Pasos para Organizar un Foro de Grupo

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PASOS PARA ORGANIZAR EL

FORO DE GRUPO

Participación Juvenil Zona 14 – Buenos Aires Centro Scouts de Argentina Asociación Civil


Pasos para Organizar el Foro de Grupo

Pasos para Organizar el Foro de Grupo Pasos para Organizar el Foro de Grupo es un apunte dirigido tanto a educadores como a jóvenes, que estén interesados en organizar el Foro de Jóvenes de su Grupo, así como también de colaborar con la organización del Foro Distrital de Jóvenes. El objetivo no es presentar un conjunto predeterminado de acciones que sí o sí deben realizarse para llevar adelante un Foro de Grupo. Estos pasos son una propuesta de acciones e ideas que pueden orientar el trabajo del Comité Organizador del Foro de Grupo, el cual debe volcar en la mesa de trabajo toda su creatividad y experiencia para que el Foro se adapte a las necesidades, intereses y a la cultura del Grupo Scout. Finalmente, les recordamos que en todo este proceso no están solos. Por favor, no duden en comunicarse con cualquier miembro del Equipo Distrital o con el Equipo Zonal de Juventud cada vez que necesiten asesoramiento, información, ayuda o simplemente para contarnos cómo les está yendo. Para eso estamos. Mucha suerte en el desarrollo del Foro de Grupo y los esperamos en el Foro Distrital de Jóvenes. ¡Siempre List@s! Equipo Zonal de Juventud Zona 14 – Buenos Aires Centro

Comunicate con nosotros a:

juventud@zona14.com.ar -2-


Participación Juvenil

Política de Participación Juvenil La Política de Participación Juvenil en la Toma de Decisiones es un documento donde se expresan los conceptos más importantes que orientan el trabajo institucional relacionado con los diferentes mecanismos de inclusión de niños, niñas y jóvenes (entre 7 y 30 años) en los procesos de toma de decisiones dentro de Scouts de Argentina. En Scouts de Argentina hay dos grupos de “jóvenes”: 1. Jóvenes Beneficiarios: Lobatos, Scouts, Caminantes y Rovers 2. Adultos Jóvenes: dirigentes y colaboradores hasta 30 años de edad Los Jóvenes Beneficiarios participan de los procesos de toma de decisiones en su Rama, participando de los órganos de gobierno de la misma; y en la Institución, participando en los Foros de Jóvenes y –a través de sus representantes- en los órganos de gobierno de la Asociación. Los Adultos Jóvenes participan en los órganos de gobierno de la Asociación, en cargos de gestión y animando las actividades de programa que los jóvenes desarrollan. Además de la participación juvenil en la vida de la rama y en la vida institucional, Scouts de Argentina promueve que los jóvenes participen activamente en la Comunidad a la que pertenecen. Esto se realiza por medio de actividades de programa que los vinculen con la sociedad y donde ellos jueguen un rol protagónico. Algunos de los conceptos expresados en la Política de Participación Juvenil son: “El Método Scout permite desarrollar progresivamente la capacidad en la toma de decisiones a través del “aprender haciendo”, de la “pertenencia a pequeños grupos” en donde junto a sus pares se forma para el autogobierno de los espacios que los involucran, y de programas basados en los intereses de los participantes.” “Participar es interesarse, investigar, analizar, reflexionar, aportar, sugerir, recomendar, seleccionar, optar, elegir, actuar, responsabilizarse.” “El Movimiento Scout es un movimiento de jóvenes, apoyado por adultos y no solamente un Movimiento para jóvenes dirigido por adultos. Por lo tanto el Movimiento ofrece el potencial para una comunidad de aprendizaje entre jóvenes y adultos trabajando juntos en una asociación de entusiasmo y experiencia.” -3-


Pasos para Organizar el Foro de Grupo

El Foro de Jóvenes de Scouts de Argentina El Foro de Jóvenes es una propuesta de Scouts de Argentina que tiene por objetivo generar un espacio de discusión e intercambio sobre temáticas que afectan a la juventud. De esta forma, se plantea como una oportunidad para fortalecer conceptos de formación ciudadana y vida democrática, en sana discusión y pensamiento independiente. Por esto; el Foro es un espacio de participación, de análisis, de opinión, de planteo de inquietudes, de discusión, de expresión, de amistad, de evaluación y de elaboración de propuestas. El Foro de Jóvenes es una actividad que se presenta a los jóvenes scouts desde dos concepciones claramente diferentes, pero complementarias entre sí: 1. Como espacio de discusión e intercambio interno de los jóvenes: se promueve la discusión de temáticas de interés de la juventud en general (es fuertemente deseable que participen jóvenes no pertenecientes a Scouts de Argentina) y es importante que los jóvenes desarrollen competencias sociales que les permitan debatir y opinar con fundamento y respeto. 2. Como espacio de articulación con los Órganos de Toma de Decisiones dentro de Scouts de Argentina: el Foro de Jóvenes es un organismo consultivo donde los jóvenes pueden efectuar recomendaciones sobre diferentes temáticas de la vida de nuestra Institución. Además, es el mejor espacio donde pueden elegir sus representantes en los órganos de gobierno donde esas recomendaciones son tratadas. Es importante aclarar que la representación juvenil en las Asambleas es un derecho que los miembros beneficiarios poseen en forma independiente de la realización o no de Foros de Jóvenes y que, si bien es posible que los jóvenes elijan a sus representantes en otra instancia diferente al Foro, Scouts de Argentina promueve que sea el Foro el lugar donde esa elección se lleve a cabo. En el Foro de Jóvenes se tratan tres tipos de temas: 1. Temas de Consulta: son temas que Scouts de Argentina desea consultar a los jóvenes scouts de la Asociación. No son tratados por jóvenes no pertenecientes a Scouts de Argentina. 2. Temas de Interés General: son temas que involucran a los jóvenes, ya sea porque los afectan y es importante que los reflexionen, o porque les interesan y su tratamiento es atractivo para ellos. Estos temas pueden tener enfoques muy variados y es deseable que sean tratados con la participación de jóvenes no pertenecientes a Scouts de Argentina. 3. Temas de Interés Local: el Grupo Scout o el Distrito pueden definir un tema que sea de interés para la comunidad local de pertenencia de los jóvenes scouts e incluirlo como un tema más a tratar en el Foro. 4. Temas de Consulta Local: son temas que Consejo de Grupo o el Consejo de Distrito desean consultar a los jóvenes. Las conclusiones, propuestas y recomendaciones del Foro se presentan a los distintos órganos de toma de decisiones de la Asociación. Allí comienzan a transformarse en “Acción”. -4-


Participación Juvenil

Foros de Jóvenes de Nivel de Grupo El Foro de Jóvenes en el Grupo Scout es la primera instancia del proceso de foros que debe garantizar la participación de todos sus miembros beneficiarios generando la oportunidad para el tratamiento, debate, puesta en común, reflexión y conclusión de temas que los afectan y que no son específicamente de la rama a la que pertenecen, sino que se relacionan con su visión como jóvenes dentro de la institución y de la sociedad. Es un foro abierto y participativo. Abierto porque tenemos la posibilidad de hacer participes a otras Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC), como organizaciones juveniles, compañeros de escuela o facultad de nuestros beneficiarios, grupos juveniles, otros espacios barriales, instituciones, etc. Y participativo ya que en esta instancia los jóvenes no participan a través de sus representantes, sino de manera directa. Participación Juvenil en el Foro de Grupo

Participantes

Derechos

Niños y Niñas miembros beneficiarios de entre 7 y 13 años de edad, mediante actividades especiales acorde a su edad en las temáticas del Foro de Jóvenes adaptadas a su desarrollo evolutivo. Las actividades pueden ser separadas por rama (Manada de Lobatos y Lobeznas por un lado y Unidad Scout por el otro) Jóvenes miembros beneficiarios de entre 14 y 21 años de edad que participan del Foro de Jóvenes propiamente dicho, según lo que se plasma en el presente documento y los lineamientos anuales de la Dirección de Juventud Jóvenes de otras Organizaciones de la Sociedad Civil de entre 14 y 21 años de edad

Tienen voz y voto en el tema de consulta cuando así lo prevean los lineamientos anuales de los Foros de Jóvenes

Tienen derecho a voz y voto en todos los temas

Tienen derecho a voz y voto en todos los temas, salvo en el tema sometido a consulta y en las decisiones sobre recomendaciones de temas con incidencia en Scouts de Argentina en cualquier de sus niveles territoriales

El Foro de Jóvenes en el Grupo Scout es una actividad especial para todos sus miembros, por lo tanto es de suma importancia que antes de finalizarla, los miembros de las ramas menores (7 a 13 años) puedan compartir con el Foro de Jóvenes propiamente dicho, lo que han trabajado y las conclusiones alcanzadas. Esto se puede realizar mediante una actividad particular o invitando a representantes de las ramas al plenario del Foro. -5-


Pasos para Organizar el Foro de Grupo

Pasos para Organizar un Foro de Grupo Paso 1: Conformar el Comité Organizador El Comité Organizador es el que se encarga de facilitar la organización previa del Foro de Jóvenes en el Grupo Scout. Es supervisado por el Consejo de Grupo y estará integrado por:  Responsable: Jefe de Grupo (o un dirigente designado por el Jefe de Grupo)  Miembros: o Jóvenes de entre 14 y 21 años de edad, que voluntariamente quieran participar de esta tarea; pueden incluirse también 1 miembro de cada una de las organizaciones de la sociedad civil que participaran del Foro de Grupo.´ o Un (1) dirigente de entre 21 y 30 años de edad, que será designado por el Consejo de Grupo, cuya presencia asegura una mirada cercana al rango etario de los participantes del Foro. TIPs: 

Los Jóvenes tienen que planificar. No olvidar ni subestimar el beneficio educativo de este paso. La falta de tiempos, las experiencias previas (algunas positivas y otras no tanto) u otros factores pueden llevar a los educadores a planificar el Foro sin la participación de los jóvenes. Aún planificando el mejor Foro del mundo, es un error excluir a los jóvenes, ya que es necesario que ellos asuman la responsabilidad de construir un buen Foro y aprendan activamente (o sea: “haciendo”) en todas las etapas del Foro. Seamos flexibles. Un comité organizador muy grande puede ser poco efectivo, pero no es conveniente manejar números de integrantes fijos (por ejemplo: un rover y un caminante, nunca más, nunca menos). La clave de este paso (y de los demás) es el interés de los jóvenes. Si hay pibes con interés de formar parte en el proceso de organización del Foro, hay que tratar de darles el mayor espacio posible.

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Paso 2: Seleccionar los Temas El Tema de Consulta es de tratamiento OBLIGATORIO, pero el resto de los temas pueden ser seleccionados a criterio del Grupo. Por ejemplo:  El tema de consulta y el tema de interés propuesto por la Dirección Nacional de Juventud (DNJ).  El tema de consulta y el tema de interés propuesto por la DNJ, con un enfoque acorde a los intereses de los participantes de ese Foro.  El tema de consulta y el tema de interés propuesto por la DNJ, sumando un tema de interés local, que sea acorde a los intereses de los participantes de ese Foro.  El tema de consulta, un tema de interés local acorde a los intereses de los participantes de ese Foro y no tratar el tema de interés propuesto por la DNJ.  Cualquiera de las alternativas anteriores a las que se puede sumar un tema de consulta que el Consejo de Grupo requiera la voz de los jóvenes para la toma de decisiones. Se recomienda fuertemente que el Foro no trate más de 3 temas, ya que es importante lograr buenos niveles de discusión y participación, lo que es muy difícil si los temas son muchos. TIPs para seleccionar un Tema de Grupo:  Usar los Órganos de Gobierno. Un Tema de Grupo puede ser propuesto por los jóvenes o por los adultos. En todo caso, es importante que la propuesta sea tratada (o en el caso de un tema de consulta, al menos debiera ser informada) en los órganos de gobierno de las Ramas y por el Consejo de Grupo, que es quien deberá aprobar finalmente la inclusión del tema.  El Comité Organizador gestiona las consultas a las Ramas y presenta la propuesta al Consejo de Grupo. El Comité Organizador no debe tomar decisiones “en lugar” del resto del Grupo, sino que debe garantizar que todos los miembros del Grupo puedan expresar sus opiniones de una manera ordenada y orgánica.  El Tema debe ser importante para la vida de TODO el Grupo. Los temas específicos de una o dos Ramas pueden ser tratados en otras instancias (con una dinámica similar a la del Foro si los jóvenes y adultos lo consideran apropiado).  Consultar siempre al Equipo Distrital y/o Zonal de Juventud. Si el Nivel Distrital ha propuesto un tema de interés local y –por alguna razóndebió descartar uno de los temas de interés general de la Agenda del Foro de Distrito; no debe entenderse que el tema ha sido eliminado o prohibido. El tema no será tratado en el Foro de Distrito pero sí en el Foro Nacional, razón por la cual el Foro de Grupo puede tratarlo y elaborar recomendaciones, si los jóvenes así lo desean.

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Paso 3: Soñar el Foro de Grupo (y escribir el sueño) El Comité Organizador se encargará de facilitar la organización previa del Foro de Grupo. Eso es imposible si no “soñamos el Foro”, es decir imaginar cuál sería la mejor forma de tratar los temas seleccionados. Luego, hay que planificar los esfuerzos que serán necesarios para hacer realidad ese sueño. Son tareas de los miembros del Comité Organizador:  Escribir el sueño: La planificación del Foro debe documentarse por escrito. Las ideas geniales que no se escriben se pierden en el tiempo y el Foro cae irremediablemente en la improvisación.  Enfocar los temas: Seleccionar Dinámicas, Juegos, Charlas, Actividades y cualquier herramienta educativa útil para facilitar el tratamiento de los Temas del Foro. Un buen enfoque garantiza un buen debate y contribuirá a la elaboración de buenas recomendaciones. [Ver Anexo Recomendaciones 2013 elaborado por la DNJ]  Convocar especialistas, sinodales, talleristas, encargados de módulos, disertantes, etc.  Elaborar la Agenda del Foro (Horarios, Actividades, Responsables, etc.).  Convocar a las Organizaciones de la Sociedad Civil locales para participar del Foro Grupal de Jóvenes, y encargarse de la difusión del evento en la comunidad.  Obtener los recursos necesarios para llevar adelante el programa del Foro (Lugar, materiales para las actividades, fondos, etc.). TIPs:   

Leer atentamente los documentos “El Foro de Jóvenes – Una Herramienta de Participación Juvenil” y “Lineamientos para Foro de Jóvenes 2013”. Los Scouts ESCRIBIMOS nuestros planes. Seamos flexibles y realistas al momento de planificar.

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Paso 4: Conformar el Comité Ejecutivo ¡Llegamos al día del Foro! Al comienzo del Foro de Grupo se elige el Comité Ejecutivo, que tendrá como función presidir los plenarios y coordinar la labor del Foro de Jóvenes. Se constituirá por tres jóvenes: Presidente, Vice-Presidente y Relator. Son Funciones del Comité Ejecutivo:  Presidente: Ejerce la coordinación y presidencia activa de los plenarios y del trabajo del Comité Ejecutivo del Foro de Jóvenes.  Vice-Presidente: Colabora con la función del Presidente, en particular lleva la lista de oradores de los plenarios, y coordina la labor de los Secretarios de cada módulo o comisión a los fines de la redacción del documento final.  Relator: Es como un secretario general. Lleva el registro de las deliberaciones, y de las votaciones. Como su función se limita exclusivamente al evento, una vez concluido éste, el Comité Ejecutivo electo no permanecerá en sus funciones. TIPs:    

Los miembros del Comité Ejecutivo son las Autoridades del Foro. Es importante que adultos y jóvenes respeten los lineamientos del Comité Ejecutivo. Para dicha elección se deberá procurar un equilibrio en cuanto al género, a la equidad de Organizaciones presentes, etc. Evitar inconvenientes. Antes de proceder a la elección del Comité Ejecutivo, explicar con claridad los procedimientos a seguir. Brindarle a cada joven que se postule para integrar el Comité Ejecutivo un momento para presentarle a sus compañeros las razones por las que desea ejercer la función que corresponda.

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Paso 5: Animar el Foro El Foro de Jóvenes es una actividad compleja. Es muy frecuente que el Foro sea una actividad súper atractiva para algunos y que sea una actividad muy poco atractiva para varios. Tengamos en cuenta que:  Hay jóvenes que tienen un gusto muy desarrollado por las actividades deliberativas y encuentran en el Foro de Jóvenes un espacio de ejercicio y aprendizaje de capacidades y herramientas. Esto es muy positivo, pero es importante que las autoridades del Foro les brinden posibilidades de ejercicio y aplicación de estas competencias sin que “acaparen” el Foro y su participación opaque (e incluso llegue a inhibir) a los demás jóvenes.  Algunos jóvenes no participan activamente de un Foro porque los temas no son de su interés o porque no les entusiasman las actividades deliberativas. A ellos es necesario involucrarlos, hacerlos “parte” pero sin llegar a situaciones coercitivas. A veces, simplemente alcanza con pedirles un “esfuerzo”, que colaboren constructivamente con una actividad que no les genera un entusiasmo exagerado, pero que sí es relevante para sus compañeros. En un proyecto, empresa, u otra actividad puede suceder que haya intereses variados pero todos participan activamente con compromiso y compañerismo, el Foro de Jóvenes no es la excepción.  También hay jóvenes que no participan activamente por “inseguridad”, “temor” o falta de herramientas discursivas. Para ellos, un Foro de Jóvenes puede ser un desafío de abrirse a sus compañeros y una oportunidad de aprender a debatir sanamente… si logramos acompañarlos adecuadamente. De lo contrario, puede convertirse en una experiencia muy negativa. A ellos hay que acompañarlos, animarlos, incentivarlos y no dejarlos solos. Deben sentir que ellos y, por ende, sus opiniones son valoradas y apreciadas por el Grupo. Es misión del Comité Organizador durante las etapas previas y del Comité Ejecutivo durante el Foro, identificar las necesidades de cada joven. Según la composición de los jóvenes del Grupo y la naturaleza de los temas, será necesario emplear diferentes estrategias de animación. TIPs:     

Exposiciones a cargo de expertos invitados permiten acercarse a un tema con facilidad y brindan elementos de análisis a todos los participantes. Comisiones de discusión, a modo de “pequeños grupos”, pueden servir para garantizar a todos la oportunidad de expresarse, sobretodo a los más tímidos. Preparar Dinámicas y Juegos que faciliten el abordaje de los temas de una manera atractiva. El Foro, como cualquier actividad scout, funciona mejor si todos se divierten. Asignar a los scouts más “activos” roles de coordinación y apoyo al Foro (como secretarios o encargados de comisiones u otros por el estilo). Eso les va a gustar y además ayuda a que no monopolicen las discusiones. Un Foro no es una “Competencia de Debate”. Debe ser un espacio ameno de intercambio de experiencias y opiniones. - 10 -


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Paso 6: Elaborar y votar Recomendaciones Elaboración de Recomendaciones El producto final de un debate suelen ser recomendaciones. Esto significa que:  Puede ser que un debate no genere nada que recomendar y eso no significa que el debate haya sido improductivo. De hecho, es posible que los jóvenes hayan encontrado un espacio de intercambio de ideas saludable y enriquecedor; y aún así, no haber generado ninguna propuesta de recomendación. Es decir: no es obligatorio hacer recomendaciones y es un error forzar a los jóvenes a que sí o sí hagan recomendaciones.  Puede ser que un debate genere propuestas de cambio que los jóvenes quieran movilizar a los órganos de toma de decisiones, reflexiones que los jóvenes desean compartir con los diferentes niveles de discusión de nuestra Asociación o consultas sobre dudas que hayan surgido del debate. Estas cuestiones se presentan como “recomendaciones”. ¿A quiénes se recomienda? El Foro de Jóvenes del Nivel de Grupo puede elaborar recomendaciones para cualquier órgano de toma de decisiones, tanto a nivel de Grupo, Distrito o Nación. Aprobación de las Recomendaciones Finalizado el tratamiento de cada tema de la agenda del Foro de Jóvenes, se aprobarán en plenario las conclusiones y recomendaciones. Presentación y seguimiento de las Recomendaciones Los Representantes Juveniles electos presentarán las recomendaciones para el Grupo Scout ante el Consejo de Grupo y las recomendaciones hacia los demás niveles ante el Foro Distrital de Jóvenes. TIPs:    

Leer Anexo Recomendaciones 2013 elaborado por la DNJ Las recomendaciones de los Foros no son demandas a los organismos, implican el compromiso conjunto de jóvenes y adultos en la construcción de esa realidad pretendida. Es importante tener en cuenta que: Las recomendaciones de los Foros aportan insumos específicos para la toma de decisiones de los organismos asociativos de todos los niveles. Los Foros de Jóvenes deben asegurar el proceso educativo que tiende a una conclusión y una eventual recomendación y que comienza con el debate donde el participante confronta su idea original con una nueva información, que le permite generar una opinión (distinta o la misma reforzada por nuevos elementos) y así fijar una posición individual que enriquecida con el grupo de pares a través de dinámicas de debate, le permita reflexionar sobre esa posición y contribuir a la construcción de una conclusión que abarque la realidad de ese nivel. Luego de la conclusión del estado actual sobre determinado tema desde la óptica de la realidad local, se propicia el espacio para la recomendación como etapa final de este proceso reflexivo. - 11 -


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Paso 7: Elegir Representantes Sobre el final del Foro de Grupo, se debe elegir en plenario a dos (2) representantes juveniles, miembros beneficiarios (un varón y una mujer de entre 15 y 21 años de edad) que cumplirán las siguientes funciones:  Presentan las recomendaciones del Foro de Grupo ante el Consejo de Grupo (Art. 2.4.4 pto. “L” del Reglamento General de Scouts de Argentina A.C.) y participan de dicho órgano toda vez que sean invitados al mismo para tratar los temas relacionados a las recomendaciones.  Participan de la Asamblea de Distrito con derecho a voz (Art. 35 concordante con Art. 19 inc. “c” del Estatuto de Scouts de Argentina A.C).  Participan con derecho a voz y voto en el Foro Distrital de Jóvenes en relación al tema que se ha sometido a consulta por el nivel nacional.  Trasladan las recomendaciones del Foro de Grupo referidas al nivel distrital o nacional hacia el Foro Distrital. TIPs: 

  

Informar con anticipación a los jóvenes sobre la elección de sus representantes. Todos deben conocer las funciones de un representante con tiempo para poder pensar y reflexionar si quieren postularse y si están en condiciones hacerlo. Una buena práctica es presentar desde el comienzo del Foro un afiche informativo en lugar visible y accesible. Junto al afiche se puede incluir una lista de postulantes donde cada Scout pueda poner su nombre (o el de un compañero) en cualquier momento. Antes de proceder a la elección, es muy importante que todos conozcan claramente los procedimientos a seguir a fin de evitar inconvenientes. Si se acuerda que los jóvenes pueden proponer a sus compañeros, los candidatos propuestos deben aceptar expresamente su postulación antes de las votaciones. Es recomendable que, antes de votar, cada candidato tenga un tiempo para presentar a sus compañeros las razones por las que le gustaría ser elegido como representante.

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Paso 8: Articular con las Ramas Menores Las Ramas menores también participan del Foro de Grupo, aunque es posible (y recomendable) que lo hagan mediante actividades específicas para ellos, diseñadas por sus dirigentes con dinámicas y juegos acordes a su edad. Igualmente, este trabajo por separado debe articularse en algún momento con el trabajo que realizan las ramas mayores. Algunas opciones de articulación son:  El Foro de Jóvenes que protagonizan los caminantes y rovers puede recibir en el plenario final a representantes de las Ramas Menores elegidos entre sus pares. Esto puede ser útil para que los representantes de las ramas menores puedan compartir con los jóvenes sus conclusiones y opiniones sobre los temas que hayan tratado, a la vez que aprenden cómo sus hermanos mayores llevan adelante un Foro.  Otra alternativa puede ser que caminantes y rovers (posiblemente los representantes electos) se entrevisten con la Rama Lobatos y Lobeznas y con la Rama Scout. De esta forma, los representantes juveniles pueden conocer de “primera mano” el trabajo realizado por sus hermanos menores, a quienes también deben representar en instancias posteriores.  Cualquier otra actividad diseñada para compartir las experiencias vividas entre las ramas.

Paso 9: Participar del Foro de Distrito y –de ser posibledel Foro Nacional El Foro de Jóvenes no es una experiencia aislada, que aborda solamente problemáticas propias del Grupo Scout. Por el contrario, es una herramienta de participación juvenil que ofrece el potencial de trasladar la voz, las ideas y las propuestas de los jóvenes de cada Grupo a los órganos de toma de decisiones de todos los niveles de nuestra Asociación. No podemos desaprovechar esta oportunidad. Los jóvenes representantes del Foro de Grupo tienen la responsabilidad de participar en el Comité Organizador del Foro Distrital y de asistir al Foro Distrital con voz y voto en todos los temas (en algunos temas todos los participantes votan, pero en otros solamente lo hacen los representantes del Foro de Grupo). Además, los jóvenes representantes de cada Grupo pueden participar con derecho a voz en la Asamblea Distrital, que es el máximo órgano de toma de decisiones del Distrito. Además, existe también la posibilidad de participar del Foro Nacional de Jóvenes y de la Asamblea Nacional; ya sea como representantes o en calidad de observadores. Estas instancias de participación representan una invaluable experiencia educativa, en la cual los jóvenes conocen jóvenes de otros lugares del país, intercambian experiencias que los ayudan a entender diferentes realidades y aprenden muchísimo sobre el funcionamiento de la Asociación. TIPs: 

Hay que estar. Si pensamos que los jóvenes de nuestro Grupo tienen opiniones valiosas para otros jóvenes, hay que estar presentes en los espacios donde esas opiniones pueden compartirse con otros. - 13 -


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Paso 10: Evaluar y Aprender Toda actividad scout invita a una evaluación y un aprendizaje. En lo que concierne al Foro de Jóvenes, este es un cuestionario ejemplo con algunas preguntas que puede ser útiles para evaluar nuestro Foro de Grupo: ¿Cómo fue nuestro trabajo durante el proceso de planificación y organización del Foro de Grupo?  ¿El comité organizador trabajó con dedicación y compromiso?  ¿Las decisiones que se tomaron fueron decisiones reflexionadas o decisiones apuradas?  ¿El trabajo entre jóvenes y adultos fue parejo? ¿En qué decisiones tuvieron mayor incidencia los adultos? ¿En qué decisiones tuvieron mayor incidencia los jóvenes?  ¿Qué se hizo bien y es bueno repetir el próximo año?  ¿Qué cosas pueden hacerse mejor el próximo año? ¿Cómo se desarrolló el Foro de Grupo?  ¿Los temas fueron interesantes?  ¿Las dinámicas de tratamiento de los temas fueron atractivas?  ¿Los plenarios fueron ágiles?  ¿Las discusiones se desarrollaron en un ámbito de respeto y cortesía?  ¿La participación de jóvenes fue “pareja” o “siempre hablaron los mismos”?  ¿Qué se hizo bien y es bueno repetir el próximo año?  ¿Qué cosas pueden hacerse mejor el próximo año? ¿Qué pasó después del Foro de Grupo?  ¿Se presentaron recomendaciones al Consejo de Grupo? ¿Cómo fueron recibidas?  ¿Se elevaron propuestas de recomendaciones al Foro Distrital de Jóvenes? ¿Cómo se desarrolló el Foro Distrital? ¿Cómo fue la participación de los jóvenes de nuestro Grupo en el Foro Distrital, en la Asamblea Distrital Ordinaria y en otros espacios? TIPs para tener en cuenta al evaluar un Foro de Jóvenes:  El Foro de Jóvenes es una “herramienta”. Eso significa que es una actividad que utilizamos para alcanzar objetivos. Podemos hacer todo tipo de cambios, adaptaciones y modificaciones a nuestra herramienta, si consideramos que eso contribuye a alcanzar mejor nuestros objetivos.  El Foro de Jóvenes debe ser un espacio de participación, de análisis, de opinión, de planteo de inquietudes, de discusión, de expresión, de amistad, de evaluación y de elaboración de propuestas. Si eso no ocurre, es necesario hacer una evaluación profunda para identificar las mejoras necesarias.  “Participar es interesarse, investigar, analizar, reflexionar, aportar, sugerir, recomendar, seleccionar, optar, elegir, actuar, responsabilizarse.” Recordarlo siempre a la hora de evaluar el nivel y la calidad de “participación” de nuestro Foro de Grupo. - 14 -


Participación Juvenil

Bibliografía A continuación te presentamos un conjunto de documentos publicados por Scouts de Argentina Asociación Civil (SAAC) y por la Organización Mundial del Movimiento Scout (OMMS) que profundizan los conceptos tratados en este pequeño apunte: 

SAAC - Política de Participación Juvenil en la Toma de Decisiones: Incluye los conceptos básicos que orientan los diferentes mecanismos de inclusión de niños, niñas y jóvenes (entre 7 y 30 años) en los procesos de toma de decisiones dentro de Scouts de Argentina.

SAAC - El Foro de Jóvenes – Una Herramienta de Participación Juvenil: Lineamientos generales de trabajo del Foro de Jóvenes en los distintos niveles (Grupo, Distrito y Nación).

SAAC - Lineamientos Anuales para el Foro de Jóvenes 2013: Lineamientos específicos de trabajo del Foro de Jóvenes para el año en curso, según los temas propuestos por Scouts de Argentina.

SAAC – Anexo Recomendaciones 2013: Documento de apoyo al proceso de elaboración y redacción de recomendaciones.

OMMS – La participación de los Jóvenes en el proceso de toma de decisiones: traducción para Scouts de Argentina del documento “Youth Programme: Programme on involvement of young members in decision making” editado en 1997 por la Oficina Scout Mundial.

OMMS – Lineamientos para la organización de Foros Scouts de Jóvenes: traducción para Scouts de Argentina del documento “Guidelines for organising Scout Youth Forums” editado en 1997 por la Oficina Scout Mundial.

OMMS – El Movimiento Scout y la Participación de los Jóvenes: editado por la Oficina Scout mundial en 2003 y luego traducido al español en 2005 bajo el título “Participación de los Jóvenes – Guía de Referencia”.

OMMS – Youth Involvement, Youth Empowerment: Compendio de recursos (conceptos, actividades, etc.) sobre participación juvenil editado por la Oficina Scout Mundial en 2005. Sólo en Inglés.

Pueden descargar este material y otros documentos relacionados de los siguientes sitios:

www.zona14.com.ar, www.scouts.org.ar y www.scout.org

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