Silabo Diseño de Redes

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“Adolfo Vienrich” Tarma

SÍLABO I.

INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA Módulo: 01 Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y Tecnologías de la Información Unidad Didáctica: Créditos: Semestre Académico Horas Docente Correo Electrónico:

y Comunicación Diseño de Redes de Comunicación 04 I Semanal 05 Semestral 90 Lic. Jorge Luis Micho Rodríguez jorgedax@hotmail.com jorgemicho@iestpvienrich.edu.pe

II. COMPETENCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta los criterios y estándares vigentes III. DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Debido a la gran importancia que se tiene de conectarnos al mundo, es necesario diseñar una red, la cual se encarga de la conexión de los diferentes puestos de trabajo. Las redes son de gran utilidad ya que ayudan al mejoramiento en el acceso a la información, por medio de las redes cada puesto de trabajo contará con la información que sea necesaria en el momento adecuado. Debido a esto, se ahorra tiempo y existirá mayor confiabilidad en los datos. Las redes se utilizan actualmente en todo el mundo ya que han sido de gran utilidad para agilizar las comunicaciones, un ejemplo grande de estas redes es la red mundial Internet, la cual ha ayudado a la comunicación entre continentes y al mejoramiento de los conocimientos. La presente unidad

didáctica nos permitirá lograr lo descrito, con la optimización de los recursos. IV. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Diseñar redes de comunicación, 1.1 Identifica los componentes de una red de comunicación. de acuerdo a los estándares 1.2 Diseña redes de comunicación, utilizando herramientas de planificación establecidos 1.3 Analiza y determina los requerimientos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios y elabora el informe técnico del diseño de una red de comunicación. V. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Semanas /fecha

13/08/2012 A 17/08/2012

20/08/2012 A 31/08/2012

Elementos de capacidad

Identificar y seleccionar los componentes para el diseño de una red de datos y comunicación utilizando los estándares correspondientes.

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Actividades de aprendizaje N° 01: Redes y teleproceso

N° 02: Tipos y componentes de una red

Contenidos Básicos  Teleprocesos: - Definiciones, protocolos  Tx de datos. Canal de Tx ,ancho de banda, señal de Tx.. Sistemas de Tx dúplex, semi dúplex y full dúplex.  Conceptos de redes de comunicación: - Definición de red - Red de computadoras. Internet.  Clasificación de las redes: - LAN, MAN, WAN, Metropolitano, de campus.  Componentes de una red: - .Componentes de Hw: NIC’s, hub, router, switch, modem, server, WS  Medios de transmisión: - Medios físicos: alambre de cobre, fibra óptica.

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Tareas previas Saberes previos recopilados en EBR.

Investigar sobre la evolución de las redes desde 1970 a la fecha. Recopilar información sobre los componentes de Hw de una red LAN Investigar sobre las

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“Adolfo Vienrich” Tarma - Sistema coaxial, UTP, STP, FTP. - Medios de Tx inalámbricos. - Conectores y adaptadores.

03/09/2012 A 14/09/2012

17/09/2012 A 21/09/2012

24/09/2012 A 05/10/2012

08/10/2012 A 12/10/2012

Planificar y diseñar un modelo de red aplicando los modelos internacionales seleccionando los materiales y herramientas necesarias.

N° 04: Redes bricas

 

inalám-

N° 05: Los protocolos de transmisión y el modelo Ethernet.

N° 06: Commutación y dominios

  

N° 07: El modelo OSI

22/10/2012 A 26/10/2012 29/10/2012 A 02/11/2012

  

www.iestpvienrich.edu.pe

Protocolos de transmisión: - TCP, IP, SPX, UDP, SNMTP, etc. - Principios básicos de enrutamiento y subredes. Protocolo enrutado - Protocolos de enrutamiento IP Puertos y protocolos de las redes de computadoras: Modelo de red por capas. Principios básicos del estándar Ethernet - Operación de Ethernet Tecnologías Ethernet Conmutación de Ethernet Conmutación de Ethernet Dominios de colisión y de broadcast Modelo de referencia OSI: - Capas del modelo - Unidades y transmisión de datos.

Elaborar un diagrama del diseño en red del laboratorio de cómputo. Investigar sobre redes inalámbricas Investigar sobre protocolos de internet y direcciones IP.

Versiones y forma tos de Ethernet

Investigar técnicas conmutación.

sobre de

 

Direccionamiento IP: Direcciones IP primarias:IP4 e IP6 - Direcciones específicas - Direcciones de red y difusión

Investigar sobre

N° 09: Internet red

Internet, características, protocolos y servicios Evolución del Arpanet a la actualidad Estructura y arquitectura de la www. Internet 2. Wide Project Ipv6. 6bone empresas conectadas en el mundo Tecnología del Cableado Estructurado Servicios de Directorio: - LDAP Servicio de Directorio - Qué es un Full Service Directory - Descripción de Directorios Comerciales Políticas de Seguridad Informática - Estándares de seguridad internacional Common Criteria. - Normalización y estandarización. - Vulnerabilidades Comunes y Prevenciones Criptografía – seguridad bajo cifrado - Llaves públicas y privadas, modos

Elaborar tablas de diferencias entre IPv4 e IPv6.

como     

Analizar los requerimientos de los usuarios, elaborar e implementar un informe técnico del diseño de un modelo de red de computadoras.

Topologías de las redes: - Topología en bus, estrella, anillo y mixtos. Cableado estructurado: - Cableado Horizontal - Cableado vertical, troncal o backbone - Cuarto de entrada de servicios - Sistema de puesta a tierra Redes wireless: Beneficios, protocolos, tecnología wireless LAN. Evolución de las WLAN. Acces point.

N° 08: Protocolo IP

N° 10: Internet 2

05/11/2012 A 09/11/2012

19/11/2012 A 30/11/2012

 

15/10/2012 A 19/10/2012

12/11/2012 A 16/11/2012

N° 03: Topologías de red y el cableado estructurado

características del cable coaxial, par trenzado y fibra óptica. Elaborar los cables UTP directo y cruzado Investigar sobre componentes físicos para la instalación del cableado estructurado y el sistema de puesta a tierra

N° 11: Los servicios LDAP

N° 12 Seguridad en las redes y criptografía como recurso de seguridad

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la Organización Internacional para la Estandarización

Elaborar un modelo gráfico de la evolución de internet desde 1970 a la fecha. Aplicación de internet 2 en nuestro país y Latinoamérica. Investigar sobre la RIAL.

Desarrollar un informe sobre protocolos a nivel de aplicación

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N° 13: La tecnología celular y el marketing informático y redes

03/12/2012 A 14/12/2012 

17/12/2012 A 21/12/2012

de uso aplicaciones principales.El e-Commerce Tecnología de Cable Modem - Televisión y su aporte a la Informática. Redes de Televisión por Cable. ADSL vs Cable Modem Tecnología WAP - Tecnología celular, como trabaja. Web & WAP como se integran. Arquitectura WAP y crear servidores WAP B2B – Business to Business - B2B claves de éxito para su aplicación - Net-markets criterios y como operan.

Desarrollar un informe sobre las debilidades y seguridad en las redes UTES Tarma, IESTP “AV” y Municipalidad de Tarma. Investigar sobre la criptografía en redes y el comercio electrónico

RECUPERACIÓN R2

VI. METODOLOGÍA

Análisis de casos, resolución de problemas en el laboratorio y trabajo en equipo. Inducción al pensamiento reflexivo y planteo de situaciones problemáticas relacionadas con las actividades empresariales, propuestas de trabajos individuales y grupales estimulando el trabajo en equipo para su mejor inserción laboral futura, facilitación de los medios y fuentes que permitan a los estudiantes acceder a la máxima información para la selección y solución de problemas propuestos relacionados con el diseño de las redes. VII. EVALUACIÓN Permite verificar el nivel de aprendizaje de los estudiantes. Es permanente para verificar logros en el proceso enseñanza aprendizaje y determinar la validez de las estrategias metodológicas empleadas. Requisitos de aprobación  La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 ó más se considera como una unidad a favor del estudiante.  El estudiante que en la evaluación de una o más capacidades terminales programadas en la unidad didáctica (asignatura) obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12) tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.  El estudiante que, después de realizado el proceso de recuperación (R2) obtuviera nota menor a trece (13) en una o más capacidades terminales de la unidad didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la unidad didáctica (repite el curso).  El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica será desaprobado en forma automática.  Las notas corresponderán a los procesos de prácticas, informes y evaluaciones en laboratorios, los cuales nos permitirán obtener los promedios por cada criterio de evaluación. LF=(CE1+CE2+CE3)/3 CE= Criterio de evaluación, LF= Logro final de la Capacidad Terminal VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA

Impresos  ANTONI BARBA MARTÍ  WILLIAM STALLINGS  Internet: (libros) etc.

Gestión de Red Fundamentos de seguridad en Redes

 Jiménez Rochabron, Gerardo. Como ensamblar una PC. Edit RITISA. Lima, 2004  Herrerías Rey, Juan E.

“Hardware y componentes”. Edición Anaya Multimedia. España, 2006

Digitales (página WEB) www.iestpvienrich.edu.pe/jorgemicho http://lafacu.com/apuntes/informatica/redes/default.htm http://www.geocities.com/SiliconValley/Campus/2208/CWred.html http://fmc.axarnet.es/redes/tema_02.htm http://www.geocities.com/nicaraocalli/Redes/Redes.htm http://www.geocities.com/SiliconValley/8195/redes.html#uno

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