MANUAL DE IDENTIDADE
Prova de Aptidão Profissional Escola Secundária Francisco Franco Curso Profissional Técnico de Multimédia
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Aluna: Ana Carolina Santos Fernandes Professores: Carol Aguiar; Isabel Lucas; Paulo Pimenta Funchal 2017/2018
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Agradecimentos
Para finalizar, quero agradecer a todas as pessoas que me ajudaram a chegar até aqui, nomeadamente o professores: Carol Aguiar, Isabel Lucas, Paulo Pimenta e o professor José Miguéis, cordenador de curso e restantes professores. Agradeco também as minhas grandes amigas, Carolina, Mariana e Rubina, por todo o apoio e paciência revelados durante estes 3 anos, e por nunca me deixarem dessistir, e à minha família por ser o meu pilar e porto de abrigo. Muito Obrigada !
Índice
1 Logótipo Identidade atual Estudos de cor Aplicações Incorretas Tipografia Tipografia de mensagem Tipografia corrente
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2 Aplicações Cartão Papel de Carta Envelope Embalagem/ Saco Agenda Boné Pen Drive Caneca Calendário Polo/ Camisola Lápis/ Caneta 3D
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Introdução
Foi proposto para a Prova de Aptidão Profissional de Multimédia (PAP) do ano letivo de 2017/2018, pelos nossos coordenadores Carol Aguiar, Isabel Lucas e Paulo Pimenta, o Património Cultural, indo ao encontro do tema aglutinador da Escola Secundária Francisco Franco. Tendo em conta o tema e as várias escolhas, optei pelos Carreiros do Monte, classificado como património cultural. O trabalho aqui apresentado corresponde às competências adquiridas durante o curso, bem como, o estudo gráfico do projeto respeitando uma metodologia projetual.
Logรณtipo atutal 6
Logรณtipo final
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Estudo de cor 8
Estudos Monocromรกticos
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Aplicações
10
Aplicações
11
Aplicações
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Aplicações
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Aplicações
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Aplicações
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Aplicações
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Aplicações
17
Aplicações
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3D
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Site
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Conclusão
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Neste trabalho, o tema proposto fopi o Património Cultural da Madeira. Através daqui decidi o meu tema e comecei por fazer uma pequena pesquisa, pois os carreiros só existem aqui na Madeira. A partir daqui foram surgindo muitas ideias que facilitaram o trabalho. Com este trabalho pode concluír que não é fácil trabalhar sozinha, especialmente com um tema que não é dos meus favoritos. Ainda assim, cumpri todos os objetivos que me tinham proposto. Este trabalho foi muito importante para o meu conhecimento e aprofundamento deste tema, uma vez que permitiu-me ficar a conhecer melhor, não só a história da Madeira, mas os programas e pontos específicos neste tipo de trabalho.
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