Espacios Arquitectónicos para Autistas

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CONCLUSIÓN

Lo propuesto en este articulo o tiene un nivel socioeconómico . Sin embargo, todo lo propuesto para los espacios y los espacios propuesto, cumplen con el estudiorealizada para que la persona con autismo ya sea niño, adolescente oadulto pueda tener confort y seguridad en el ambiente en el cual se desarrolle ; estimulando su conocimiento y adaptación a los diferentes espacios con los que se enfrentara al salir. Los parámetros expresados para los espacios, se encuentran dichos de forma general. Ya que en la siguiente etapa se pretende lograr una experimentación del espacio al igual que entrevista con el personal docente de instituciones especializadas en el cuidado de las personas autistas.

En comparación con otros autores que han abordado el tema, mi aporte a este tema es basado en la experimentación y el evitar que los espacios sean utilizados en contra de la seguridad de una persona con autismo. Es dar la confianza y seguridad de que el espacio influye en el estado de ánimo o reacciones que estos expresen. En la etapa posterior a esta, se pretende comprobar y ampliar de forma específica los parámetros de cada área.


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