VALORACIÓN DEL COMENTARIO DE TEXTOS
Lengua Castellana
ALUMNO:
BACHILLERATO
TEXTO:
CURSO 2012-2013
ÍTEMS GENERALES COHESIÓN: Estructura del comentario: el texto tiene las diferentes partes diferenciadas: introducción, nivel temático, nivel formal y conclusión, conectadas con marcadores textuales variados.
0,5
COHERENCIA: El texto tiene la información apropiada en cada una de las partes descritas, centrándose en el texto comentado y justificando las características descritas.
0,5
ADECUACIÓN: El flujo de información es relevante, ni excesivo ni escaso, apropiado al texto comentado.
0,5
ÍTEMS ESPECÍFICOS 1
CONTEXT Relación de la obra con el autor, su vida y su obra. Situación dentro del contexto histórico e ideológico de su tiempo. Relación con el contexto literario (época o movimiento) y con las características de su género (Se han de mencionar las que influyen directamente en el texto u obra comentados). Si es un fragmento, ubicación dentro de la obra a la que pertenece y relación de esta con el resto de la obra del autor. Indicación también de fecha, época, corriente literaria o influencias. Análisis de los aspectos importantes: intención del autor, destinatario, clase de escrito, punto de vista del narrador/voz poética.
1
TEMA: Delimitación de la idea central que origina y da sentido al texto, sin datos anecdóticos. Determinación del tema o temas (La formulación de los temas ha de ser breve y concisa). Si aparecen tópicos literarios, hay que mencionarlos y explicarlos. Relación del/los tema/s con el periodo literario y con la producción del autor Resumen breve del argumento. Si se trata de un texto poético, mención del emisor y receptor poéticos. Si se trata de un texto narrativo, mención de los elementos constituyentes: punto de vista (narrador), personajes, espacio y tiempo. (Después se ampliarán en el comentario) Si es un texto teatral, hay que mencionar el espacio, tiempo, las acotaciones (si las hay) y los personajes que intervienen. Se ha de hacer también referencia al tipo de diálogo que mantienen: respuestas rápidas, lentas, monólogo, aparte…
1
ESTRUCTURA EXTERNA Si se trata de un texto poético: análisis métrico: medida, rima, estrofa, poema… Si es un texto narrativo: cuántos párrafos o capítulos lo forman. Si es un texto teatral: cambios de escena o de acto y los diferentes planos que aparezcan: apartes, conversaciones cruzadas...
INS La Mar de la Frau
1
VALORACIÓN DEL COMENTARIO DE TEXTOS
ESTRUCTURA INTERNA (partes en las que se articula o desarrolla el contenido)
Lengua Castellana 1
Para hacer la división, hay que tener en cuenta diversos factores: Las estructuras propias de los géneros y de los modos de elocución, por ejemplo: •
Narración (planteamiento, nudo y desenlace, estructura circular, final abierto, etc.)
•
Texto teatral (monólogo, diálogo rápido, aparte…)
•
Exposición (exordio, narración, argumentación, epílogo)…
La división en párrafos o estrofas Los conectores textuales Los cambios de tema El uso de los tiempos verbales… FORMA: Es la parte más extensa del comentario. Describe la relación entre el contenido del poema y los recursos estilísticos presentes en el texto. Hay que analizar la lengua del texto, los recursos fónicos, morfosintácticos, semánticos y estilísticos y relacionarlos con el desarrollo del tema y con la intención del autor:
2
Aspectos fónicos: modalidades oracionales, métrica y peculiaridades fonéticas. Aspectos morfosintácticos: personas y tiempos verbales, estructuración sintáctica (conectores), abundancia de adjetivos, sustantivos o verbos: Análisis de los sustantivos (concreto, comunes, abstractos...) Análisis de los adjetivos (especificativos, epítetos, sensoriales, evocativos, ponderativos…) Análisis de los pronombres (personas gramaticales, uso enfático, afectivo…) Análisis de los determinantes y verbos Estudio de la sintaxis (por ej., en una descripción impresionista predominan las oraciones breves, simples o yuxtapuestas; en un argumentación retórica, los periodos son largos y subordinados.) Aspectos léxico-semánticos: campos semánticos predominantes, tecnicismos, neologismos, cultismos, presencia de mitos o tópicos, connotación o denotación. Estudio del registro lingüístico… Aspectos textuales: argumentación...)
los
modos
de
elocución
(narración,
descripción,
diálogo,
Tipo de lenguaje: culto, común, coloquial... Aspectos estilísticos: se deben señalar las figuras retóricas o estilísticas que aparecen en el texto y relacionarlas con el contenido: aliteraciones, comparaciones, metáforas, repeticiones...
1,5
CONCLUSIÓN Y VALORACIÓN
1
OBSERVACIONES NOTA FINAL Valoración global
Información extraída de Materiales de lengua y literatura INS La Mar de la Frau
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