A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
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BRINCANDO E APRENDENDO VOLUME I
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
Brincando e Aprendendo – Volume I Direção Executiva: Fabio Benites
Gestão Editorial e Revisão: Maria Izadora Zarro Diagramação, Ilustração de capa e Projeto Gráfico: Alan Gilles Dominique Coutinho Erlon Pedro Pereira
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Estagiário: Pedro Bogard
Autores: Tamires de Melo Moreira Terezinha de Jesus Barros de Souza Moreira Tuane dos Santos Padulla
Irium Editora Ltda Rua Desembargador Izidro, no 114 - Tijuca - RJ CEP: 20521-160 Fone: (21) 2560-1349 www.irium.com.br
A reprodução desta obra, no todo ou em parte, por qualquer
meio, sem autorização expressa, sujeitará o infrator, nos termos
da Lei no 6.895, de 17/12/80, às penalidades previstas nos artigos 184 e 185 do Código Penal.
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BRINCANDO E APRENDENDO VOLUME I
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BRINCANDO E APRENDENDO
SUMÁRIO
Apresentação pessoal............................................................4
Vogal A............................................................................. 23 Vogal E............................................................................. 38 Número 1.......................................................................... 62 Número 2.......................................................................... 65
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Número 3.......................................................................... 68 Círculo. ............................................................................ 83 A escola............................................................................ 99
Vogal I............................................................................ 111 Vogal O.......................................................................... 131 Número 4........................................................................ 147 Tamanhos e formas.......................................................... 150 Higiene pessoal ............................................................... 158 Família............................................................................. 165 Quadrado. ...................................................................... 173 Número 5........................................................................ 176
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Número 6........................................................................ 179
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
PINTE NO BOLO A QUANTIDADE DE VELINHAS QUE
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INDICAM A SUA IDADE.
CIRCULE O NUMERAL QUE REPRESENTA A QUANTIDADE
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DE VELINHAS QUE VOCÊ PINTOU.
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUAL É O SEU NOME?
VOCÊ SABIA QUE TUDO TEM UM NOME?
PERGUNTE AOS SEUS PAIS QUEM ESCOLHEU SEU NOME. DEPOIS,
DESENHE VOCÊ NO ESPAÇO ABAIXO. FAÇA UM DESENHO BEM
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CAPRICHADO.
PEÇA PARA SEUS PAIS DESCREVEREM VOCÊ. SOU:
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QUANDO NASCEMOS, RECEBEMOS UM NOME. FELIPE
MARCOS
LUIZ
BIANCA
EDUARDO
ANA
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QUAL É O SEU NOME? ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME.
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUAL É A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME?
ENCONTRE O URSO QUE TEM A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME
NA BARRIGA E PINTE-O.
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BRINCANDO E APRENDENDO
ENCONTRE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME EM UM DESTES
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VASOS E PINTE-A.
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUAIS SÃO AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME?
CIRCULE OS LÁPIS QUE FORMAM O SEU NOME DENTRO DOS
LÁPIS DE COR E PINTE-AS.
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CIRCULE AS MAÇÃS COM AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
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BRINCANDO E APRENDENDO
CIRCULE AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME EMBAIXO DAS
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MESINHAS.
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APRIMORANDO A COORDENAÇÃO MOTORA. NÃO SE ESQUEÇA DE LIGAR OS PONTINHOS.
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APRIMORANDO A COORDENAÇÃO MOTORA.
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APRIMORANDO A COORDENAÇÃO MOTORA.
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APRIMORANDO A COORDENAÇÃO MOTORA.
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VAMOS COBRIR O TRAÇADO.
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VAMOS COBRIR O PULO DO PALHAÇO.
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COM ATENÇÃO, CUBRA O TRAÇADO.
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CUBRA O TRAÇADO, CAPRICHE.
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CUBRA O CAMINHO QUE CADA CABRITINHO VAI FAZER PARA
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CHEGAR AO SEU BRINQUEDO PREFERIDO.
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CUBRA O TRAÇADO COM BASTANTE ATENÇÃO.
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CUBRA OS PONTINHOS E DEPOIS CONTINUE.
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FAÇA BEM CAPRICHADO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
COM A LETRA A, ESCREVEMOS O NOME DE MUITAS COISAS.
DESCUBRA SE O NOME DE ALGUM COLEGA COMEÇA COM A
LETRA A. DEPOIS, PINTE.
M
AVESTRUZ
AVIÃO
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ABACAXI
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PINTE A VOGAL A.
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AVIÃO
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COM O DEDO MOLHADO NA TINTA, CUBRA A VOGAL A.
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PESQUISE, RECORTE E COLE VOGAIS A.
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VAMOS TREINAR A ESCRITA DA VOGAL A?
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QUAIS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA A? LIGUE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, FIGURAS CUJOS NOMES CO-
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MEÇAM COM A VOGAL A E COLE-AS AQUI.
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PINTE TODAS AS VOGAIS A QUE VOCÊ ENCONTRAR.
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PINTE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM A LETRA A.
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DE ALICATE
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CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL A.
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CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL A E COPIE-A.
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PINTE O DESENHO.
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COPIE A VOGAL A.
FAÇA UM COLORIDO NAS FIGURAS E CIRCULE TODAS AS VOGAIS A QUE ENCONTRAR.
ABACAXI
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ARANHA
ANEL
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VAMOS AJUDAR A ABELHA, A BORBOLETA E A JOANINHA
ENCONTRAREM O CAMINHO PARA AS FLORES? CUBRA OS ATÉ A SETA.
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TRAÇADOS USANDO GIZ DE CERA COMEÇANDO NA
VAMOS MARCAR UM PONTO LEVANDO AS BOLAS ATÉ AS
SUAS REDES. CUBRA OS TRACEJADOS USANDO CANETINHA,
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COMEÇANDO NA
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ATÉ A SETA.
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CUBRA O TRACEJADO CONDUZINDO CADA ANIMAL À SUA FLOR.
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VAMOS COBRIR OS PONTILHADOS. ATENÇÃO PARA A DIREÇÃO
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DA SETA!
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CUBRA O PONTILHADO LEVANDO O CARACOL ATÉ A FOLHA.
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PINTE A VOGAL E.
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COM O DEDO MOLHADO NA TINTA, CONTORNE A VOGAL.
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CONTORNE A VOGAL E, USANDO GIZ DE CERA.
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VAMOS TREINAR A ESCRITA DA VOGAL E?
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VOCÊ TEM ALGUM COLEGA CUJO NOME COMEÇA COM A VOGAL E?
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PINTE A VOGAL E DOS NOMES DAS FIGURAS.
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CUBRA A VOGAL E E DEPOIS FAÇA UM COLORIDO.
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QUAIS FIGURAS COMEÇAM COM A LETRA E? LIGUE.
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VAMOS PINTAR O ELEFANTE.
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A PALAVRA ELEFANTE COMEÇA COM QUAL LETRA?
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PINTE AS FIGURAS CUJOS NOMES COMEÇAM COM A VOGAL E.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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LIGUE AS FIGURAS À PRIMEIRA LETRA DE SEUS NOMES.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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PINTE SOMENTE AS FIGURAS QUE INICIAM COM A VOGAL E.
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BRINCANDO E APRENDENDO
PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, FIGURAS CUJOS NOMES
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COMEÇAM COM A VOGAL E E COLE-AS AQUI.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL E.
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BRINCANDO E APRENDENDO
CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL E E COPIE-A.
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PINTE O DESENHO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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COPIE A VOGAL E.
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CIRCULE A VOGAL E.
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BRINCANDO E APRENDENDO
TRACE O CAMINHO QUE A TARTARUGA IRÁ PERCORRER PARA
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BEBER ÁGUA.
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COLE ALGODÃO NA BARRIGUINHA DO URSO.
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COLE LÃ NA JUBA DO LEÃO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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BRINCANDO E APRENDENDO
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COLE PEDACINHOS DE EVA NO PORQUINHO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
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COLE LÃ DE AÇO NAS ANTENAS DA TV.
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COLE FARINHA NO VASO DA PLANTINHA.
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COLE PEDACINHOS DE LIXA NA CASA.
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COLE PAPEL LAMINADO NO SOL.
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COLE PENAS NO GALINHO.
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COM A AJUDA DE UM ADULTO, PROCURE AS TEXTURAS QUE SÃO
PEDIDAS E COLE-AS NOS QUADROS ABAIXO.
areia
algodão
EVA
papel
pena
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lixa
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PINTE O NÚMERO 1.
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CUBRA O NÚMERO 1.
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PINTE 1 DESENHO EM CADA QUADRO.
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LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
COPIE O NUMERAL.
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DESENHE 1 ELEMENTO EM CADA QUADRO.
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PINTE O NÚMERO .
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CUBRA O NÚMERO .
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BRINCANDO E APRENDENDO
DESENHOS EM CADA QUADRO.
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PINTE
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LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
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COPIE O NUMERAL.
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ELEMENTOS EM CADA QUADRO.
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DESENHE
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PINTE O NÚMERO 3.
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CUBRA O NÚMERO 3.
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PINTE 3 DESENHOS EM CADA QUADRO.
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LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
COPIE O NUMERAL.
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DESENHE 3 ELEMENTOS EM CADA QUADRO.
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FAÇA UM LINDO COLORIDO NA PETECA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
OBA, QUE DELÍCIA! USE TINTA GUACHE VERMELHO E PINCEL E
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CAPRICHE NA PINTURA DA MAÇÃ.
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VEJAM JOÃO REMANDO. PINTE A ÁGUA DE AZUL.
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USANDO GIZ DE CERA AMARELO, PINTE O GATINHO.
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UHMM.. QUE DELÍCIA!
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PINTE O ABACATE DE VERDE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
USE LÁPIS VERMELHO PARA PINTAR A MAÇÃ, AZUL PARA PINTAR
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O BALÃO E AMARELO PARA PINTAR O SOL.
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PINTE AS CASAS QUE ESTÃO IGUAIS.
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CIRCULE A PETECA QUE ESTÁ EM UMA POSIÇÃO DIFERENTE.
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LIGUE OS OBJETOS IGUAIS.
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PINTE DE AMARELO A CESTA DIFERENTE.
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OBSERVE BEM AS FIGURAS E MARQUE UM “X” NAS 5 DIFERENÇAS.
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PINTE AS FLORES QUE ESTÃO DENTRO DO JARRO.
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PINTE APENAS OS BRINQUEDOS QUE ESTÃO FORA DO BAÚ.
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• PINTE A GARRAFINHA QUE ESTÁ FORA DA MERENDEIRA.
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• RISQUE A GARRAFINHA QUE ESTÁ DENTRO DA MERENDEIRA.
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CÍRCULO
É UMA FIGURA FORMADA POR UMA LINHA CURVA E FECHADA.
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CUBRA OS TRACEJADOS COM AS CORES INDICADAS.
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COLE PAPEL VERDE NO CÍRCULO.
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CUBRA AS BOLAS DE SORVETE E, USANDO CORES DIFERENTES,
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PINTE OS CÍRCULOS.
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ENCONTRE, NA LOUSA, AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
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DEPOIS, ESCREVA O SEU NOME, NA SEGUNDA LOUSA.
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PESQUISE, RECORTE E COLE AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
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BRINCANDO E APRENDENDO
VOCÊ GOSTA DE BRINCAR?
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PINTE O BRINQUEDO QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
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VAMOS CANTAR?
CANTANDO E MOVIMENTANDO
CABEÇA OLHOS
OMBRO OUVIDOS JOELHO BOCA
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E PÉ! E NARIZ!
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CUBRA O CORPO DO MENINO.
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COMPLETE O RESTO DO CORPO.
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LIGUE CORRETAMENTE OS OBJETOS AO CORPO DA MENINA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
LIGUE OS OBJETOS ÀS PARTES DO CORPO EM QUE SÃO USADOS.
M
CABEÇA
BLUSA
TÊNIS
TRONCO
PERNAS
BONÉ
RELÓGIO
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BRAÇOS
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
TERMINE O BONEQUINHO, DESENHANDO SUAS CARACTERÍSTICAS
EIBRINAPSEM1
M
E DEIXANDO-O PARECIDO COM VOCÊ.
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BRINCANDO E APRENDENDO
A FORMIGUINHA
FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NO MEU PÉ. AÍ SACUDI, SACUDI, SACUDI E A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR BERINJELA VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NA MINHA PERNA.
M
AÍ SACUDI, SACUDI, SACUDI E A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR ESPELHO VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NO MEU JOELHO. AÍ SACUDI, SACUDI, SACUDI E A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
FUI AO MERCADO COMPRAR JERIMUM VEIO A FORMIGUINHA E SUBIU NO MEU BUMBUM. AÍ SACUDI, SACUDI, SACUDI E A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
95
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(Disponível em: https://goo.gl/6XYQeq. Acesso em junho de 2018.)
M
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EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
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BRINCANDO E APRENDENDO
Recorte
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EIBRINAPSEM1
M
RECORTE E MONTE O ROSTINHO.
M
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EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
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BRINCANDO E APRENDENDO
A ESCOLA
M
AS ESCOLAS TAMBÉM TÊM NOMES, SUA ESCOLA TAMBÉM TEM UM NOME?
COM AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA O NOME DA SUA ESCOLA.
99
EIBRINAPSEM1
DESENHE SUA ESCOLA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE O CAMINHO QUE LEVE A CRIANÇA ATÉ SUA ESCOLA.
100
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BRINCANDO E APRENDENDO
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EIBRINAPSEM1
M
DESENHE O CAMINHO QUE LEVE A CRIANÇA ATÉ SUA ESCOLA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
TODOS OS MATERIAIS DA ESCOLA TÊM UM NOME
VAMOS APRENDER OS NOMES DOS MATERIAIS? DEPOIS, VAMOS
COLORIR.
M
CADERNO
CAIXA DE LÁPIS DE COR
TINTA
COLA
EIBRINAPSEM1
PINCEL
PAPEL
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BRINCANDO E APRENDENDO
LIGUE OS MATERIAIS ESCOLARES ÀS SUAS SOMBRAS.
COLA
TINTA
PINCEL
CADERNO
PAPEL
103
EIBRINAPSEM1
M
CAIXA DE LÁPIS DE COR
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
MOLHE O DEDO NA TINTA E LEVE O ALUNO ATÉ SEUS MATERIAIS.
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BRINCANDO E APRENDENDO
USANDO CORES DIFERENTES TRACE O CAMINHO DE CADA
105
EIBRINAPSEM1
M
CRIANÇA ATÉ SUA ESCOLA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
A CANOA VIROU A CANOA VIROU
POR DEIXAR ELA VIRAR
FOI POR CAUSA DO (A) _____________________ QUE NÃO SOUBE REMAR.
SE EU FOSSE UM PEIXINHO E SOUBESSE NADAR,
EU TIRAVA O (A) ____________________
M
DO FUNDO DO MAR. SIRIRI PRA CÁ, SIRIRI PRA LÁ.
O (A) ____________________ É VELHO (A) E NÃO QUER CASAR.
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(Disponível em: https://goo.gl/4P8HxQ. Acesso em junho de 2018.)
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BRINCANDO E APRENDENDO
107
EIBRINAPSEM1
M
CUBRA O TRACEJADO E DEPOIS FAÇA UM LINDO COLORIDO.
M
VAMOS COBRIR O TRAÇADO?
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EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
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BRINCANDO E APRENDENDO
109
EIBRINAPSEM1
M
COM O DEDO MOLHADO NA TINTA, LEVE O COELHO ATÉ A SUA TOCA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
COMPLETE OS PONTILHADOS DAS GOTAS DE CHUVA. DEPOIS,
EIBRINAPSEM1
M
PINTE O DESENHO.
110
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M
111
EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
PINTE A VOGAL I.
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
COM O DEDO MOLHADO NA TINTA, CONTORNE A VOGAL.
112
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BRINCANDO E APRENDENDO
CONTORNE A VOGAL I, USANDO GIZ DE CERA.
M
IOIÔ
113
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VAMOS TREINAR A ESCRITA DA VOGAL I?
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BRINCANDO E APRENDENDO
PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, FIGURAS CUJOS NOMES
EIBRINAPSEM1
M
COMEÇAM COM A VOGAL I E COLE-AS AQUI.
114
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BRINCANDO E APRENDENDO
IGREJA
IOIÔ
ILHA
ÍNDIO
115
EIBRINAPSEM1
M
PINTE A VOGAL I DOS NOMES DAS FIGURAS.
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
VAMOS TREINAR A VOGAL I.
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BRINCANDO E APRENDENDO
VAMOS CANTAR
INDIOZINHOS
UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS
QUATRO, CINCO, SEIS INDIOZINHOS SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS DEZ NUM PEQUENO BOTE VINHAM NAVEGANDO
M
PELO RIO ABAIXO
QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU
E O PEQUENO BOTE DOS INDIOZINHOS QUASE, QUASE VIROU MAS NÃO VIROU!
(CANCIONEIRO POPULAR)
117
EIBRINAPSEM1
VAMOS TREINAR A VOGAL.
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BRINCANDO E APRENDENDO
PINTE AS FIGURAS CUJOS NOMES COMEÇAM COM A VOGAL I.
AVIÃO
M
IOIÔ
CASA
ELEFANTE
EIBRINAPSEM1
ABACAXI
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ILHA
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
DE ÍNDIO
119
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CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL I.
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL I E COPIE-A.
EIBRINAPSEM1
PINTE O DESENHO.
120
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
COPIE A VOGAL I.
FAÇA UM COLORIDO NAS FIGURAS E CIRCULE TODAS AS VOGAIS I
QUE ENCONTRAR.
Í N D I O
I G R E J A
121
EIBRINAPSEM1
I O I Ô
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BRINCANDO E APRENDENDO
LIGUE AS FIGURAS À VOGAL QUE CORRESPONDE À PRIMEIRA
EIBRINAPSEM1
M
LETRA DOS SEUS NOMES.
122
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BRINCANDO E APRENDENDO
TRACE O CAMINHO QUE A JOANINHA VAI FAZER PARA CHEGAR
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EIBRINAPSEM1
M
AO JARDIM.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
CONTINUE ATÉ O FINAL, BEM CAPRICHADO.
Z
EIBRINAPSEM1
Z
124
Z
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BRINCANDO E APRENDENDO
125
EIBRINAPSEM1
M
COM ATENÇÃO, CUBRA O TRAÇADO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
CUBRA O PONTILHADO E DEPOIS FAÇA UM LINDO COLORIDO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
127
EIBRINAPSEM1
M
COLE PAPEL PICADO E ENFEITE O TAPETE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
FAÇA BOLINHAS COLORIDAS COM PAPEL CREPOM E COLE-AS
EIBRINAPSEM1
M
NO ESPAÇO ABAIXO.
128
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BRINCANDO E APRENDENDO
USANDO A PONTA DOS DEDOS, FAÇO UM DESENHO USANDO
129
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M
TINTA GUACHE.
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BRINCANDO E APRENDENDO
VAMOS DESENHAR?
EIBRINAPSEM1
M
FAÇA AQUI UM DESENHO BEM BONITO. CAPRICHE!
130
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M
131
EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
PINTE A VOGAL O.
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BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
COM O DEDO MOLHADO NA TINTA, CONTORNE A VOGAL.
ÓCULOS
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
DESENHE UM OVO.
133
EIBRINAPSEM1
CONTE UMA HISTÓRIA A RESPEITO DESTA CENA.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
ESTA É A VOGAL O. VAMOS DECORÁ-LA.
M
OVELHA
EIBRINAPSEM1
VAMOS TREINAR A ESCRITA DA VOGAL O?
134
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BRINCANDO E APRENDENDO
PROCURE, EM JORNAIS E REVISTAS, FIGURAS CUJOS NOMES
135
EIBRINAPSEM1
M
COMEÇAM COM A VOGAL O E COLE-AS AQUI.
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
VAMOS COLAR BOLINHAS DE PAPEL NA VOGAL O.
OSSO
EIBRINAPSEM1
VAMOS TREINAR A VOGAL O?
136
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M
137
EIBRINAPSEM1
BRINCANDO E APRENDENDO
VAMOS TREINAR A VOGAL O.
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BRINCANDO E APRENDENDO
FAÇA UM COLORIDO NA FIGURA CUJO NOME COMEÇA COM A
EIBRINAPSEM1
M
VOGAL O.
138
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
DE ÔNIBUS
139
EIBRINAPSEM1
CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL O.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
CUBRA O TRACEJADO DA VOGAL O E COPIE-A.
EIBRINAPSEM1
PINTE O DESENHO.
140
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
COPIE A VOGAL O.
FAÇA UM COLORIDO NAS FIGURAS E CIRCULE TODAS AS VOGAIS O
QUE ENCONTRAR.
O V O
O R E L H A S
141
EIBRINAPSEM1
Ó C U L O S
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
LIGUE AS FIGURAS À PRIMEIRA LETRA DOS SEUS NOMES.
142
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
USANDO CANETINHA UNA OS TRAÇADOS E DEPOIS PINTE BEM
143
EIBRINAPSEM1
M
BONITO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
QUEM VAI RECEBER A CARTA DE DANILO?
EIBRINAPSEM1
M
SIGA A TRILHA E DESCUBRA.
144
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BRINCANDO E APRENDENDO
145
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE O CAMINHO DA BOLA ATÉ O GOL.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
JULINHO GOSTA DE BRINCAR COM SEU SKATE. VAMOS AJUDÁ-LO
EIBRINAPSEM1
M
A FAZER MANOBRAS INCRÍVEIS.
146
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE O NÚMERO .
147
EIBRINAPSEM1
CUBRA O NÚMERO .
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE DESENHOS EM CADA QUADRO.
EIBRINAPSEM1
LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
148
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
COPIE O NUMERAL.
______
______
______
______
______
______
______
______
149
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE ELEMENTOS EM CADA QUADRO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
TAMANHOS E FORMAS
EIBRINAPSEM1
M
COLE BOLINHAS DE PAPEL CREPOM NO PEIXE GRANDE E PINTE O PEQUENO.
150
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE O ANIMAL GRANDE.
151
EIBRINAPSEM1
CIRCULE O ANIMAL PEQUENO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE A ÁRVORE MAIS ALTA.
EIBRINAPSEM1
CIRCULE A CRIANÇA MAIS BAIXA.
152
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BRINCANDO E APRENDENDO
FAÇA UM COLORIDO NO DINOSSAURO ALTO E FAÇA UM “X” NO
153
EIBRINAPSEM1
M
DINOSSAURO BAIXO.
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUE NOITE LINDA!
EIBRINAPSEM1
M
PINTE DE AMARELO A LUA. COLE PAETÊS NAS ESTRELAS.
154
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BRINCANDO E APRENDENDO
QUE BELO DIA!
155
EIBRINAPSEM1
M
CUBRA O TRAÇADO E COLE PALITOS DE FÓSFORO NOS RAIOS.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
PINTE A JANELA QUE MOSTRA O DIA.
156
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
157
EIBRINAPSEM1
M
LIGUE A LUA AO QUE USAMOS À NOITE.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
HIGIENE PESSOAL
EIBRINAPSEM1
M
PINTE O QUE USAMOS NA NOSSA HIGIENE PESSOAL.
158
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BRINCANDO E APRENDENDO
CIRCULE O QUE DEVEMOS USAR PARA DEIXAR NOSSO CORPO
159
EIBRINAPSEM1
M
SEMPRE LIMPINHO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
PESQUISE, RECORTE E COLE EMBALAGENS DE PRODUTOS QUE
EIBRINAPSEM1
M
USAMOS NA NOSSA HIGIENE.
160
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
VAMOS COBRIR O TRACEJADO LEVANDO CADA OBJETO À AÇÃO
161
EIBRINAPSEM1
M
CORRESPONDENTE.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
O ANJINHO ESTÁ TRAZENDO A CHUVA PARA ENCHER OS NOSSOS
EIBRINAPSEM1
M
RIOS. VAMOS DESENHAR AS GOTINHAS DE ÁGUA.
162
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BRINCANDO E APRENDENDO
PINTE AS CENAS QUE MOSTRAM COMO VOCÊ UTILIZA A ÁGUA
163
EIBRINAPSEM1
M
NA ESCOLA.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
PINTE QUAL ÁGUA SAUDÁVEL PODEMOS BEBER.
164
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
FAMÍLIA
TODAS AS COISAS TÊM NOME
M
TODAS AS PESSOAS TÊM UM NOME. VEJA ESTA FAMÍLIA.
165
EIBRINAPSEM1
COLE UMA FOTO BEM BONITA DA SUA FAMÍLIA.
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BRINCANDO E APRENDENDO
ESTA É A FAMÍLIA DE ZEZINHO E ANINHA. ELES TÊM MAIS UM
M
IRMÃOZINHO, O PAULINHO. SEUS PAIS CHAMAM-SE ANTÔNIO E MARIA.
EIBRINAPSEM1
E SUA FAMÍLIA, COMO É? VAMOS DESENHÁ-LA?
166
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
ALGUMAS FAMÍLIAS SÃO GRANDES.
167
EIBRINAPSEM1
ALGUMAS FAMÍLIAS SÃO PEQUENAS.
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BRINCANDO E APRENDENDO
M
EM ALGUMAS FAMÍLIAS, TODOS SÃO DA MESMA COR.
EIBRINAPSEM1
EM ALGUMAS FAMÍLIAS, SÃO TODOS DE CORES DIFERENTES.
168
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BRINCANDO E APRENDENDO
A CASA
ERA UMA CASA
MUITO ENGRAÇADA NÃO TINHA TETO
NÃO TINHA NADA NINGUÉM PODIA
ENTRAR NELA, NÃO PORQUE NA CASA
M
NÃO TINHA CHÃO NINGUÉM PODIA
DORMIR NA REDE
PORQUE NA CASA
NÃO TINHA PAREDE NINGUÉM PODIA FAZER PIPI
PORQUE PENICO NÃO TINHA ALI MAS ERA FEITA
COM MUITO ESMERO NÚMERO ZERO
(A Casa - Vinicius de Moraes)
169
EIBRINAPSEM1
NA RUA DOS BOBOS
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
TIPOS DE MORADIA
PALAFITA
M
CASA ORIENTAL
TENDA
PRÉDIO
ALVENARIA
EIBRINAPSEM1
IGLU
OCA
170
CASTELO
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
171
EIBRINAPSEM1
M
FAÇA UM “X” NA MORADIA QUE SE PARECE COM A SUA.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EXISTEM DIFERENTES TIPOS DE MORADIA. MARQUE UM “X” NA
EIBRINAPSEM1
M
MORADIA IGUAL AO MODELO ABAIXO.
172
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
QUADRADO
É UMA FIGURA FORMADA POR QUATRO LADOS IGUAIS.
173
EIBRINAPSEM1
M
CUBRA OS TRACEJADOS COM AS CORES INDICADAS.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
PINTE O QUADRADO DE VERMELHO.
174
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BRINCANDO E APRENDENDO
USANDO CORES DIFERENTES CUBRA O TRACEJADO PARA
175
EIBRINAPSEM1
M
FORMAR QUADRADOS.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE O NÚMERO 5.
EIBRINAPSEM1
CUBRA O NÚMERO 5.
176
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE 5 DESENHOS EM CADA QUADRO.
177
EIBRINAPSEM1
LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
COPIE O NUMERAL.
______
______
______
______
______
______
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE 5 ELEMENTOS EM CADA QUADRO.
178
______
______
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE O NÚMERO 6.
179
EIBRINAPSEM1
CUBRA O NÚMERO 6.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
M
PINTE 6 DESENHOS EM CADA QUADRO.
EIBRINAPSEM1
LIGUE O NUMERAL AO CONJUNTO CORRESPONDENTE.
180
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
COPIE O NUMERAL.
______
______
______
______
______
______
______
______
181
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE 6 ELEMENTOS EM CADA QUADRO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
EIBRINAPSEM1
M
DESENHE OS 6 ANIMAIS QUE VOCÊ MAIS GOSTA.
182
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BRINCANDO E APRENDENDO
DATAS COMEMORATIVAS
183
EIBRINAPSEM1
M
VAMOS COLORIR!
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BRINCANDO E APRENDENDO
CARNAVAL
O CARNAVAL É UMA FESTA MUITO POPULAR, COMEMORADA
COM MÚSICAS, DANÇAS E MUITA ALEGRIA.
EIBRINAPSEM1
M
ENFEITE.
184
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BRINCANDO E APRENDENDO
DIA DA ÁGUA 22 DE MARÇO
DIA MUNDIAL DA ÁGUA FOI CRIADO NO DIA 22 DE MARÇO,
COM O INTUITO DE CONSCIENTIZAR A POPULAÇÃO PARA NÃO DESPERDIÇAR ESSE BEM TÃO PRECIOSO.
185
EIBRINAPSEM1
M
ENFEITE AS GOTINHAS.
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BRINCANDO E APRENDENDO
DIA DO CIRCO 27 DE MARÇO
A ESCOLHA DA DATA FOI EM HOMENAGEM AO PALHAÇO
ABELARDO SILVA, QUE FICOU CONHECIDO COMO PIOLIM, ESSA É
A DATA DE SEU NASCIMENTO. PIOLIM ERA FILHO DE CIRCENSES E CRESCEU NO MEIO DESSAS ARTES, INICIANDO SUA CARREIRA COM
EIBRINAPSEM1
M
CONTORCIONISMOS E ACROBACIAS.
186
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BRINCANDO E APRENDENDO
PÁSCOA
NA PÁSCOA, OS CRISTÃOS COMEMORAM A RESSURREIÇÃO DE
JESUS CRISTO.
COLE PAPEL PICADO E ENFEITE O OVO. DEPOIS, FAÇA UM LINDO
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COLORIDO.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL 18 DE ABRIL
EM 18 DE ABRIL, COMEMORA-SE O DIA DO NASCIMENTO
DE MONTEIRO LOBATO, UM DOS MAIORES ESCRITORES DA LITERATURA INFANTOJUVENIL BRASILEIRA, MOTIVO PELO QUAL A DATA TORNOU-SE O DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL.
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VAMOS COLORIR!
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A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
DIA DO ÍNDIO 19 DE ABRIL
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OS ÍNDIGENAS FORAM OS PRIMEIROS HABITANTES DO BRASIL.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
DIA DAS MÃES
2o DOMINGO DE MAIO
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FELIZ DIA DAS MÃES!
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A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE 5 DE JUNHO
COM GIZ DE CERA, FAÇA BOLINHAS COLORIDAS PARA
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REPRESENTAR AS ESCAMAS DO PEIXE.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
BRINCANDO E APRENDENDO
FESTA JUNINA MÊS DE JUNHO
CONTINUE A SEQUÊNCIA DE CORES DAS BANDEIRINHAS DA
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FESTA DO JOÃOZINHO.
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