Dirección Regional de Educación Junín Instituto de Educación Superior Tecnológico
“Adolfo
Vienrich”
Tarma
SÍLABO DE DISEÑO GRÁFICO I.
II.
III.
INFORMACIÓN GENERAL: Carrera Profesional Módulo Unidad Didáctica Créditos Semestre Académico Horario Docente
: : : : : : :
Computación e Informática
03 - Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia. Diseño Gráfico. 04 V 05 horas Lic. Ever Huamán Castro
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL: Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Capacidad Terminal Criterios de Evaluación Planificar y elaborar recursos gráficos. Discrimina y utiliza las herramientas de diseño gráfico para elaborar recursos en diversos formatos, de acuerdo a estándares.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS: Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos /Fecha Capacidad Aprendizaje Diseñar Elaboración de gráficos Diseño Gráfico. Concepto y trabajos en Corel Draw aplicando características. gráficos en herramientas básicas. El Corel Draw: Corel Draw y características y entorno. Photo Paint. Operaciones básicas. Rellenos y bordes. Elaboración de gráficos Crear, trabajar, organizar, aplicando opciones de dar forma y transformar objetos y forma. objetos. Dibujar libremente y a partir 1-6 de nodos. Diseño de gráficos Tablas. aplicando tablas y Efectos tridimensionales. efectos tridimensionales Diseño de gráficos Imágenes con power clip. aplicando power clip, Textos. Capas. Impresión. textos y capas. Diseño de gráficos El Corel Photo Paint. aplicando efectos y Efectos. Creación de animación. secuencias animadas. Retocar Retoque de imágenes en Adobe Photoshop CS5: imágenes en Photo Shop aplicando entorno. Photo Shop. herramientas de pintura, Herramientas de Pintura, edición y borrado. edición y borrado. Retoque de imágenes Las capas y selecciones aplicando capas y selecciones. Retoque de imágenes Formas y texto. 7-12 aplicando formas y textos. Retoque de imágenes Herramientas de fotografía aplicando herramientas de digital. fotografía digital. Manipulación de opciones de impresión y opciones adicionales.
Impresión de imágenes. Otras opciones
Tareas previas Repaso de temas aprendidos con anterioridad. Investiga el tema a tratar y trae conocimientos previos para la clase. Se plantean interrogantes respecto al tema a tratar e investiga en internet. Indaga sobre elementos de hardware y software aplicables en el tema. Mediante un organizador elabora un resumen del tema a tratar.
Dirección Regional de Educación Junín Instituto de Educación Superior Tecnológico
“Adolfo Diseñar trabajos gráficos Illustrator Fireworks.
en y
13-18
V.
Vienrich”
Tarma Diseño de gráficos aplicando herramientas del Illustrator. Diseño de gráficos aplicando mano alzada, pluma, color y texto. Diseño de gráficos aplicando apariencia y efectos. Diseño de trabajos gráficos aplicando herramientas de Fireworks. Diseño de imágenes aplicando capas y efectos.
Adobe Illustrator: entorno y herramientas de dibujo. Objetos. Mano alzada, pluma, color y texto. Apariencia y efectos.
Fireworks: entorno herramientas.
y
Capas y efectos.
METODOLOGÍA: MÉTODOS Actividades significativas: Motivación, prácticas, evaluación y extensión. Análisis, síntesis, proyectos, flujogramas, análisis de casos, desarrollo de proyectos y trabajo en equipo ESTRATEGIAS: Diálogo, Clase magistral, Prácticas en el laboratorio de computación, Desarrollo de ejercicios
propuestos y resolución de problemas, Experimentación y descubrimiento, Metodologías activas y dinámicas de grupos (técnicas participativas), Otros según se requieran. VI.
EVALUACIÓN: a) Evaluación de inicio: Permite verificar el nivel de aprendizaje de los estudiantes. b) Evaluación de Proceso: Es permanente para verificar logros en el proceso enseñanza aprendizaje y determinar la validez de las estrategias metodológicas empleadas. c) Evaluación terminal de capacidades: CATEGORIA
PROCEDIMIENTOS Oral
COGNITIVA Escrito
PROCEDIMENTAL
Pruebas de ejecución
ACTITUDINAL
Actividades de observación
INSTRUMENTOS Cuadro de progresión y ejecución. Registro de asistencia (min 70%) Cuadro de progresión y ejecución. Prácticas Calificadas. Trabajos de experimentación en el laboratorio. - Cuadro de progresión y ejecución. - Informes y proyectos de ejecución - Cuadro de progresión y ejecución. -
% 20%
60%
20%
VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS/BIBLIOGRAFÍA: a) Impresos y/o digitales:
b)
Michael Bierut, “Fundamentos del diseño gráfico”. Manual del Usuario de Corel Draw y Manual del Usuario de Adobe Phot Shop. Internet: http://www.aulaclic.es/coreldraw-x5/index.htm, http://www.aulaclic.es/photoshopcs5/index.htm, http://www.aulaclic.es/illustrator-cs4/index.htm, http://www.aulafacil.com/ fireworks/temario.htm, etc. Espacios web del docente: Web (everhc.zobyhost.com), blog (informaticostarma.blogspot.com) y foro (citarma.mi-foro.es). Otros libros, revistas, manuales y folletos de diseño gráfico, corel draw, photo shop, illustrator y fireworks. Tarma, agosto de 2012 ________________________________ Lic. Ever Huamán Castro
_______________________ Jefe de Área Académica
__________________________ Jefe de Unidad Académica