Javier Zevallos-Architecture Portfolio-Fotografía(ENTREGA FINAL)-ULima-2021 by Javier Zevallos

PORTAFOLIO

FOTOGRAFÍA JAVIER ZEVALLOS

SCHREIER, CHRISTOPHER

824

PROFESOR:

20183472

ÍNDICE

1 PORTADA CONTRAPORTADA

2 INDICE GRAFICO

TA1

FOTOGRAFÍA LIBRE (CG.1/CG.5/CG.6/CG.7)

TA2

EJERCICIO EXPOSICIÓN (CG.1/CG.5/CG.6/CG.7)

FOTOGRAFÍA-824

TA3

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” (CG.1/CG.5/CG.6/CG.7)

TA4

ANÁLISIS COMPOSITIVO (CG.1/CG.5/CG.6/CG.7)

TA5

SERIE “VIVIENDA” (CG.1/CG.5/CG.6/CG.7)

8 CV

9 INFORMACIÓN DE CURSO

J.ZEVALLOS PAG 1-2

TA1 FOTOGRAFÍA LIBRE

FOTOGRAFÍA-824

Consistía en la presentación de 10 fotografías con estilo libre, para tener en cuenta de cual era el tipo de trabajo individual al momento de tomar fotos

J.ZEVALLOS PAG 3-4

EI:FOTOGRAFIA LIBRE CRÍTICA #1

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Presentar 10 fotografías con estilo libre. ANÁLISIS: Si bien este fue el primer trabajo realizado en el ciclo, tuvimos que fotografíar a lo que nosotros quiríamos, en mi caso elegí el tema de “Edificios”. Si bien es cierto, las fotos presentan algunos errores en el orden visual, debido a que el ángulo no fue el mejor, me pareció un ejercicio bastante útil e interesante para comenzar este ciclo e ir dandome cuenta de mis errores.

A continuación se presentará las 10 imagenes para la primera crítica del ensayo fotográfico “Fotografía libre”.

FOTOGRAFÍA-824

COLORES

AL RAS DEL CIELO

J.ZEVALLOS PAG 5-6

EI:FOTOGRAFIA LIBRE ENTREGA FINAL

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Presentar 10 fotografías con estilo libre. ANÁLISIS: Si bien es cierto que poco a poco estaba mejorando a que fotografíar, se me complicó llevar a cabo mis ideas, debido a que en las críticas no concretaba un tema en específico, en este caso presenté dos, los edificios y la naturaleza.

A continuación se presentará las 10 imagenes para la primera entrega final del ensayo fotográfico “Fotografía libre”.

En este primer grupo de la entrega final del ensayo “Fotografía libre” presenté edificiós con un punto de vista nadir, teniendo el cuenta la dirección de la luz solar, para que así visualmente se vea mejor. Para llevar a cabo este ejercicó salí a caminar por la ciudad buscando los mejores ángulos. En este segundo y último grupo de esta entrega, presenté imagenes de como la naturaleza se relaciona con las edificaciónes.Para llevar a cabo este segundo grupo, tomé las fotografías desde el balcon(img 2c) de un edificio para asi tener vista de este y su alrededor.Además, apliqué el punto de vista nadir para caputar la idea.

FOTOGRAFÍA-824

COLORES

J.ZEVALLOS PAG 7-8

TA2 ANÁLISIS EXPOSICIÓN

FOTOGRAFÍA-824

El profesor nos presentó 4 parejas de imágenes de las cuales debíamos seleccionar solo una, para analizarla en las categorías de velocidad de obturación y profundidad de campo. Este analizis debia gráfico como escrito.

ser

tanto

J.ZEVALLOS PAG 9-10

TA2:ANÁLISIS EXPOSICIÓN DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, la velocidad de obturación y la profundidad de campo. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa una menor profundidad de campo, logrando así, enfocar unicamente a los objetos principales, la manzana y las balas. Para lograr lo ,anteriormente, mencionado se debe tener una distancia corta entre la camara con lo que se quiere fotografiar. Finalmente, se observa la velocidad de obturación. En la imagen se aprecía el momento exacto cuando la bala atravieza la manzana, dejando asi la manzana abierta por los laterales.

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COLORES

HAROLD E. EDGERTON

En este caso, siendo la manzana el objetivo principal. La zona de enfoque sera hacia los elementos principales: la manzana y la bala.Se usa una velocidad de obsturación corta, ya que se puede observar claramente el momento donde la bala ya atravesó la manzana mas no la estela de recorrido. Harold Edgerton inventó el flash electrónico, que le permitió capturar cosas que el ojo humano no puede ver. Esto da como resultado congelamiento del tiempo en un instante.

J.ZEVALLOS PAG 11-12

HAROLD E. EDGERTON

En este caso, siendo la manzana el objetivo principal. La zona de enfoque sera hacia lo manzana y la bala.Se usa una velocidad de obsturación corta, ya que se puede observar clar la bala ya atravesó la manzana mas no la estela de recorrido. Harold Edgerton inventó el flash capturar cosas que el ojo humano no puede ver. Esto da como resultado congelamiento

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os elementos principales: la ramente el momento donde h electrónico, que le permitió del tiempo en un instante.

J.ZEVALLOS PAG 13-14

TA2:ANÁLISIS EXPOSICIÓN DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, la velocidad de obturación y la profundidad de campo. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa una menor profundidad de campo, logrando así, enfocar unicamente al sujeto principal,Marilyn Monroe. Para lograr lo ,anteriormente, mencionado se desenfoca todo lo que se encuentra detras de Marilyn como los saleros, el marco de la ventana, etc. Finalmente, se observa la velocidad de obturación. En la imagen se aprecía cuando Marilyn Monroe fue fotografíada mientras que comía la hamburguesa, para la cual se debió tomar en cuenta una velocidad mayor.

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COLORES

PHILIPPE HALSMAN

En este cuarto y último caso, donde se puede observar a Marilyn Monroe , la profundidad de campo es menor ya que la distancia entre el sujeto y la cámara es corta. La zona de enfoque sera hacia los elementos principales: Marilyn Monroe, centrada en la toma. El objetivo principal es enfocarla mientras el fondo se ve borroso para que la atención se vaya a su rostro y no a otro lado.

J.ZEVALLOS PAG 15-16

PHILIPPE HALSMAN

En este cuarto y último caso, donde se puede observar a Marilyn Monroe , la profundidad de entre el sujeto y la cámara es corta. La zona de enfoque sera hacia los elementos principales: M El objetivo principal es enfocarla mientras el fondo se ve borroso para que la atención se

FOTOGRAFÍA-824

e campo es menor ya que la distancia Marilyn Monroe, centrada en la toma. e vaya a su rostro y no a otro lado.

J.ZEVALLOS PAG 17-18

TA2:ANÁLISIS EXPOSICIÓN DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, la velocidad de obturación y la profundidad de campo. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa una mayor profundidad de campo, logrando así, enfocar a todo el paisaje que se encuentra alrededor, como las nubes, las montañas y los arboles.Para lograr lo, anteriormente, mencionado se debe tener una distancia larga entre la camara con lo que se quiere fotografiar. Finalmente, se observa una alta velocidad de obturación. En la imagen se aprecía como si todo el paisaje estuviera congelado, como si hubieran detenido el tiempo.

FOTOGRAFÍA-824

COLORES

ANSEL ADAMS

En este tercer caso, donde se puede observar una fotografia de un campo rodeado de naturaleza , la profunidad de campo es mayor por el hecho de que hay una mayor distancia entre la cámara con lo que se quiere fotografiar, esto hace que los elementos se vean más nitidos. Esto se debe a que la la zona de enfoque será hacia los todos los elementos: montañas,nubes y campo. El objetivo era poder sacar la fotografía en el momento exacto debido a que se presentaron condiciones de iluminación muy especiales y efímeras.

J.ZEVALLOS PAG 19-20

ANSEL ADAMS

En este tercer caso, donde se puede observar una fotografia de un campo rodeado de natura de que hay una mayor distancia entre la cámara con lo que se quiere fotografiar, esto hace q que la la zona de enfoque será hacia los todos los elementos: montañas,nubes y campo. El objetivo era poder sacar la fotografía en el momento exacto debido a que se presentaron co

FOTOGRAFÍA-824

aleza , la profunidad de campo es mayor por el hecho que los elementos se vean más nitidos. Esto se debe a

ondiciones de iluminación muy especiales y efímeras.

J.ZEVALLOS PAG 21-22

TA2:ANÁLISIS EXPOSICIÓN DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, la velocidad de obturación y la profundidad de campo. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa una mayor profundidad de campo, logrando así, enfocar a todo lo que se encuentra alrededor, como el cielo, las rejas y gran parte del piso.Para lograr lo, anteriormente, mencionado se debe tener una distancia larga entre la camara con lo que se quiere fotografiar. Finalmente, se observa una baja velocidad de obturación. En la imagen se a una persona corriendo junto a una escalera que se desplomó hace poco tiempo, debido a que se ve las ondas en el charco de agua

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COLORES

HENRI CARTIER BRESSON

En este segundo caso, siendo la persona el objetivo principal. La zona de enfoque sera hacia los elementos principales: la persona y su sombra. Se usa una velocidad de obsturación corta, pero no igual que la fotografía de Harold E. Edgerton y la manzana,este es más rápida, debido a que no se puede observar el movimiento estático de la persona.

J.ZEVALLOS PAG 23-24

HENRI CARTIER BRESS

En este segundo caso, siendo la persona el objetivo principal. La zona de enfoque sera hacia la persona y su sombra. Se usa una velocidad de obsturación corta, pero no igual que la fotogr y la manzana,este es más rápida, debido a que no se puede observar el movimiento

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SON

los elementos principales: rafía de Harold E. Edgerton o estático de la persona.

J.ZEVALLOS PAG 25-26

TA3 ANÁLISIS COMPOSITVO

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ser

tanto

J.ZEVALLOS PAG 27-28

TA4:ANÁLISIS COMPOSITIVO DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, el encuadre, la colocación y el punto de vista. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa un punto de vista central, ya que la mujer se encuentra exactamente al centro.También, se puede ver un encuadre elevado, porque se puede obtener la información del cielo, el objeto(La mujer) y el piso. Finalmente, se observa una colocación enmarcada. En la imagen se ve a una persona entre dos elefantes.

IMAGEN ORIGINAL

FOTOGRAFÍA-824

PUNTO DE VISTA CENTRAL

COLORES

RICHARD AVEDON

En este caso, siendo la persona objetivo principal. Se aplica el encuadre elevado, ya que se puede obtener informacion del piso, del objeto y de lo que se ecuentra encima de este. Además, se puede observar una colocación centrada, debido a que la mujer se encuentra en el medio, ya que alli fue donde el autor quiso colocarla. Finalmente, se aprecia un punto de vista frontal, debido a que se puede ver el objeto en elevación, ya que implica un punto de vista en el centro.

ENCUADRE ELEVADO

ENMARCADA

CIELO

OBJETO

PISO

J.ZEVALLOS PAG 29-30

RICHARD AVEDON

En este caso, siendo la persona objetivo principal. Se aplica el encuadre elevado, ya que del piso, del objeto y de lo que se ecuentra encima de este. Además, se puede observar u a que la mujer se encuentra en el medio, ya que alli fue donde el autor quiso colocarla. F de vista frontal, debido a que se puede ver el objeto en elevación, ya que implica u

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e se puede obtener informacion una colocación centrada, debido Finalmente, se aprecia un punto un punto de vista en el centro.

J.ZEVALLOS PAG 31-32

TA4:ANÁLISIS COMPOSITIVO

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, el encuadre, la colocación y el punto de vista. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa un punto de vista central, ya que el hombre se encuentra exactamente al centro.T ambién, se puede ver un encuadre elevado, porque se puede obtener la información del cielo, el objeto(El hombre) y el piso. Finalmente, se observa una colocación enmarcada. En la imagen se ve a una persona entre dos columnas.

IMAGEN ORIGINAL

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PUNTO DE VISTA CENTRAL

COLORES

ROBERT DOISNEAU

En este caso, siendo la persona objetivo principal. Se aplica el encuadre elevado, ya que se puede obtener informacion del piso, del objeto y de lo que se ecuentra encima de este. Además, se puede observar una colocación centrada, debido a que el hombre se encuentra en el medio de la fotografía. Finalmente, se aprecia un punto de vista frontal, debido a que se puede ver el al hombre y su alredeor en elevación, en este caso se observa al hombre caminando en la calle mientras que a su costado se encuentra una fachada con la forma de un monstruo con la boca abierta.

CIELO ENCUADRE ELEVADO

ENMARCADA

CIELO

OBJETO

PISO

J.ZEVALLOS PAG 33-34

ROBERT DOISNEAU

En este caso, siendo la persona objetivo principal. Se aplica el encuadre elevado, ya que s del piso, del objeto y de lo que se ecuentra encima de este. Además, se puede obser debido a que el hombre se encuentra en el medio de la fotografía. Finalmente, se apre debido a que se puede ver el al hombre y su alredeor en elevación, en este caso se observ calle mientras que a su costado se encuentra una fachada con la forma de un mo

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se puede obtener informacion rvar una colocación centrada, ecia un punto de vista frontal, va al hombre caminando en la onstruo con la boca abierta.

J.ZEVALLOS PAG 35-36

TA4:ANÁLISIS COMPOSITIVO DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, el encuadre, la colocación y el punto de vista. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa un punto de vista central, ya que el hombre se encuentra exactamente al centro.También, se puede ver un encuadre amplio, porque se puede obtener información de lo que se encuentra alrededor. Finalmente, se observa una colocación figura de paisaje. En la imagen se ve a un hombre y una mujer, con elementos de leñador y de cocina.

IMAGEN ORIGINAL

FOTOGRAFÍA-824

COLORES

DOROTHEA LANGE

En este caso, siendo el leñador y la mujer objetivo principal. Se aplica el encuadre amplio, ya que se observa una imagen más horizontal que vertical donde se puede ver más a los lados. Además, se puede observar una colocación figura en paisaje, debido a que pone en contexto a las personas que aparecenen en la fotografía, en este caso el leñador sale sin polo, con una pipa en la boca y junto a unos troncos de madera, mientas que la mujer con un vestido aparece junto a la mesa. Finalmente, se aprecia un punto de vista frontal, debido a que se puede ver todo en elevación, ya que implica un punto de vista en el centro. En este caso se puede observar a dos personas sentadas mirando fijamente la cámara.

IMAGEN ORIGINAL

CIELO

PUNTO DE VISTA CENTRAL

J.ZEVALLOS PAG 37-38

DOROTHEA LANGE

En este caso, siendo el leñador y la mujer objetivo principal. Se aplica el encuadre amplio más horizontal que vertical donde se puede ver más a los lados. Además, se puede obs paisaje, debido a que pone en contexto a las personas que aparecenen en la fotografía, polo, con una pipa en la boca y junto a unos troncos de madera, mientas que la mujer co mesa. Finalmente, se aprecia un punto de vista frontal, debido a que se puede ver todo punto de vista en el centro. En este caso se puede observar a dos personas sentadas

FOTOGRAFÍA-824

o, ya que se observa una imagen servar una colocación figura en en este caso el leñador sale sin on un vestido aparece junto a la en elevación, ya que implica un s mirando fijamente la cámara.

J.ZEVALLOS PAG 39-40

TA4:ANÁLISIS COMPOSITIVO

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, el encuadre, la colocación y el punto de vista. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa una colocación descentrada, ya que las manos se encuentran de manera diagonal. Finalmente, se observa una colocación enmarcada. En la imagen se ve las manos entre dos telas, una nergara y una blanca.

IMAGEN ORIGINAL

FOTOGRAFÍA-824

COLOCACIÓN DESCENTRADA

COLORES

HORST P. HORST

En este caso, siendo las manos objetivo principal. No se aplica el encuadre a diferencia de la fotografia “Dovima con elefantes. Vestido por Dior. Circo D’Hiver” de RICHARD AVEDON , ya que no se corta el volumen,etc. Finalmente, se puede observar una colocación descentrada y enmarcada. Este se evidencia ,ya que las manos al no estar en el centro crean mayor dinamismo y aquel debido a que las telas de color negro y blanco crean un marco para las manos.

1 2 3

ENMARCADA CIELO

J.ZEVALLOS PAG 41-42

HORST P. HORST

En este caso, siendo las manos objetivo principal. No se aplica el encuadre a diferenci elefantes. Vestido por Dior. Circo D’Hiver” de RICHARD AVEDON , ya que no se corta el volu observar una colocación descentrada y enmarcada. Este se evidencia ,ya que las mano mayor dinamismo y aquel debido a que las telas de color negro y blanco crea

FOTOGRAFÍA-824

ia de la fotografia “Dovima con umen,etc. Finalmente, se puede os al no estar en el centro crean an un marco para las manos.

1 2 3

J.ZEVALLOS PAG 43-44

TA4:ANÁLISIS COMPOSITIVO

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Analizar 4 fotografías de las 8 mostradas teniendo en cuenta lo explicado en clase, el encuadre, la colocación y el punto de vista. ANÁLISIS: En esta imagen, se observa un encuadre ajustado, ya que la escalera se encuentra al límite de la fotografía. Finalmente, se puede observar un punto de vista nadir, ya que se puede apreciar de abajo a arriba.

IMAGEN ORIGINAL

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ENCUADRE AJUSTADO

COLORES

KARL-HUGO SCHMÖLZ En este caso se aplica el encuadre ajustado, ya que se puede observar que entra todo ajustado con una baja proporción de margenes a los alrededores. Finalmente, se aprecia un punto de vista nadir, debido a que se esta viendo de abajo a arriba, en este caso e aprecia como la es el recorrido de la escalera caracol.

PUNTO DE VISTA NADIR CIELO

PISO

J.ZEVALLOS PAG 45-46

KARL-HUGO SCHMÖLZ

En este caso se aplica el encuadre ajustado, ya que se puede observar que entra todo aj baja proporción de margenes a los alrededores. Finalmente, se aprecia un punto de vista que se esta viendo de abajo a arriba, en este caso e aprecia como la es el recorrido de la e

FOTOGRAFÍA-824

justado con una a nadir, debido a escalera caracol.

J.ZEVALLOS PAG 47-48

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA”

FOTOGRAFÍA-824

Este trabajo consistió en la composición de 10 imagenes de un tema relacionado con la cuarentena . Este tendria la duración de 4 semanas de los cuales 3 fueron para poder criticar el trabajo.

J.ZEVALLOS PAG 49-50

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #1

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Cuarentena”. ENSAYO: En esta toma de partida elegí el tema de “Escape”. Debido a la pandemia, las personas se vieron obligadas a estar encerradas en sus hogares para asi cuidarse y cuidar a los demás.Es por eso mismo que, muchas personas decidieron encontrar nuevas formas de escapar de su rutina, realizando actividades fuera de su contexto para asi sobrellevar la pandemia de la mejor manera. A continuación, se presentarán 9 de 10 imágenes, de las cuales, solo 1 fue designada para el trabajo final.

FOTOGRAFÍA-824

COLORES

ESCAPE

J.ZEVALLOS PAG 51-52

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #1

CIELO OBJETO

PISO

Esta fotografía fue la que más impacto tuvo en la primera crítica, debido a que era la que más se asemejaba a mi tema, acciones fuera de contexto, en este caso, dando una clase en linea en la piscina.También, apliqué lo enseñado en clase, en este caso el encuadre elevado donde se observa el piso, a lo que se quiere fotografiar y el cielo, y el punto de vista central, en este caso a la laptop.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

En esta ocasión, no tuve errores fotográficos, debido a que visualmente cumplia con todos los requisitos, es por eso mimso que esta imagen fue seleccionada para la entrega final.

FOTOGRAFÍA-824

Esta fotografía no tuvo el mismo impacto que la primera foto en la primera crítica, debido a que cumplía la misma acción que la anterior.Igualmente, con mi tema de acciones fuera de contexto, en este caso, dando una clase en linea en la piscina.En esta ocasión, apliqué el punto de vista central ya que quería que el punto de atención se dirija a la mujer y a la laptop.Además, también apliqué una alta velocidad de obturación ya que no se ve el movimiento de teclear o a los inflables moverse. por la fuerza del viento.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Si bien es cierto, la imagen tuvo un impacto positivo en la crítica, se evidencia errores fotográficos: Al colocar el inflable en ese lugar genera un desorden visual en la imagen Al igual que el primer error, en esta imagen, el Flamenco inflable genera un desorden visual.

Error fotográfico al no mover elementos que estaban de más en la fotografía.

J.ZEVALLOS PAG 53-54

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #1

Estas dos fotografías anteriores, esta imagen no tuvo un impacto positivo en la crítica, por la sencilla razón que no cumplía con mi tema, acciones fuera de contexto. Igualmente, apliqué los criterios enseñados en clase, apliqué la grilla la cual genera un orden visual, el punto de vista central y el lateral.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Al cortar la espalda de la persona en la imagen, no se logra entender bien la fotografía. Al cortar los pies de la persona en la imagen, no se logra entender bien la fotografía. Error al cambiar la perspectiva de columna, debido a que se ve diagonal.

FOTOGRAFÍA-824

Al igual que las dos fotografías anteriores, esta imagen no tuvo un impacto positivo en la crítica, por la sencilla razón que no cumplía con mi tema, acciones fuera de contexto. Igualmente, apliqué los criterios enseñados en clase, en esta ocasión a pesar de no estar correcto, quise aplicar un enmarcado entre la columna de madera y la pared.Finalmente, un punto de vista lateral ya que la persona se encuentra a un costado mas no al medio.En esta ocasión, al igual que las anteriores dos, no fue designada a la entrega final.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Si bien es cierto, la imagen tuvo un impacto positivo en la crítica, se evidencia errores fotográficos: El estante trasero genera un desorden visual, el cual genera un error fotográfico. Al cortar los pies de la persona, no se logra entender bien la fotografía.

Error al cambiar la perspectiva de la columna, debido a que se ve diagonal.

J.ZEVALLOS PAG 55-56

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #1

En esta imagen, quisé representar la acción de dormir en un vehiculo, ya que a consideración mia era una acción fuera de contexto, pero luego de la crítica me di cuenta que no, debido a que es una acción común en hacer, especialmente, el viajes largos. Igualmente, apliqué los criterios enseñados en clase, en este caso quise jugar con las sombras para crear una sensación visualmente agradable.También, apliqué una corta profunidad de campo , ya que la distancia entre el objeto y la cámara es corta.Finalmente, esta imagen no fue desginada para la entrega final.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al cortar la cabeza de la persona de atras, ya que no se entiende lo que es y lo que realiza. Error al tener elementos irrelevantes en la fotografía, este genera un desorden visual.

FOTOGRAFÍA-824

En esta siguiente imagen, que es parecida a la anterior, no tuvo un gran impacto en la crítica, debido a la misma razón que la anterior, no representaba una acción fuera de contexto, que era mi tema.Igualmente, en esta fotografía jugué con las sombras para crear una sensación agradable. Finalmente, en este caso la profundiad de campo es mayor que la anterior, debido a que la distancia entre lo que se quiere fotografíar con la cámara es mayor.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al no enfocar correctamente la imagen, esto genera una distorsión del fondo. Error al tener elementos irrelevantes en la fotografía, este genera un desorden visual.

Error fotográfico al cortar la cabeza de la persona de atras, ya que no se entiende lo que es y lo que realiza.

J.ZEVALLOS PAG 57-58

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #1

Esta penúltima imagen , representé la acción de estudiar dentro de un yate, el cual no tuvo un buen impacto en la crítica, debido a que no se entendia que era la acción de “Estudiar”, podría interpretarse como leer en un yate. Finalmente, apliqué una corta profundidad de campo, ya que la distancia entre la cámara y la persona es corta, eso genera que el fondo se vea distorsionado y tambiém, un punto de vista lateral, debido a que la persona no se encuentra al centro.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Error fotográfico a mostrar la bolsa, este genera un desorden visual.

Al cortar los pies de la persona, no se logra entender bien la fotografía. Error fotográfico al cortar el tablero del yate.

FOTOGRAFÍA-824

Esta última fotografía de la primera crítica, es similar a la anterior, representa la acción de estudiar en un yate, este no se entendia que era la acción de “Estudiar”, podría interpretarse como leer en un yate.Finalmente, apliqué un punto de vista elevado, ya que para este me subí a una banca para poder encontrar el ángulo.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotgráfico al no enfocar bien, esto genera que el fondo no se entienda. Error fotográfico al cortar la cabeza de la persona, ya que no se entiende lo que es y lo que realiza..

J.ZEVALLOS PAG 59-60

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #2

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Cuarentena”. ENSAYO: Si bien es cierto que poco a poco estaba mejorando a que fotografíar, se me complicó llevar a cabo mis ideas, debido a que no me sentía conforme con el resultado final comparandolo con lo que tenia en mente. A continuación se presentará 2 de 10 imagenes de la cuales ambas fueron consideradas como una buena idea para llevar a cabo para la entrega final.

FOTOGRAFÍA-824

Elementos sin relevancía en la fotografía.

No es el mejor ángulo para llevar a cabo la idea en mente.

ESCAPE COLORES

J.ZEVALLOS PAG 61-62

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #2

Esta primera fotografía de la segunda crítica no obtuvo un fuerte impacto, debido a que a primera vista no se entendia de que trataba, una vez explicada mi idea fue tomando sentido.En esta ocasión aplique un encuadre central, ya que la persona se encuentra centrada.Finalmente, esta imagen tiene una profundidad de campo larga, ya que la distancia entre la camara y el objeto es mayor.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al colocar la cámara en esa posición, eso genera que no se entienda la idea. Error al cortar la escalera, no genera una buena sensación visual.

FOTOGRAFÍA-824

Esta última fotografía de la segunda crítica no obtuvo un fuerte impacto ya que no estaba resuelta correctamente, no hubo una dedicación del tiempo previo para poder llegar al objetivo.En este caso apliqué una larga velocidad de obturación, por eso mismo da la sensación que es una persona inmovil.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al cortar el pie de la persona, esto genera que se cree un desorden visual. Error al contar con elementos inncesearios alrededor, esto ensucia la imagen.

J.ZEVALLOS PAG 63-64

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Cuarentena”. ENSAYO: Si bien es cierto que estaba mejorando mis fotografías comparadas con las de la semana pasada aún presentaba algunos errores de composición el cual generaba un desorden fotográfico que hacía que mi proyecto no podia estar completamente correcto A continuación, se presentarán 10 de 10 imágenes, de las cuales, solo 6 fueron designadas para el trabajo final..

FOTOGRAFÍA-824

ESCAPE COLORES

Debido a la pandemia, las personas se vieron obligadas a estar encerradas en su hogar para asi poder cuidarse y cuidar a los demas. Es por eso mismo que muchas personas han decidido escaparse de la rutina realizando actividades fuera de su contexto para asi sobrellevar la pandemia de la mejor manera.

J.ZEVALLOS PAG 65-66

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

Esta primera fotografía de la crítica numero 3 tuvo un impacto positivo ya que se entendió la idea desde el inicio, estar en una boda y en paralelo hacer una parrilla.En esta ocasión hay una corta profundidad de campo, debido que la distancia entre la cámara y la botella es corta.También, se aplicó un punto de vista lateral, debido a que el objeto no se encuentra centrado.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Al cortar la espalda de la persona en la imagen, no se logra entender bien la fotografía. Una mala colocación de la botella, debido a que se corta, esto genera que no se logre entender bien la imagen. Error fotográfico al colocar la bolsa de pan al medio, esto genera un desorden visual.

FOTOGRAFÍA-824

En esta segunda imagen de la crítica número 2 no tuvo un impacto positivo, debido a que la acción no generaba ninguna descontextualización. Por otro lado, apliqué lo aprendido en clase, en este caso una corta profundidad de campo ya que la distancia entre el vaso y la cámara es corta.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Idea mal aplicada, debido a que no genera una descontextualización. Error fotográfico al cortar la botella.

Error fotográfico al cortar la pierna de la persona, esto genera un desorden visual y que la imagen no se entienda bien.

J.ZEVALLOS PAG 67-68

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

En esta tercera imagen fue la que más impacto en la crítica número 2, ya que a primera vista se entendia a la perfección, en este caso estar en una clase virtual mientras uno se baña. Para poder llevar a cabo esta imagen apliqué una corta profundidad de campo, eso generá que se vea a la persona trasera media borrosa.Finalmente, apliqué la técnica de grilla para ordenar el contenido de la imagen.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: En esta ocasión, no tuve errores fotográficos, debido a que visualmente cumplia con todos los requisitos, es por eso mimso que esta imagen fue seleccionada para la entrega final.

FOTOGRAFÍA-824

En esta cuarta imagen de la crítica número 2 tuvo un impacto muy positivo, ya que a primera vista se entendia a la perfección, en este caso una reunion de perros virtual, ya que por la pandemia a muchos se les ha dificultado salir. Para poder llevar a cabo esta imagen apliqué una corta profundidad de campo, eso generá que el fondo y la laptop se vean borrosos, mientras que el punto de atención se dirija al perro.

J.ZEVALLOS PAG 69-70

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

CIELO OBJETO

PISO

Esta fotografía fue la que más impacto tuvo en la primera y tercera crítica, debido a que era la que más se asemejaba a mi tema, acciones fuera de contexto, en este caso, dando una clase en linea en la piscina.También, apliqué lo enseñado en clase, en este caso el encuadre elevado donde se observa el piso, a lo que se quiere fotografiar y el cielo, y el punto de vista central, en este caso a la laptop.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

En esta ocasión, no tuve errores fotográficos, debido a que visualmente cumplia con todos los requisitos, es por eso mimso que esta imagen fue seleccionada para la entrega final.

FOTOGRAFÍA-824

Esta fotografía tuvo un impacto positivo en la crítica número dos, ya que visualmente se observaba el contexto ordenado, no como las imagenes entregadas la semana pasada.Además, se aplicó una alta velocidad de obturación ya que se puede aprecíar todos los elementos sin problema.Finalmente, se obsera una corta profundid de campo, ya que la distanca entre la camara y la plancha es corta.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

En esta ocasión, no tuve errores fotográficos, debido a que visualmente cumplia con todos los requisitos, es por eso mimso que esta imagen fue seleccionada para la entrega final.

J.ZEVALLOS PAG 71-72

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

Esta septima imagen tuvo un impacto positvo en la crítica número 2, ya que se puede apreciar la descontextualización sin problemas, en este caso un Spa movil. En esta ocasión, apliqué un encuedre centrado, para que así tenga un mayor orden visual.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Si bien es cierto esta imagen no fue la mejor en esta crítica, cumplía con todos los requisitos para aplicarla en la entrega final. Es por eso mismo que fue elegida para este.

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Esta octava imagen tuvo un impacto positvo en la crítica número 2, ya que se puede apreciar la descontextualización sin problemas, hacer Sky en la escalera de la vivienda.Además, por la sensación de haber fotografiado con una Go pro. En esta ocasión, apliqué una vista Nadir, para lograrlo tuve que tirarme en el suelo.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Si bien es cierto esta imagen no fue la mejor en esta crítica, cumplía con todos los requisitos para aplicarla en la entrega final. Es por eso mismo que fue elegida para este.

J.ZEVALLOS PAG 73-74

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” CRÍTICA #3

Esta novena imagen junto a la número 3 fueron las que tuvieron un mayor impacto positivo en la crítica número 3.En este caso la acción es tocar batería en el hogar, ya que por la pandemia muchcos bateristas no han podido salir a sus estudios, así que por mientras los elementos de cocina podran remplazarla.En esta fotografía apliqué una baja velocidad de obturación, es por eso mismo que el cabello se ve en moviemiento y distorcionado.Finalmente, apliqué un encuadre centrado para asi darle un mayor orden visual y para poder aplicar el criterio anterior,baja velocidad de obturación.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

En esta ocasión, no tuve errores fotográficos, debido a que visualmente cumplia con todos los requisitos, es por eso mimso que esta imagen fue seleccionada para la entrega final.

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Esta última imagen no tuvo un impacto positivo en la tercera crítica, debido que a simple vista se aprecía a una persona cortando verduras en una psicina, lo que yo quise lograr era una persona entranando mientras cortaba verduras. En esta ocasión apliqué la técnica de una corta profundidad de campo, esto es una corta distancia entre la cámara y el tomate, es por eso que la persona como su fondo se ven borroso

ERRORES FOTOGRÁFICOS: El contexto donde se encontraba la persona es un error fotográfico, debido que no cumple con mi tema. Además, el contorno se aprecía desordenado y eso genera un desorden visual. Error fotográfico al colocar el tomate de esa manera, no se logra observar por completo, eso genera un desorden visual y una mala composición.

J.ZEVALLOS PAG 75-76

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Cuarentena”. ENSAYO: En esta fecha de entrega final del proyecto logré culminarlo de la mejor manera posible, solucionando los errores que habia presentado la semana pasada, como los errores de composición que presentan algunas imagenes. A continuación se presentará las 10 imagenes que quedaron para esta entrega final del ensayo fotográfico “cuarentena”.

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ESCAPE COLORES

Tras el confinamiento por la pandemia del Covid-19, las personas sintieron que habían perdido su libertad absoluta. A manera de escapar de su cansada rutina, realizaron actividades fuera de contexto para percibir una variación con respecto a su libertad; a pesar de estar aislados.

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ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

Esta primera fotografía de la entrega final el cual fue la reconstrucción de la que presenté la semana pasada, tuvo un impacto positivo, ya que se mejoró varias cosas, como es el caso del ángulo, en este caso tomé la fotofrafía de un ángulo lateral mas alto comparado con el de la semana pasada, que estaba al ras de la mesa. En esta ocasión apliqué un punto de vista elevado y frontal

ANTES

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DESPUES

Esta segunda imagen de la entrega final, fue la misma que presenté en la crítica pasada, no pude reconstruirla debido a que no me encontraba en el espacio.De todas maneras, la fotografía cumplía con todos los requisitos, tanto un buen orden compositovo de los elementos de alrededor, entre otros. Para poder llevar a cabo esta fotografía me tiré al piso y tome una foto al ras del suelo.En esta ocasión se evidencía una menor profundidad de campo logrando asi enfocar solo a los elementos principales, que es la plancha de ropa y la persona , es por eso mismo que el fondo se ve borroso.

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ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

Esta tercera imagen de la entrega final, fue la misma que presenté en la crítica pasada, no fue reconstruída, debido a que no tenia errores, tanto la crítica pasada como en esta entrega final, la fotografía tuvo un impacto posito. Para poder llevar a cabo esta fotografía empañé las mamparas del baño para asi poder ejecutar mi idea, que es estar en una clase en linea en paralelo de la clase. En este caso se puede observar una corta profundidad de campo, eso generá que se vea a la persona trasera media borrosa y que la laptop se vea bien .También, apliqué la técnica de grilla para ordenar el contenido de la imagen.Finalmente, para llevar a cabo la fotografía me agaché hasta la alura del lavadero y así poder tomar una buena fotografía.

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Esta cuarta imagen de la entrega final, fue la misma que presenté en la crítica pasada, no fue reconstruída, debido a que no tenia errores fotográficos .Además, tuvo un impacto positivo en la crítica pasa como en la entrega final debido a que cumplía con los requisitos, entre ellos, el tema de descontextuaizar. En esta ocasión, es una fiesta de perros online.Para llevar a cabo esta fotografía, armé la mesa como si fuese un cumpleaños y coloqué a mi perro frente a la laptop y me agaché un poco para poder capturar el momento.Finalmente, se evidencía una corta profunidad de campo, eso genera que se vea más a mi mascota que a lo demás.

J.ZEVALLOS PAG 81-82

ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

CIELO OBJETO

PISO

Esta fotografía fue la que más impacto tuvo en la primera crítica como en la entrega final, debido a que era la que más se asemejaba a mi tema, acciones fuera de contexto, en este caso, dando una clase en linea en la piscina. Para llevar a cabo esta fotografía, le consulté a mi mamá si es que podía meterse a la piscina para poder capturar este momento.Una vez ella dentro me agaché un poco para poder capturar el momento. Finalmente, se evidencía el encuadre elevado donde se observa el piso, a lo que se quiere fotografiar y el cielo, y el punto de vista central, en este caso a la laptop.

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Esta quinta imagen de la entrega final, fue la misma que presenté en la crítica pasada, no fue reconstruída, debido a que no tenia errores, tanto la crítica pasada como en esta entrega final.Esta fotografía tuvo un impacto posito más que nada porque cumplía con el tema escogido “ Acciónes fuera de contexto”, en este caso el spa dentro del Auto.Para poder ejecutar la idea, mi hermana se colocó en el asiento de copiloto con los articulos de Spa, luego, me subí a la parte delantera del auto y capture la imagen.Finalmente, se evidencia una colocación centrada.

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ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

Esta sétima imagen tuvo un impacto positvo tanto en las críticas como en esta entrega final, ya que se puede apreciar la descontextualización sin problemas, hacer Sky en la escalera de la vivienda. Además, por la sensación de haber fotografiado con una Go pro.Para poder capturar este momento me tiré al suelo y ejecuté la idea. Finalmente, apliqué una vista nadir.

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Esta octava imagen es completamente nueva, no han pasado por ni una semana de crítica, a pesar de eso, tuvó un impacto en la entrega final del ensayo “Cuarentena”, ya que cumplía con mi tema escogído que era “Acciones fuera de contexto”. En esta ocasión se puede ver a una persona escalando una escalera, este representa el deporte “Escalamiento de montaña”. Para ejecutar esta idea me paré en el descanso de la escalera y amarré la soga a un apoyo fijo, mientras que la otra persona se lo amarró a la cintura.Finalmente, se puede apreciar un punto de vista elevado y una colocación centrada.

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ENSAYO FOTOGRÁFICO “CUARENTENA” ENTREGA FINAL

Esta sétima imagen tuvo un impacto positvo tanto en las críticas como en esta entrega final, ya que se puede apreciar la descontextualización sin problemas, en este caso la acción es tocar batería en el hogar, ya que por la pandemia muchcos bateristas no han podido salir a sus estudios, así que por mientras los elementos de cocina podran remplazarla.En esta fotografía apliqué una baja velocidad de obturación, es por eso mismo que el cabello se ve en moviemiento y distorcionado ,y una colocación central.Finalmente, para llevar a cabo esta idea, armé con los elementos de cocina, tanto ollas como cucharones, una batería casera y asi poder capturar el momento.

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Esta última imagen evolucionó de la crítica pasada a esta entregaf final. La pasada presentaba varios errores de composición, como colocar un tomate al frente de todo sin sentido y el error de no descontextualizar la acción, que era cortar verduras en una cocina.En cambio en esta entrega final mejoró, la idea fue la misma, pero aplicada de otra manera.En esta ocasión era cortar verduras encima de una plancha de ropa con ropa deportiva.En esta ocasión ya se presentaba la descontextualización, lo cual hizo la imagen óptima para esta entrega final.Finalmente, se aplica una corta profundidad de campo, esto es una corta distancia entre la cámara y la plancha, es por eso que la persona como su fondo se ven borroso

ANTES

DESPUES

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SERIE “VIVIENDA”

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Presentar 10 fotografías por cada semana con temática de “Vivienda”.

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SERIE VIVIENDA

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Vivienda”. ENSAYO: En esta toma de partida se nos pidió fotografiar nuestras viviendas de todos los ángulos posibles, del exterior y del interior. Para así el receptor pueda entenderlo de la mejor manera. A continuación, se presentarán 10 imágenes, de las cuales ninguna fue considerada para la entrega final, pero si como una buena idea para perfeccionarla.

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COLORES

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SERIE VIVIENDA CRÍTICA #1

Al ser un ensayo acerca de una vivienda, la fachada princiapal tenía que estar, en este caso escogí mi casa. Para llevarlo a cabo, salí de mi casa y me paré , exactamente al frente. Lamentablemente, la distancia que hay entre mi casa con la de al frente no es mucha, es por eso mismo que no salió como quise. Es por eso mismo que tomé la decisión que lo mejor sería tomarlo de otro ángulo.Además, de fotografíarlo en otra hora del dia donde se pueda entender mejor como es que funciona la vivienda.

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Cometí el error fotográfico de escogér un mal ángulo para capturar el momento. Esto genera que la vivienda se vea inclinada. Al tomar la fotografía en un dia griss, no se puede apreciar los vacios que genera el 3er piso.

Error fotográfico al no colocar recto la cámara, es por eso mismo que el piso se ve inclinado.

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2 ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al no mover elementos que estaban de más en la fotografía.En este caso, la manguera, el balde y el tronco de madera. Al no tener la mampara abierta no se puede entender mi idea de las relaciónes espaciales, en este caso entre en jardin y la sala Error fotográfico al cortar parte de la fachada principal, esto genera que no se pueda entender ,correctamente, como funciona la fachada trasera como también hasta donde llega.

En esta segunda fotografía presenté la fachada trasera. Con esta imagen quise representar las relaciones espaciales entre el jardín y la sala.

Cometí el error fotográfico de escogér un mal ángulo para capturar el momento. Esto genera que la fachada trasera se vea inclinada.

En este caso no se entiende bien, debido a que la mampara que me dirije a la sala esta cerrada, es por eso mismo que en la siguiente crítica la abriré para que la relación espacial pueda entenderse.

J.ZEVALLOS PAG 93-94

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #1

Esta tercera fotografía no tuvo un impacto positivo en la primera crítica. Esta representa el ingreso a la sala de mi hogar. Igualmente, a la fotografía 2 quise mostrar una relación espacial, entre este ingreso y la sala y también, entre los dos niveles de piso que presenta este ingreso. Cometí el error de mostrar esta imagen con la puerta cerrada, debido a que así no se puede entender la relación espacial, es por eso mismo que para la siguiente crítica presentaré otra imagen, ya que esta no tuvo un buen impacto

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar esa parte de la viga, esto genera un desorden visual. Error a mantener la puerta cerrada, esto no genera ni una relación espacial. Error fotográfico al no mover elementos que estaban de más en la fotografía.

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Esta cuarta fotografía tuvo un impacto positivo en la primera crítica. Este muestra el detalle de la baranda de la escalera y la relación espacial que hay entre un piso y el otro. Si bien es cierto esta fotografía tuvo un buen impacto en la crítica, se me recomendó tomarla de un ángulo más alejado para así mostrar la escalera y el espacio por completo. Para llevar a cabo esta fotografía lo tome casi a la altura de mi cadera.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. Error al no mantener los ángulos paralelos, esto se debe a una mala colocación de la cámara. Error fotográfico al cortar la escalera por la mitad,no deja entender del todo la fotografía.

J.ZEVALLOS PAG 95-96

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #1

Esta quinta fotografía tuvo un impacto positivo en la primera crítica. Este muestra el espacio y detalle del baño de la vivienda. La fotografía esta tomada desde el marco de la puerta para así capturar el momento. Si bien es cierto esta fotografía tuvo un buen impacto en la crítica, se me recomendó tomarla en un horario diferente, para así la luz solar ayude en la iluminación del espacio.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Cometí el error fotográfico en tomar la fotografía de un mal ángulo, debido a que se puede observar el marco de la puerta. Error al mostrar parte del techo del baño, esto debido a una mala composición. Error fotográfico al no mover elementos que estaban de más en la fotografía.

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6 ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar una alta cantidad de iluminación fría.

Error al no mostrar el detalle de piso que se encuentra en la cocina.

Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso el cajón abierto y los jabones líquidos.

En esta sexta fotografía presenté el espacio de la cocina. Además, tuvo un impacto positivo en esta primera crítica.Igualmente, se me recomendó tomarla de un ángulo más alejado para así mostrar más información del espacio.

Cometí el error fotográfico de cortar un elemento principal de la cocina, que es el lavadero.

J.ZEVALLOS PAG 97-98

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #1

Esta sétima fotografía no tuvo un impacto positivo en la primera crítica. Este muestra el espacio de estar de la vivienda. Esta fotografía esta tomada desde un ángulo elevado, para lograrlo me subí a una banca. Si bien es cierto esta fotografía no tuvo un buen impacto en la crítica, se me recomendó seguir jugando con las fotografías, ya que la idea estaba interesante.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso mi mascota. Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. Error fotográfico al cortar elementos importantes del espacio, en este caso una maceta y la refri.

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ERRORES FOTOGRÁFICOS: Esta octava fotografía fue la que mejor impacto tuvo en esta primera crítica. Este muestra la relación espacial que hay entre los dos espacios que aparecen, en este caso la sala de estar y el comedor. A pesar de que fue la mejor fotografía de esta semana, contenía varios errores fotográficos que se mencionará a continuación.

Error fotográfico al cortar elementos importantes del espacio, en este caso la mesa central de la sala de estar. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la cama de mi mascota. Error fotográfico en mostrar esa parte de la viga, esto genera un desorden visual.

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SERIE VIVIENDA CRÍTICA #1

Esta novena fotografía tuvo un impacto positivo en la primera crítica, ya que se puede apreciar las relaciónes espaciales entre la sala y el hall. Si bien es cierto esta fotografía tuvo un buen impacto en la crítica, se me recomendó tomarla en un horario más temprano y que abra todas las mamparas posibles, para así la luz solar ayude en la iluminación del espacio.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. Cometí el error fotográfico de escogér un mal ángulo para capturar el momento. Esto genera pared se vea inclinada.

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Esta décima y última fotografía fue la que peor impacto tuvo en esta primera crítica, debido a que ya mostré el mismo espacio reiteradas veces. Además, se puede apreciar relaciónes espaciales entre comedor y el jardín.

las el

Finalmente, descarté esta fotografía, para así presentar diferentes espacios.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso don tonalidades diferntes de la iluminación fría Cometí el error fotográfico de cortar la alfombra, esto genera que no se entienda como es el comedor por completo.

J.ZEVALLOS PAG 101-102

SERIE VIVIENDA

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Vivienda”. ENSAYO: En esta segunda crítica se nos pidió corregír los ángulos aplicados la semana pasada como a la vez, cambiar de espacios, debido a que tenía imagenes que presentaban el mismo espacio, lo cual estaba erroneo. A continuación, se presentarán 10 imágenes, de las cuales ninguna fue considerada para la entrega final, pero si como una buena idea para perfeccionarla.

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COLORES

J.ZEVALLOS PAG 103-104

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #2

Esta primera fotografía de la crítica dos, es similar a la que presenté la semana pasa, con las correcciónes correspondientes. A pesar de estas correcciónes, la fotografía aún presentaban algunos errores.

CRÍTICA 1

CRÍTICA 2

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al mostrar un pequeño fragmento de la mesa de la sala de estar. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la cama de mi mascota.

Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente.

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En esta segunda fotografía de la critica dos, quisé representar la relación espacial entre la cocina y la sala. Tuvo un impacto positivo en la crítica. A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso una toalla y el pedazo de cartón.

Esta tercera fotografía fue la que mejor impacto tuvo en esta tercera crítica, ya que mostraba la relación entre la sala de estar y el jardín A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la mesa plegable y la aspiradora.

Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. J.ZEVALLOS PAG 105-106

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #2

En esta cuarta fotografía de la critica dos, quisé representar la relación espacial entre la cochera y la sala. Este tuvo un impacto neutral en la crítica. A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. Error fotográfico al no colocar la cámara en una buena posición, esto genera que las paredes se vean inclinadas.

Esta quinta fotografía representé la relación espacial entre la escalera y el hall de la sala.Además, quisé representar el espacio que genera la escalera, en este caso el bar. A pesar de tener un buen impacto, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

Error fotográfico al no colocar movimiento en la fotografía, para la siguiente debí colocar personas. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la balanaza. FOTOGRAFÍA-824

Esta sexta fotografía muestra el espacio y detalle del baño de la vivienda. La fotografía esta tomada desde el marco de la puerta para así capturar el momento. A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: No se muestra toda la información del baño, solo el lavadero. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la toalla.

CRÍTICA 1

CRÍTICA 2

J.ZEVALLOS PAG 107-108

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #2

Esta sétima fotografía muestra la relación espacial entre el baño y el closet de la habitación principal. Esta fotografía contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: No se muestra toda la información del baño, solo el lavadero. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la toalla.

Esta octava fotografía muestra el espacio el detalle de la escalera, como también la relación entre la escalera y el pasadizo. Esta imagen contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al tener una iluminación muy intensa,esto generaba un reflejo en el piso. Error del ángulo escogido para llevar a cabo la fotografía, esto genera que la imagen se vea inclinada. FOTOGRAFÍA-824

En esta novena fotografía de la critica dos, quisé representar la relación espacial entre el baño y mi habitación. Esta tuvo un impacto normal en la crítica , ya que contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Al no mostrar el lavadero completo no se lográ entender como es que funciona en el espacio. Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente.

Esta décima fotografía representé la relación espacial entre el pasadizo y los espacios que se encuentran alrededor. Esta no tuvo un buen impacto, debido a que contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente.

J.ZEVALLOS PAG 109-110

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Vivienda”. ENSAYO: En esta tercera y última semana de crítica se nos pidió presentar el trabajo de una manera que se asemeje más a la entrega final, presentando todo lo pedido en clase, como las imagenes exteriores,interiores y los detalles de la vivienda. A continuación se presentará las 10 imagenes de las cuales 4 fueron asignadas para la entrega final.

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COLORES

VIVIENDA

J.ZEVALLOS PAG 111-112

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

Esta primera fotografía muestra la relación espacial entre la cocina y la sala. En esta tercera crítica tuvo un impacto positivo en la crítica por las mejoras que le apliqué a comparación de la semana pasada A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente, así que por eso decidí tomarla en un horario más temprano. Mala posición de la persona en la cocina, no se logra entender con claridad su función.

CRÍTICA 2

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CRÍTICA 3

Esta tercera fotografía comparada con la semana pasada mejoró, ya que lo tomé en un horario más temprano, eso impidé mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente. En este caso se evidencia solo fria. Además, para poder mostrar mejor la relación espacial abrí la mampara que me dirije al comedor. A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: No se muestra toda la información del baño, solo el lavadero.

CRÍTICA 2

CRÍTICA 3

J.ZEVALLOS PAG 113-114

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

Esta quinta fotografía representé la relación espacial entre la escalera y el hall de la sala.Además, quisé representar el espacio que genera la escalera, en este caso el bar. Además, agregué personas como se me había pedido la semana pasada. A pesar de tener un buen impacto, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error en no mostrar naturalidad al bajar las escaleras.

CRÍTICA 2

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CRÍTICA 3

En esta cuarta fotografía de la critica dos, quisé representar la relación espacial entre la cochera y la sala. Este tuvo un impacto neutral en la crítica. No hubo cambios de la crítica 2 a la 3. A pesar del impacto positivo, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

Esta quinta fotografía representé la relación espacial entre la escalera y el hall de la sala.Además, quisé representar el espacio que genera la escalera, en este caso el bar. No hubo cambios de la crítica 2 a la 3. A pesar de tener un buen impacto, contaba con varios errores fotográficos que se mostrarán a continuación:

ERRORES FOTOGRÁFICOS:

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

Esta primera fotografía de la crítica tres, es similar a la que presenté la semana pasa, con las correcciónes correspondientes. A pesar de estas correcciónes, la fotografía aún presentaban algunos errores.

CRÍTICA 1

CRÍTICA 3

Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente.

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De la semana pasada a esta, cambié el ángulo.Comparada con la imagen anterior, esta se encuentra en un punto de vista elevado y pegada al lateral. A pesar de estas correcciónes, la fotografía aún presentaban algunos errores fotográficos.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico en mostrar dos iluminaciones, en este caso fria y caliente.Además, la luz cálida genera un reflejo en el piso el cual es considerado un error fotográfico.

CRÍTICA 2

CRÍTICA 3

J.ZEVALLOS PAG 117-118

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

A comparación de la semana pasada, en este caso tomé la fotografía desde un ángulo lateral, para así no distorsionar los ángulos de las paredes. Esta imagen tuvo un impacto positivo en la crítica, el único error que me indicaron era que al ser tomada en una hora donde no se podia obtener buena iluminación natural, no se entendía con claridad el detalle del tercer piso. Es por eso mismo para la entregá final tomé la decisión de recrear la fotografía en un horario con mas luz solar, en este caso fue a la 1 de la tarde.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Cometí el error de no fotografíarlo en una hora con más luz solar, ya que como se ha presentado no se entiende la función del 3er piso.

CRÍTICA 1

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CRÍTICA 3

Para no cometer el mismo error de la crítica pasada, tomé la fotografía desde un ángulo más alejado con el objetivo de mostrar toda la viviena. Esta imagen tuvo un impacto positivo en la crítica, el único error que me indicaron era que a pesar de alejarme no se lograba observar la fachada completa. Es por eso mismo para la entregá final tomé la decisión de recrear la fotografía mostrando toda la fachada.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al no poderse observar la fachada completa.

CRÍTICA 1

CRÍTICA 3

J.ZEVALLOS PAG 119-120

SERIE VIVIENDA CRÍTICA #3

Para no cometer el mismo error de la crítica uno, tomé la fotografía desde un ángulo más alejado y con un lente gran angular. Esta imagen tuvo un impacto positivo en la crítica, ya que presentaba un solo timo de iluminacion, en este caso solo fría. Igualmente, esta imagen no fue asignada para la entrega final, debido a que me faltaba mostrar espacios de la vivienda, como la cocina y los cuartos.Finalmente, la fotografía aún

presentaban fotográficos.

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algunos

errores

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Error fotográfico al no colocar la cámara en una buena posición, esto genera que las paredes se vean inclinadas. Error fotográfico al no mover u ordenar los elementos que estaban en la fotografía, en este caso la toalla.

CRÍTICA 1

CRÍTICA 3

J.ZEVALLOS PAG 121-122

SERIE VIVIENDA

ENTREGA FINAL

DESCRIPCIÓN DEL EJERCICIO: Consistía en la presentación de 10 fotografías por cada semana con temática de “Vivienda”. ENSAYO: En esta fecha de entrega final del proyecto logré culminarlo de la mejor manera posible, solucionando los errores que habia presentado la semana pasada, como el desorden de elementos que se encontraban en la fotografía. A continuación se presentará las 10 imagenes que quedaron para esta entrega final del ensayo fotográfico “Vivienda”.

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COLORES

J.ZEVALLOS PAG 123-124

SERIE VIVIENDA ENTREGA FINAL

A comparación de la semana pasada, en este caso tomé la fotografía en un horario diferente, a las 2 de la tarde, para así poder obtener una mejor sombra en mi fachada principal y se pueda entender el 3er piso. Esta imagen tuvo una gran mejora a comparación de las anteriores.Además, al editarlo en Lightroom hizo que se vea mejor. Finalmente, esta imagen la tomé con gran angular, teniendo en cuenta en no distorsionar los ángulos.

CORRECCIÓNES: Gracias a fotografiarlo en un horario distinto, se puede apreciar mejor el uso del techo del 3er piso.

CRÍTICA 3

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ENTREGA FINAL

A comparación de la semana pasada, en este caso tomé la fotografía en un horario diferente, a las 2 de la tarde, al igual que la imagen 1, para así poder obtener una mejor sombra en mi fachada trasera y generar una mejor sensación visualmente. Esta imagen tuvo una gran mejora a comparación de las anteriores.Además, al editarlo en Lightroom hizo que se vea mejor. Finalmente, esta imagen la tomé con gran angular, inclinando mi cámara para que así salga toda la fachada.

ERRORES FOTOGRÁFICOS: Cometí el error de inclinar de más mi telefono con el gran angular, esto hizo que la fachada se vea inclinada, la cual es un error fotográfico.

CRÍTICA 3

ENTREGA FINAL

J.ZEVALLOS PAG 125-126

SERIE VIVIENDA ENTREGA FINAL

A comparación de la semana pasada, en este caso ordené el espacio para que así pueda verse lo más limpio posible, esto generó un orden visual y una mejor composición de imagen. La imagen mejoró al editarlo en Lightroom, ya que pude crear una mejor iluminación con esta herramienta, ya que los dias eran oscuros. Además, abrí las mamparas para que así se pueda observar mejor la relación espacial entre el jardin, la sala y el comedor. Finalmente, esta imagen la tomé con gran angular, para así poder obtener una captura más amplia del espacio.

CORRECCIÓNES: Ordenar el espacio para que así pueda verse más limpio.

CRÍTICA 2

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ENTREGA FINAL

En esta cuarta fotografía a comparación de la semana pasada, volví a recrear la escena, pero en este caso con más naturalidad. La imagen mejoró al editarlo en Lightroom, ya que pude crear una mejor iluminación con esta herramienta, ya que al ser un espació centrado de la vivienda, entra poca iluminación natural. Además, representé la relación espacial entre la escalera y el hall de la sala.También, quisé representar el espacio que genera la escalera, en este caso el bar. Finalmente, esta imagen la tomé con el lente normal, debido a que con el gran angular los muros se inclinaban.

CORRECCIÓNES: Recreé la imagen con más naturalidad.

CRÍTICA 2

ENTREGA FINAL

J.ZEVALLOS PAG 127-128

SERIE VIVIENDA ENTREGA FINAL

Esta quinta fotografía fue capturada con un lente de gran angular para poder obtener mayor información de la cocina.Además para no cortar los elementos importantes, en este caso el lavadero y el piso.Finalmente, se puede observar una sensación luminica fría y no se ve con alta intensidad como la que presenté en la primera crítica.

CRÍTICA 1

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ENTREGA FINAL

Esta sexta fotografía fue capturada con el lente de gran angular, para así poder tener mayor información del baño, en este caso del inodoro y del estante trasero. En este caso fue fotografiado desde el marco de la puerta como las dos imagenes anteriores, pero esta vez sin cometer el error fotográfico de que este marco se vea. Finalmente, la imagen mejoró al editarlo en Lightroom, ya que pude crear una mejor iluminación con este programa.

CORRECCIÓNES: Gracias al gran angular, pude mostrar el espacio completo, en este caso el inodoro.

CRÍTICA 2

ENTREGA FINAL

J.ZEVALLOS PAG 129-130

SERIE VIVIENDA ENTREGA FINAL

A comparación de la semana pasada, en este caso tomé la fotografía en un horario más temprano, para que así presente , unicamente, una sensación lumínica, en este caso la fria. Esta imagen tuvo un impacto positivo tanto en la crítica como también, en la entrega final. Además, la imagen mejoró al editarlo en Lightroom, ya que pude crear una mejor iluminación con este programa. Finalmente, esta fotografía fue una de las mejores resultas en esta entrega final, ya que resolví todos mis errores y se puede apreciar las relaciones espaciales.

CORRECCIÓNES: Se eliminó las ambas sensaciónes lumínicas en la fotografía, ahora solo presenta una.

CRÍTICA 3

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ENTREGA FINAL

En esta octava fotografía a comparación de la semana pasada, volví a recrear la escena, pero en este caso aplicando el gran angular para así capturar un mayor espacio. La imagen mejoró al editarlo en Lightroom, ya que pude crear una mejor iluminación con esta herramienta, ya que al ser un espació centrado de la vivienda, entra poca iluminación natural. Finalmente, representé la relación espacial entre la escalera y el pasadizo del segundo piso.

CORRECCIÓNES: Se puede observar el detalle completo de la escalera y la relación espacial.

CRÍTICA 1

ENTREGA FINAL

J.ZEVALLOS PAG 131-132

SERIE VIVIENDA ENTREGA FINAL

Esta novena fotografía fue capturada con un lente normal. En este caso se logró resolver el problema de los elementos que estaban de más en el espacio, como se puede observar en la imagen de la crítica pasada.Además, resolvi el problema de dos sensaciónes lumínicas, en este caso solo se observa la sensación de calor.

CRÍTICA 3

FOTOGRAFÍA-824

ENTREGA FINAL

10 ERRORES FOTOGRÁFICOS: Debido al gran angular se observa los muros diagonales.

En esta décima y última fotografía de la serie “Vivienda”, presenté el espacio de mi habitación. Para poder llevar a cabo esta fotografía, la tomé con el lentre de gran angular, para si obtener información de los elementos principales, como es el caso de la cama y de la mesa.Igualmente, debido al gran angular mis muros se inclinaron, es por eso que debí tomarla desde más lejos u otro ángulo.

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Estudiante de arquitectura de la Universidad de Lima,cursando el 6to ciclo. Contacto gmail: Javierzevallos2000@gmail.com Número:940294319 Fecha de nacimiento: 04-10-2000 Direccion: Calle max gonzales olaechea 155-San Miguel

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Me considero una persona capaz de resolver cualquier tipo de adversidades, siempre busco una solucion para todo y le miro el lado positivo a las cosas. Soy una persona responsable que cumple con todos los proyectos de la mejor manera posible,ademas, soy una persona puntual y correcta,capacidad de trabajar bajo presión.

CV PROGRAMAS Autocad 2018 REVIT 2019 SKETCHUP 2020 ADOBE ILUSTRATOR ADOBE PHOTOSHOP

IDIOMAS INGLES CHINO ESPAÑOL

INTERESES CINE DIBUJAR DEPORTES

EDUCACIÓN 2005-2013 PRIMARIA COLEGIO JUAN 23 2013-2017 SECUNDARIA COLEGIO JUAN 23 ACTUALIDAD PRE-GRADO UNIVERSIDAD DE LIMA

RECONOCIMIENTOS/ PRACTICAS PROYECTO FINAL DEL CURSO PROYECTO DE ARQUITECTURA 1-SELECCIONADO PARA PRE PROF. EXPOSICIÓN.

DIAGRAMA Y PROYECTOS SAC CARGO:ASISTENTE DE AREA TECNICA J.ZEVALLOS PAG 135-136

CÓDIGO QR

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I. SUMILLA Es una asginatura teórico-práctica encaminada al conocimiento de la fotografía y sus aplicaciones en el campo de la arquitectura.

II. OBJETIVO GENERAL Aproximar a los alumnos a los criterios técnicos, compositivos y estéticos de la fotografía, teniendo como tema la fotografía de arquitectura.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Desarrollar los conceptos básicos de funcionamiento de la cámara fotográfica. 2. Aplicar eficientemente las herramientas de edición fotográfica. 3. Desarrollar series fotográficas sobre edifcios como herramienta de comunicación y efectiva, aplicando criterios técnicos y compositivos.

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