8 minute read

Sự tham gia của Gia đình và

Cộng đồng – FACE

Bởi Laura Ni & Melissa Valdez

Issaquah PTSA Đồng Chủ tịch Hội đồng FACE

face@issaquahptsa.org

Hiện tại, Học khu Issaquah có 27 trường và phục vụ gần 20,000 học sinh. Dân số và nhân khẩu học được ISD phục vụ đã thay đổi nhanh chóng trong 20 năm qua. Năm 2001, Học khu có khoảng 85% học sinh da trắng và 15% học sinh da màu. Hiện nay, tỷ lệ tuyển sinh thiểu số của Học khu là trên 50%. Hàng năm, có khoảng 500 gia đình mới gia nhập Quận của chúng tôi. (*Lưu ý: Có những gia đình cùng lúc chuyển ra khỏi Khu vực của chúng tôi.) Khi cộng đồng của chúng ta trở nên đa dạng hơn, chúng ta nên quan tâm hơn nữa để đảm bảo các trường học và PTSA/PTA của chúng ta là nơi cởi mở và chào đón tất cả phụ huynh và gia đình từ các nhóm và nền văn hóa khác nhau.

Ngày nay, cả PTA Quốc gia và PTA Tiểu bang Washington đều nêu rõ tầm quan trọng của sự tham gia của gia đình và cộng đồng, đồng thời liệt kê bốn nguyên tắc về cách PTA/PTSA của trường có thể thu hút nhiều gia đình tham gia hơn:

• Bao gồm: Chấp nhận và đánh giá các quan điểm đa dạng.

• Cá nhân hóa: Đáp ứng nhu cầu riêng biệt của mỗi gia đình và trẻ em.

• Tích hợp: Kết nối và liên kết với hệ thống giáo dục.

• Có tác động: Trao quyền cho các gia đình để hỗ trợ sự thành công của con họ.

Do đó, Hội đồng PTSA Issaquah khuyến khích tất cả các PTA/PTSA của các trường Issaquah có một điều phối viên về Sự tham gia của Gia đình và Cộng đồng (F.A.C.E.) để tạo ra một môi trường hấp dẫn cho cộng đồng trường học của bạn. Sứ mệnh là thu hút nhiều phụ huynh và giáo viên hơn vào các hoạt động của trường, ủng hộ nhu cầu của tất cả trẻ em và khuyến khích nhiều tình nguyện viên hơn nữa để thúc đẩy sứ mệnh này!

Với tư cách là chủ tịch Sự tham gia của Gia đình và Cộng đồng của Hội đồng PTSA Issaquah, chúng tôi hiểu rằng mỗi trường và PTA/ PTSA hoạt động khác nhau. Tuy nhiên, những ý tưởng được đề xuất dưới đây dành cho mỗi điều phối viên Gắn kết Gia đình và Cộng đồng của PTA/PTSA về cách giúp đỡ gia đình họ:

• Phối hợp các Đại sứ Văn hóa để chào đón các gia đình và hỗ trợ dịch thuật thông tin của trường.

• Phối hợp với Thư ký nhà trường, văn phòng nhà trường để đón tiếp và hỗ trợ các gia đình.

• Hỗ trợ Thủ thư trường học giúp tìm kiếm sách bằng các ngôn ngữ khác nhau.

• Hỗ trợ nhân viên MLL (Người học ngôn ngữ đa ngôn ngữ).

• Hỗ trợ các sự kiện và hoạt động văn hóa của trường.

• Liên lạc với các chủ tịch FACE của Hội đồng Issaquah PTSA.

• Liên lạc với các Đối tác Văn hóa và Gia đình của Học khu Issaquah.

• Liên lạc với Chương trình Cầu nối Văn hóa của Quỹ Trường học Issaquah.

Chúng tôi cung cấp nhiều nguồn lực để nâng cao khả năng tiếp cận hiện tại dành cho các gia đình mới và các sáng kiến đa dạng. Chúng tôi tin rằng khi các gia đình hiểu cách tham gia và kết nối với trường học cũng như giúp đỡ con mình, họ sẽ cảm thấy bớt bị đe dọa, bị cô lập, tách biệt và khi đó họ cảm thấy được trao quyền để giúp đỡ và vận động cho con mình.

Nếu bạn là người mới đến Học khu Issaquah hoặc bạn muốn biết hoặc hiểu các chương trình hoặc hoạt động của trường, vui lòng liên hệ với điều phối viên Cộng đồng và Gia đình PTA/PTSA của trường bạn hoặc Chủ tịch PTA/PTSA của bạn hoặc liên hệ với chúng tôi qua face@issaquahptsa.org nếu bạn không chắc chắn ai là người phù hợp để liên lạc.

Đa dạng, Công bằng và Hòa nhập – DEI

BỞI Lovenia Hardin

Chủ tịch Hội đồng DEI Issaquah PTSA

dei@issaquahptsa.org

Vào tháng 8 năm 2023, Hội đồng Issaquah PTSA đã bổ sung một vai trò mới cho hội đồng của họ – Đa dạng, Công bằng & Hòa nhập và tuyển dụng tôi làm chủ tịch vị trí này. Tôi đảm nhận vai trò này với cam kết sâu sắc đối với các nỗ lực Đa dạng, Công bằng và Hòa nhập (DEI), được thúc đẩy bởi niềm tin rằng mọi học sinh đều xứng đáng được tiếp cận bình đẳng với các nguồn lực, cơ hội và hỗ trợ. Nguyên tắc cơ bản này là trọng tâm của việc thu hẹp khoảng cách về thành tích và thiết lập một sân chơi công bằng, bất kể hoàn cảnh xuất thân của học sinh.

Vì vị trí DEI là một sự bổ sung mới nổi cho hội đồng của chúng tôi, nên tôi rất háo hức khám phá cách DEI có thể được tích hợp một cách hiệu quả vào các PTA/PTSA của hội đồng chúng tôi. Nhận thức rằng DEI là một triết lý tiến bộ bao gồm nhiều chiến lược và thực tiễn được thiết kế để khuyến khích tính toàn diện và công bằng. Việc thực hiện triết lý này sẽ đòi hỏi sự tích hợp từng bước vào các khía cạnh khác nhau của văn hóa và hoạt động của cộng đồng chúng ta. Đó là một cuộc hành trình và có thể mất một thời gian để mọi người có thể nắm bắt được triết lý này một cách trọn vẹn.

Với suy nghĩ này, tôi sẽ liên tục chia sẻ các nguồn lực từ các hội đồng quốc gia và tiểu bang của PTA, mang lại những hiểu biết sâu sắc và kiến thức cho mỗi cuộc họp Buổi họp đồng PTSA hàng tháng. Ngoài ra, tôi sẽ cộng tác với Family Engagement and Community (FACE) để cung cấp thông tin toàn diện trong các cuộc họp đã lên lịch của chúng tôi, cuộc họp tiếp theo diễn ra vào ngày 19 tháng 1 và ngày 10 tháng 5. Cách tiếp cận hợp tác này nhằm mục đích đảm bảo rằng các nguyên tắc DEI không chỉ là lời nói mà còn là các bước có thể hành động và có tác động hướng tới một cộng đồng toàn diện và công bằng hơn. Cuối cùng, DEI không nhằm mục đích chọn ra bất kỳ nhóm cụ thể nào mà là công nhận và tôn vinh sự đa dạng dưới mọi hình thức của nó. Đó là về việc thúc đẩy văn hóa trường học coi trọng và tôn trọng những trải nghiệm và nền tảng độc đáo của tất cả học sinh. Bằng cách đó, trường học có thể cung cấp trải nghiệm giáo dục phong phú và công bằng hơn cho tất cả học sinh, giúp họ trở thành những cá nhân toàn diện, sẵn sàng đương đầu với những thách thức và cơ hội của một thế giới ngày càng đa dạng.

Đối với những người đang tìm kiếm nguồn tài nguyên DEI có giá trị, tôi khuyên bạn nên khám phá nguồn thông tin phong phú có sẵn trên các trang web của Hội đồng Quốc gia, tiểu bang và Issaquah của PTA. Trong số các tài nguyên này, Hướng dẫn tham khảo đa văn hóa nổi bật, đưa ra lộ trình toàn diện để bắt đầu hành trình DEI trong PTA/PTSA.

Đa dạng

PTA quốc gia tuyên bố: Sự đa dạng là sự đại diện và tôn trọng những người có nguồn gốc và bản sắc khác nhau—bao gồm nhưng không giới hạn ở chủng tộc, văn hóa, tôn giáo, tình trạng kinh tế xã hội, tuổi tác, khu vực địa lý, khuynh hướng tình dục, nhận dạng giới tính, ngôn ngữ, phong cách học tập, và ngoại hình. Nó cũng liên quan đến việc đưa ra những ý tưởng, quan điểm, kinh nghiệm sống, tài năng, giá trị và thế giới quan khác nhau để đại diện cho sự đa dạng của trẻ em, người chăm sóc, nhà giáo dục và cộng đồng trong gia đình PTA.

Công bằng

PTA quốc gia tuyên bố: Công bằng mang lại sự công bằng về nguồn lực, cơ hội và kết quả để tất cả các cộng đồng đều có được những gì họ cần để tham gia và thành công. Điều này vượt xa cách tiếp cận “bình đẳng trên mọi phương diện” đối với:

1. Nhận biết và giải quyết sự thiên vị và đặc quyền.

2. Hiểu và đáp ứng các nhu cầu cụ thể của cá nhân và cộng đồng, cung cấp thêm nguồn lực cho những người có nhu cầu lớn hơn.

Bao gồm

PTA quốc gia tuyên bố: Hòa nhập là hành động, hành vi và chuẩn mực xã hội đảm bảo mọi người cảm thấy an toàn, được chào đón và thuộc về. Điều này có nghĩa là đưa sự đa dạng vào hoạt động bằng kỹ năng và sự chủ tâm để đảm bảo mọi người cảm thấy được tôn trọng, hỗ trợ và có giá trị— đồng thời có thể tham gia đầy đủ với tiếng nói bình đẳng và quyền được lắng nghe. Điều này bao gồm việc tích cực tìm kiếm những tiếng nói mà theo truyền thống đã bị đánh giá thấp và/hoặc bị gạt ra ngoài lề xã hội.

This article is from: