BENEMERITA ESCUELA NORMAL “Manuel Ávila Camacho”
Curso: Diagnóstico e Intervención Socioeducativa
Tema: Qué Espero yo del Curso
Maestro(a): Aneli Galván Cabral Alumna: Jazmín Vázquez Miranda
Educación Preescolar
Qué Espero yo del Curso de Diagnóstico e Intervención Socioeducativa
Siendo que este es un curso que apenas inicia es que no conozco muy bien de que se trata, o no lo suficiente como para poder exigirle algo grato al curso, sin embargo una de las principales cosas que conozco ahora y que sé que puedo esperar mínimamente de él, es desarrollar las competencias tanto genéricas pero sobre todo profesionales a las que contribuye, puesto que esto es parte fundamental de lo que voy a lograr en mi perfil de egreso.
Es importante además mencionar que al hablar de una intervención socioeducativa, es referirnos a lo que conlleva una intervención no solo dentro del aula, sino con todos los agentes involucrados en el jardín de niños, así como docentes, directivos, padres de familia o incluso la comunidad misma, por lo que espero de este curso me brinde las herramientas necesarias para tener no solo esa confianza frente a agentes externos, sino la habilidad de poderme desenvolver en este ámbito lo más preparada posible.
De cierta manera de este curso puedo esperar desarrollar todo aquello que anteriormente no había logrado con otros cursos, esto debido a que es el primer curso además de Proyectos de Intervención Socioeducativa que son de esta índole, por lo que creo que aunque ambiguamente haya trabajado esto con anterioridad, no será lo mismo que trabajarlo de manera ferviente en este curso.
Sobre todo cabe mencionar que la palabra diagnóstico no deja de hacerme ruido, por lo que creo que este curso no solo deberá ayudarme a desempeñar mi tarea socioeducativa, sino que me ayudara a detectarla, lo cual es primordial.