Te Muestro, Te Enseño, Te Involucras Isaac Flores - Doménica Monteros
“We throw a stone into the water. Sand swirls up and settles again. The stir was necessary. The stone has found its place. But the pond will never be the same.”
Peter Zumthor, Thinking Architecture.
Yahuarcocha, Ibarra - Ecuador 0°22’06.7”N 78°05’37.4”W
¿Qué quiere ser el sitio?
Una pausa, no una extensión
¿Cómo generar interes en la laguna a traves de actividades?
A partir de sensaciones, golpes de realidad, experiencias, impactos, práctica,etc.
El proyecto no se relaciona con la vía ni con lo construido ¿Cómo?
A partir de la ruta perimetral a la laguna.
El proyecto se involucra en la laguna ¿Cómo?
La laguna entra al proyecto y el proyecto entre a la laguna.
Los niños y adultos tienen diferentes experiencias y escalas ¿Cómo?
Mediante el cilco: te enseño, te muestro, te involucras.
Ideas y Estrategias
La Laguna de Yahuarcocha es uno de los hitos más importantes del país; sin embargo, el desinterés y la alteración del ecosistema ha provocado que la misma entre en un estado crítico de contaminación.
La propuesta aprovecha las situaciones topográficas y morfológicas del sitio, para plantear un complejo arquitectónico que se anexa a la Laguna, buscando la conexión, recuperación y consciencia de la misma; a partir del ciclo mostrar, enseñar e involucrar para niños y adultos. De esta manera se proponen objetos arquitectónicos entre el borde del terreno y la Laguna, donde se disponen cinco volúmenes en tierra y dos pabellones sobre el agua articulados por puentes y rampas. El lenguaje de los volúmenes, al ser de tierra compactada, es netamente estereotómico, mostrándose como contenedores en donde se dan situaciones. En este sentido, los volúmenes dialogan entre sí mediante su estructura y cubiertas, únicamente apreciable desde el interior, la cual es de hormigón armado y madera laminada.
El espacio continuo es interrumpido por los objetos y en particular por el punto de referencia de la Laguna y el proyecto, el menhir. Generando un paisaje donde dialoga la naturaleza y la arquitectura.
Ingresos (mostrar) Espacio para mostrar (Adultos) Espacio para enseñar (Adultos) Espacio para encuentro niños - adultos Espacio para mostrar (Niños) Espacio para enseñar (Niños) Nucleos de servidores Pabellón de laboratorios de investigación aboratorio de presipitación por hidróxidos y por sulfuros Laboratorio de Intercambio Iónico Laboratorio de Cribado (Ósmosis Inversa) Laboratorio de Ultrasonido Menhir Contrapunto
Itinerario
ZONA DE INTERVENCIÓN
El terreno longitudinal con salida hacia la vía y la laguna.
VINCULACIÓN AL PLAN MASA
El proyecto se vincula con el paseo en el borde de la laguna del plan masa, el mismo que será el ingreso a los objetos.
VINCULACIÓN AL PLAN MASA
A partir del eje que rompe la continuidad del espacio se disponen bloques en el borde de la laguna, tanto en la tierra como en el agua.
VOLÚMENES EN TIERRA
Se divide en tres momentos: mostrar, enseñar, involucrar. Los cuales requieren una metodología diferente para niños.
VOLÚMENES EN AGUA
El proyecto tiene un pabellón en el agua, donde se desarrolla la investigación para la recuperación de la laguna.
MENHIR I CONTRAPUNTO I EJE
El punto de referencia de la laguna y el proyecto, y su contraparte ,gen eran tensiones con el paisaje a partir del eje de conexión que los enmarca.
Isometrías de toma de desiciones proyectuales
Museo Soulages - RCR - Rodez, Francia (2014)
Piscina des Marés - Alvaro Siza - Oporto, Portugal (1966)
A B C D E F G H I J K A A B
Corte longitudinal - Volúmen 1 (te muestro adultos)
0 2 4m 1
Isometría - Volúmen 1 (te muestro adultos)
Planta 1 - Volúmen 2 (te enseño adultos)
A B A B C D E F G H I J K 0 2 4m 1
Corte longitudinal - Volúmen 2 (te enseño adultos)
Planta 1- Volúmen 3 (encuentro niños adultos)
A B C D E F G H I J K 0 2 4m 1
J K A B
0 2 4m 1
Corte transversal - Volúmen 3 (encuentro niños adultos)
Planta 1 - Volúmen 4 (te muestro niños)
1 2 3 4 5 0 2 4m 1
Corte longitudinal - Volúmen 4 (te muestro niños)
A B C A B A B A C D
0 2 4m 1
Corte transversal - Volúmen 4 (te muestro niños)
Planta 1 - Volúmen 5 (te enseño niños)
Corte longitudinal - Volúmen 5 (te enseño niños)
B A B A
B A B A B
Corte transversal - Volúmen 5 (te enseño niños)
1.00
N - 3.00
Planta 1 - Volúmen 6 (laboratorios de investigación)
Corte longitudinal - Volúmen 6 (laboratorios de investigación)
Planta 1 - Volúmen 6 (laboratorios de investigación)
Planta Menhir
Corte Menhir
Isometría explotada Volúmenes 1-6
Cimentación
C1 Hormigón de replantillo f’c 180 kg/cm2 (e 5cm)
C2 Malla electrosoldada (ø 5mm)
C3 Zapata corrida de hormigón armado f’c 240 kg/cm2
C4 Estribos (ø22)
C5 Acero de refuerzo f’ y 4200 kg/cm2 (ø22mm)
C6 Suelo Natural
C7 Capa de piedra bola (e 10cm)
C8 Capa de arena (e 5mm)
C10 Microcemento de alto tránsito para espacios internos (e 5cm)
C11 Malla electrosoldada (ø2mm)
C12 Zapata corrida de hormigón armado
C14 Dado de hormigón f’c 240 kg/cm2
C15 Microcemento de alto transito para espacios exteriores
C16 Placa de anclaje metálico tipo C (e 1mm)
C17 Placa de anclaje metálica cuadrada (e 1mm)
Estructura
E1 Columna de madera laminada tipo sandwich (10x30cm) E2 Viga de madera laminada (10x40cm)
E3 Perno hexagonal 1/2” de anclaje viga - columna
E4 Placa metálica rectangular de anclaje dado - columna E5 Muro de tierra apisonada (e 70cm)
E6 Vigueta de madera laminada (15x10cm)
E7 Perno hexagonal 1/4” de anclaje placa - vigueta
E8 Placa metálica tipo L (e 1mm)
E9 Viga de hormigón armado f’c 240 kg/cm2
E10 Tablón de madera (e 5mm)
E11 Listón de madera laminada para aislante de cubierta (e 3mm)
Carpintería
Ca1 Placa de anclaje viga - pasamanos de acero ACT-COR tipo corten (e 1mm) Ca2 Pasamanos de acero ACT-COR tipo corten (e 1mm)
Ca3 Placa de acero ACT-COR tipo corten (e 5x5mm)
Ca4 Placa de anclaje viga - placa de ACT-COR tipo corten (e 1mm)
Cubierta
Cu1 Losa de cubierta de hormigón armado f’c 240 kg/cm2 Cu2 Aislante térmico - acustico foamglas (5mm)
Cu3 Mortero de nivelación (m 2%)
Cu4 Lámina asfáltica tipo chova (2mm)
Cu5 Capa Flashing Tape (2mm)
Leyenda
Planta de paneles prefabricados esc 1:250
Módulo prefabricado de tierra apisonada (35x70cm)
Módulo prefabricado de tierra apisonada (70x70cm)
Módulo prefabricado de tierra apisonada (100x70cm)
Módulo prefabricado de tierra apisonada (170x70cm)
Fachada oeste de paneles prefabricados esc 1:250
Planta de paneles prefabricados I Bloque 1 esc 1:50
Fachada de paneles prefabricados I Bloque 1 esc 1:50
Cimentación
C1 Hormigón de replantillo f’c 180 kg/cm2 (e 5cm)
C2 Malla electrosoldada (ø 5mm)
C3 Zapata corrida de hormigón armado f’c 240 kg/cm2
C4 Estribos (ø4 10mm)
C5 Acero de refuerzo f’y 4200 kg/cm2 (ø6 10mm)
C6 Suelo Natural
C8 Capa de arena (e 5mm)
Estructura y Encofrado
E5 Muro de tierra apisonada prefabricado (e 70cm)
En1 Listón de madera OSB para encofrado lateral
En2 Abrazadera metálica
En3 Listón de madera OSB para sujeción de encofrado
En4 Panel de madera OSB para encofrado frontal
Detalle de muro prefabricado y encofrado esc 1:10
Detalle de muro prefabricado y cimentación esc 1:10
