Revista Psicología Ambiental

LA REVISTA ECOLÓGICA QUE TE CUENTA TODO LO RELATIVO A LA PSICOLOGÍA Y EL AMBIENTE!

PSICOLOGÍA

MARZO 2019 | ICARACAS

AMBIENTAL LA PSICOLOGÍA DEL AMBIENTE Y LAS EMOCIONES Ambiente sano para una persona sana Apropiación espacial Identidad social urbana Percepción ambiental

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ESTUDIO DE CASOS CONOCE CASOS REALES

EXCLUSIVA!

LO ÚLTIMO SOBRE LOS MAPAS COGNITIVOS

Enfoques teóricos que analizan la relación

PERSONA-ENTORNO- CONDUCTA

MARZO 2019 | $0,00

JHOSELINE VALIENTE | 30 | CARACAS

WWW.PSICOLOGIA AMBIENTAL.COM

PSICOLOGÍAAMBIENTAL

CONTENIDO PSICOLOGÍA + AMBIENTE

01 NOTA DE LA EDITORA Nuestra editora, Jhoseline Valiente, tiene algo que compartir acerca de la Psicología Ambiental, una ciencia que se hace cada vez más actual

02 EMOCIÓN Y AMBIENTE Conoce la relación entre la Psicología de las Emociones y el ambiente, basándonos en la teoría de Daniel Goleman llamada "Intligencia Emocional"

03 IDENTIDAD SOCIAL URBANA Descubre qué es la Identidad Social Urbana, y conoce los resultados de un estudio de casos.

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ENFOQUES TEÓRICOS QUE ANALIZAN LA RELACIÓN PERSONA-ENTORNO-CONDUCTA

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EXCLUSIVA!

LO ÚLTIMO SOBRE LOS MAPAS COGNITIVOS 05 APROPIACIÓN ESPACIAL Conoce qué es la apropiación espacial a través de ejemplos y situaciones reales

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¿COACHING AMBIENTAL?

LA RANA HERVIDA Y LOS PROBLEMAS AMBIENTALES

¿Tiene lugar el medio ambiente en el Coaching?

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Como la rana hervida, los seres humanos respondemos igualmente ante los problemas ambientales..

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MARZO 2019 | CARACAS

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06 PERCEPCIÓN AMBIENTAL

PSICOLOGÍAAMBIENTAL

NOTA DE LA EDITORA

LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL DEBE BUSCAR MEJORAR LA SOCIEDAD A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS QUE EXISTEN EN EL ENTORNO DONDE HABITAMOS Por Jhoseline Valiente

En los últimos años el tema de la Psicología Ambiental ha crecido en importancia y reconocimiento. Por eso en esta revista nos hacemos eco de sus postulados, sus objetivos, sus enfoques y usos prácticos.

"Una casa es el lugar donde uno es esperado". Antonio Gala

01 MARZO 2019 | CARACAS

VIVIMOS EN LA TIERRA SIN PENSAR EN QUE ES EL ÚNICO LUGAR QUE TENEMOS PARA HABITAR. LA VERDAD ES QUE NO TENEMOS OTRO LUGAR DONDE VIVIR.

PSICOLOGÍAAMBIENTAL

ENTENDIENDO UN POCO...

Ambiente + Emociones Para entender la influencia del ambiente en nuestras emociones, podemos dar ejemplos de las situaciones más cotidianas, como por ejemplo : Un viaje en bus, ya que no hay nada más incómodo para quien debe trasladarse a su hogar en la noche tras una larga jornada laboral que enfrentarse a una masa apretujada en este tipo de autos abarrotados, aquí es donde afloran las emociones en determinado sentido.

Self Ecológico Por medio del ambiente natural que rodea a las personas, podemos despertar una relación más cercana y profunda con otros organismos cercanos,

EMOCIÓN Y AMBIENTE

O sea a hacer más agradables y amenas las relaciones sociales con las que se interactúe en el día a día.

Un tema ha ocupado a los psicólogos ambientales tiene que ver con la experiencia emocional del ambiente (Corraliza, 1998), es decir el estudio de aquellos procesos a través de los cuales el espacio físico adquiere significado para el individuo (qué es para una persona un lugar determinado).

El análisis del significado supone una valoración personal del ambiente, aspecto íntimamente relacionado con la experiencia emocional. Así, el estudio del significado tiene como marco de referencia el análisis de los patrones perceptivos que desencadenan respuestas emocionales con respecto a un contexto físico determinado. Un ejemplo típico es la reacción de temor que suscita el encontrarse en espacios urbanos que permiten la lectura de señales de alta actividad delincuencial.

MARZO 2019 | CARACAS

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IDENTIDAD URBANA

Una aproximación entre la Psicología Social y la Psicología Ambiental Los datos de un cuestionario administrado a 295 personas del barrio Villa nueva en Barcelona España, permiten constatar una identificación con el barrio fundamentada en una imagen preconfigurada de la zona más que en un proceso de construcción socialpropia de una identidad de barrio. La corta historia, la composición social, el tipo de estructura y paisaje urbano y los mecanismos de apropiación espacial como precursores de identidad estructuran las conclusiones del estudio.

Desde el ámbito disciplinar de la Psicología Social existe una extensa producción teórica sobre el tema de la identidad social, rara vez los psicólogos sociales han centrado su atención sobre los aspectos ambientales y el papel de los entornos físicos en la génesis, desarrollo o mantenimiento de la identidad social (Proshansky, Fabian y Kaminoff, 1983) La identidad de lugar es considerada como una subestructura de la identidad de self y consiste en un conjunto de cogniciones referentes a lugares o espacios donde la persona desarrolla su vida cotidiana y en función de los cuales el individuo puede establecer vínculos emocionales y de pertenencia a determinados entornos. Estos vínculos son, como mínimo, tan importantes como los que se establecen con los diferentes grupos sociales con los cuales el individuo se relaciona.

Detrás de esta idea se encuentra la consideración del entorno urbano como algo más que el escenario físico donde se desarrolla la vida de los individuos, siendo un producto social fruto de la interacción simbólica que se da entre las personas que comparten un determinado entorno urbano.

EXCLUSIVA

LOS MAPAS COGNITIVOS La cognición y el Significado Ambiental

Si puede establecerse una distinción más o menos clara entre percepción y cognición ambiental es que la primera hace referencia a procesos derivados de nuestra experiencia directa, "in situ", con el entorno mientras que la cognición ambiental se refiere a aquellos procesos que implican información ambiental "no presente" en el momento concreto. La presencia o no de estímulo o información ambiental será pues una diferencia que, en este punto del programa, puede sernos de utilidad.

IQuizás nos encontremos ante el tópico más característico de la psicología ambiental y, por supuesto, uno de los que más líneas de investigación y literatura científica ha generado.

Abordado desde la psicología, la geografía, el urbanismo o la antropología se ha trasladado a ámbitos que abarcan desde la pedagogía hasta la gestión ambiental.

"El mapa cognitivo o esquema sociotemporal es un constructo hipotético del que inferimos su existencia al observar la conducta y los relatos introspectivos. Se conoce poco sobre su neuropsicología, más allá de una idea aproximada de donde se almacena en el córtex. No se entiende la forma o formas en las que se codifica y almacena" (Lee, 1976)

APROPIACIÓN ESPACIAL Uno de los aspectos claves que giran en torno a la psicología ambiental tiene que ver con la apropiación del espacio, y más aún en una época en la que la alienación o el extrañamiento frente a ciertos espacios de interrelación se han transformado en el pan de cada día en la cotidianidad de las personas.

En ese orden de ideas la psicología ambiental nos invita a pensarnos un tanto más a fondo el tema de la apropiación del espacio, pues piénsese lo siguiente: al momento de estar en un sitio que nos es ajeno a nuestra vida cotidiana como un hotel no hay nada más cómodo para el visitante que “lanzar sus maletas” y crear su propio desorden en la habitación que se le asignó o en otras palabras a formar una representación de apropiación de ese espacio y en definitiva sentirse bien consigo mismo en ese lugar.

No olvidemos que es muy propio del ser humano el querer retornar a espacios que han sido gratos con anterioridad debido a una experiencia que se vivió en aquella zona, un punto a favor en lo que respecta al apego o apropiación de espacios, fundamenta más que básico para quienes se encargan de por ejemplo mejorar la productividad de los trabajadores, diseñar aulas de clase para los estudiantes e incluso siguiendo el ejemplo anterior una habitación de un hotel.

PERCEPCIÓN AMBIENTAL Diferencias entre percepción objetual y percepción ambiental

William ITTELSON fue uno de los psicólogos ambientales pioneros en el estudio de la percepción (Ittleson 1970, 1973, 1978). Este investigador plantea la diferencia entre las perspectivas comentadas anteriormente distinguiendo entre dos tipos de percepción: Percepción objetual. Responde a la clásica concepción psicológica de la percepción.

Percepción ambiental. Considera el entorno de forma molar, holística, de manera que el entorno puede ser concebido propiamente como una unidad perceptiva.

3 pueden ser las principales diferencias entre estos dos enfoques: En la percepción objetual se enfatiza la búsqueda de las propiedades de estímulos simples como la luminosidad, el color, la profundidad, la forma o el movimiento aparente. La percepción ambiental, en cambio, focaliza la búsqueda en escenas a gran escala, considerándolas como entidades globales.

La investigación en la percepción objetual considera a la persona como un ser que capta pasivamente los estímulos ambientales; se enfatiza el estudio de las reacciones humanas ante estímulos simples. La investigación en la percepción ambiental considera a la persona como un ser que se encuentra "dentro" del entorno, que se mueve en éste como un elemento más; el foco de atención es, pues, el estudio de las múltiples experiencias ambientales que una persona puede tener en su relación con el entorno.

A diferencia de la percepción objetual, la percepción ambiental considera, además, que la persona organiza su experiencia en el entorno a partir de unos determinados propósitos u objetivos.

Estos pueden ir desde objetivos esencialmente utilitaristas o funcionalistas hasta objetivos de carácter emocional, estético o relacional.

ENFOQUES TEÓRICOS

RELACIÓN PERSONA- ENTORNO-CONDUCTA Los aportes son abundantes y sus representantes han centrado su atención en el estudio de los determinantes ambientales del comportamiento nutriendo de esta manera, la orientación ambientalista (casi siempre en oposición a la innatista) en psicología.

La influencia del medio ambiente en la conducta ha sido expresada con diferentes énfasis, dando lugar al menos a tres concepciones: el determinismo ambiental, el posibilismo ambiental y el probabilismo ambiental.

El determinismo ambiental constituye una postura fatalista, muy popular en el siglo XIX, íntimamente ligada a la teoría evolucionista y legada por la visión aristotélica del mundo. Esgrimía la idea de que el clima, el suelo y los recursos naturales ejercían un efecto definitivo en la conducta humana, dando lugar al acomodo de algunas concepciones poco serias como el de la superioridad del habitante de las zonas frías del norte con respecto a la "indolencia" de los pobladores de las áreas calientes del sur, por ejemplo.

El posibilismo ambiental por su parte, emerge como una lógica reacción a los postulados extremos del determinismo. Así esta postura concibe el ambiente como el medio a través del cual el hombre tiene o no acceso a las oportunidades para su crecimiento personal. El medio ambiente establece las limitaciones que el individuo debe vencer equipándose adecuadamente para ello con suficiente tecnología, capital, destrezas y una organización eficiente.

Finalmente, el probabilismo ambiental postula la vigencia de leyes que regulan las relaciones entre la conducta y el medio ambiente; dichas leyes otorgan valor determinante al contexto, dependiendo de los otros valores que forman parte del complejo situacional. Así, dado un individuo A, con atributos constitucionales y genéticos a, b y c, que actúa en un ambiente X, con características d, e y f, y una motivación general M, muy probablemente (pues nunca hay certidumbre total) se comportará de manera Z

¿Coaching Ambiental? ¿Tiene lugar el medio ambiente en el Coaching?

A través de la Teoría de la Dinámica Espiral de Clare W. Graves y su complejo sistema de valores, se detecta que el ser humano consigue su evolución personal a través de dos factores: – Las condiciones del entorno que les rodea.

– La capacidad del individuo para enfrentarse a esas condiciones.

Por lo tanto, el medio ambiente tiene algo que ver en el desarrollo personal, no? Por una parte, un entorno adecuado nos ayuda a sentirnos seguros para alcanzar otros niveles de evolución y por otra parte, y para mi la más importante, nos proporciona modelos sostenibles que nos ofrecen las pistas necesarias para asemejar nuestros procesos a los de la naturaleza.

De toda esta reflexión, surge el concepto de coaching ambiental o ecocoaching, la unión entre la conexión emocional que nos ofrece la naturaleza y el medio ambiente con la detección de los puntos fuertes de una organización o a nivel personal. Esto permite el desarrollo de competencias directivas y personales enfocadas a la proyección positiva y sostenible, además de la concienciación y sensibilización de la conservación del entorno global y local.

LA RANA HERVIDA Si colocáramos una rana en una olla con agua muy caliente, la primera reacción de la rana es saltar de inmediato para poder preservar su vida, pero si calentamos el agua muy lentamente, el animal será incapaz de detectar la amenaza y permanecerá inmovil propiciando de este modo su desaparición.

Como la rana hervida, los seres humanos respondemos igualmente ante los problemas ambientales. Somos espectadores pasivos, debido a que no percibimos los cambios que se están experimentando a nuestro alrededor a una velocidad lo suficientemente rápido, como para responder ante nuestra supervivencia, como lo podemos hacer cuando retiramos nuestra mano al contacto con un objeto caliente.

Necesitamos experiencias impactantes que nos activen, que no den paso al olvido y que nos involucren en el proceso de transformación, pero eso es complicado, si hablamos de fenómenos con muy poca velocidad de percepción como puede ser el cambio climático…“Si no vemos, no creemos”.