Taller local de escrituras creativas de Engativá
Tarea No. 1 Módulo de poesía Material elaborado por: David Jacobo Viveros Granja 1. Tenemos un verso convencional en el cual el sol es definido con el color de siempre (amarillo). Actividad 1. Mantenga la estructura “El sol es__________”
Y en el espacio en blanco añádale cada color del cuadro siguiente o el atributo (frío), por ejemplo: a.
El sol es azul ultramar
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El sol es El sol es El sol es El sol es El sol es El sol es El sol es El sol es
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Actividad 2. Después del anterior ejercicio, habrá obtenido 8 definiciones del sol, escoja una de ellas y componga un poema de una estrofa (de 5 versos) que empiece con alguna de esas frases. El esquema es este, el primer verso lo coloco a manera de ejemplo, ustedes deciden cuál de las 8 posibilidades es mejor. Las líneas en blanco son los versos que deben añadir: El sol es azul ultramar ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________
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2. Alejandra Pizarnik para separarse de la voz de sus poemas, inventó un maniquí, creó unas metáforas autobiográficas según C. Aira, algunas de ellas fueron estas: Metáforas autobiográficas *Y siempre es una reina loca que yace bajo la luna *la viajera con el vaso vacío *la que ama al viento *una niña de seda/ sonámbula *la pequeña muerta *la pequeña viajera Actividad 1.
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Escriba un poema de 2 estrofas donde cada estrofa contenga 4 versos, y en donde usted mencione una metáfora autobiográfica que tenga que ver con su vida. En otras palabras, cree un maniquí que hable en primera persona dentro del poema y se defina con la metáfora autobiográfica que usted considere. Recuerde lo que leímos en el libro de Aira sobre este tema. 3. Componga un textos siguiendo estas instrucciones a. Tenga a la mano 3 sobres b. En el primer sobre debe depositar diez papeles pequeños.
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c.En cada uno de esos pequeños papeles debe escribir un artículo y un sujeto, por ejemplo:
El mar
d. En el segundo sobre debe depositar diez papeles pequeños. e. En cada uno de esos pequeños papeles va a escribir acciones, por ejemplo:
es
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f. En el tercer sobre va a anotar un complemento, por ejemplo:
un tejado de botellas
g. Luego va a componer un poema de 10 versos, en donde cada verso se forma al sacar por azar un sujeto (del primer sobre), una acciรณn (del segundo sobre) y un complemento (del tercer sobre). La condiciรณn es
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que deben extraerse los papeles en este orden. Fecha de entrega de esta tarea: La fecha límite de esta tarea es el sábado 7 de septiembre de 2019. Deben enviarlo a mi correo.
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