﺾ ﻧﺎﺷﻜﺴﺘﻪي ﻫﻤﻪي ﻣﺮدان ﺷﺪ‪ .‬ﻧﻪ از ﻋﺸﻖ ﮔﻔﺖ و ﻧﻪ از ﻳﺎر‪ .‬ﺗﻠﺦ‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪ‪ ،‬ﻛﻪ ﺗﻠﺦ ﺧﻮاﻧﺪن را ﺧﻮب ﻣﻲداﻧﺴﺖ؛ ﻛﻪ ﺗﻠﺨﻲ را ﺗﺎ ﭘﻨﻬﺎﻧﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ذرهي وﺟﻮد‪ ،‬زﻧﺪﮔﻲ ﻛﺮده ﺑﻮد؛ ﻛﻪ ﻣﺮداﻧﻪ زﻳﺴﺘﻦ ﺗﻠﺦ اﺳﺖ؛ ﻛﻪ در‬ ‫ﻟﻐﺖ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻲ دﻳﺪ ﻛﻪ »ﻣﺮد« از ﻣﺎﻳﻪي ﻣ‪‬ﺮدن اﺳﺖ و ﻣﺮگ‪،‬‬ ‫ﻫﻢﻗﺎﻓﻴﻪي»درد« و ﻫﻢوزن »ﺗﻠﺦ«‪ ...‬ﺗﻠﺦ‪ ،‬ﺗﻠﺦ‪ ،‬ﺗﻠﺦ ﻫﻢﭼﻮن درد‪،‬‬ ‫ﻫﻢﭼﻮن زﻫﺮ‪ ،‬ﻫﻢﭼﻮن ﺟﻤﻌﻪ‪...‬‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ﭘﺮده ﻧﻘﺮهاي‪ :‬ﻫﺎﻣﻮن‬ ‫ﻣﻬﺪي ﻣﺤﻤﺪﻋﻠﻲ ﭘﻮر‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 15‬اوت‪ ،‬اﻳﻨﺘﺮﻧﺸﻨﺎل ﺳﻨﺘﺮ‬ ‫درﮔﺬﺷﺖ ﻧﺎﺑﻬﻨﮕﺎم ﺧﺴﺮو ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﺑﻬﺎﻧﻪ اي ﺷﺪ ﺑﺮاي ﺗﻤﺎﺷﺎي ﻫﺎﻣﻮن‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻓﻴﻠﻢ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺷﺐ ﻓﻴﻠﻢ اﻧﺠﻤﻦ اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺮأت ﺑﺘﻮان ﮔﻔﺖ ﻛﻪ ﻧﻘﺶ ﺧﺴﺮو ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ در اﻳﻦ ﻓﻴﻠﻢ از دو ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﺛﺮﮔﺬارﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﺸﻬﺎي ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان ﺑﻮده اﺳﺖ‪ :‬ﻳﻜﻲ از ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖ ﭘﺮدازي و ﺑﺎزي روان او ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺣﻤﻴﺪ ﻫﺎﻣﻮن ﻛﻪ ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻳﻜﻲ از ﭘﻴﭽﻴﺪه ﺗﺮﻳﻦ و ﻋﻤﻴﻘﺘﺮﻳﻦ ﺷﺨﺼﻴﺘﻬﺎي ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان‬ ‫ﺷﺪ و دﻳﮕﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺑﺰرﮔﻲ ﻛﻪ ﺑﺎزي در اﻳﻦ اﺛﺮ ﺑﺮ زﻧﺪﮔﻲ ﺣﺮﻓﻪ اي ﺧﻮد‬ ‫ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﮔﺬاﺷﺖ‪ .‬ﻧﻘﺶ ﺣﻤﻴﺪ ﻫﺎﻣﻮن اﮔﺮ ﻧﻪ ﻧﻘﻄﻪ اوج ﺣﺘﻤﺎً‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ ﻋﻄﻔﻲ در دوران ﺑﺎزﻳﮕﺮي اﻳﻦ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﻓﻘﻴﺪ ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻨﻮز ﺑﻜﺎر ﺑﺮدن ﺻﻔﺖ ﻓﻘﻴﺪ ﺑﺮاي اﻳﻦ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﻣﺴﺘﻬﺪ و ﻣﺤﺒﻮب‬ ‫ﻛﻤﻲ ﺳﺨﺖ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﺮﺳﺪ وﻟﻲ واﻗﻌﻴﺖ ﺑﺮ ﭼﻴﺰي ﺑﺠﺰ ﻓﻘﺪان ﮔﻮﻫﺮ‬ ‫دﻳﮕﺮي از درﻳﺎي ﻫﻨﺮ اﻳﺮاﻧﻲ ﮔﻮاﻫﻲ ﻧﻤﻲ دﻫﺪ‪.‬‬

‫از ﻗﺎب ﺧﻴﺲ ﭘﻨﺠﺮه ﺑﻴﺮون را ﻧﮕﺎه ﻣﻲﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫اﻳﻦﺟﺎ‪ ،‬ﺳﻲ و ﻫﻔﺖ ﺳﺎل‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﻴﺴﺖ و دو ﺳﺎل‪ ،‬ﻳﺎ ﺷﺶ ﺳﺎل‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﮕﻮ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻫﺰار ﺳﺎل اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﺮ روز و ﻫﺮ روز‪ ،‬ﺟﻤﻌﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ . 1‬و ﭘﻴﺶ از ﻇﻬﻮر آﻳﭙﺎد و ﭘﻠﻴﺮﻫﺎ‬ ‫‪ . 2‬ﻗﺼﺮ‬ ‫‪ . 3‬ﺑﺮاي ﻧﻬﻢ ﺷﻬﺮﻳﻮر‪ ،‬ﺳﺎلﮔﺸﺖ ﺑﻲﻓﺮﻫﺎد ﺷﺪن‪.‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻛﻮﺗﺎﻫﻲ ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﭘﮕﺎه ﺳﺎﻻري از ﻓﻴﻠﻢ و ﺳﺨﻨﺮان‬ ‫ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺖ آﻏﺎز ﺷﺪ‪ .‬اﺳﺘﻘﺒﺎل ﺑﺴﻴﺎر ﺧﻮﺑﻲ ﻧﻴﺰ از ﻧﻤﺎﻳﺶ اﻳﻦ ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻤﻞ آﻣﺪه ﺑﻮد ﻛﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ ﺑﺎﻻﻳﻲ ﻛﻪ ﺧﺴﺮوﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ‬ ‫در ﺑﻴﻦ اﻛﺜﺮﻳﺖ اﻳﺮاﻧﻴﺎن و و ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻣﻮن در ﺑﻴﻦ ﻗﺸﺮ ﺗﺤﺼﻴﻠﻜﺮده و‬ ‫روﺷﻨﻔﻜﺮ ﺑﺮﺧﻮردار ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻗﺎﺑﻞ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ رﺳﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺨﻨﺮاﻧﻲ ﺑﺎ ﻣﻮﺿﻮع زﻧﺪﮔﻴﻨﺎﻣﻪ ﻣﺨﺘﺼﺮي از ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ و ﺑﺤﺚ ﻧﺴﺒﺘﺎً‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ ﭘﻴﺮاﻣﻮن ﺧﻮد ﻓﻴﻠﻢ ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻴﺎوش رﺿﺎزاده ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎﻣﻮن ﻗﺴﻤﺘﻬﺎي ﺑﻌﺪي ﺷﺐ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻓﻴﻠﻢ اﻧﺠﻤﻦ اﻳﺮاﻧﻴﺎن را‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﻲ داد‪ .‬ﺳﺨﻨﺮاﻧﻲ در دو ﺑﺨﺶ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺨﺶ اول ﻛﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫از ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻓﻴﻠﻢ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺖ ﺑﻪ ﻣﺮوري ﺑﺮ زﻧﺪﮔﻲ ﻫﻨﺮي ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺗﺎزه‬ ‫در ﮔﺬﺷﺘﻪ اﺧﺘﺼﺎص ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪14‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫ﺷﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﻣﺘﻮﻟﺪ ‪ 1323‬در ﺗﻬﺮان ﺑﻮد ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﻨﺮي ﺧﻮد را ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎري از دﻳﮕﺮ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﻣﻮﻓﻖ در ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان از ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺷﺮوع ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ او در ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﺗﺤﺼﻴﻞ در رﺷﺘﻪ ﺑﺎزﻳﮕﺮي داﻧﺸﻜﺪه‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي زﻳﺒﺎ اداﻣﻪ ﭘﻴﺪا ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺪاي ﮔﻮﺷﻨﻮازي ﻛﻪ‬ ‫داﺷﺖ ﻣﺪﺗﻲ ﺟﺬب ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎي دوﺑﻼژ ﻓﻴﻠﻢ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬اوﻟﻴﻦ ﺣﻀﻮر‬ ‫ﭘﺮرﻧﮓ او ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺎزﻳﮕﺮ در ﻋﺮﺻﻪ اي ﻏﻴﺮ از ﺗﺌﺎﺗﺮ ﺑﺎزي او در ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻣﺪرس در ﺳﺮﻳﺎﻟﻲ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎم اﺳﺖ‪.‬‬ ‫زﻧﺪﮔﻲ ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ او ﺑﻌﺪ از اﻳﻔﺎي ﻧﻘﺶ در ﻓﻴﻠﻢ ﻛﻮﺗﺎه ﻛﺘﻴﺒﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎرﮔﺮداﻧﻲ ﻓﺮﻳﺒﺮز ﺻﺎﻟﺤﻲ ﺑﺎ ﺑﺎزي در ﻧﻘﺶ ﻛﻮﺗﺎﻫﻲ در ﻓﻴﻠﻢ ﺧﻂ ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫ﻣﺴﻌﻮد ﻛﻴﻤﻴﺎﻳﻲ آﻏﺎز ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻓﺮزاد ﻣﺤﻤﺪي‬ ‫اوﻟﻴﻦ ﺷﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ اﻳﺮاﻧﻲ در ﺳﺎل ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻴﻼدي ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺖ ﻣﺴﻮول ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ‪ ISAUA‬آﻗﺎي ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ﻣﺤﻤﻮدي‪ ،‬در ﺗﺎرﻳﺦ ﻳﻜﻢ‬ ‫آﮔﻮﺳﺖ ‪ 2008‬ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ .‬ﻧﻜﺘﻪ ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺜﺒﺖ در ﻣﻮرد اﻳﻦ ﺟﻠﺴﻪ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺮاي اوﻟﻴﻦ ﺑﺎر رﻋﺎﻳﺖ ﺷﺪه ﺑﻮد اﻋﻼم ﻗﺒﻠﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ي اﺟﺮاي ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‬ ‫در آن ﺷﺐ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ اﻳﻤﻴﻞ در اﺧﺘﻴﺎر ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪان ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫اﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺻﺮﻓﻪ ﺟﻮﻳﻲ در وﻗﺖ و اﻧﺮژي اﻓﺮاد ﻏﻴﺮ ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪ و‬ ‫ﻫﻤﻴﻨﻄﻮر رﻋﺎﻳﺖ ﻧﻈﻢ ﺗﻮﺳﻂ ﺣﻀﺎر در ﺟﻠﺴﻪ و ﺑﺮآورده ﺷﺪن اﻧﺘﻈﺎرات‬ ‫آﻧﺎن ﻣﻲ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻛﻪ ﻗﺮار ﺑﻮد از ﺳﺎﻋﺖ ‪ 7‬آﻏﺎز ﺷﻮد ﺑﺎ دﻗﺎﻳﻖ اﻧﺪﻛﻲ‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮ ﺷﺮوع ﺷﺪ ﻛﻪ ﻳﻚ ﻧﻜﺘﻪ ﻣﺜﺒﺖ دﻳﮕﺮ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي آن ﺷﺐ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﻣﻲ آﻣﺪ‪.‬‬ ‫در اﺑﺘﺪا ﺗﺮاﻧﻪ زﻳﺒﺎي "ﺻﺪاﻳﻢ ﻛﻦ" ﺑﺎ ﺻﺪاي ﻓﺮاﻣﺮز اﺻﻼﻧﻲ ﭘﺨﺶ ﺷﺪ‬ ‫ﻛﻪ آﻏﺎز ﻧﺴﺒﺘﺎً ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮد‪ .‬ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺻﺤﺒﺘﻲ ﻣﺨﺘﺼﺮ در ﺑﺎره ي اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ و زﻧﺪﮔﻴﻨﺎﻣﻪ و ﺳﻮاﺑﻖ اﻳﺸﺎن ﺟﻠﺴﻪ اداﻣﻪ ﭘﻴﺪا ﻛﺮد‪ .‬در اداﻣﻪ‬ ‫ﻳﻜﻲ از ﻗﻄﻌﺎت ﻧﻮاﺧﺘﻪ ﺷﺪه ﺗﻮﺳﻂ اﻳﺸﺎن در دﺳﺘﮕﺎه راﺳﺖ ﭘﻨﺠﮕﺎه‬ ‫ﭘﺨﺶ ﮔﺮدﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ‪ 7:20‬آﻗﺎي ارژﻧﮓ ﻧﺎدري‪ ،‬ﻧﻮازﻧﺪه ﺳﻨﺘﻮر‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺷﺎن را ﺑﺎ ﻳﻚ‬ ‫ﺑﺪاﻫﻪ ﻧﻮازي ﺷﺮوع ﻛﺮدﻧﺪ و ﭘﺲ از آن ﭼﻬﺎرﻣﻀﺮاب ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺧﻮدﺷﺎن‬ ‫را ﻛﻪ ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ از ﭼﻬﺎرﻣﻀﺮاب ﺻﺒﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ اﺟﺮا ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬اﺟﺮاي اﻳﻦ‬ ‫ﻗﻄﻌﻪ ﺑﺴﻴﺎر دﻟﻨﺸﻴﻦ ﺑﻮد‪.‬‬

‫در ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﻂ ﻗﺮﻣﺰ ﺗﺎ ﻫﺎﻣﻮن در ﻓﻴﻠﻤﻬﺎي ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﻧﻘﺶ آﻓﺮﻳﻨﻲ ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺪ وﻟﻲ اﻳﻦ ﺣﻤﻴﺪ ﻫﺎﻣﻮن دارﻳﻮش ﻣﻬﺮﺟﻮﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ او را ﺑﻪ ﺧﺴﺮو‬ ‫ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﺑﺎزﻳﮕﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪ و ﺻﺎﺣﺐ ﺳﺒﻚ ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﺑﺎزﻳﮕﺮ ﻧﺴﺒﺘﺎً ﭘﺮﻛﺎري ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻲ ﺷﺪ‪ .‬ﻓﻴﻠﻤﻬﺎي‬ ‫ﭘﺮﺷﻤﺎر ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ و ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻫﺎي ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ ﮔﻮاﻫﻲ ﺑﺮ اﻳﻦ ﻣﺪﻋﻲ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ‪ .‬ﭘﺮﻛﺎري وﻟﻲ ﻫﻴﭽﮕﺎه در ﻛﺎر او ﺳﺒﺐ اﺑﺘﺬال ﻛﻪ آﻓﺖ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎري از ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﻨﺮي ﺑﺨﺼﻮص در اﻳﺮان اﺳﺖ ﻧﺸﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ اﮔﺮﭼﻪ ﺑﺎ ﺟﺴﻢ ﺧﻮد دﻳﮕﺮ در ﻣﻴﺎن ﻣﺎ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺑﻮد وﻟﻲ‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎً ﻳﺎد او ﭼﻪ ﺑﺎ ﻧﻘﺸﻬﺎي ﻣﺘﻨﻮﻋﺶ و ﭼﻪ ﺑﺎ ﺻﺪاي زﻳﺒﺎﻳﺶ در‬ ‫دﻛﻠﻤﻪ اﺷﻌﺎري ﻛﻪ از او ﺑﺠﺎ ﻣﺎﻧﺪه در ﺧﺎﻃﺮه ﻫﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﺧﻮاﻫﺪ ﻣﺎﻧﺪ‪ .‬او‬ ‫ﺑﺎزﻳﮕﺮي را ﺑﻪ ﺳﻄﺤﻲ ﺟﺪﻳﺪ ارﺗﻘﺎ داد وﺳﺒﻜﻲ ﻧﻮﻳﻦ را ﺑﻨﺎ ﻧﻬﺎد ﻛﻪ ﺗﺎ‬ ‫اﺑﺪ او را در ﺣﺎﻓﻈﻪ ﻫﻨﺮي اﻳﺮان زﻣﻴﻦ ﺟﺎودان ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد‪ .‬ﻳﺎدش‬ ‫ﮔﺮاﻣﻲ و رواﻧﺶ ﺷﺎدﺑﺎد‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪15‬‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻫﺮﻳﺘﺞ و اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫اﺣﺴﺎن اﺑﺎذري ﻃﺮﻗﺒﻪ‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫در اداﻣﻪ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﻧﻮازﻧﺪه ﺳﻪ ﺗﺎر ﺧﻮش ﺻﺪاي ﺷﻬﺮﻣﺎن‪ ،‬ﻋﻠﻲ‬ ‫ﻫﻮﺷﻴﺎرﻓﺮد‪ ،‬رﺳﻴﺪ ﺗﺎ ﻫﻨﺮﻧﻤﺎﻳﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬از آﻧﺠﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺳﻪ ﺗﺎر را ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎً‬ ‫ﻗﺒﻞ از ﻧﻮاﺧﺘﻦ ﻳﺎ ﺑﻪ ﻗﻮﻟﻲ ﺳﺮ ﺻﺤﻨﻪ ﻛﻮك ﻛﺮد ﭼﻨﺪ دﻗﻴﻘﻪ اي زﻣﺎن‬ ‫ﺑﻪ اﻳﻦ ﻛﺎر اﺧﺘﺼﺎص داده ﺷﺪ‪ .‬وي ﻛﺎر ﺧﻮد را ﺑﺎ اﺟﺮاي ﻗﻄﻌﻪي"ﻃﻠﻮع"‬ ‫در دﺳﺘﮕﺎه ﻣﺎﻫﻮر ﻛﻪ از ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻫﺎي" اﺳﺘﺎد ﺣﺴﻴﻦ ﻋﻠﻴﺰاده" ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﺷﺮوع ﻛﺮد و ﺳﭙﺲ ﺑﻪ اﺟﺮاي ﻗﻄﻌﻪ "اﻳﺮان‪ ،‬اي ﺳﺮاي اﻣﻴﺪ" از اﺳﺘﺎد‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﭘﺮداﺧﺖ‪ .‬ﭘﺲ از ﺳﻪ ﺗﺎر ﺑﺎز ﻫﻢ ﻳﻜﻲ از آﺛﺎر اﺳﺘﺎد ﻟﻄﻔﻲ ﺑﺮاي‬ ‫ﺣﻀﺎر ﭘﺨﺶ ﺷﺪ‪ .‬در اداﻣﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻧﮕﻴﻦ رﺿﻮي ﻟﺮ آﻫﻨﮓ "ژﻳﻼ" ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫اﺳﺘﺎد ﺟﻮاد ﻣﻌﺮوﻓﻲ را ﺑﺎ ﭘﻴﺎﻧﻮ اﺟﺮا ﻛﺮدﻧﺪ ﻛﻪ ﭘﺎﻳﺎن ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺮاي ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫اول ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﺲ از ﺻﺮف ﭼﺎي و ﺑﻴﺴﻜﻮﻳﺖ ﻗﺴﻤﺖ دوم ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ آﻏﺎز ﺷﺪ‪ .‬در‬ ‫اﺑﺘﺪا ﺧﺎﻧﻢ ﻣﻮﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﺮزاﻗﻲ ﺑﻪ اﺟﺮاي ﭼﻨﺪ ﻗﻄﻌﻪ ﺑﺎ ﮔﻴﺘﺎر در ﺳﺒﻚ‬ ‫اﺳﭙﺎﻧﻴﻮﻟﻲ ﭘﺮداﺧﺖ ﻛﻪ در ﻧﻮع ﺧﻮد ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﺲ از اﻳﺸﺎن آﻗﺎي ﻣﺤﺴﻦ ﻧﻴﻚ ﺳﻴﺮ آﻫﻨﮕﻬﺎي "ﺧﻮاﺑﻬﺎي ﻃﻼﻳﻲ" و‬ ‫"ﻧﮕﻴﻦ ﺳﺒﺰ" و "ﮔﻞ ﮔﻠﺪون ﻣﻦ" را ﺗﻮﺳﻂ ﮔﻴﺘﺎر اﺟﺮا ﻛﺮد ﻛﻪ اﺟﺮاي‬ ‫اﻳﺸﺎن ﺑﺎ ﻫﻤﺼﺪاﻳﻲ ﺣﻀﺎر ﺟﻠﺴﻪ ﻫﻤﺮاه ﺷﺪ و ﻓﻀﺎي ﺻﻤﻴﻤﻲ را اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻛﺮد‪.‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﻛﺎرﮔﺮدان و ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻛﻨﻨﺪه ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬آﻗﺎي ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮدي‪ ،‬رﺳﻴﺪ ﻛﻪ ﭼﻨﺪ ﻗﻄﻌﻪ را ﺑﺎ ﮔﻴﺘﺎر اﺟﺮا ﻛﺮد‪ .‬از ﺟﻤﻠﻪ ﺗﺮاﻧﻪ‬ ‫"ﺷﺐ ﻳﻠﺪا" اﺛﺮ ﻛﻮرش ﻳﻐﻤﺎﻳﻲ‪ .‬در اداﻣﻪ ﺑﺎ درﺧﻮاﺳﺖ ﺣﻀﺎر ﺗﺮاﻧﻪ‬ ‫"ﺑﻬﺎر دﻟﻨﺸﻴﻦ" ﺗﻮﺳﻂ آﻗﺎي ارژﻧﮓ ﻧﺎدري و ﺑﺎ ﻫﻤﺼﺪاﻳﻲ ﻋﻠﻲ ﻫﻮﺷﻴﺎر‬ ‫اﺟﺮا ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ اوﻟﻴﻦ ﺷﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ اﻳﺮاﻧﻲ در ﺳﺎل ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎن رﺳﻴﺪ‬ ‫و ﺧﺎﻃﺮه ﺧﻮﺷﻲ از آن در ذﻫﻦ ﺣﻀﺎر ﺑﺮ ﺟﺎي ﻣﺎﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺳﻲ و ﺳﻮﻣﻴﻦ ﺟﺸﻦ ﺳﺎﻻﻧﻪ ﻫﺮﻳﺘﺞ اﻣﺴﺎل ﻧﻴﺰ در ﻫﺎورﻻك ﭘﺎرك‬ ‫ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره در زﻣﺮه ﻣﻌﺪود ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﻬﺎﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺨﺸﻲ‬ ‫زﻳﺎدي از ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻫﺸﺘﺼﺪﻫﺰار ﻧﻔﺮي ادﻣﻮﻧﺘﻮن را ﻣﻲ ﺗﻮان در آن در‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﻮد‪ .‬ﻫﻮاي ﻣﻄﺒﻮع ادﻣﻮﻧﺘﻮن در ﻫﻔﺘﻪ اول اوت‪ ،‬ﺑﻪ دور از‬ ‫دﻏﺪﻏﻪ ﺑﺎرﻧﺪﮔﻲ ﻫﺎي ﭘﺮاﻛﻨﺪه در آﺧﺮ ﻫﻔﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻀﺎي ﺑﺴﻴﺎر دﻟﭙﺬﻳﺮي را‬ ‫ﺑﺮاي ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪان ﺑﻪ ﮔﺮدش در اﻳﻦ ﭘﺎرك ﺑﺴﻴﺎر زﻳﺒﺎ ﻓﺮاﻫﻢ ﻧﻤﻮد‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ رﻏﻢ ﻛﺎﻫﺶ اﺳﺘﻘﺒﺎل از ﻓﺴﺘﻴﻮال ﻛﭙﻴﺘﺎل اﻛﺲ در ﺳﺎل ﺟﺎري در‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﻓﺴﺘﻴﻮال ﻫﺮﻳﺘﺞ اﻣﺴﺎل ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ روﻧﻖ ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ اش را داﺷﺖ‪ .‬اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﻛﻪ ﺗﺎ‬ ‫ﺳﺎل ‪ 1993‬ﺗﻨﻬﺎ در ﻳﻜﺸﻨﺒﻪ و دوﺷﻨﺒﻪ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻲ ﺷﺪ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺗﻌﺪاد ﺑﺎزدﻳﺪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺑﻪ ﺳﻪ روز اﻓﺰاﻳﺶ ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻧﻚ ﻏﺬاي ادﻣﻮﻧﺘﻮن )‪ (Edmonton Food Bank‬ﻧﻴﺰ ﻛﻪ در ﺳﺎل‬ ‫‪ 1983‬اوﻟﻴﻦ ﺣﻀﻮر ﺧﻮد در اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره را ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻣﻲ ﻛﺮد‪ ،‬اﻣﺴﺎل‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺟﻤﻊ آوري ﻛﻤﻚ ﻫﺎي ﻣﺮدﻣﻲ در ﻗﺎﻟﺐ ﻏﺬا و وﺟﻪ ﻧﻘﺪ‬ ‫ﭘﺮداﺧﺖ‪ .‬در اﻳﻦ روﻳﺪاد ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺑﺰرﮔﺘﺮﻳﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ ﺑﺮاي‬ ‫ﺟﻠﺐ ﻛﻤﻚ ﻫﺎي ﻣﺮدﻣﻲ در ﻗﺎﻟﺐ ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ درآﻣﺪه اﺳﺖ در ﺣﺪود‬ ‫‪ 50000‬ﻛﻴﻠﻮﮔﺮم ﻣﻮاد ﻏﺬاﻳﻲ ﺟﻤﻊ آوري ﺷﺪ‪.‬‬ ‫در ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺖ ﭼﻬﺎر ﻏﺮﻓﻪ دﻳﮕﺮ ﻣﺠﻬﺰ ﺑﻪ ﺷﺒﻜﻪ ﺑﺮق و آب ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎن رﺳﻴﺪ و ﺗﻌﺪاد ﻏﺮﻓﻪ ﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد در ﻫﺎروﻟﻚ ﭘﺎرك را ﺑﺮاي اﻳﻦ‬ ‫ﺟﺸﻨﻮاره از ‪ 58‬ﺑﻪ ‪ 63‬اﻓﺰاﻳﺶ داد‪ .‬اﻳﻦ ﻏﺮﻓﻪ ﻫﺎ در ﺟﺸﻨﻮاره ﻫﺎي‬ ‫دﻳﮕﺮي ﻧﻴﺰ ﻛﻪ در ﻫﺎورﻻك ﭘﺎرك ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻲ ﮔﺮدد ﻧﻈﻴﺮ ﺗﺮاﻳﺜﻠﻮن‪،‬‬ ‫‪ King of Kondike‬و ‪ Symphony Under the Sky‬ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪16‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﺣﻀﻮر ﺗﻌﺪاد زﻳﺎدي ﭘﻠﻴﺲ ﺟﻬﺖ ﻧﻈﻢ دادن ﺑﻪ ﺗﺮاﻓﻴﻚ ﻣﻨﻄﻘﻪ و ﻧﻴﺰ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ ﺗﻌﺪاد اﺗﻮﺑﻮس ﻫﺎ و اﻳﺠﺎد ﻣﺴﻴﺮﻫﺎي ﺟﺪﻳﺪي در ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺣﻤﻞ‬ ‫و ﻧﻘﻞ ﺑﺎزدﻳﺪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن از دﻳﮕﺮ ﺗﻔﺎوت ﻫﺎي ﭼﺸﻢ ﮔﻴﺮ در اﻃﺮاف ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰاري اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﻮد‪.‬‬ ‫در ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻏﺮﻓﻪ ﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺮاﺳﻢ رﻗﺺ دﺳﺘﺠﻤﻌﻲ و ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ زﻧﺪه از ﺟﻤﻠﻪ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻠﻲ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺷﻤﺎر ﺑﺎزدﻳﺪﻛﻨﻨﺪﮔﺎن آن ﻏﺮﻓﻪ را اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻲ داد‪ .‬در‬ ‫ﻛﻨﺎر رﻗﺺ ﮔﺮوﻫﻲ و ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻏﺬاﻫﺎي ﻣﻨﺘﻮﻋﻲ ﻧﻴﺰ از ﺳﻮي‬ ‫ﻛﺸﻮرﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ اراﺋﻪ ﺷﺪه ﺑﻮد‪ .‬آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻣﺮدم ﻣﻠﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﻬﺎن‬ ‫در ﭼﻬﺮه اي ﻣﺘﻔﺎوت‪ ،‬آﻳﻴﻦ و رﺳﻮم زﻧﺪﮔﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻟﺒﺎﺳﻬﺎي رﻧﮕﺎرﻧﮓ و ﮔﻮﻧﻪ ﮔﻮن از زﻳﺒﺎﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎذﺑﻪ ﻫﺎي اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره‬ ‫ﺑﻮده اﺳﺖ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪17‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﺣﻀﻮر ﭘﺮرﻧﮓ ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺧﻼف ﺳﺎﻟﻬﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺮاي ﻫﻤﻮﻃﻨﺎن‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ در ﺟﺸﻨﻮاره ﺑﺴﻴﺎر ﺟﺬاب ﺑﻮد‪ .‬ﺗﻨﻲ ﭼﻨﺪ از ﻫﻤﻮﻃﻨﺎن ﻣﻘﻴﻢ‬ ‫ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﻫﺰﻳﻨﻪ ي ﺑﺮﭘﺎﻳﻲ و ﻋﻤﻠﻴﺎت آﻣﺎده ﺳﺎزي ﻏﺮﻓﻪ را ﺑﺎ ﻫﻤﺮاﻫﻲ‬ ‫ﺑﻴﺶ از ﭘﻨﺠﺎه داوﻃﻠﺐ ﺑﻪ اﻧﺠﺎم رﺳﺎﻧﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي ﻛﻠﻲ ﺑﺮاي ﺑﺮﭘﺎﻳﻲ ﻏﺮﻓﻪ در اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره‪ ،‬ﺗﻮﺳﻂ اﻧﺠﻤﻦ‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن ﺳﺎﻛﻦ ادﻣﻮﻧﺘﻮن )‪ (IHSE‬ﺑﺎ ﻫﺰﻳﻨﻪ اي ﺑﺎﻟﻎ ﺑﺮ ﺳﻴﺰده ﻫﺰار‬ ‫دﻻر اﻧﺠﺎم ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ و ﺑﻪ دﻧﺒﺎل آن‪ ،‬ﺗﺪارﻛﺎت ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ از ﭼﻨﺪ ﻫﻔﺘﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ازﺷﺮوع ﺑﻪ ﻛﺎر ﺟﺸﻨﻮاره آﻏﺎز ﮔﺮدﻳﺪ‪ .‬ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان ﻛﻪ از دو ﭼﺎدر‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪه ﺑﻮد‪ ،‬در ﻫﺮ ﺳﻪ روز ﺟﺸﻨﻮاره ﭘﺬﻳﺮاي ﺗﻌﺪاد زﻳﺎدي از‬ ‫ﺑﺎزدﻳﺪ ﻛﻨﻨﺪه ﻫﺎ ﺑﻮد‪ .‬ﭼﺎدر اﺻﻠﻲ ﻣﻤﻠﻮ از ﺻﻨﺎﻳﻊ دﺳﺘﻲ ﺑﻮد ﻛﻪ در‬ ‫ﺟﺎي ﺟﺎي ﭼﺎدر ﺧﻮد ﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻲ ﻛﺮد‪ .‬ﭘﺎرﭼﻪ ﻫﺎي ﺗﺰﺋﻴﻨﻲ ﻛﻪ‬ ‫دﻳﻮارﻫﺎي ﻏﺮﻓﻪ را ﻣﺰﻳﻦ ﻛﺮده ﺑﻮد ﺑﺮاي ﺑﺴﻴﺎري از اﻳﺮاﻧﻲ ﻫﺎي ﺳﺎﻛﻦ‬ ‫ﻛﺎﻧﺎدا ﺧﺎﻃﺮه اﻧﮕﻴﺰ ﻣﻲ ﻧﻤﻮد‪.‬‬ ‫در ﺑﺨﺸﻲ از ﻏﺮﻓﻪ‪ ،‬ﺳﻔﺮه ﻫﻔﺖ ﺳﻴﻦ ﺑﺨﺸﻲ از ﻧﻮروز ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ را‬ ‫ﺗﺪاﻋﻲ ﻣﻲ ﻛﺮد ﻛﻪ در ﻋﻴﻦ ﺟﺬاﺑﻴﺖ زﻳﺎد آن ﺑﺮاي ﺑﺴﻴﺎري از‬ ‫ﺑﺎزدﻳﺪﮔﻨﻨﺪﮔﺎن ﻏﻴﺮ اﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﺳﻮاﻟﻬﺎي ﺑﺴﻴﺎر زﻳﺎدي را از ﺟﺎﻧﺐ آﻧﺎن در‬ ‫ﭘﻲ داﺷﺖ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬


‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪18‬‬


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 8‬ﺷﻬﺮﻳﻮر ‪1387‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﭘﻴﺶرو اﻧﺠﻤﻦ‬ ‫زﻣﺎن‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫‪ Info Mart‬ﺑﺮاي‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺟﺪﻳﺪ‬

‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 29‬اوت‬ ‫‪ 10-11‬ﺻﺒﺢ‬

‫‪International Centre‬‬ ‫‪Transition‬‬

‫ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﭘﺎرﺗﻲ ‪2‬‬

‫ﺷﻨﺒﻪ ‪ 30‬اوت‬

‫‪Hawrelak Park,‬‬ ‫‪Site #1‬‬

‫‪ 5-7‬ﺑﻌﺪ از ﻇﻬﺮ‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫در ﻗﺴﻤﺘﻲ دﻳﮕﺮ‪ ،‬ﻗﺎﻟﻴﻬﺎ و ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎي ﻧﻘﺎﺷﻲ ﺑﺮاي ﻓﺮوش ﭼﻴﺪه ﺷﺪه‬ ‫ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ اﻓﺮاد زﻳﺎدي را ﺑﻪ ﺧﻮد ﺟﺬب ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬در ﺑﺨﺸﻲ دﻳﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ اﻳﺮان ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺳﻤﻌﻲ و ﺑﺼﺮي ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ درﻣﻴﺎﻣﺪ‪ .‬ﺑﺮﺧﻲ ﻣﺠﻼت و ﻛﺘﺎﺑﻬﺎﻳﻲ ﻧﻴﺰ ﺟﻬﺖ آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎزدﻳﺪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺑﺎ آداب و ﺳﻨﻦ ﻣﺮدم اﻳﺮان در ﻏﺮﻓﻪ ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﻣﻲ ﺧﻮرد‪.‬‬ ‫ﭼﺎدر دﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ‪ -‬آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ اﻳﺮاﻧﻲ ‪ -‬ﺗﻌﺪاد زﻳﺎدي از ﻋﻼﻗﻤﻨﺪان ﺑﻪ‬ ‫ﻏﺬاﻫﺎي ﻟﺬﻳﺬ ﺧﺎورﻣﻴﺎﻧﻪ اي را ﻧﺰد ﺧﻮد ﺟﻤﻊ ﻛﺮده ﺑﻮد‪ .‬ﻓﺮوش ﻏﺬا در‬ ‫اﻳﻦ ﻏﺮﻓﻪ در ﻃﻲ ﺳﻪ روز از ﻣﺮز ﻫﻴﺠﺪه ﻫﺰار دﻻر ﮔﺬﺷﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ اوﻟﻴﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ در ﻧﻮع ﺧﻮد‪ ،‬ﺑﺴﻴﺎر ﺷﺎﻳﺎن ﺗﻮﺟﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ اﻧﺪك اﻛﺜﺮ ﺑﺎزدﻳﺪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن از ﺗﺎرﻳﺦ و ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻛﺸﻮرﻣﺎن‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺑﺮوز ﺳﻮاﻟﻬﺎي ﻣﺘﻌﺪدي در ذﻫﻦ آﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﮔﺸﺖ‪ .‬اﺳﺘﻘﺒﺎل ﭼﺸﻢ‬ ‫ﮔﻴﺮ از ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان ﺗﺎ ﺣﺪ زﻳﺎد ﺑﺎﻋﺚ ﺷﮕﻔﺘﻲ ﺑﺮﭘﺎ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺷﺪه ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل ﻋﻠﻲ رﻏﻢ ﻛﻤﺒﻮدﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ در ﺑﺮﭘﺎﻳﻲ ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻮرد‪ ،‬ﺑﺎزدﻳﺪ ﺷﻤﺎر زﻳﺎدي از ﻣﺮدم از ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان اﻧﮕﻴﺰه ﻣﻬﻤﻲ در‬ ‫ﺟﻬﺖ ارﺗﻘﺎء ﻛﻤﻲ وﻛﻴﻔﻲ ﺳﻄﺢ ﻏﺮﻓﻪ اﻳﺮان در ﺳﺎﻟﻬﺎي آﺗﻲ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺮﭘﺎﻛﻨﻨﺪﮔﺎن آن ﺧﻮاﻫﺪ داد‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪19‬‬

‫ﻣﻜﺎن‬

‫‪Club Fair‬‬

‫ﺳﻪ ﺷﻨﺒﻪ ‪ 2‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‬

‫‪Club Fair‬‬

‫ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ ‪ 3‬و‬ ‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 5‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ‬

‫ﺟﺸﻦ‬ ‫ﺧﻮﺷﺎﻣﺪﮔﻮﻳﻲ‬

‫ﺷﻨﺒﻪ ‪ 4‬اﻛﺘﺒﺮ‬

‫ﺟﺸﻦ ﻧﻮروز‬

‫ﺷﻨﺒﻪ ‪ 21‬ﻣﺎرس‬

‫‪Butterdome‬‬ ‫‪Quad‬‬ ‫‪Coast Edmonton‬‬ ‫‪Plaza‬‬ ‫‪10155-105 St‬‬ ‫‪Delta Hotel‬‬ ‫‪10222-102 St‬‬

‫ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان رﺳﺎﻧﻪاي ﺑﺎ روﻳﻜﺮد داوﻃﻠﺒﺎﻧﻪ‪ ،‬و در ﺟﻬﺖ ﺑﺮﻗﺮاري‬ ‫ﻓﻀﺎﻳﻲ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮاي ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ و ﺣﻀﻮر اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪ ،‬ﭘﺬﻳﺮاي دﻳﺪﮔﺎهﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ و ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر‪ ،‬ﻟﻄﻔﺎ ﺑﺎ ﮔﺮداﻧﻨﺪﮔﺎن ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻤﺎس ﺣﺎﺻﻞ ﻓﺮﻣﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪:‬‬ ‫‪http://www.ualberta.ca/~isaua/Iranians.html‬‬

‫ﻧﺸﺎﻧﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ‪:‬‬ ‫‪iranians.isaua@gmail.com‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬


Iranians Social and Cultural Monthly of Iranians in Edmonton September 1, 2008 - Shahrivar 11, 1387

Year 2, No. 2

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ Iranian Monthly

A Critic on Current Status Kitchen: Loobia Polo

The Grape Garden Ancient Homeland Song

Ebrahim Golsetan to Nader Ebrahimi: A letter - Part 2 Persian Blogs Radio North of 53 Manly Magnificence of Sorrow

Farhad: The Voice of the

Hamoon and Khosro Shakibaei

Heritage & Iranians Events Ahead Contact Us

Editor: Nima Yousefi Moghaddam

Contributors: Ehsan Ebazari Torqabe, Ali Azad, Farzad Mohammadi, Mehdi Mohammad alipoor, Khosro Naderi, Mohsen Nik siar, Navid Peydavoosi, Siavash Rezazadeh, Nima Sadeghi

Cover Photos: Iranian House of Theater fest (F) Memorial of Khosro Shakibaei (R)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.