Урок №22. Часи дієслова. Тренувальні вправи Завдання на урок: продовжити вивчення часів дієслова; запам'ятати форми майбутнього часу дієслова; виховувати у собі бажання допомагати іншим. 1. Словниковий диктант 2. Опрацюй текст
22 жовтня 2012 року у ясному зовсім не тривожному небі сформувалася одна з нових бід для мешканців планети Земля. Від завжди теплих і сонячних Ямайки, Куби, Багамів, Гаїті, Флориди до столиці США повільно почав просуватися ураган Сенді, який за 6 годин уже перетворився на потужний тропічний шторм. У ніч з 29 на 30 жовтня метеорологи зафіксували його максимальну потужність. 3. Визначте час виділених у прочитаному тексті дієслів та надпишіть над ними рід
За п'ятибальною шкалою ураганів Саффіра – Сімпсона, розробленою 1969 року для визначення потенційних наслідків цієї природної катастрофи, Сенді має силу 2 бали. Така потужність урагану призвела до утворення штормових хвиль висотою півтора – два метри. По місцях, де пройшовся Сенді, повалені дерева, зруйновані будинки, пошкоджені пристані, судна. Сьогодні вже налічується 73 жертви цього лиха, крім цього, 13 людей вважають пропалими безвісти. Такі серйозні наслідки урагану вчені пояснюють тим, що Сенді поєднується із холодним західним штормовим вітром, а також збігається з часом повного місяця, коли відбуваються приливи. 4. Визначте час виділених у прочитаному тексті дієслів та надпишіть над ними особу
Звичайно, у небезпечності створеного урагану ніхто й не сумнівається, усі б'ють на сполох та розуміють, яких збитків завдасть Сенді. Але найскладніше у таких надзвичайних ситуаціях є залишатися людиною. Тому громадяни США
намагаються бути організованими, обачливими, співчутливими один до одного та в будь-яких ситуаціях зберігати спокій. Приклад людяності у державі перш за все подає їх президент – Барак Обама. Після того, як мільйони людей залишилися без електрики, він скасував усі заходи своєї передвиборчої програми та оголосив штат Нью-Йорк зоною великого стихійного лиха. Президент зазначив: "Сенді зможе викликати фатальні наслідки, але уряд справиться з цим. Частково закриються школи, аеропорти, метро, мости, призупинить свою роботу фондова біржа, скасуються окремі авіарейси. Ми будемо евакуйовувати жителів окремих районів та міст". Відколи громадян попередили про лихо, всі почали масово скуповувати речі першої необхідності в магазині. У таких умовах після завданої ураганом шкоди не було зафіксовано жодного випадку мародерства, натомість на вулицях люди активно допомагають один одному, разом виходячи зі спільної біди, та навіть фотографують акул, що плавають навколо. Великою істиною усіх часів залишаються слова давніх філософів: "Люди народжені, щоб допомагати один одному" (Аврелій) та "Наш особливий обов'язок в тому, щоб, якщо хто-небудь потребує нашої допомоги, докласти всіх зусиль і допомогти цій людині" (Цицерон). 5. 6. 7. Визначте час виділених дієслів та їх форму. 8. Робота з підручником. 9. Домашнє завдання. Напиши твір на тему „Чи допомагаю я тому, хто потребує моєї допомоги…” (підкресливши дієслова та визначивши їх час) або виконай вправи.