mE EJERCITo

1. Leo el siguiente texto y lo comento con mis compañeros y compañeras.

2. En la próxima clase de cualquier asignatura o conferencia, pruebo este sistema de toma de apuntes.

TOmaR aPunTEs

Tomar apuntes es una herramienta necesaria a la hora de aprender de una conferencia o de una clase. Es registrar lo esencial de lo que se está escuchando. Ayuda a comprender, recordar y aprender los contenidos fundamentales de un tema. Los apuntes deben ser breves, ordenados, con letra clara y legible para poder estudiar con ellos. El método Cornel de tomar apuntes es el más sencillo y popular. Sigo los pasos: 1. Antes de tomar apuntes preparo la hoja o el cuaderno en el que escribiré. Si no tiene un gran margen, lo trazo de una dimensión de cinco centímetros al lado izquierdo, para anotar cualquier comentario o pregunta que se me ocurra en el momento. 2. En la parte superior de la hoja, anoto, como título, el tema que escucharé y la fecha. 3. Registro solo los puntos sobresalientes de lo que se expone, no los detalles. Procuro redactar ideas completas. 4. Si no entiendo algo de lo que está diciendo, puedo preguntar en el momento oportuno. 5. Puedo crear un sistema de claves o usar algunos de los siguientes:

Que q’ porque xq’ Para todo distinto ≠ velocidad A conocimiento conoci# Por ejemplo Pej Por lo tanto mujer hombre

6. Si pierdo el hilo, dejo un espacio en blanco y lo completo más tarde. 7. Al finalizar, reviso y completo con la información que faltó anotar.

Es conveniente hacer esta revisión poco tiempo después de haberlos tomado, ya que todavía puedo recordar las ideas. 8. A partir de los apuntes realizo mapas conceptuales para tener una visión esquemática e interrelacionada de los temas que escuché.