Erasmus+ Project Newsletter.

Μάιος 2017/τεύχος:1

May 2017/issue:1

PROJECT TIMES ΕΛΛΑΔΑ ΙΣΠΑΝΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ ΡΟΥΜΑΝΙΑ ΤΟΥΡΚΙΑ

GREECE SPAIN ITALY LITHUANIA ROMANIA TURKEY

τεύχος:1

issue:1

ERASMUS+ KA219

σελίδα/page

2

τεύχος:1

issue:1

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ / OUR SCHOOL Το 1ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας από τα μέσα της δεκαετίας του 1980 βρίσκεται στην σημερινή του τοποθεσία. Η έκταση του οικοπέδου στο οποίο βρίσκεται χτισμένο είναι 23.000 τετραγωνικά μέτρα. Οι κτιριακές υποδομές του, μαζί με τα εργαστήρια καλύπτουν έκταση 11.484 τετραγωνικών μέτρων. Ο ρόλος του διπλός, αφενός η μόρφωση και αφετέρου ο εφοδιασμός των μαθητών με τις πρώτες πρακτικές γνώσεις τους ανάλογα με την ειδικότητα του καθενός. Παράλληλα όμως το σχολείο μας τα τελευταία χρόνια υλοποίησε και υλοποιεί αρκετά ευρωπαϊκά προγράμματα και με τεράστια επιτυχία. Όλα αυτά τα χρόνια οι εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν σε αυτά, προσπάθησαν να μεταφέρουν ιδέες, τεχνικές και καλές πρακτικές από ξένες χώρες, έτσι ώστε εφαρμόζοντάς τες να βελτιώνουμε το σχολείο μας, τους εκπαιδευτικούς μας, τους μαθητές μας όσο το δυνατόν περισσότερο.

1st EPAL of Karditsa since the mid 1980’s is at the current location. The area of land on which it is built is 23.000 square meters. The whole building, along with the workshops, covers an area of 11.484 square meters. The role of the school is double, on the one hand the education and on the other hand the provision of the students with their first practical knowledge according to the specialty of each one. At the same time our school in recent years has implemented and is implementing several European programs and with great success. All these years the teachers involved have tried to exchange ideas, techniques and good practices with foreign countries. Their application aims at improving our school, our teachers and our students as much as possible.

σελίδα/page

3

τεύχος:1

issue:1

ΤΟ ΝΕΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΜΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ / OUR NEW EUROPEAN PROGRAM Το νέο ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το 1ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας ξεκίνησε από το Σεπτέμβριο του 2016. Ο τίτλος του προγράμματος είναι : A CALL FROM SCHOOLS ''FOR THE LESS DESTRUCTION LET’S REDUCE THE CONSUMPTION''. Όπως φαίνεται και από τον τίτλο, η καρδιά του προγράμματος και ο βασικός στόχος είναι το περιβάλλον. Συγκεκριμένα το πρόγραμμα αυτό αφορά τις καθαρές πηγές ενέργειας, την εξοικονόμηση ενέργειας και την ανακύκλωση. Μέσα από τις δραστηριότητες του έργου, οι μαθητές μας θα αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση, ξεκινώντας από τα σχολεία μας και την κοινωνία σε τοπικό, εθνικό και ευρωπαϊκό επίπεδο. Τα σχολεία τα οποία συμμετέχουν στο πρόγραμμα, εκτός από το δικό μας, είναι από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες όπως η Ισπανία, η Ιταλία, η Λιθουανία, η Ρουμανία και η Τουρκία.

The new European program involving the 1st EPA.L. of Karditsa started in September 2016.

The title of the program is: A CALL FROM SCHOOLS ''FOR THE LESS DESTRUCTION LET’S REDUCE THE CONSUMPTION''. As seen from the title, the central aim of the program is the environment. In particular this program is about clean energy sources, energy saving and recycling. Through our project activities, our students will develop environmental consciousness, starting with our schools and society at local, national and European level.

The schools participating in the program, apart from ours, are from several European countries such as Spain, Italy, Lithuania, Romania and Turkey.

σελίδα/page

4

τεύχος:1

issue:1

ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ/OUR ACTIVITIES IN THE PROGRAM Από τα τέλη του 2016 έως και σήμερα, αμέσως μετά τη πρώτη συνάντηση στο Ικόνιο της Τουρκίας για το νέο Ευρωπαϊκό μας πρόγραμμα A CALL FROM SCHOOLS ''FOR THE LESS DESTRUCTION LET’S REDUCE THE CONSUMPTION'', θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας και όχι μόνο, με το περιβάλλον και την εξοικονόμηση ενέργειας, ξεκινήσαμε μια σειρά από δράσεις δίνοντας πρώτοι το καλό παράδειγμα.

By the end of 2016 until today, immediately after the first meeting in Konya, Turkey for our new European program A CALL FROM SCHOOLS '' FOR THE LESS DESTRUCTION LET'S REDUCE THE CONSUMPTION '', we wanted to sensitize our students with the environment and energy conservation, so we started a series of actions giving first a good example.

σελίδα/page

5

τεύχος:1

issue:1

ΣΤΟΛΙΣΜΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ/ DECORATING A CHRISTMAS TREE Το στόλισμα του χριστουγεννιάτικου δέντρου είναι από τα πλέον γνωστά έθιμα των Χριστουγέννων.

Φέτος

οι

μαθητές

του

1ου

ΕΠΑ.Λ.

Καρδίτσας,

σκεπτόμενοι

περιβαλλοντολογικά, επηρεασμένοι από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα που συμμετέχει το σχολείο μας αποφάσισαν να χρησιμοποιήσουν για στολίδια ανακυκλώσιμα πλαστικά μπουκάλια από το νερό που πίνουν σε καθημερινή βάση. Το αποτέλεσμα πρωτότυπο και εντυπωσιακό, όπως καταγράφεται και στις φωτογραφίες. Τα μηνύματα και τα οφέλη πολλά και πολλαπλά. Οι μαθητές με μια μικρή προσπάθεια μας δείχνουν το δρόμο, ας σκεφτούμε ανάλογα για να τις πολλαπλασιάσουμε γιατί το περιβάλλον είμαστε εμείς.

One of the most well-known Christmas traditions is decorating a Christmas tree. This year, the students of the 1st EPA.L. of Karditsa decided to ‘’go green’’, influenced by the European program in which our school is participating. So, they decorated a different kind of tree, made from recyclable plastic bottles, using the same water bottles which they consume daily. The result was original and impressive, as shown in the photographs below. The messages they were trying to send and the benefits they gained were multiple. The students, with their small effort, show us the way - so, let’s follow them and help them multiply similar ideas, since the environment is us. σελίδα/page

6

τεύχος:1

issue:1

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ/ CHRISTMAS CARDS Οι καθηγητές του 1ου ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας σε συνεργασία με τους μαθητές τους αποφάσισαν να ετοιμάσουν χριστουγεννιάτικες ευχετήριες κάρτες για τα σχολεία με τα οποία συνεργάζονται στα πλαίσια του νέου ευρωπαϊκού προγράμματος το οποίο ξεκίνησε από το Σεπτέμβριο του 2016. Ο βασικός στόχος του προγράμματος είναι το περιβάλλον, γι αυτό λοιπόν και αποφασίσαμε ότι αυτές οι κάρτες θα είναι εξολοκλήρου από ανακυκλώσιμα και οικολογικά υλικά. Αφού προμηθευτήκαμε την ανάλογη γραφική ύλη, με την βοήθεια των συναδέλφων και των αγαπητών μαθητών μας δημιουργήσαμε τις κάρτες τις οποίες και ταχυδρομήσαμε στα τέσσερα σημεία του ορίζοντα της Ευρώπης.

The teachers of the 1st EPA.L. of Karditsa, along with their students, decided to prepare Christmas cards for the schools with which they cooperate for a new European program which started on September 2016. The central aim of the program is the environment; therefore, we decided to make cards from recycled and ecological materials. After buying the right writing material, with the help of our colleagues and our beloved students we created the cards, which were mailed to the four corners of Europe. σελίδα/page

7

τεύχος:1

issue:1

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΛΑΜΠΤΗΡΩΝ/ RECYCLING LAMPS Σε όλη τη διάρκεια του Ιανουαρίου του 2017, στο σχολείο μας, το 1ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας, πραγματοποιήθηκε αντικατάσταση ελαττωματικών λαμπτήρων με τη συνεργασία και τη βοήθεια μαθητών. Ενεργώντας στα πλαίσια του προγράμματος θέσαμε δύο στόχους, πρώτον οι νέοι λαμπτήρες που θα χρησιμοποιήσουμε να είναι μικρότερης κατανάλωσης και δεύτερο να συλλέξουμε τους παλιούς στον ειδικό κάδο ανακύκλωσης λαμπτήρων που υπάρχει στο σχολείο μας. Κατά τη γνώμη μας πετύχαμε και τους δύο στόχους. Το σημαντικότερο όλων είναι η ομαδική προσπάθεια της μαθητικής κοινότητας, με άμεσες επιπτώσεις για το σχολείο μας, για την πόλη μας και γενικότερα για το περιβάλλον που εμείς οι ίδιοι ζούμε.

Throughout January 2017, the 1st EPA.L. of Karditsa replaced all faulty lamps on the premises, with the cooperation of students. Within the framework of the program we set two targets: firstly, to use new lamps with less energy consumption and secondly, to collect old lamps in the special lamp recycling bin in our school. The most important element was the group effort of the student community, which has direct effect to our school, our city and the environment in which we live.

σελίδα/page

8

τεύχος:1

issue:1

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΜΠΑΤΑΡΙΩΝ/ RECYCLING BATTERIES Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας με τίτλο: A CALL FROM SCHOOLS ''FOR THE LESS DESTRUCTION LET’S REDUCE THE CONSUMPTION'', αποφασίσαμε να ανταποκριθούμε στο κάλεσμα του μη κερδοσκοπικού οργανισμού rebattery ΑΕ, ο οποίος δραστηριοποιείται στην ανακύκλωση μεγάλων μπαταριών, για έναν εικαστικό διαγωνισμό ιδεών με θέμα την ανακύκλωση. Σκεφτήκαμε ότι συμμετέχοντας, θα είχαν οι μαθητές μας μια άριστη ευκαιρία να γνωρίσουν την σημαντικότητα της ανακύκλωσης των συσσωρευτών και να μυηθούν σε οικολογικές συμπεριφορές. Παράλληλα δόθηκε η δυνατότητα σε αρκετούς ταλαντούχους μαθητές, να προσεγγίσουν το θέμα, μέσα από την ζωγραφική και να αποτυπώσουν με τον δικό τους ξεχωριστό και μοναδικό τρόπο, τις ευαισθησίες τους στο συγκεκριμένο θέμα ανακύκλωσης. Στη διάρκεια του διαγωνισμού, το σχολείο μας προμηθεύτηκε τον ειδικό κάδο ανακύκλωσης οικιακών μπαταριών, έτσι ώστε να κινητοποιήσει και να κάνει συνείδηση στους μαθητές την ανακύκλωση των μπαταριών. Το κεντρικό μήνυμα του διαγωνισμού είναι : RE-BATTERY (REUSE – REDUCE – RECYCLE). Ο διαγωνισμός είναι σε εξέλιξη και ανεξάρτητα από το αποτέλεσμά του, είμαστε ήδη κερδισμένοι!!!

σελίδα/page

9

τεύχος:1

issue:1

Within the framework of the European program in which our school is participating, entitled A CALL FROM SCHOOLS ''FOR THE LESS DESTRUCTION LET’S REDUCE THE CONSUMPTION'', we decided to respond to the invitation of the non-profit organization “re-battery ΑΕ”, which is active in large battery recycling, for an artistic contest of ideas regarding recycling.

We thought that it would be an excellent opportunity for the participating students to realize the importance of battery recycling and to adopt an ecological attitude.

In addition, many talented students had the chance to approach the subject through drawing and to express in their own unique way their sensitivity on this recycling subject.

During the contest, our school was provided with the special house battery recycling bin, so that the students could be further motivated.

The main message of the contest is RE-BATTERY (REUSE – REDUCE – RECYCLE). The contest is now in process and, regardless of the outcome, we have already won!!!

σελίδα/page

10

τεύχος:1

issue:1

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ/ ENVIRONMENTAL VISIT Το σχολείο μας πρόσφατα επισκέφθηκε το ΚΠΕ Περτουλίου – Τρικκαίων. Αυτή η επίσκεψη είναι μέρος των δράσεων που υλοποιεί το σχολείο μας στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος στο οποίο συμμετέχει μαζί με έξι σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη. Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων σε περιβαλλοντικά ζητήματα, με την προώθηση των πρακτικών ανακύκλωσης και εξοικονόμησης ενέργειας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε πειράματα σχετικά με τη χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, καθώς και σε διαδραστικά παιχνίδια. Επιπλέον, παρουσίασαν στους υπεύθυνους του Κέντρου όλες τις ενέργειες που έχουν υλοποιηθεί μέχρι στιγμής στο πρόγραμμα και υπήρξε μια σύντομη παρουσίαση των δράσεων που θα πραγματοποιηθούν στο εγγύς μέλλον.

Our school recently visited the Centre of Environmental Education in Trikala. This visit was part of the actions of the European program in which the school is participating along with 6 schools from across Europe. The aim of the program is to sensitize participants in environmental matters, with the promotion of recycling and energy-saving practices. The students took part in experiments concerning the use of renewable energy sources, as well as in interactive games. In addition, they presented o the people in charge of the Center all actions that have been materialized so far in the program, and there was a brief presentation of actions that are going to take place in the near future.

σελίδα/page

11

τεύχος:1

issue:1

ΓΩΝΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ/ PROJECT CORNER Μία από τις κύριες δραστηριότητες του προγράμματος είναι η δημιουργία της γωνιάς του προγράμματος. Οι καθηγητές του σχολείου μας έβαλαν τα υλικά, οι μαθητές μας τη φαντασία, το μεράκι και την εργασία. Το αποτέλεσμα ήταν μια γωνιά προγράμματος γεμάτη χρώματα και εικόνες. Άλλωστε όπως λέει και μία παροιμία ‘’μία εικόνα χίλιες λέξεις’’. Η τοποθέτηση έγινε σε περίοπτη θέση, στην κεντρική σάλα του σχολείου μας, έτσι ώστε καθημερινά να μας υπενθυμίζει το σεβασμό που αξίζει το περιβάλλον στο οποίο ζούμε.

One of the main activities of the program is the creation of the so-called project corner. Our school’s teachers offered the materials, and our students put their imagination at work. The result was a project corner full of images and pictures since, as the saying goes, “a picture is worth a thousand words”. We placed it on a prominent spot on the wall, in the school’s central hall, so that it can remind us every day to respect the environment in which we live.

σελίδα/page

12

τεύχος:1

issue:1

ΠΡΑΣΙΝΟΣ ΔΙΑΔΡΟΜΟΣ/ GREEN CORRIDOR Άλλη μία από τις κύριες δραστηριότητες του προγράμματος είναι η δημιουργία οριοθέτηση του πράσινου διαδρόμου. Η σημασία του είναι σημαντική, γιατί βρίσκεται εντός του χώρου που κινούνται οι μαθητές τις περισσότερες ώρες που βρίσκονται στο σχολείο. Δημιουργήσαμε δύο τέτοια σημεία σε εμφανή θέση στην κεντρική σάλα του σχολείου μας, έτσι ώστε να παροτρύνουμε τους μαθητές να συγκεντρώνουν τα χαρτιά και τα πλαστικά που δεν χρειάζονται και να τα στέλνουμε για ανακύκλωση.

Another activity of the project is the creation of a ‘green corridor’. This is important because it is in the place where students spent most of their school time. We created two spots in a prominent position of the school’s central hall, so that we can urge students to collect used paper and plastic for recycling.

σελίδα/page

13

τεύχος:1

issue:1

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΑΣ/ INFORMING SCHOOLS OF OUR CITY Στα πλαίσια υλοποίησης του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο : A Call from schools ‘For the Less Destruction – Let’s reduce the Consumption’ το 1ο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας, πραγματοποίησε επίσκεψη στο 2ο Γυμνάσιο Καρδίτσας προς ενημέρωση επί των πεπραγμένων δράσεων του προγράμματος. Οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου αυτού, παρακολούθησαν μια παρουσίαση με θέμα τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, που επιμελήθηκαν εκπαιδευτικοί του σχολείου μας σε συνεργασία με μια ομάδα μαθητών μας. Μετά την παρουσίαση, ακολούθησε διάλογος με τους μαθητές του Γυμνασίου σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ομαδικές δραστηριότητες – παιχνίδια: οι μαθητές συμπλήρωσαν σταυρόλεξα και ερωτηματολόγια, έτσι ώστε να υπάρξει η κατάλληλη ανατροφοδότηση. Η εμπειρία ήταν μοναδική, καθώς ακόμη και αυτοί οι μικροί μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για την ανάγκη επικράτησης αυτών των μορφών ενέργειας στη χώρα μας αλλά και στον πλανήτη γενικότερα! Αυτό δείχνει πόσο τα περιβαλλοντικά θέματα και η εξοικονόμηση ενέργειας ενδιαφέρουν όλους μας!

σελίδα/page

14

τεύχος:1

issue:1

Within the framework of the Erasmus+ European program titled A Call from schools ‘For the Less Destruction – Let’s reduce the Consumption’, The 1st EPA.L. of Karditsa organized a visit to the 2nd Junior High School of Karditsa, in which the students of the first grade watched a presentation about renewable energy sources. The presentation was prepared by our school teachers in collaboration with a group of our students. The Junior High School students were also involved in dialogue; they were asked to brainstorm and discuss the advantages and disadvantages of renewable energy. The visit came to an end with some fun activities – they given relevant crossword puzzles and questionnaires to complete, so that the organizing team could receive feedback as to their understanding of the subject.

The whole experience was unique, since even these younger pupils showed great interest in the process. This shows the extent to which environmental issues and energy-saving are of interest to everyone – and witnessing that fact was beneficial to every participant!

σελίδα/page

15

τεύχος:1

issue:1

ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ/WEBINAR Ο κεντρικός ρόλος σε αυτή τη δραστηριότητα του προγράμματος ανήκει κυρίως στους μαθητές των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Έτσι οι μαθητές του σχολείου μας, μέσω Skype, συνδέθηκαν ζωντανά και συνομίλησαν με μαθητές από τη Λιθουανία. Αφού αναπόλησαν τις όμορφες στιγμές που πέρασαν όλοι μαζί στην διάρκεια του Training Activity που πραγματοποιήθηκε στην Καρδίτσα στα μέσα Μαρτίου 2017, συζήτησαν για τις δράσεις τους, σχετικά με το πρόγραμμα έως τώρα, καθώς και για τις δράσεις που σχεδιάζουν για το εγγύς μέλλον. Όλοι οι μαθητές, όλων των σχολείων εταίρων επικοινωνούν μεταξύ τους καθημερινά σχεδόν με τη βοήθεια των μέσων κοινωνικής δικτύωσης. Η εμπειρία όμως της τηλεδιάσκεψης, δημιούργησε συναισθήματα αμηχανίας, χαράς, ικανοποίησης και άμεσης σχεδόν επαφής, καθώς η ζωντανή εικόνα έφερε τα παιδιά πιο κοντά. Έτσι, λίγο πριν κλείσει η συνομιλία τους, αντάλλαξαν ευχές για καλό καλοκαίρι και ανανέωσαν το ραντεβού τους για τη νέα σχολική χρονιά.

σελίδα/page

16

τεύχος:1

issue:1

The main role in this program activity belongs mainly to the students of the countries participating in the program. So students of our school were connected live via Skype and chatted with students from Lithuania. After mentioning about memories from the beautiful moments that they all spent together during the Training Activity that took place in Karditsa in mid March 2017, they discussed their actions on the program so far and about the actions they are planning for the near future. All the students from all the partner’s schools communicate with each other almost daily with the help of social media. However, the webinar experience created feelings of embarrassment, joy, satisfaction and almost immediate contact, as the living image brought the children closer. So, just before their conversation ended, they exchanged wishes for enjoying summer and renewed their appointment for the new school year.

σελίδα/page

17

τεύχος:1

issue:1

Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ/OUR POSTER Από τις βασικές δραστηριότητες του ευρωπαϊκού μας προγράμματος είναι η δημιουργία μιας αφίσας.

One of the main activities of our European project is to create a poster.

σελίδα/page

18

τεύχος:1

issue:1

ΤΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΜΑΣ/OUR LEAFLET Μια από τις βασικές δραστηριότητες του ευρωπαϊκού μας προγράμματος είναι η δημιουργία ενός φυλλαδίου με χρήσιμες συμβουλές, σχετικές με την καθημερινότητα μας, οι οποίες θα μας παρακινήσουν να σκεφτόμαστε ‘’πράσινα και ενεργειακά‘’.

One of the main activities of our European project is to create a leaflet with useful tips on our everyday life that will encourage us to think ‘’green and energy‘’.

σελίδα/page

19

τεύχος:1

issue:1

1Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ/1ST PROJECT MEETING IN TURKEY Η 1η συνάντηση του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στο Ικόνιο της Τουρκίας το Νοέμβριο του 2016. Οι εταίροι του προγράμματος αφού παρουσίασαν τα σχολεία τους, κατόπιν συμφώνησαν για τις ατομικές υποχρεώσεις τους σχετικά με το πρόγραμμα καθώς και για τις κοινές δράσεις. Στη διάρκεια της συνάντησης έγιναν δύο δεντροφυτεύσεις στα πλαίσια των δράσεων του προγράμματος.

The first project meeting was held in Konya, Turkey, in November 2016. The program partners after presenting their schools then agreed on their individual obligations regarding the program as well as the joint actions. During the meeting two tree plantings activities were carried out within the framework of the actions of the program.

σελίδα/page

20

τεύχος:1

issue:1

1Η ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ/1ST TRANSNATIONAL TRAINING ACTIVITY MEETING IN GREECE Η 1η εκπαιδευτική συνάντηση του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα και συγκεκριμένα στην πόλη της Καρδίτσας, το Μάρτιο του 2017. Όλα τα σχολεία εταίροι πήραν μέρος με τη συμμετοχή πέντε (5) μαθητών από κάθε σχολείο. Το κύριο θέμα της συνάντησης ήταν τα φωτοβολταϊκά συστήματα. Πιο συγκεκριμένα : η κατανόηση και περιγραφή της λειτουργίας των Φ/Β συστημάτων, η δυνατότητα να προσδιορίζουν τις κύριες κατηγορίες των Φ/Β συστημάτων, τις ιδιότητές τους και τα μέρη που αποτελούν ένα Φ/Β σύστημα. Επίσης στους μαθητές όλων των σχολείων δόθηκε η δυνατότητα εξάσκησης στο εργαστήριο και εφαρμογής της θεωρητικής γνώσης που ‘’έλαβαν’’ κατά την παραμονή τους στην Ελλάδα, ειδικότερα με τη βοήθεια των μαθητών μας, το κάθε σχολείο συναρμολόγησε και πήρε μαζί του στην πατρίδα του ένα μικρό πειραματικό Φ/Β σύστημα.

The first transnational training activity meeting was held in Greece and specifically in the city of Karditsa in March 2017. All partner schools took part with the participation of five (5) students from each school. The main topic of the meeting was photovoltaic systems. More specifically: the understanding and description of the operation of PV systems, the ability to identify the main categories of PV systems, their properties and the parts constituting a PV system. Also, the students of all schools were given the opportunity to practice in the laboratory and apply the theoretical knowledge they received during their stay in Greece, especially with the help of our students, each school assembled and took in his homeland a small Experimental PV system. σελίδα/page

21

τεύχος:1

issue:1

2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ/2ND PROJECT MEETING IN SPAIN Η 2η συνάντηση του προγράμματος πραγματοποιήθηκε στη πόλη Pobra do Caraminal της Ισπανίας το Μάιο του 2017. Οι εταίροι του προγράμματος αναφέρθηκαν στις δράσεις των σχολείων τους από την προηγούμενη συνάντηση στην Ελλάδα έως την 2η συνάντηση στην Ισπανία. Στη διάρκεια της συνάντησης έγιναν δύο δεντροφυτεύσεις, μία στο σχολείο και μία σε ένα πάρκο της πόλης. Επίσης όλοι μαζί επισκέφτηκαν ένα κέντρο ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

The second project meeting was held in Pobra do Caraminal, Spain, in May 2017. The partners of the program mentioned the actions of their schools from the previous meeting in Greece until the 2nd meeting in Spain. During the meeting, two tree plantings activities were carried out, one at the school and one in the city park. They also all visited a renewable energy center.

σελίδα/page

22

τεύχος:1

issue:1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΛΜΠΟΥΜ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ/PROJECT PHOTO ALBUM 1Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ

1ST PROJECT MEETING IN TURKEY

σελίδα/page

23

τεύχος:1

issue:1

1Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ

1ST PROJECT MEETING IN TURKEY

σελίδα/page

24

τεύχος:1

issue:1

1Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΙΑ

1ST PROJECT MEETING IN TURKEY

σελίδα/page

25

τεύχος:1

issue:1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΛΜΠΟΥΜ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ/PROJECT PHOTO ALBUM 1Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

1ST TRAINING ACTIVITY MEETING IN GREECE

σελίδα/page

26

τεύχος:1

issue:1

1Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

1ST TRAINING ACTIVITY MEETING IN GREECE

σελίδα/page

27

τεύχος:1

issue:1

1Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

1ST TRAINING ACTIVITY MEETING IN GREECE

σελίδα/page

28

τεύχος:1

issue:1

1Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

1ST TRAINING ACTIVITY MEETING IN GREECE

σελίδα/page

29

τεύχος:1

issue:1

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΑΛΜΠΟΥΜ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ/PROJECT PHOTO ALBUM 2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ

2ND PROJECT MEETING IN SPAIN

σελίδα/page

30

τεύχος:1

issue:1

2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ

2ND PROJECT MEETING IN SPAIN

σελίδα/page

31

τεύχος:1

issue:1

2Η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΙΣΠΑΝΙΑ

2ND PROJECT MEETING IN SPAIN

σελίδα/page

32

τεύχος:1

issue:1

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΤΑΙΡΟΙ/THE SCHOOLS PARTNERS

1st EPAL KARDITSAS/GREECE

ISTITUTO D΄ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE ΄΄L. PILLA΄΄/ITALY

KELME “AUKURAS” BASIC SCHOOL/LITHUANIA

COLEGIUL TEHNIC “TRAIAN VUIA” GALATI/ROMANIA

IES POBRA DO CARAMINAL/SPAIN

YÜKSEL BAHADIR ALAYLI SCIENCE AND ART CENTER/TURKEY

MERAM MEHMET–MÜNEVVER KURBAN ANATOLIAN HIGH SCHOOL/TURKEY

σελίδα/page

33

ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΛΕΞΗ. ΕΙΝΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ!!!

GREEN IS MORE THAN A WORD. IT IS A PHILOSOPHY!!! σελίδα/page

34