A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER VOLUME I
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á LI PR BI S OD DA E UÇ A ÃO
Preparando para ler e escrever – Volume I Direção Executiva: Fabio Benites
Gestão Editorial e Revisão: Maria Izadora Zarro Diagramação, Ilustração de capa e Projeto Gráfico: Alan Gilles Dominique Coutinho Erlon Pedro Pereira
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Estagiário: João Pedro Gomes
Autores: Tamires de Melo Moreira Terezinha de Jesus Barros de Souza Moreira Tuane dos Santos Padulla
Irium Editora Ltda Rua Desembargador Izidro, no 114 - Tijuca - RJ CEP: 20521-160 Fone: (21) 2560-1349 www.irium.com.br
A reprodução desta obra, no todo ou em parte, por qual-
quer meio, sem autorização expressa, sujeitará o infrator, nos termos da Lei no 6.895, de 17/12/80, às penalidades
2112181901
previstas nos artigos 184 e 185 do Código Penal.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER – VOLUME I
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
SUMÁRIO
Identidade.............................................................................3
Percepção visual................................................................ 14 Expressões faciais............................................................... 17 Sequência lógica................................................................ 19 Vogal A............................................................................. 25 Vogal E............................................................................. 29
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Vogal I.............................................................................. 33 Vogal O............................................................................ 37 Vogal U............................................................................. 41 Coordenação motora. ....................................................... 45 Encontros vocálicos.......................................................... 49 Alfabeto............................................................................ 67 Consoantes. ...................................................................... 74 Família do B....................................................................... 81 Família do C....................................................................... 96
Família do D.................................................................... 112 Família do F..................................................................... 126 Família do G.................................................................... 142 Família do H.................................................................... 156
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Família do J...................................................................... 160
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Vamos ler?
Nome da gente
(...) Eu não gosto do meu nome, não fui eu
quem escolheu.
Eu não sei
por que se metem
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com um nome
que é só meu!
(...)
(BANDEIRA, Pedro. Cavalgando o arco-íris. São Paulo, Moderna, 1984.)
ANA
PEDRO
MÁRCIA
JOÃO
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Meu nome é _________________________________.
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Escreva no quadro as vogais do seu nome que aparecem no poema.
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OLHA EU AQUI!
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Recorte, na página 53, a quantidade de velas que indicam a sua idade e cole-as no bolo. Tenho ________ Anos.
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Meu nome é assim...
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Meu nome é assim...
ABCDE F GHI J K LMNO P QR STU V W X Y Z
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Quantas letrinhas tem o seu mome?
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Pinte somente as letrinhas que formam o seu nome.
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A F K P
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B G L Q U X
C H M R V Y
D I N S W Z
E J O T
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Pinte a janelinha que aparece a inicial do seu nome.
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Pinte de vermelho as maçãs com as letras que formam o seu nome.
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Seu nome é?
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Já sei escrever o meu nome. Quer ver?
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Agora, vou procurar as letrinhas do meu nome em jornais e revistas e montar o meu nome. Vai ser legal!
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Desenhe a atividade que você mais gosta de fazer.
Converse
com sua professora e seus colegas sobre o
que você desenhou.
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Escreva, como souber, o seu nome no seu desenho. Afinal, todo artista assina sua obra.
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Escolha um ou mais amigos. Desenhe o que você gosta de fazer com eles.
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Converse com sua professora e com seus colegas sobre o que você desenhou. Escreva, como souber, o nome dos colegas que você escolheu para colocar no seu trabalho.
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JOGO DOS 5 ERROS
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Você gosta de ir à praia? Costuma levar quais objetos? Em grupo, e com a ajuda da sua professora, faça uma lista desses objetos. Observe a cena abaixo e marque as figuras que aparecem na gravura.
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Traga para a escola o seu brinquedo preferido. Observe sua forma e fale sobre ele para a turma. Experimente, também, “inventar” o seu brinquedo com sucata. Pinte cada figura que encontrar usando suas cores preferidas. Marque abaixo os brinquedos que você achou.
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Alegria
Espanto
Raiva
Tristeza
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Vamos brincar de mímica? Observe as crianças abaixo. Converse com a sua turma sobre os sentimentos que elas estão demonstrando. Você já se sentiu como uma delas? Em seguida, pense em um momento que você fique alegre, com raiva, assustado(a) e triste e desenhe abaixo.
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Descubra e marque todos os ursos que você encontrar.
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Contorne os peixes, usando suas cores preferidas.
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Imite estas expressões e diga o que elas representam. Crie, depois, uma outra expressão no último rosto.
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as peças do quebra-cabeça, usando os mesmos
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Relacione códigos.
Desenhe, nas gravuras 2 e 3, os elementos que faltam. 2
3
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Veja os quadrinhos abaixo. Desenhe o final da história.
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Observe os quadrinhos abaixo. Imagine uma história para cada grupo de gravuras. E o final... você decide.
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Observe as cenas da história do aniversário de Aninha. N umere os quadrados de acordo com a ordem em que os fatos aconteceram . Que tal preparar uma festa para comemorar o aniversário das bonecas junto com seus amigos? Invente o convite, faça a decoração, os docinhos e... divirta-se!
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Identifique
a cena que aconteceu por último com um
Crie a história oralmente.
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bonito colorido.
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O que aconteceu com o menino que mexeu na colmeia?
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Ligue as imagens para completar a figura.
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A a A a
Esta é a letrinha que agora eu vou treinar. Subo, desço, faço um traço, pontudinha vai ficar. A de abelhinha, A de avião. É a primeira letrinha, não me esqueço não.
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Vamos treinar a vogal A?
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Vamos procurar em jornais e revistas vogais A. Recorte-as e cole aqui.
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Quais figuras começam com a vogal A? Ligue-as até a letra A.
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Escreva livremente a vogal A.
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E e E e
Desço e vou para o ladinho Escrevo um E bem bonitinho. (bis).
Elefante tem rabinho que é tão bonitinho! Eu escrevo elefante com um E bem elegante! (bis) (Ritmo da música – Peixe vivo)
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Vamos treinar a vogal E?
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Vamos procurar em jornais e revistas vogais E. Recorte-as e cole aqui.
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Quais figuras começam com a vogal E? Ligue- as.
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Escreva livremente a vogal E.
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I I
i i
O I é uma letrinha muito fácil de traçar. É só descer o risco e prontinha ela está! A letrinha I - I - I O índio em uma ilha, cantava alegremente: Mi - sol - fá - sol - lá - si - si. (Ritmo da música – Seu Juca)
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Vamos treinar a vogal I?
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Vamos procurar em jornais e revistas vogais I. Recorte-as e cole aqui.
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Quais figuras começam com a vogal I? Ligue-as.
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________________ ________________
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Escreva livremente a vogal I.
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O o O o
A letra O é redonda, bem redondinha e levada. Ela é tão bonitinha, Mas que letrinha engraçada, O - O - O do óculos da vovó, todo quebradinho de uma perna só.
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Vamos treinar a vogal O?
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Vamos procurar em jornais e revistas vogais O. Recorte-as e cole aqui.
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Quais figuras começam com a vogal O? Ligue-as.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
________________ ________________
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Escreva livremente a vogal O.
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U u U u
Desce e faz uma curvinha, sobe e chega lá em cima trá - lá - lá - lá - lá! A letra U já está prontinha e com ela vamos cantar. U de urso, U de uva, U de xampu da peruca do urubu.
41
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Vamos treinar a vogal U?
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Vamos procurar em jornais e revistas vogais U. Recorte-as e cole aqui.
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Quais figuras começam com a vogal U? Ligue-as.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
________________ ________________
________________
________________ ________________
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________________ ________________
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Escreva livremente a vogal U.
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Vamos trabalhar coordenação motora! Escravos de Jó
Escravos de Jó Jogavam caxangá Tira, põe Deixa ficar
Guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue-zá guerreiros com guerreiros fazem zigue-zigue-zá
(Músicas Infantis)
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Cubra o pontilhado.
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Cubra o pontilhado.
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M
Cubra o pontilhado.
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ENCONTROS VOCÁLICOS
Encontro vocálico é o encontro de duas ou mais vogais na palavra.
Exemplos:
ai
ei
ui
eu
ioiô
oi
au
O RATO ROEU
A ROUPA DO REI DE ROMA E A
RAINHA RIA DA
ROUPA DO REI ROÍDA.
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M
Pinte os encontros vocálicos que aparecem no trava-língua
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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Vogais juntinhas formam palavrinhas. Vamos ler, recortar e colar nos lugares certos?
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EI!
OI!
UI!
AU!
IOIÔ!
M
AI!
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Complemento da atividade da página 7.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
IA
E+U
UI
I+A
AI
O+I
EU
U+I
OI
M
A+I
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As vogais vão se juntar e formar palavras. Leia e depois ligue.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Ligue cada interjeição à cena correspondente e depois escreva-as nos balões.
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OI! AI!
AU... AU!
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UI!
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Pinte de acordo com a cor que a professora ditar.
EU
AI
UI
EI
AU
IA
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M
OI
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ENCONTROS VOCÁLICOS
Pinte os encontros vocálicos que aparecem na cantiga.
CAI, CAI BALÃO! CAI, CAI BALÃO!
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AQUI NA MINHA MÃO. NÃO CAI NÃO! NÃO CAI NÃO!
CAI NA RUA DO SABÃO!
EIPLESCVOL1
(Cantigas populares)
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Ligue as letras formando encontros vocálicos.
I _____________________
A
U _____________________ O _____________________
E
U _____________________ I _____________________
I
A _____________________
O
I _____________________
U
I _____________________
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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Escreva os encontros vocálicos que a professora ditar.
Copie:
EIPLESCVOL1
Ai Ai Ei Ei Oi Oi
58
Eu Eu Ui Ui Au Au
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EIPLESCVOL1
M
Complete os balões abaixo, de acordo com as cenas.
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Cubra o traçado para os ratinhos descerem o escorregador.
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Pinte de acordo com a legenda.
AI = AU = UI =
IA = EU =
AI
EU
IA
UI
AU
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M
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Junte as vogais e forme palavras.
I
A
U
E
I
E
U
O
I
U
I
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M
A
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Siga as instruções abaixo:
• Pinte de acordo com as cores pedidas:
verde
preto
amarelo
azul
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M
vermelho
M
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Jogo da memória
Recorte
AI!
AU!
AU!
EI!
EI!
UAI!
UAI!
UAU!
UAU!
UI!
UI!
OI!
OI!
EU!
EU!
65
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M
AI!
M
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
67
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M
Treinando as letras:
M
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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M
69
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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EIPLESCVOL1
M
Contorne as letras do alfabeto.
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Pinte as letras que formam seu nome.
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M
Cubra as letras usando lápis vermelho para as vogais e lápis azul para as consoantes.
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M
Vamos praticar? Cubra a letrinha B.
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M
Vamos praticar? Cubra a letrinha C.
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Vamos praticar? Cubra a letrinha D.
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M
Vamos praticar? Cubra a letrinha F.
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M
Vamos praticar? Cubra a letrinha G.
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Vamos praticar? Cubra a letrinha H.
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M
Vamos praticar? Cubra a letrinha J.
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Una a letra B com cada vogal e forme as sílabas.
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M
Ligue os desenhos às sílabas iniciais de seus nomes.
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83
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M
Pinte a família do B nas palavras.
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Complete cada palavrinha com a sílaba que falta. ba
bi
bo
bu
le
to
la
tata
lo
souro
gode
de
M
ca
be
EIPLESCVOL1
ce
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la
am
lância
lo
ija-flor
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Copie a família do B.
B–B– Ba – Ba –
M
Be – Be – Bi – Bi –
Bo – Bo –
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Bu– Bu –
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Copie a família do B.
B–B– Ba – Ba –
M
Be – Be – Bi – Bi –
Bo – Bo –
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Bu– Bu –
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PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
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M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque.
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M
Pinte o que começa com:
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M
Recorte e cole as imagens no quadro que represente cada nome.
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Recorte
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
90
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
91
EIPLESCVOL1
M
Escreva as sílabas iniciais de cada desenho.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho.
92
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
93
EIPLESCVOL1
M
Complete as palavras com a letra B.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte somente as bexigas que tenham a letra B.
94
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
95
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho à sua sílaba.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Una a letra C com cada vogal e forme as sílabas.
96
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
97
EIPLESCVOL1
M
Ligue os desenhos às sílabas iniciais de seus nomes.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho.
98
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
M
Recorte e cole as imagens no quadro que represente cada nome.
99
EIPLESCVOL1
Recorte
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
100
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
101
EIPLESCVOL1
M
Complete as palavras com a letra C.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Coloque as sílabas de cada desenho.
102
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
103
EIPLESCVOL1
M
Pinte o que começa com:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte somente as bexigas que tenham a letra C.
104
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
105
EIPLESCVOL1
M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a família do C.
106
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
107
EIPLESCVOL1
M
Complete cada palavrinha com a sílaba que falta.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do C:
C–C– Ca – Ca –
M
Co – Co –
EIPLESCVOL1
Cu– Cu –
108
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
109
EIPLESCVOL1
M
Copie a família do C:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho à sua sílaba:
110
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
111
EIPLESCVOL1
M
Identifique o som inicial de cada imagem e represente com a letra correspondente.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte o que começa com:
112
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
113
EIPLESCVOL1
M
Una a letra D com cada vogal e forme as sílabas.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ligue os desenhos às sílabas iniciais de seus nomes.
114
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
115
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ditado recortado
116
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Recorte
dado
doce
dinheiro
117
EIPLESCVOL1
M
duende
dedo
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
118
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
119
EIPLESCVOL1
M
Pinte somente as bexigas que tenham a letra D.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do D.
D–D– Da – Da –
M
De – De – Di – Di –
Do – Do –
EIPLESCVOL1
Du– Du –
120
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do D.
D–D– Da – Da –
M
De – De – Di – Di –
Do – Do –
121
EIPLESCVOL1
Du– Du –
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a família do D.
122
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
123
EIPLESCVOL1
M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho à sua sílaba:
124
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
125
EIPLESCVOL1
M
Complete com: DA, DE, DI, DO, DU.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Una a letra F com cada vogal e forme as sílabas.
126
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
127
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho ao seu nome:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ditado recortado
128
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Recorte
fada
faca
fogo
129
EIPLESCVOL1
M
foca
funil
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
130
Pinte a palavra que representa a figura:
fada
ferro
fila
faca
feira
fita
foca
feijão
figo
foca
faca
fumaça
foto
foca
família
fogo
foto
figo
131
EIPLESCVOL1
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do F.
F–F– Fa – Fa –
M
Fe – Fe – Fi – Fi –
Fo – Fo –
EIPLESCVOL1
Fu– Fu –
132
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do F.
F–F– Fa – Fa –
M
Fe – Fe – Fi – Fi –
Fo – Fo –
133
EIPLESCVOL1
Fu– Fu –
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho.
134
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
M
Recorte e cole as imagens no quadro que represente cada nome.
135
EIPLESCVOL1
Recorte
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
136
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
137
EIPLESCVOL1
M
Complete com: FA, FE, FI, FO, FU e depois copie as palavras formadas.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque.
138
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
139
EIPLESCVOL1
M
Pinte somente as bexigas que tenham a letra F.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a família do F nas palavras.
140
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
141
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho à sua sílaba:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Una a letra G com cada vogal e forme as sílabas.
142
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
143
EIPLESCVOL1
M
Ligue os desenhos as sílabas iniciais de seus nomes.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho.
144
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Complete as palavras com a letra G.
___ota
___arça
___alinha
___aiola
M
___aveta
___uaraná
___oiaba
145
EIPLESCVOL1
___arfo
___ato
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Recorte e cole as imagens no quadro que represente cada nome.
146
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
M
147
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Recorte
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
148
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
149
EIPLESCVOL1
M
Coloque as sílabas de cada desenho:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque:
150
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
151
EIPLESCVOL1
M
Pinte a família do G nas palavras.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Complete cada palavrinha com a sílaba que falta:
152
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do G:
G–G–
M
Ga – Ga – Go – Go –
153
EIPLESCVOL1
Gu– Gu –
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do G:
G–G–
M
Ga – Ga –
Go – Go –
EIPLESCVOL1
Gu– Gu –
154
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
155
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho a sua sílaba:
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
H
EIPLESCVOL1
M
Lá na horta do quntal O hipopótamo foi brincar O seu nome é Horácio O hipopótamo do quintal Foi comer tantas melancias E acabou passando mal (2x) E foi parar no hospital.
156
(Música Infantil)
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Circule a letra H nas palavras a seguir.
157
EIPLESCVOL1
M
Cubra a letra H.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do H.
H–H– Ha – Ha –
M
He – He – Hi – Hi –
Ho – Ho –
EIPLESCVOL1
Hu– Hu –
158
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do H.
H–H– Ha – Ha –
M
He – He – Hi – Hi –
Ho – Ho –
159
EIPLESCVOL1
Hu– Hu –
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Una a letra J com cada vogal e forme as sílabas.
160
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do J.
J–J– Ja – Ja –
M
Je – Je – Ji – Ji –
Jo – Jo –
161
EIPLESCVOL1
Ju– Ju –
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Copie a família do J.
J–J– Ja – Ja –
M
Je – Je – Ji – Ji –
Jo – Jo –
EIPLESCVOL1
Ju– Ju –
162
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Complete as palavras com JA, JE, JI, JO, JU.
___aninha
___nela
M
___gue
___iz
___rnal
___ca
__pe
___rdim
163
EIPLESCVOL1
___caré
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a sílaba inicial de cada desenho:
164
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
165
EIPLESCVOL1
M
Pinte os desenhos iniciados pelas sílabas em destaque.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Recorte e cole as imagens no quadro que represente cada nome.
166
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
M
167
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
Recorte
M
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
EIPLESCVOL1
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
168
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
169
EIPLESCVOL1
M
Complete cada palavrinha com a sílaba que falta:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ligue os desenhos às sílabas iniciais de seus nomes.
170
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
171
EIPLESCVOL1
M
Pinte somente as bexigas que tenham a letra J.
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Pinte a família do J nas palavras.
172
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
173
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho a sua sílaba:
A TE DE R AN PR IA RE L OI Á L PR BI I S OD DA E UÇ A ÃO
PREPARANDO PARA LER E ESCREVER
EIPLESCVOL1
M
Ligue cada desenho à sua letra:
174