UN MUNDO MEJOR ¿Qué podemos hacer para tener un mundo mejor? Difícil pregunta, bien como todos sabemos a lo largo de la historia siempre se han conocido injusticias, diferencias sociales, luchas por el poder, guerras, malos tratos, etc...pero no podemos olvidar, a las personas que han luchado y que se han dejado la vida para poder conseguir un mundo más justo. Si existe el día internacional de la mujer, es porque 142 obreras murieron quemadas, reclamando igualdad salarial, reducción de jornada a 10 horas y disponer de tiempo para la lactancia. No hace falta ir muy atrás en el tiempo. 1945, se reconoce el derecho a voto de la mujer en los países occidentales. 1962, nace amnistía internacional para defender los derechos humanos. 1963, Luther King encabeza la manifestación para reclamar, la igualdad de los derechos civiles de los ciudadanos negros de EUA. 1992, es abolido el apartheid a Sur África. La lista es interminable, tanto para el que lucha por un mundo mejor, y para los que quieren destruir. Yo abogo por un mundo más justo, soy contraria a las armas, digo “No” a las guerras, la tierra es muy grande, somos millones y millones de personas que queremos un mundo mejor, y si queremos podremos.
LA REVOLUCIÓ Fa molt de temps que estem governats per unes persones que no tenen res a veure amb la humanitat, em sembla que vénen d'un altre planeta. Fa uns mesos va començar una revolució per a un món millor, sense injustícies ni perjudicis, per a la igualtat entre totes les persones i per tenir dret a parlar sense por. Estem davant d'un fet històric que canviarà la història del món àrab. Es farà realitat l'esperança de ser lliure? Abderrafik
Encarnació Guinart 1
COMPROMISO PARA MEJORAR Mediado el siglo XX. Félix, un joven aldeano, emigró a una próspera ciudad en busca de trabajo, para mejorar su futuro. Se instaló en un barrio periférico, donde estaban situadas varias industrias. Una de ellas tenía una gran chimenea por la que expulsaba grandes cantidades de humos, cenizas, y malos olores, cubriendo de polvo las casas, plazas, y plantas del parque local. También manipulaban ácidos y disolventes, cuyos residuos desembocaban en un río cercano, enturbiando sus aguas y asfixiando los peces. Como todos los vecinos, Félix padecía la pestilencia y molestias respiratorias, por causa de la contaminación. Decidido a mejorar la situación, tomó la iniciativa en denunciar los abusos de la fábrica. No atendieron su demanda ni hubo medidas de mejora, por lo que organizó, con dificultades y no pocos problemas, una protesta vecinal. Unos temían las acciones policiales, otros, represalias en sus puestos de trabajo. Poco a poco, muchos apoyaron lo que era una reivindicación justa. Periódicamente salían con pancartas y ruidos de cacerolas, solicitando mejoras. Hubo carreras, empujones y contusiones, pero no desistieron. Pasaron varios inviernos y veranos, hasta conseguir ser escuchados. Los responsables de la fundición prometieron colocar filtros para depurar los efectos nocivos, su eficacia resultó escasa y los problemas permanecían, las protestas también. Pasado unos años, con los
nuevos tiempos, al fin, trasladaron la empresa lejos de la población. En los terrenos liberados urbanizaron unos jardines con árboles y zonas de descanso, solo quedó la gran chimenea, como símbolo del pasado, y una escultura moderna en el lugar que estaba la fragua. Félix ya es mayor, en su tiempo libre frecuenta el parque, las plantas le recuerdan los viñedos de su tierra. Sentado en un banco a la sombra de un abedul, contempla el mobiliario público, destrozado por la acción de unos irresponsables, comenta, que le entristece ver maltratado lo que tanto costó conseguir. Sigue siendo optimista, tiene confianza en las personas y el futuro. En sus reflexiones, algo que le emociona, llama su atención. Un niño de pocos años recoge un envase vacío del suelo, se dirige a una papelera y lo arroja dentro. En voz baja, Félix susurra para sí mismo: grano a grano de arena puede formar una playa. Alberto Machado
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A mi m'agradaria fer un canvi, incorporar alguna cosa nova a l'educació. En els col·legis ensenyen coses molt importants com, matemàtiques, història, llengües...que ningú té dubte que és imprescindible per una bona formació. Quan penso, què m'agradaria per les meves filles? El meu objectiu prioritari, seria que fossin felices, amb un coneixement sobre aspectes fonamentals, com és tenir una vida sana, tant a nivell físic com mental i qüestions bàsiques sobre alimentació, higiene, comunicació i respecte. Amb tot això, penso que es formaria una bona base pel futur dels nostres joves, tant per les seves vides personals i laborals. Seria la millor forma de conseguir una societat més natural, més justa i més humana. Si, a l'educació prioritzem aquests valors, eliminaríem greus problemes, que han afectat a la societat des de l'inici de la civilització i a més, es un motor molt important per estimular la cultura i la interrelació de les diferents costums i formes de pensar entre totes les persones. Opino, que seria el millor resultat per eliminar els problemes de violència, racisme i la por en general degut a que la comunicació, comprensió i respecte per altres cultures més aprop i ens iguala com a persones. Aleja
UNA MICA DE GENEROSITAT Era morena amb cara angelical amb els ulls vius plens de vida. Donava alegria i benestar a les persones que compartien amb ella els moments d ela vida. Tenia la virtud de saber escoltar, de donar una carícia o una abraçada quan calia. De vegades a l'abraçar algú veia la cara de sorpresa de la persona que la rebia i a ella li feia pensar el per què les persones no demostren els sentiments, per qué és té tanta por a dir un t'estimo a les persones que cada dia tenim al costat. Podia der que la por era a pel rebuig a aquella paraula o aquella abraçada? Potser la gent estava deixant de sentir? Potser cada vegada es donava menys importància als gestos que ens fan feliços... De qualsevol manera aquella noia feia temps que havia decidit que, com a ella li feia feliç expresar el que sentia, que moltes vegades rebia el somriure, la mirada tendra del que rebia, mai deixaria d'expresar i notava que entre els seus amics cada vegada se semblaven més a ella. Mai se sap quan és l'últim somriure, l'última abraçada, així que hauríem tots plegats de ser més generosos amb els altres. Ángela Guarro 3
El meu nom és vell i vell sóc, la meva única companyia són els meus ocells, ells en miren i em canten. Amb els anys em vaig acostumar a la seva música de fons. A la meva vida, tot ho omplien: la cuina, l'habitació, el menjador, fins a vegades, el veïnat. Mai podria haver-me imaginat com m'anava a repercutir a la meva vida el cant dels ocells el dia de demà. Ja de jove em cridaven vell, potser per la meva falta d'alegria, per les meves companyies, o pels bancs on m'asseia a l'alba esperant l'arribada de l'alegre despertar dels matiners ocells, no sé amb certesa d'on, ni quan va sorgir el meu sobrenom. En aquesta època, ja amb treball i pocs estudis sabia distingir milers de cants, m'agradava endevinar-los, però sempre em rondava pel cap el mateix; a qui podria ensenyar-li i explicar-li tot allò que sé, quan els ocells allarguen o escurcen el cant...I com un addicte als ocells vaig acceptar-ho, com el meu regal o la meva destinació, estar amb els ocells i solament amb ells. Va passar el temps i la meva rutina un dia es va trencar, sota la meva finestra cada matí arribava amb prou feina una noia amb un bastó i es quedava quieta recolzada. Quan jo sortia sempre em deia un “Hola”, potser em pressentia, potser em notés, no sé. Un dia sense pensar-ho li vaig contestar i em va somriure...era per a mi la salutació. A partir d'aquest moment vam començar a caminar junts sense cap motiu aparent. Ella amb el seu bastó i jo amb les meves gàbies. Van passar estacions, van canviar el cant, el plomatge. Li vaig deixar tocar-los perquè conegués el canvi, la suavitat
de les plomes noves. Un dia ella, em va dir el feliç que era, a les seves pors li havia posat la música dels ocells i havien deixat de ser pors. Per la qual cosa, malgrat la seva ceguesa va començar a confiar en la vida. Avui sóc jo, qui porta el bastó, qui l'espera, qui l'espera, qui escolta les seves explicacions i qui a tornat a posar-li música a les seves pors. Amalia Prieto
LA PRIMAVERA Qué bonito tiempo de la primavera. Qué maravilloso tanto color verde. Las montañas, las flores y los árboles. Qué buen clima sin calor y sin frío. Muchos ríos entre las montañas. El sol es bonito y el cielo muy azul. Qué bonito. Qué bonito. La primavera. La primavera. Karim 4
EL GOVERNANTE DE LAS EMOCIONES Un joven al que muchos criticaban por sus actos y difamias se planteó una y mil veces desprenderse de aquella fama. Pero sus esfuerzos eran en vano, ya que sea cual fuese su cambio, no era aceptado por los demás. Mendigaba por las estrechas calles de un pueblo desértico. Su sombra, fiel compañera y confidente. En ocasiones, deliraba por el intenso calor, había perdido su juventud con el vino y las damas, lejos quedaban aquelos días de abundancia debido al título de Conde que poseía. Desistieron sus pasos y cayó rendido ante la mirada de un guardia que le digo: -¡¡No se puede estar tumbado aquí!! Sobresaltado, se perdió entre las sombras de la noche, empapado por la lluvia que escondía su llanto, gemía por el hambre. Era orgulloso y rencoroso, lo cual le impedía ser amado. Aceptó que aunque no podía cambiar su historia, podría reconstruir su presente y recolectar "el más preciado de los frutos". Huía del pasado, pero comprendió que para progresar tendría que combatirlo, ya que le impedía avanzar. Un gran deseo por el cambio invadió su cuerpo, decidió convetirse en el Governante d esus emociones, aunque no le sería fácil. Empezó buscando empleo, pero fue rechazado. Se sentía impotente y meláncolico. En su vida le habían rechazado, humillado...Emprendió viaje hacia el centro de la ciudad cercana al pueblo, vestía de forma decente, gracias a la
generosidad de un buen amigo que hizo en el camino. Al aproximarse, cruzó su camino con un caballo salvaje, para su sorpresa, éste era dócil. Se dirigieron juntos a su destino, pero el caballo se desvió del camino, se enfureció ante aquella reacción del animal, pero apagó su furia al instante, no daba credibilidad a lo que veía. Ante sus ojos resplandecía su jardín, cayó de rodillas y sus lágrimas le impedían ver.Mientras depuraba su alma, se percató de que el caballo le mostraba un pozo, descendió por él y mientras lo hacía, notaba como le incomodaba una luz cegadora. Cerró sus ojos durante unos instantes, y al abrirlos le impactó el estar rodeado de tesoros, aunque valoraba aún más los "tesoros" que había acumulado en su corazón. Era capaz de dominar sus emociones. Ascendió por la cuerda dejando atrás los tesoros y comprendió que tendría que acumular los "tesoros" de la vida. El pasado rectificaba en él ofreciéndole una nueva oportunidad. Al regresar al jardín encontró un caballo de piedra, mantuvo su mirada fija en él, era idéntico al que se había cruzado en su camino. ¿Era el mismo?
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SUPERA EL MIEDO Y SUPERARÁS A TI MISMO
TE
Hacía tiempo que un buen amigo se lo decía: ¿Por qué no retomas los estudios?. Pero él siempre ponía alguna excusa, que si soy muy mayor, que si no tengo tiempo, que hace años que lo deje, que llego cansado del trabajo, etc...Y así iba pasando el tiempo. Hacía tres meses que Alex, un compañero de trabajo, se había incorporado a la empresa. Era más joven que él, inseguro y bastante torpe con las herramienta pero en cambio tenía algo que él no poseía: El Título de Instalador Electricista. No es que supiera más, de hecho tenía que enseñarle en muchas ocasiones a reparar averías. Con el tiempo empezó a rondarle en la cabeza: ¿Por qué no? ¿ Por qué no podía volver a estudiar?, se fijaba en Alex ese muchacho inseguro y torpón y se repetía cada vez con más insistencia: ¿Por qué no? Si él ha podido yo también. Así que un buen día le comento la idea y Alex entusiasmado, le proporciono información sobre centros, diferentes grados y estudios que podía realizar, aparte de confesarle que si bien tenía el título, no tenía ni idea de práctica y empezó a contagiarle ese entusiasmo y esa idea al cabo de muy pocos días se convirtió en una meta: Volvería a estudiar. Se acerco a la escuela de adultos del barrio, recopiló la información necesaria así como la documentación que le pedían y se inscribió para el siguiente curso. Para sorpresa suya, empezaba a
tener ganas de comenzar las clases pero también miedo de si serviría para ello. Ese miedo fue desapareciendo con cada clase a la que asistía y con cada examen que aprobaba. Ese miedo se convertía en ilusión y lo que antes le frenaba ahora le daba fuerzas para seguir estudiando... Esa persona que ponía excusas y que en definitiva tenía miedo soy Yo. Ese miedo al fracaso se ha convertido en un reto de cara al futuro (que no será fácil) que afrontaré con la misma ilusión que el primer día. Alex, sin saberlo, fue la causa que cambiara el ¿ por qué no? Por un "claro que sí". El miedo puede ser bueno, puede hacer que seas prudente, que estés alerta, pero también puede hacer que no avances. La vida no es fácil y el miedo la hace todavía más difícil... Supéralo y podrás hacer todo lo que te propongas Jordi Turroja
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COM MILLORAR EL MÓN Penso que si tota la gent que estem vivint en aquest Planeta, ens preocupéssim més de la igualtat, per la unitat del Món, hauríem de ser una mica menys egoistes, uns amb els altres. Si els països que donen armament a canvi de petroli als països que ja estan en Guerra, s'ho repensessin un moment i a través del diàleg, es podria fer d'una altra manera. Començant per donar diners i els mitjans que facin falta als països Africans, i a tots els països que en aquest moment es troben en Guerra entre el seu propi poble, perquè ningú mati a ningú, ja siguin del poble que siguin, són germans, encara que parlin idiomes diferents. S'hauria d'aprendre a tenir una mica de cura del medi ambient i mirar de no contaminar els rius, ni el mar que és font de vida i aprendre a reciclar perquè les generacions futures tinguin un millor Planeta. Penso que es parla poc i es dispara massa, ja nia prou de guerres. Inclús el Planeta ja s'està revelant contra nosaltres en forma de tsunami i terratrèmols. Prou! Prou racismes, prou guerres, parlem una mica més a veure si entre tots trobem una solució ja que el Món és de tots. Cuidem-lo!
GRÀCIES ESTIMAR
PER
DEIXAR-TE
Només veure't una vegada va bastarme per a estimar-te, aquell somriure de nena traviesa, aquells ulls color de la sorra mediterrània on vas néixer tu; la meva pau i la meva terra. Aquells cabells castanys que juguen amb el vent quan te'n vas feliç a passejar. Les teves cames que es mouen al compàs dels cops que dóna el meu cor. Penso en tu cada vegada que puc recordar que sóc l'home més feliç del món, quan sento que ets aprop meu. Et baixaria un estel si m'ho demanessis i donaria la meva vida per només abraçar-te. Llavis de caramel, hauries de saber que la teva boca és la poma més buscada del pecador terrenal, que perdré l'orgull i la vergonya al saber que ja no ets per a mi. Els teus dits que fan agulles de rellotge en aquesta taula, les teves mans que embelleixen tot el que toques com la pedra filosofal mai trobada. Ma Teresa Alonso Ets la lluna, ets el sol, ets la pluja de totes les flors; ets el cel i els estels i més que paraules ets l'inspiració dels meus poemes. Gràcies pels dies que vas donar-me i encara que no estiguis junt a mi, gràcies pel privilegi de deixar-te estimar. Jorge Daniel Mera 7
Ella con mucha paciencia soltó la
LA LECHE Era un día como otro cualquiera, en una tienda de comestibles. La tienda estaba bastante llena de gente, cada cuál haciendo sus compras. Había personas de todas las edades pero predominaba gente de mediana edad y gente un poco más mayor. Los cajeros haciendo su trabajo, que no paraban. Era imposible tomar un respiro, pues las colas para pagar estaban a rebosar. Una chica de cuarenta y tantos años, hacía tranquilamente su compra, cogía los productos de las estanterías y los colocaba en su carro. Así poco a poco fue haciéndolo. Llegó a una de esas colas y pidió la tanda para saber su turno de pagar. Pero en ese momento pensó:...¿la leche, ya se me olvidaba! Se acordó porque la vió sobre las estanterías y apilada también en el suelo. Se acercó a un montón que había en el suelo pero bien colocada y cogió un paquete que tenía varios cartones de leche, pero, cuál sería su sorpresa, cuando un hombre mayor que estaba junto a la leche, le quitó la leche a la chica diciéndole que aquella leche que ella cogió era suya. Tenía bastante mal carácter y parecía enfadado por el hecho.
leche, le pidió perdón y trató de calmarlo diciéndole que no sabía que era la de él. Cogió otra leche con tranquilidad y como ella estaba en la cola con su carro lleno, se dió cuenta de que aquel señor sólo iba a comprar la leche. Entonces ella le dijo: !señor pase usted delante mio porque yo llevo muchas cosas y usted sólo eso! El hombre se quedó callado, sin saber que decir, pues se dió cuenta de que aquella mujer lo trato bien, cuando él hacía unos minutos le estaba casi gritando. Ella pensó...!No hay nada como hacer el bien cuando te hacen el mal! De nada sirve pagar con la misma moneda y si tratamos mal cuando lo hacen con nosotros, nos ponemos a la misma altura. Pero si optamos por una actitud más humilde y beneficiosa estaremos dando una lección de educación y buenos modales. Margarita García
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INSTRUMENTAL 2 MATÍ
INSTRUMENTAL 2 TARDA
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INSTRUMENTAL 3
PROFESSORAT
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GES 1 MATÍ
GES 1 TARDA
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GES 2 MATÍ
GES 2 TARDA
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CASTELLÀ INICIAL
CATALÀ BÀSIC
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COMPETIC INICIAL ESCOLA MATÍ
COMPETIC INICIAL ESCOLA TARDA
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COMPETIC INICIAL URBAN
COMPETIC 1 MATÍ
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LA BROMA DE LA NENA
Va tornar a casa i li va explicar a la seva mare, però no la va creure i la va obligar un altre cop que anés a fer la compra, i va anar amb ella i pel camí es van trobar un altre vegada al nen i els hi va dir: -Si passeu pel bosc no tornareu mai al poble. La mare tota espantada va agafar a la seva filla i van tornar a casa. La mare no s'ho creia del tot el que havia passat i va anar a l'habitació de la filla i va estar investigant que li passava. Va trobar el seu diari i va llegir que la nena sabia tot el que passaria. La mare tota sorpresa seguia sense creure tot el que estava passant i va anar al bosc. Va veure uns homes amagats als arbres i va veure que la nena tenia raó, però alguna cosa hi havia que no acaba de creure. Llavors va veure al en una altre vegada i li va dir que els homes estaven a casa seva. La mare va tornar corrents a casa, però era massa tard perquè la nena no hi era. Va mira a la taula i va trobar una nota que deia: -Mare tot ha sigut una broma, però no t'amoïnis perquè estic bé,només volia tenir una mica d'emoció i m'he inventat tot això per veure si de veritat t'amoïnaries per mi i ja he vist que sí, però com ja t'he dit volia fer alguna cosa de profit i m'he anat a ajudar als més necessitats que és el que volia, sempre t'estimaré mare, molts petons.
Hi havia una vegada una nena que mai sortia de casa. La mare sempre li deia que sortís al carrer amb els altres nens i ella li deia que no li agradava jugar, que ella volia fer alguna cosa de profit. La mare estava amoïnada perquè sols tenia 8 anys i no era com els altres nens. Un bon dia, la mare la va enviar a fer la compra i la nena es va negar perquè deia que alguna cosa dolenta li passaria. La mare amoïnada li va contar el que havia passat al pare de la nena. Quan el pare va anar a parlar amb ella li va preguntar que si li amoïnava alguna cosa i la nena li va contestar que sí, que tenia por dels homes dels bosc, el pare es va pensar que tot allò era imaginació de la nena, així que la va obligar a anar a comprar. La nena no va tenir un altre remei que anar-hi. Quan van sortir de casa va tenir una premonició i va veure que la segrestaven, però ella va seguir el seu camí, mentre que mirava per tot arreu, quan es va trobar amb un nen que li va cridar: -No ho facis, no passis pel bosc!! La nena tota espantada se'n va anar corrents. Es va amagar darrera d'una casa abandonada, però el nen va saber on estava amagada i li va dir que si passava pel bosc uns homes dolents li farien mal. La nena tota sorpresa li va preguntar que com sabia això i sols li va dir que ell era igual que ella i va marxar. La nena es va quedar pensant que no Mary Gallardo era l'única que veia el futur i es va posar molt contenta al saber-ho.
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UN SÍMBOL
L'AVENTURER
El rei valent, respectuós i intel·ligent, cansat de tanta lluita contra els bàrbars del preu de la sang dels seus homes. Lluita darrera lluita i el què havia conseguit és perdre homes. Ja els bàrbars aprop de la capital, va reunir un altre cop els seus soldats, com sempre va tornar al castell amb uns 200 homes, tot trist sense la victòria, com sempre. Ell pensava “la pròxima lluita es farà dins de la fortalesa”. Va anar en una inspecció al poble i va veure aquell nen que tenia una rodona dibuixada al terra. Uns altres nens volien entrar dins de la rodona que ell havia fet, amb patades i cops de puny, però el nen es resistia. El rei es va apropar i li va dir: -Com pots defensar, amb tant d'honor aquest cercle? El nen li va contestar: -No és un simple cercle, és el meu símbol. El rei es va quedar perplex, ell no tenia cap símbol. Va anar a veure als ferrers reials i els hi va dir que gravessin els escuts en una petita daga. Els bàrbars ja estaven a les portes, els soldats que quedaven a les seves posicions, estava a punt de començar la lluita, quan el rei va dir als seus homes: -Mireu els escuts!!Tots teniu el símbol de la llibertat i de l'honor. Quina gran victòria! El rei va entendre que abans de lluitar, els soldats han de tenir clar per què lluiten.
Jordi era un noi aventurer i un dia va decidir fer de peregrí a la Meca. Es va traslladar a Meolina (Aràbia). Es va deixar barbeta i es va posar roba adequada pels ritus religiosos. Portava una túnica de color blanc, un turbant i unes sandàlies. Perquè no el descobrissin va simular que era mut. Quan va tenir ganes de menjar, va tenir por de demanar. Llavors va descobrir la generositat musulmana, perquè amb la mirada al menjar, només, els altres peregrins li van donar. En Jordi quan va veure la devoció de tanta gent, es va sorprendre una mica. Amb molt respecte va continuar la seva peregrinació, donant les voltes rituals a la pedra negra. En les seves meditacions, va pensar, que la bondat i l'afecte no el donen els déus, el tenen els humans. Alberto Machado
Miguel Jiménez
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¿QUÉ PUEDO HACER YO PARA -Lo que está claro es que si yo tuviese ese poder, nadie se iba a MEJORAR EL MUNDO? -Eso quisiera yo saber, cómo podría mejorar el Mundo, esta Mundo al que yo definiria como caótico y surrealista. Habria que analizar la situación, cuánta miseria, cuántas guerras, cuánta discriminación y cuánta hipocresía, a esto ha llegado esta Mundo en el que nos ha tocado vivir, al desastre, a la corrupción. -Si yo tuviese el poder suficiente, os puedo asegurar de que esto cambiaría definitivamente, sí o sí... -Una de las primeras medidas que tomaría, sería la de erradicar el hambre en el Planeta, cuánta desorganización y cuánto vividor a costa de la buena voluntad, que ponen muchos seres humanos para que llegue algo de ayuda a esa pobre gente...Es que no existe nadie con un poco de honradez que pueda dirigir y organizar esto, yo en propia persona lo haria, quizás no lo haría bien al principio, pero no tardaría mucho en solucionarlo. -Y esas guerras absurdas, que no se sabe porque comienzan y que parecen no llegar nunca al final, esos niños, con fusiles de asalto a sus espaldas para matar a no se sabe quién ni porqué. -Os puedo asegurar que con la fuerza necesaria y cambiando esos gobiernos y poniendo al mando a gente civilizada y honrada. -Que lástima que por unos intereses económicos haya tanta destrucción y tanta muerte. -Este Mundo está del revés y no sé si con el pensamiento que yo tengo, se podría llegar a combatir, por lo menos algo.
sobrepasar de las injusticias que se cometen, lo cortaría de raíz. -Es lamentable que lleguemos a esta situación en la que estamos, que poco costaría con la buena voluntad que ponen esas gentes, que con poco que ponen y lo mucho que se podría hacer, se pudiese organizar sin tanto chupón de por el medio. Hay que eliminarlos. -En definitiva, esto no puede seguir así, hay que hacer algo y hay que hacerlo ya. -Sobran medios económicos y medios personales para poder erradicar todas esas injusticias que solamente han de estar en las manos adecuadas, sin duda alguna. -Si de algo sirve esta reflexión, sírvase de ejemplo ara años venideros, empecemos a ver algun resultado, pero que sea definitivo. Eso deseo y con el apoyo de estas palabras lo corroboro. Miguel
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EL PODER LOS SUEÑOS
tengo nada mejor que hacer decido echarle un ojo y empiezo buscando Llegó a casa una hora más tarde de lo alguna de las palabras que me vienen habitual, pues los días que hay fútbol a la mente: VIOLENCIA, es un en mi calle no hay quien aparque, al comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños llegar a la puerta de casa me doy cuenta de que no llevo las llaves, me físicos o psicológicos a otros seres, y se asocia, aunque no las he tenido que dejar en casa de necesariamente, con la agresión Marta, alguna vez me ha pasado y odio tener que pedírselas a la portera física, ya que también puede ser psicológica o emocional, a través de pues se enrolla hablar de los amenazas u ofensas. Nunca me había problemas de la escalera y hoy no estoy para historias. Al entrar en casa, parado a pensar lo que esta palabra implica, de cuantas formas puede voy a la cocina y me doy cuenta de manifestarse esta palabra a lo largo que me he dejado la bolsa de la compra en la tienda de la esquina, ya del día sin que nos demos cuenta. Cojo el bolígrafo y decido tachar esta es muy tarde para recuperarla, así que no tengo nada que cenar. Pues palabra y su definición, pues en mi mundo no quiero que exista esta vaya día, no se donde tengo la palabra. cabeza, parece que todo me va del revés. Decido darme una ducha y al ir a encender el calentador me doy cuenta de que la bombona de gas está vacía, para colmo la pareja de arriba ya la Y sigo buscando: POBREZA, tiene liada como cada noche, imposibilidad de acceso o carencia cualquier día salimos en las noticias. de los recursos para satisfacer las ¡Ojalá pudiera borrarlo todo! Si necesidades físicas y psíquicas pudiera borrar todo aquello que es básicas humanas. Hago lo mismo malo para mí, todo aquello que es que con la otra palabra, la tacho, malo para las personas, el hambre, las guerras, la pobreza, la violencia, la tampoco quiero que haya pobreza en el mundo. esclavitud, las dictaduras... GUERRA, supone el enfrentamiento organizado de grupos humanos armados, con el propósito de controlar recursos naturales o Sentado en el sofá pensando en todo humanos, o el desarme, esto se me ocurre que ojalá pudiera sometimiento. Tampoco quiero esta hacer desaparecer alguna de estas palabra en mi mundo, me vienen a cosas de la faz de la tierra, miro al la mente todos los dictadores y frente y mi vista topa con un guerras que ha habido en el mundo diccionario el cual hace mucho tiempo y que han acabado con la que tengo olvidado. destrucción de países, familias, Dado que esta noche parece que no vidas humanas, 20
pienso en los conflictos religiosos, territoriales y en los intereses de las grandes potencias mundiales con ansia de dominar y explotar países tercermundistas con el fin de sacar el máximo beneficio, el dichoso capitalismo en el que vivimos y demás cosas. También tacho esta palabra. HAMBRE, el hambre es la sensación que indica la necesidad de alimento, entonces caigo en la cuenta del hambre que tengo y que la mía no es nada comparada con lo que hay en el mundo, pues ellos no se pueden permitir el lujo de olvidarse la compra en la tienda de la esquina porque simplemente no hay tienda, no hay comida.
Decido encender la tele un rato para ver las noticias y aunque no me creo la mitad de lo que dicen, pues son unos grandes manipuladores de la realidad, caigo en la cuenta de que hoy no están hablando de guerras, ni conflictos, ni pobreza, ni riqueza, ni de nada de lo que habitualmente hablan, de hecho la presentadora no habla, está callada frente a la cámara, parece que se ha quedado sin noticias que dar. Es como si de repente todas las palabras que he tachado de mi diccionario hubieran dejado de existir, miró al diccionario lleno de curiosidad para comprobar si las palabras que he borrado están ahí todavía. ¡Y no están!no veo mis tachones, directamente no están.
Decido borrar la palabra CUADRO, por borrar alguna palabra, y veo como desaparecen todos los cuadros de mi casa, en ese momento la presentadora de las noticias anuncia que han desaparecido todos los (...) de los museos del mundo. Entonces me doy cuenta de que puedo hacer desaparecer cualquier cosa si lo tacho de mi diccionario. Lo cierro asustado y pienso en todo lo que sería capaz de hacer desaparecer, me siento en el sofá y empiezo a reflexionar sobre aquellas palabras que quisiera eliminar, quisiera acabar con el paro, acabar con la contaminación, acabar con las injusticias, acabar con la riqueza, acabar con la pobreza, eliminaría las religiones, la política, la corrupción, las armas, acabaría con las enfermedades...
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Entonces empece a pensar lo que EL CAMÍ DE LA NOSTRA VIDA implicaría el eliminar las palabras, pues eso tendría unas consecuencias, Com podem esbrinar-lo? eliminar la palabra contaminación Quin significat té per cadascú des implicaría que dejaría de haber nosaltres? energía, coches, fábricas, fuego, calor, La Maria una noia de 42 anys, plena luz. de vida, rep la pitjor notícia de la seva Si eliminara la palabra Amor, también vida, una malaltia degenerativa, que tendría que desaparecer la palabra comporta una lluita diaria per cariño, la palabra beso, la palabra combatre-la amb tot allò que li farà abrazo, la bondad, el respeto, y qué sentir dies millors i dies pitjors. Li nos queda entonces el egoísmo, la diagnostiquen un càncer. Ella es frialdad, la indiferencia, el odio. pregunta, per què a mi? Destroçada completament, un dia decideix que aquesta lluita serà dura però ella no es rendirà i treurà forces d'allà on pugui. El primer diagnòstic és un càncer al colon, li extirpen, tot va bé, pensa que ha guanyat la seva batalla, però un dia torna a rebre un altra mala notícia una metàstasi fa que torni a tenir a un altre part del seu cos, al fetge. Ve la seva segona operació i aconsegueix la seva segona victòria. Tot sembla que acaba aqui, ella és Y quién soy yo para decidir qué es lo una dona amb unes ganes de malo y qué es lo bueno de este increïbles de viure, aprofita tots els mundo, lo que a mi me beneficia a moments per disfrutar de tot allò que otro le perjudica, pues nada es tan la vida ens aporta, però...No pot ser! bueno y nada es tan malo. Lo La seva malaltia torna a reaparèixer i importante sería que las personas aquesta vegada les seves forces i el tomáramos conciencia del significado seu estat anímic, comencen a y significante de cada palabra y debilitar-se, està desolada però té hiciéramos un uso responsable de l'amor i el suport de la seva família cada una de ellas. que l'estima. No sap el temps que li De repente suena la alarma del queda, però decideix parlar amb la despertador, me despierto seva germana i donar-li les acordándome del sueño y pienso en instruccions que vol que faci si porqué no he hecho desaparecer la aquesta lluita no la guanyés. palabra despertador, son las siete y Per què a ella? La vida a vegades, no empieza otro día más de este mundo podem controlar-la i se'ns escapa de loco. les nostres mans. Natalia Macias
Pilar Ribot 22
ayudaba a sus padres, que seguían viviendo en Etiopía. Maalik era un joven de 11 años, a quien Un día Maalik recordó, que eso no era le gustaba jugar al fútbol en la calle con suficiente. Miraba a su alrededor y no entendía, el porque de la diferencia, entre sus amigos. Provenía de una gran familia, era el mayor de siete hermanos, el país, en el cual él estaba viviendo en grandes valores y fuertes principios. Una ese momento y el país que le vio nacer y tarde, mientras jugaba a fútbol con sus crecer gran parte de su infancia. La diferencia, de aquellos niños que solo amigos, un hombre se le acercó, y le propuso formar parte de su escuela de eran niños y no eran conscientes de que fútbol de donde habían salido tantísimos la vida podía ser mejor, se conformaban jugadores para grandes equipos. Maalik con lo poco que la vida les podía ofrecer. Una vida pobre, sin estudios, sin ropa estaba loco de contento porque nada con la que cubrir su cuerpo y lo que es podía hacerlo tan feliz, corrió hacia su peor, días y días en los que no había casa, y así, explicárselo a sus padres. nada, nada que llevarse a la boca para Su oportunidad había llegado, formar poder alimentarse. parte de una escuela de fútbol. Era un Recordando aquellas palabras: “lo poco momento especial para él, pero difícil para sus padres. Después de varios días, que tenemos, debemos compartirlo” y fiel los padres pensaron que sería lo mejor a sus principios, que fueron inculcados por sus padres, Maalik se propuso que lo para su hijo, hablaron con el hombre y decidieron aceptar la oportunidad que les mejor que podía hacer, era donar gran parte de su dinero. Su cometido seria, había otorgado. En pocos días Maalik debía viajar lejos crear escuelas comedor, donde los niños de su país, pudieran tener una educación de Etiopía, un nuevo país le estaba justa, algo que llevarse a la boca cada esperando, otras costumbres, otra cultura, otra forma de vida. Pero antes de día y porque no, contactar con diferentes eso, sus padres querían prepararlo para marcas de ropa, las cuales aportaran también su granito de arena. Todo no que él no olvidase cuales eran sus acabaría ahí, Maalik, informaría a el raíces, los principios, que siempre le habían enseñado “lo poco que tenemos, mundo que todos podemos ayudar, pero para ello debemos concienciarnos. debemos compartirlo”. Llegó el día en que Maaalik dejaba su país natal, para Si Maalik ha podido conseguir su enfrentarse a nuevas experiencias, las objetivo, porque no hacer entender al cuales el no podía imaginar. Una calidad mundo, sobre todo a la gente poderosa, de vida que él jamás había tenido, y no que debemos ponernos en el lugar de la otra persona, que los ricos serían más hubiera imaginado jamás. ricos, si parte de su fortuna, la donaran Maalik entró en la escuela de fútbol, fascinado de aquella infraestructura, de para que países tercermundistas, las comodidades que allí podía obtener, pudieran tener una vida sin tanto además de sus entrenamientos, tenía la sufrimiento.¿Tan difícil es? Se que oportunidad de aprender a leer y escribir. Maalik, no va a cambiar el mundo, pero, explicando esta historia, me gustaría Eso le hizo pensar. Tras algunos años de escuela, a Maalik concienciar la gente, y poco a poco entre todos, aportar ese granito de arena, le llegó su oportunidad, fichó por un hasta lograrlo elevar a la montaña más equipo de primera división. Durante grande del mundo. algunos años, ganaba cuantiosas Pilar Ribot cantidades de dinero, con la que
EL SUEÑO DE MAALIK
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RECUERDO DE LUCÍA Hacía tiempo que no iba al apartamento que tenía Lucía en la playa, subió a la terraza. Miró al frente donde se pierde la vista en el horizonte y el cielo se junta con el mar. Recordaba los momentos que había pasado allí, lo feliz que había sido pero algo le vino a la cabeza que hizo que los pelos se le erizarán en el estómago ¡mis hijos! pensó. ¿Y Juan? Era una tarde como tantas otras que transcurría tranquila, los niños de 12 y 14 años se fueron a la playa a jugar con los amigos, pero aquella tarde no iba a ser como las demás. Cogieron la barca del padre y se adentraron en el mar. Ella no lo esperaba hasta la merienda, por lo tanto era un tiempo que se estaba perdiendo, cuando se dio cuenta de que los chicos no venían, empezó a buscarlos por los alrededores. ¿Lucía, y tus hijos? Preguntó María, me dijeron que vendrían a la hora de merendar y es tarde, estoy nerviosa ya que nunca se retrasan. Mi hijo Juan me dijo que se iría a jugar con los tuyos. Las dos amigas se pusieron a buscarlos, llamaron a la policía y salió hacia el mar una patrulla cuando se dieron cuenta de que no estaba la barca. Juan es un niño adoptado, venido de África en una patera, ya que María no pudo tener hijos. Los tres niños se habían criado prácticamente juntos. Después de varias horas de búsqueda por fin dieron con ellos, los chicos estaban con frío, aterrados y su piel quemada por el sol. Contaron que querían ir a buscar a otros niños, que como Juan, buscaban una vida mejor. Rosario Pérez 24
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Maria Sánchez Fernàndez GES II TARDE
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2-Sóc molt intel·ligent i em consulta tota la gent. solució: iranoiccid le 3-Transparenta però es veu, amb les mans no la podràs agafar perquè tard o d'hora s´escolarà. solució: augia´l Acudits
Laberints
Endevinalles 1-Per fora duc vestit verd, i per dintre vaig vermella, amb botons que llenceu els qui em mengeu. solució: airdnís al Daniel Solà i Edo Ges 2 tarda
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CENTRE FORMACIÓ D’ADULTS
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