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Cronopios, S.A.
Edición actualizada. Guatemala, 2022
Bienvenida Competencias Espacio para papá y mamá Uso de la tecnología Normas y cuidados Normas para reuniones virtuales Dispositivos electrónicos La computadora Cantemos Tablet Laptop El Mouse 3 4 5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 Puntero del mouse Clic El monitor Pantallas táctiles El Teclado El CPU ¿Con qué escuchamos? Internet Bienvenido a Robótica Conociendo a Mousebot Resolviendo laberintos Plantillas recortables 18 19 21 22 24 26 30 31 32 34 35 41 Índice Prohibida su impresión
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¡Bienvenido a Tecnología!
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Cronopio Preprimaria 1
Competencias
Desarrolla habilidades motrices y de ubicación espacial con el uso de la computadora.
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Identifica cada una de las partes de la computadora (teclado, mouse, CPU y monitor) y su función.
Identifica el mouse, lo toma y utiliza correctamente para el uso del clic, doble clic y clic sostenido.
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Un espacio para papá y mamá
Seguramente en su hogar existen reglas sobre cómo deben comportarse los niños con los extraños, qué programas de televisión, películas y videos pueden ver, a qué lugares pueden ir, a dónde y con quién pueden
salir de casa. Es muy importante establecer reglas similares para el uso de la computadora, el teléfono o la Tablet, sobre todo en el uso de internet y lo que los chicos realizan en línea.
Es muy importante que navegar en la red no ocupe el tiempo de las tareas escolares, las actividades sociales y otros intereses, así como tampoco debe ser la única fuente de entretenimiento de los niños.
Asegúrese de conocer los sitios en donde sus niños navegan en internet y las aplicaciones que utilizan. Recuérdeles que no deben dar ninguna información personal en línea.
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Establezca tiempos y reglas para utilizar los dispositivos en casa. Convierta la exploración en línea en una actividad familiar.
Busque programas o servicios que filtren materiales y sitios ofensivos. Enseñe a sus niños que la tecnología es maravillosa pero que requiere de nuestro juicio crítico para que sea utilizada de forma correcta.
¡Diviértanse juntos!
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Uso de la tecnología
Los niños tienen una capacidad extraordinaria para aprender a utilizar las diferentes herramientas tecnológicas, permitiéndoles potenciar sus capacidades para resolver problemas y desarrollar habilidades cognitivas.
También, se da un acercamiento a textos digitales lo que abre la curiosidad por la lectura.
Como padres, es importante motivar a los niños a que utilicen de forma adecuada y responsable la tecnología.
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Algunas normas y cuidados
Es muy importante ser cuidadosos en nuestro comportamiento y en la forma como tratamos el equipo. Observa y comenta con tu maestra. ¡Colorea!
Haz fila y camina en orden hacia el laboratorio.
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Camina dentro del laboratorio. Permanece en tu lugar.
Manipula únicamente el equipo que te indique tu maestro.
Siéntate correctamente y utiliza bien la computadora.
Respeta a tus compañeros. Habla con un tono de voz adecuado.
Deja la comida y bebida fuera del laboratorio.
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Normas para reuniones virtuales
Levantamos nuestra mano para participar.
Para trabajar, busco un lugar cómodo y con luz.
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Me siento correctamente y evito distraerme.
Mantengo cerca mis materiales de trabajo.
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Evito juguetes, mascotas u otra distracción.
Imágenes de: “Materiales educativos Fanny”
Escucho con atención las otras participaciones.
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Dispositivos electrónicos Computadora Laptop Tableta Celular Existen diferentes dispositivos que puedes utilizar para realizar tus tareas. Colorea los dispositivos de la siguiente manera: Computadora: Amarillo Tablet: Azul Laptop: Celeste Celular: Verde Prohibida su impresión Cronopios, S.A. 9
la computadora
Encontramos computadoras en muchos lugares, ¿En dónde has visto?
Colorea la computadora de los colores que tu maestra indique.
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Encender la computadora
Para trabajar en la computadora, ésta debe estar encendida.
¡Aprende cómo hacerlo siguiendo las instrucciones de tu maestra!
1. Presiona el botón más grande del CPU
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2. Presiona el botón de encendido del monitor.
3. Espera a que la computadora esté lista para trabajar.
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la computadora Identificar la computadora. Encierra en un círculo las computadoras que veas en la hoja. Prohibida su impresión
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¡Cantemos!
La computadora vamos a aprender, y todas sus partes tienes que saber.
Esta es la pantalla o el monitor.
Este el CPU que es el pensador.
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Este es el teclado, nos deja escribir.
Y éste es el ratón que no hay que perseguir.
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Tablet
¡Se parece a la computadora!
En la Tablet, tocando la pantalla con el dedo podrás darle instrucciones.
Une los puntos con una línea, descubre una TABLET y colorea.
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Laptop
Es una computadora portátil, la puedes llevar a cualquier lugar , este tipo de computadora tiene incluida la cámara web y micrófono para que las demás personas puedan verte y escucharte.
Colorea la laptop y encierra en un círculo donde está la cámara web y el micrófono.
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El Mouse
Con el mouse le damos órdenes a la computadora. Nos ayuda a entrar a los programas. Si lo mueves ¡verás cómo se mueve el cursor en la pantalla!
Llena con puntitos de colores el mouse
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El Mouse
Identifica marcando con una X los mouses que encuentres.
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El Puntero del Mouse
¿Te has fijado que cuándo mueves el mouse se mueve una flechita en el monitor? Esa flechita algunas veces tiene forma de reloj de arena, de rueda y otras de manita.
Colorea las cuatro formas de cursores del mouse.
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Tu maestra te mostrará la forma correcta de colocar la mano sobre el mouse y la posición de los dedos. Si presionas una vez el botón donde está tu dedo índice se llama CLIC.
Colorea el mouse de color rojo y el botón con el que das clic de azul
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Clic
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¿Con cuál dedo le das clic al Mouse?
Une con una línea el botón al que le das clic, con el dedo que usas y coloréalos.
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El Monitor
¡En tu monitor o pantalla puedes ver lo que haces en la computadora! En las laptop , el monitor está integrado. Pega pedacitos de papel en el contorno del monitor.
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Pantallas Táctiles
Las pantallas táctiles reciben órdenes por medio de pequeños toquecitos que realizas con tu dedo. Debes ser cuidadoso cuando utilices estos dispositivos. En los celulares, tablets y algunas laptops encuentras pantallas táctiles.
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Rasga pedazos de papel y pégalos en la pantalla del celular.
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Monitor y Mouse
Colorea los monitores de color rojo y los mouses de color azul.
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El Teclado
Con el teclado puedes escribir letras, números y dar órdenes a la computadora!
¡Colorea de diferentes colores las secciones del teclado!
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El Teclado
Une con una línea los teclados al CPU de la computadora.
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El CPU
El CPU es como el cerebro de la computadora. Haz puntitos de colores sobre el CPU.
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CPU?
un
CPU que encuentres.
El CPU ¿Reconoces el
Encierra en
círculo todos los
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¿Reconoces cada parte?
Colorea de azul los CPU y marca con una X los teclados.
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Repasemos
Colorea todas las partes de la computadora de los siguientes colores:
Monitor: azul
CPU: rojo Teclado: morado Mouse: verde.
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¿Con qué escuchamos?
Si utilizas audífonos escucharás solamente tú. con las bocinas escucharán también todos los que están cerca de ti. ¡Siempre debes revisar que estén bien conectados!
Colorea de azul los audífonos y de rojo las bocinas.
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¿Qué es Internet?
Internet es una enorme red que conecta millones de computadoras a nivel mundial. Utilizamos Internet para investigar, entretenernos y comunicarnos.
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Llena de puntitos de colores el ícono de Internet.
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Nuestros amigos los algoritmos
¡Bienvenido a Robótica! Prohibida su impresión
Los algoritmos son una serie de instrucciones que permiten resolver un problema.
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¡Ayuda al señor ratón!
Con el crayón de tu color favorito dibuja la línea para que el ratoncito pueda llegar a su queso.
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Conociendo a Mousebot
Colorea a MouseBot y sus botones según tu maestra te indique.
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¡Resolviendo laberintos!
Siguiendo las indicaciones de tu maestra resuelve cada uno de los laberintos.
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¡Integrando otros elementos!
Con ayuda de tu maestra realiza los siguientes laberintos, luego constrúyelos.
Laberinto 1 :
Mousebot debe recorrer el laberinto: recoger su juguete favorito y luego comer su quesito.
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Cronopios,
Laberinto 2 :
Mousebot debe recorrer el laberinto: recoger tu juguete favorito y luego comer su quesito.
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Dibuja aquí tu juguete favorito
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Dibuja la forma del laberinto que tú quieras, con ayuda de las líneas punteadas. No olvides dibujar a mousebot, el quesito y un juguete u objeto favorito.
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Plantillas recortables
Colorea y recorta cada pieza. Luego guárdalas en un sobre manila media carta que enviarás a tu maestro. Este material lo utilizaremos en las clases de Robótica.
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