Boletín Institucional No.030

Boletín Institucional La IUE, primera Institución en lograr la aceptación de la solución propuesta, en los retos de innovación abierta del CUEE 2.0.

Edición 030

El CUEE (Comité Universidad Empresa), que desde hace 15 años articula políticas públicas que potencian la ciencia, la tecnología y la innovación, cuenta con un modelo de inserción laboral, que tiene como objetivo el cierre de brechas entre la oferta educativa y la demanda del sector productivo, para ello lo que se busca es crear una constante articulación entre las IES y las empresas. En consecuencia, se llevó a cabo el piloto “Retos de Innovación Abierta” con ocho IES y el mismo número de Empresas. En el cual cada Empresa socializó a la IES asignada, un problema actual y las Instituciones contaron con una semana, para presentar una solución factible e innovadora.

C onexión IUE

16 de septiembre de 2019

De las ocho soluciones presentadas por las IES, una fue ACEPTADA. La presentada por la IUE, a la empresa Incolmotos Yamaha, siendo el primer reto aceptado en el modelo de inserción del CUEE. Todo esto gracias a una aplicación web, con un eficiente algoritmo de cubicación, el cual automatiza la programación de despachos a todos los clientes del país y organiza las motos en los diferentes camiones, optimizando espacio y tiempo; también se diseñó un nuevo procedimiento para los auxiliares de carga, el cual agiliza el proceso de embalaje y optimiza espacio en los camiones.

Esta solución fue desarrollada por los estudiantes Cristian Camilo Álzate Tobón, Valentina Álzate Hincapié, Rubén Monjes Rivas y Juan Felipe Morales Cadavid, del programa Tecnología en Desarrollo de Sistemas de Información; Isabela Gil Díaz, del programa Técnico Profesional en Tránsito, Transporte y Seguridad Vial; con el apoyo del egresado de Ingeniería Electrónica David Pulgarín Palacio, el docente Henry Eduardo Osorio Ospina de la Facultad de Ciencias Empresariales y a la Jefe de Mercadeo Marcela Arrubla Madrigal.

La participación de la IUE en el CUEE 2.0 es uno de los proyectos de Extensión, que en la actualidad se llevan a cabo desde la Dirección de Extensión y Proyección Social, liderada por Ángela María Botero López.

El video de la solución se puede visualizar en el siguiente link: https://www.dropbox.com/s/z314ty9p8wwxp77/Video%20Aplic aci%C3%B3n%20Incolmotos.mov?dl=0

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE Oficina de Comunicaciones PBX: 3391010 ext.1407- 1416

co

. u d e . e w.iu

ww

Taller de pre-registro Programa Jóvenes en Acción

1

La Oficina de Bienestar Institucional, invita a la comunidad académica a participar en el Taller de Pre-registro para el programa Jóvenes en acción, que se realizará el martes 17 de septiembre en el domo de Bienestar Institucional a las 9:00 de la mañana.

Informes Bienestar Institucional PBX:3391010 ext. 1122 – 1520 Correo: bienestar@iue.edu.co / veronicaarango.cont@iue.edu.co

¿Quieres comprender mejor lo que lees?

Construye un glosario con palabras nuevas durante el semestre y revísalo con frecuencia, con él podrás interpretar mejor diferentes textos y ampliar tu léxico.

Programa de Permanencia

La IUE se alista nuevamente para visita de pares académicos El próximo 18, 19 y 20 de septiembre la IUE recibirá la visita de pares evaluadores designados por el Consejo Nacional de Acreditación- CNA, quienes efectuarán la evaluación externa con fines de acreditación del programa de Ingeniería Electrónica. Así mismo, los días 25, 26 y 27 de septiembre para el programa de Ingeniería de Sistemas, programas adscritos a la Facultad de Ingeniería de la IUE.

Boletín Institucional

C onexión IUE

Vive sin límites = Aprende inglés En la Institución Universitaria de Envigado, sabemos que el inglés es parte fundamental para el desarrollo personal y profesional de los individuos, ya que ésta lengua se ha convertido en el idioma universal, creándose una necesidad de aprenderla sin importar el lugar en que te encuentres. Por esta razón la Escuela de Idiomas IUE te brinda todas las facilidades para que aprendas el inglés de una manera divertida y práctica. Te invitamos a que te inscribas en nuestros horarios semi-intensivos y te dejes envolver por el inglés.

¿Quieres estudiar un semestre académico en el exterior?

2

¡Recuerda que si sabes inglés los limites no existen! Estamos en inscripciones hasta el 23 de setiembre.

Los cursos se dictarán los días: martes y jueves, miércoles y viernes de 9:00 de la mañana a 12:00 del mediodía y de 2:00 a 5:00 de la tarde, viernes de 8:00 a 10:00 de la noche y sábados de 8:00 de la mañana a 12:00 del mediodía o los lunes, miércoles y viernes de 6:00 a 8:00 de la mañana, de 10:00 de la mañana a 12:00 del mediodía, de 12:00 del mediodía a 2:00 de la tarde o de 2:00 a 4:00 de la tarde.

La inversión para estudiantes externos es de $386.400, para estudiantes de pregrado de la IUE es de $309.120 y para egresados graduados y no graduados es de $328.440 Para inscribirte hazlo a través del correo diana.franco@iue.edu.co o en la línea telefónica 3391010 ext. 1315 -1317

La Oficina de Relaciones Interinstitucionales invita a toda la comunidad académica a participar de la Feria de Estudios en el Exterior que se realizará los días 24 y 25 de septiembre en las instalaciones de la IUE entre las 8:00 de la mañana y las 12:00 del mediodía.

Durante la actividad, los participantes podrán visitar las 15 agencias aliadas y preguntar por todos sus programas, descuentos y servicios adicionales para estudiar y mejorar tu perfil profesional.

Informes Oficina de Relaciones Interinstitucionales PBX: 3391010 ext. 1115- 1419 movilidad@iue.edu.co

Foro

Conversemos sobre hábitos de vida saludable y barreras psicológicas 19 de septiembre de 2019 De 6:00 p.m. a 8:00 p.m.

Auditorio Principal 2 horas Gratuito para egresados titulados de Psicología IUE y público en general

Curso teórico práctico Análisis del CPRD: evaluación de características psicológicas en el deporte 19 de septiembre de 2019 De 5:00 p.m. a 7:00 p.m.

Auditorio Principal 2 horas Gratuito para egresados titulados de Psicología IUE

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

3

Convocatoria para conformar el Observatorio en Gobierno, Derecho Electoral y Políticas Locales La línea de investigación en derecho administrativo, estructura y funcionamiento del Estado del grupo Auditorio Constitucional y el semillero auditorio constitucional de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, invitan a la comunidad académica a conformar el observatorio en Gobierno, Derecho electoral y Políticas Locales.

Los interesados deberán realizar la inscripción en los correos caecheverri@correo.iue.edu.co / afroncancio@correo.iue.edu.co y el primer encuentro se realizará el 27 de septiembre a las 2:00 de la tarde en el Bloque 8 , aula 502.

Inscripciones abiertas para el Kids Camp

DIVERTIRSE

Aprendiendo

Si tienes hijos entre los 7 y 12 años de edad desde ya puedes inscribirlos en el Kids Camp, un espacio pensado para que los niños aprendan inglés de manera divertida. Solo necesita saber leer y escribir para pasar seis días increíbles.

Este programa se desarrollará entre el 7 y el 12 de octubre de 9:00 de la mañana a 1:00 de la tarde e incluye refrigerio y suvenir, el valor de la inversión es de $295.000 y las inscripciones y pagos podrá realizarlas hasta el 1 de octubre de 2019.

Los interesados en inscribir a sus hijos, familiares y demás pueden realizarla a través de la línea telefónica 3391010 ext. 1315-1316 o a través del correo electrónico diana.franco@iue.edu.co

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

Primer Encuentro Regional de las Letras y los Números 2019 El próximo 10 y 11 de octubre, se realizará en la Institución Universitaria de Envigado el Primer Encuentro Regional de las Letras y los Números, este evento reunirá docentes e investigadores, centrados en la relación lenguaje-matemáticas, con el propósito de evidenciar las relaciones de complementariedad y de incidencia entre conocimiento matemático y desarrollo del lenguaje en los ámbitos educativos.

Los invitamos a participar de este encuentro y a compartir sus experiencias e investigaciones relacionadas con el tema; como una posibilidad de cualificar la práctica educativa desde la construcción de conocimiento, a partir de la definición y configuración de redes de investigación.

matemáticas y el lenguaje y las estrategias didácticas para la enseñanza de las matemáticas y el lenguaje.

4

Este está dirigido a docentes, investigadores en la enseñanza y didáctica de las matemáticas y el lenguaje de colegios y universidades.

Informes: Jefatura de Humanidades Jefatura de Ciencias Básicas PBX: 3391010 ext. 1414-1413

Durante el evento se trabajarán los siguientes ejes temáticos: Enseñanza de las matemáticas y el lenguaje, la relación entre la enseñanza de las

Cuento inédito de la semana: Harapos de Luna Llena Escrito por: Jeison Leonel Eraza Telag, estudiante de Derecho (Capítulo l – Paraíso sólido) Me conto mi abuelo Fortunato que hace mucho tiempo… (San José 1937).

Entre árboles y algunas palmas al pie de unos montes Fortunato y sus padres cultivaban una pequeña tierra junto a un rio, un lugar que con sus inmensas montañas a los costados y el sonido del agua bajante en primera instancia acoge de confort y paz. Una paz exagerada que terminaría aburriendo a cualquiera. Acerca de Fortunato, era un niño aun, jugaba solitario y muy poco en las tardes y algunas mañanas, no conoció por aquellas épocas muchos chicos de su edad, menos aún que vivieran por allí cerca para invitarles a jugar o correr por los sembrados, pues había crecido alejado de la sociedad de su tiempo, las únicas veces que salía de la parcela de tierra de su padre era cuando este viajaba para algún pueblo y le llevaba consigo a vender las cosechas de temporada o a comprar animales para traer a casa, lo cual no sucedía con frecuencia, el viejo Ignacio era cojo de un pie; perdió parte del movimiento de este en su juventud, además era un hombre soberbio y tosco para hablar, siempre trató a su hijo como a un hombre mayor a su corta edad, de manera que este actuaba como si realmente lo fuera, por otro lado no se debía culpar a Ignacio, su prepotente actuar era bastante ordinario para su época, pues creció en una sociedad patriarcal y machista, y, era de esperarse que actuara de la misma manera con su mujer e hijo, el cual entre otras cosas guardaba inevitablemente gran parte de su ingenuidad bajo su madures forzada.

La mayor parte de su tiempo Fortunato ayudaba a en los quehaceres del campo a su padre, el chico siempre se dirigió a él con cautelosa prudencia, así mismo, cuando se quedaba en casa ayudaba a su madre Luz, quien era tan solo un poco menos rígida, el chico obedecía siempre a ella y le gustaba oírla cantar melodías que aprendió en su adolescencia de sus tías las cuales además ya no frecuentaba, de ahí que el chico tampoco les conociera. En lo que a Fortunato le concierne es un buen niño, quizá más de lo que se le debería pedir. Dado que no sale por largos periodos de la propiedad de su padre; no conoce mucho del mundo exterior, en realidad tampoco le es de mucho interés; se convenció así mismo de eso, mantenía una perspectiva mágica del mundo obviando lo mecánico que en realidad es, pensaba;

aunque con poca certeza, que todo lo que necesitaba estaba en casa, no obstante el pequeño que ya casi cumplía nueve años de edad no sentía mucho que su vida fuera contraria a sus deseos, tampoco conocía su situación precaria, tampoco se sentaba a pensar mucho, más bien disfrutaba de correr por el campo, ayudar a cultivar la tierra, tirar rocas al rio y sentarse frente a este mientras observaba, buscando en el desgastado paisaje algo diferente o que quizá para su fortuna no hubiese notado antes, pues como siempre pasa la odiosa costumbre había arrebatado ya de sus ojos la belleza de aquel lugar. Con todo esto, los mejores momentos eran las noches donde junto a sus padres comía maíz con leche frente al confortable fogón de leña que, era además la única fuente de luz, allí entonces sus progenitores hablaban de temas que en su mayoría no comprendía, así mismo papá no era en absoluto un narrador de cuentos sobre historias aventuradas o de fantasía infantil, pero a Fortunato le bastaba oír sobre sus viajes a caballo y a pie de largos días para llegar a pueblos y ciudades lejanas.

(Capítulo ll – Aflicción de la abundancia.)

Era entonces un día de neblina, el sol casi no se mostraba desde la mañana, era ya el tercer y último de la recolección, como era costumbre Fortunato había despertado temprano para alimentar algunos animales antes de ir a ayudar a Ignacio al campo, aquella semana había sido bastante placentera, como se decía anteriormente; era ya la recolección del grano sembrado unos meses atrás y desde un principio se evidenciaba que esta vez la cosecha Iba a ser abundante contrario a casi nueve meses de mala suerte y perdida, por lo anterior Luz e Ignacio se notaban alegres aunque no lo suficiente para blandear el típico genio del viejo, a su vez en esa semana el chico conoció algunos de los amigos de su padre que habían llegado para ayudarle en el trabajo, con los cuales el hijo único de los viejos se mostraba tímido. Al finalizar ese último día de la recogida, las expectativas de tres meses eran ya una realidad, la cosecha fue en efecto abundante, inclusive algunos trabajadores se tuvieron que quedar a dormir, pues el sol había caído ya hace barias horas y era de mal agüero viajar solo en la noche por aquellos días del año, así entonces se quedaron a comer y a contar supuestas historias de terror reales que poco agradaron al muchacho. Por lo que se refiere a la pequeña familia; se acercaban buenos días para ellos, bueno; no mucho para Fortunato.

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

Una pregunta inquietaba al pequeño, pues seguida la recolección llegaba la venta del grano y se cuestionaba así mismo si ahora papá lo llevaría fuera de aquellas dos grandes montañas de solapado agobio, deseaba que así sucediera, pues teniendo en cuenta que había sido opulenta la cosecha, seguro que el viaje seria largo también, quizá a un pueblo grande, mayor a los pequeños cercanos o mejor aún podría ser a una ciudad, había crecido bastante desde la última vez que salió, estaba más capacitado para ayudar a su padre, siempre lo había hecho en casa y pues esta vez le ayudaría fuera de ella, era seguro que Ignacio requeriría de ayuda mucho más que otras veces.

En la mañana sus padres hablaban como en secreto, en seguida Luz hablo a Fortunato; los viejos creían que ya estaba bastante grande como para quedarse solo en casa al menos un día, pues solo llevarían una quinta parte del grano a el pueblo más cercano y volverían en seguida, iban muy cargados y no querían llevar al muchacho, además ya tenían la ayuda de los amigos de Ignacio que se quedaron la noche, seguro que no le pasaría nada al chico en un lugar tan tranquilo. Así pues, su madre le preparo comida para todo el día y le recomendó tres cosas muy importantes; entrar antes de que caiga el sol, cerrar la puerta y por ningún motivo debía dejar apagar el fuego del fogón, pues este era muy difícil de conseguir además de ser muy preciado pues era la única luz del frio y oscuro cuarto en las noches; por esto el fogón mantenía con carbón encendido día y noche. Fortunato estaba algo aburrido, pero no decepcionado; pues su padre no viajaría lejos como creyó y además le habían dejado solo; Ya le trataban como a un joven mayor.

(Capítulo III – Penumbra eterna) Después de que sus padres partieron comenzó con su rutina diaria, paso la tarde jugando junto al rio y cuando empezó a oscurecer pensó en regresar a casa, recordó entonces que Desde la mañana que salió del rancho no había comido; pues ni siquiera tuvo hambre, su mente estuvo muy pensativa, cuando llego a casa trágicamente había dejado apagar el fogón, se encontraba en problemas, no tendría comida caliente y el cuarto estaría frio pero, lo que más le preocupaba era que no le gustaba para nada la oscuridad por lo cual decidió abrir la puerta, era noche de luna llena y está iluminaba bastante su luz entraba por el cuarto bajo el dintel de la puerta y llegaba hasta la cama atravesando el fogón apagado, entonces Fortunato esperanzado en que sus padres llegaran pronto se sentó en el umbral de la puerta mirando hacia fuera esperando ver a sus padres llegar, sin darse cuenta desobedecía a su madre

5

la cual le advirtió no salir y cerrar la puerta en la noche. Sentado con la luna iluminándole paso algunas horas también sin notarlo, al final tenia frio y sueño, desesperanzado se decidió a entrar pero antes de esto alzo una vez más sus ojos al frente y entre la penumbra y los árboles se acercaba alguien muy lento, por alrededor de cinco segundos se alegró, después de notar que no eran sus padres, una combinación de intriga y miedo crecía conforme aquella sombra se acercaba más, cuando noto que venía directamente hacia él atónito y casi inmóvil entro con desesperación al cuarto sin saber dónde refugiarse, al final miro la cama y se metió bajo ella junto a unos cajones viejos, estuvo dos minutos allí sin decidirse ir a cerrar la puerta, al parecer no venía nadie, pero justo en ese momento miro como entre la intensa luz de la luna que entraba al cuarto entraba también una sombra por encima del umbral de la puerta, la sombra era muy clara pero no se podía descifrar que era lo que producía la sombra; parecía ser alguien extremadamente alto y flaco, se acercó más y más hasta que estuvo parado en la puerta y salto dentro del cuarto, entonces el chico bajo la cama sintió como un calor bajo desde su cabeza hasta la espalda sus músculos se entumecieron y no podía quitar la mirada de aquel pie largo y descompuesto envuelto en harapos, sus manos delgadas de dedos larguísimos casi tocaban el suelo, arrastraba pedazos de sus mangas rotas y sucias mientras se desplazaba saltando en un pie, Fortunato estaba pasmado mirando cómo aquella cosa se movía exageradamente despacio, dio dos vueltas en el cuarto en más de media hora, y al final lentamente volvió a salir, el chico tenso con dolor en la espalda y el cuello espero otra media hora antes de salir con esfuerzo, estaba entumido del miedo y del frio, tomo la estampa de una virgen que estaba en la pared y regreso a ver hacia fuera, entonces ahí estaba aquella cosa de espaldas un poco más allá del patio, ya había pasado media hora pero no se había ido, le pudo ver perfectamente; tenía un tronco pequeño como el de un niño, sus brazos llegaban al suelo y tenía una sola pierna enormemente grande, estaba también cubierto con harapos sucios y rotos , horrorizado Fortunato no pudo contener su grito, aquella cosa al oírle regreso su vista y se desplazó con rapidez hacia él , Fortunato de un impulso cerró la puerta con fuerza y seguido cayó al suelo inconsciente.

En la mañana cuando sus padres llegaban lo encontraron tirado frente a la puerta, estaba casi morado como un muerto, pero aun respiraba, no pudo soltar palabra casi por tres meses, su padre decía saber que le ocurrió y que pronto estaría bien. Después de esos tres primeros tres meses Fortunato se fue de su casa y no volvió a ese rancho entre las montañas nunca más, su tío lo llevo a trabajar muy lejos, aquel caudaloso rio no le conoció más niño, y sus padres no le volvieron a ver sino hasta que este tuvo veintidós.

Construye tus la IUE n e S O Ñ

SUE

¡Inscríbete!

as de m a r g o r p s o r en nuest

do a r g s o P y o d Pregra

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

6

La IUE Conmemoró el día de los docentes El 10 de septiembre se realizó la celebración del Día del docente en la IUE, Los docentes acompañaron su cena conmemorativa con la presentación del grupo de proyección artística y cultural Latín Dance y del grupo ANDALUZ y contaron con la compañía de la rectora, los vicerrectores y algunas jefaturas.

Además, durante la celebración los docentes David Alberto Londoño Vasquez, Durlandy de Jesús Chaverra Muñoz y Edmundo Rafael Quintero recibieron un reconocimiento por sus años de servicio en la Institución.

Desde la Jefatura de Equidad de Género e Inclusión se realizó un conversatorio para generar espacios de reflexión y sensibilización en los procesos formativos de inclusión en la IUE.

Así mismo, los docentes que tuvieron una excelente calificación en la evaluación de desempeño efectuada en los periodos académicos 2018-01 y 2018-02 De la Facultad de Ciencias Sociales • Docente de carrera: David Alberto Londoño Vásquez • Docente Ocasional: Julieta Andrea Bedoya Moreno • Docente cátedra: Gabriel Jaime Vélez Hoyos De la Facultad de Ciencias Empresariales • Docente de carrera: Diana Lucia Gómez Santamaría • Docente Ocasional: Jhon Fredy Garcés Bolívar • Docente cátedra: Beatriz Elena Acosta Bustamante

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

7

De la Facultad de Ingeniería • Docente de carrera: Betsy Mary Estrada Perea • Docente ocasional: Javier Darío Cadavid Restrepo • Docente cátedra: Juan David Mejía Muñoz

De Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas • Docente de carrera: Andrés Felipe Roncancio Bedoya • Docente ocasional: Jorge Iván Garcés Vásquez • Docente de cátedra: Héctor Jaime Betancur Tamayo

Y el Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, George Herrera Portela, por su gestión en el proceso de acreditación de los programas de Contaduría Pública y Administración de Negocios Internacionales.

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

8

Docente de la IUE asistió a la Cumbre Economía Naranja realizada en Medellín

Durante los días, 9 y 10 de septiembre el docente de la Facultad de Ciencias Empresariales y Coordinador del Centro de Innovación y Consultoría de la IUE Maximiliano Ballesteros, asistió como representante de la Institución a la Cumbre Economía Naranja que se realizó en Plaza Mayor, Medellín.

Este evento fue organizado por la Fundación Advanced Leadership (ALF), la Presidencia de la República y la Alcaldía de Medellín con el propósito de capacitar a 300 líderes y fomentar la competitividad con base en este sector.

Durante la cumbre los participantes se capacitaron en temas de propiedad intelectual en la economía creativa; economía digital, cine, TV y animación; cultura y arte como generadores de riqueza económica y social; música; diseño, entre otros.

Adicionalmente, la Cumbre contó con la participación de reconocidos expertos, entre los que se destacan John Howkins, creador del concepto de Economía Creativa y la definió como "una en la que las ideas son los principales aportes y resultados: transformar ideas en beneficios".

Fondo Editorial IUE participó en la 13ª Fiesta del Libro y de la Cultura de Medellín El Fondo Editorial de la Institución participó en la 13ª Fiesta del Libro y la Cultura: Expediciones, el evento más importante de la ciudad, que se realizó en Medellín entre el 6 y el 15 de septiembre.

Durante la fiesta, los visitantes pudieron disfrutar de los lanzamientos de los libros Periodismo de opinión. La Lupa de Jota: una mirada de cerca a problemas comunes del autor J. Enrique Ríos, y del libro Sagrada pausa de la autora María Cecilia Muñoz Galeano.

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

La IUE en el Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI y II Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI)

9

En el marco del Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería EIEI ACOFI 2019, que se realiza entre el 10 y el 13 de septiembre en la ciudad de Cartagena se lleva a cabo el Segundo Congreso Latinoamericano de Ingeniería (CLADI), un espacio que reúne actores de la academia, el sector productico y el Estado para abordar y profundizar el conocimiento en el área de Ingeniería, socializar experiencias y establecer alianzas de cooperación a nivel nacional e internacional.

La IUE, representada por Karen Paulina Tavera Zapata, egresada de la institución e integrante del Semillero de Investigación Agricultura 4.0 del Grupo de Investigación GIOSTIC, participa en estos eventos. Una oportunidad para socializar los aportes que desde el Grupo GIOSTIC se vienen adelantando en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, aplicando la ingeniería a la solución de necesidades puntuales.

Los logros de los Grupos y Semilleros de Investigación de la IUE son un logro para el Sistema de Investigación Institucional y un aporte significativo a nuestro compromiso social de alta calidad.

Dos proyectos de los Semilleros de Investigación de la IUE seleccionados para participar en el III Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental de Software, Salud Electrónica y Móvil – AmITIC 2019 El congreso AMITIC 2019, realizado en la ciudad de Pereira entre el 11 y 13 de septiembre, es organizado por la Universidad Tecnológica de Panamá, Grupo de Investigación en Tecnologías Computacionales Emergentes (GITCE-UTP), el Sistema Nacional de Investigación (SNI), el Instituto Comfamiliar Risaralda y la Fundación Universitaria Comfamiliar Risaralda. El III Congreso Internacional en Inteligencia Ambiental, Ingeniería de Software y Salud Electrónica y Móvil es apoyado también por el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), el Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (SENNOVA), la Fundación Universitaria del Área Andina, la Corporación Instituto de Administración y Finanzas (CIAF), la Fundación Universitaria Claretiana (Uniclaretiana) y ParqueSoft Risaralda.

Mediante convocatoria abierta a nivel internacional se seleccionan veintidós (22) proyectos para su divulgación en el Congreso, dos de esos cupos fueron obtenidos por proyectos de investigación de los Semilleros de la IUE, pertenecientes al Grupo de Investigación GIOSTIC. Nuestra institución estará representanta por los estudiantes de la Facultad de Ingeniería: Jose Luis Hernández Hoyos, sexto semestre de Ingeniería de Sistemas, Semillero de Investigación Salud Móvil; y Juan Pablo Salazar Franco, octavo semestre de Ingeniería Electrónica, Semillero de Investigación Agricultura 4.0. Este tipo de escenarios son una plataforma para comunicar, a nivel nacional e internacional, los aportes que desde el Sistema de Investigación Institucional se le están haciendo en aras de la cooperación, Interdisciplinariedad y aplicación de la ingeniería para ser parte de la solución y contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Juan Pablo Salazar Franco

www.iue.edu.co

Jose Luis Hernández Hoyos

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE

Boletín Institucional

C onexión IUE

La IUE en el Congreso Colombiano de Psicología, abordando como temática central: la psicología en el siglo XXI: ¿Que nos une?

participó como representante del Colegio Colombiano de Psicólogos, capitulo Antioquia; Daniel Ramírez (Coordinador de prácticas y trabajos de grado) hizo presencia en la reunión de la Red de Prácticas de Psicología (REPPSI) y Diego Tamayo asistió a la reunión de Red de laboratorios de Psicología”.

10

Con la amplia participación en este evento la IUE y su Sistema de Investigación continúan aportándole a la construcción de conocimiento en esta área.

El Congreso Colombiano de Psicología, se llevó acabo entre el 11 y el 14 de septiembre en la ciudad de Barranquilla, en el centro de convenciones Blue Garden. Este evento fue un escenario que reunió diferentes actores de las ciencias sociales, para abordar y profundizar en diferentes campos aplicados de la psicología, socializando experiencias de investigación y de prácticas psicosociales a nivel nacional e internacional. La IUE participó activamente en este espacio, con la representación de 7 docentes, 2 administrativos y cinco estudiantes en 1 debate, 4 simposios, 2 experiencias y 1 póster, mostrando los avance y resultados de sus procesos de investigación.

En este hicieron presencia en la modalidad de debate la docente Patricia Duque con “Intervención Psicosociales: Conceptos y Competencias de Abordaje”; en la modalidad de experiencias la docente Diana Arroyave con los estudiantes Ana Milena Restrepo, Emanuel Muñoz, Carlos Esteban Zapata y Laura Gómez con las trabajos titulados “Experiencia piloto: afrontamiento y convivencia escolar en estudiantes de tercero a quinto grado” y “Habilidades sociales y procesos de pensamiento”; en la modalidad de simposios estuvieron Álvaro Ramírez y Fredy Romero con “Psicología educativa: mirada integradora de diferentes contextos”; El docente Jaime Alberto Arenas y la estudiante de Psicología Camila Gutiérrez Carmona, integrantes del semillero de investigación en Psicología de la Actividad Física y el Deporte (PAFD), del grupo de investigación PAYS (Facultad de Ciencia Sociales).

Camila Gutiérrez, en modalidad póster, socializó los resultados preliminares de la investigación titulada "Auto-concepto y Actividad Física en los estudiantes de Psicología de la IUE"; Julieta Bedoya con “¿Cómo ejercemos la psicología clínica? Una aproximación” y Diego Tamayo con “Retos de La psicología educativa en el Siglo XXI”.

Así mismo, Desiderio Cano (Coordinador Administrativo de Psicología)

www.iue.edu.co

@IUE @IUEVirtual @iuenvigado Envigado IUE