Anexo I Carta descriptiva

No. Fecha y horario Contenido Objetivos específicos Técnica Responsable Tiempo Evaluación

1 05 febrero 2022 9.00 am A 14.00 pm Se expondrán los temas de Retos, conflictos y pérdidas. La atención en cadaetapa del ciclo vital ylas crisis. La infidelidad, laseparación y el divorcio Dar a conocer las definiciones de términos como retos, conflictos, perdida y elpapel fundamental que juegan en las familias y en la orientación familiar. Para la exposición de estos temas se comenzará con 1 actividad llamada el Reto del Popote en la que el objetivo es enviar el mensaje de que cada quien resuelve sus conflictos de forma diferentes,de acuerdo a su historia de vida.

En cada tema se abordarán definiciones, los diferentes tipos de retos,formasde resolver conflictos, causas, elementos y tipos de conflictos. Después se trabajará con el tema de la perdida, tipos de perdida, dimensiones de las perdidas, todo enfocado a la familia, se realizará un ejerciciode introspección que permita a los Nájera Maldonado Angélica Beatriz 1 hora con 15 min Se evaluar á por medio de las actividades que se realizarán en la presentación.

participantes de la exposición llegar a un momento de reflexión acerca de sus ciclos vitales, en los que deben compartir 10 fotos de momentos que los hayan marcado o sean sumamente importantes paraellos.

Explicando previamente que es,que tipos existen y cómo puede afectar lo antes mencionado al ciclopersonal y el de la familia. Se realizará una actividad.

A partir de la historia narrada por Jorge Bucay en el video “Estar solo NO es casualidad”, escribe una reflexión sobre si tu situación de pareja está como lo has decidido.

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2 05 Febrero 2022 9.00 am a 14.00 pm Se expondrán Los temas Las familias reconstituidas Adicciones y situaciones de riesgo en la pareja, hijos o la familia Dar a conocer las definiciones de términos importantes de los temas quese exponen así comoel papel fundamental que juegan en las familias y en la orientación familiar. Para la exposición de estos temas se comenzará dando una explicación de que es la familia y que son las familias reconstituidas, así como los tipos que existen. Después se realizará una actividad en la que se debe observar un Video “Los míos, los tuyos y losnuestros” min 18 al 22 Míos tuyos nuestros YouTube Después de ver el video piensa y comparte con la clase en 3 o más características que creas que tienen las familias reconstituidas, debesrepresentarlas con dibujos.

Se continuará explicando las características de las familias reconstituidas, la diferencia con las familias convencionales y la crisis que pueden existir en ellas. Gaeta Báez Brenda Jhoseline 1 hora con 15 min Se evaluará por medio de las actividades que se realizarán en la presentación

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Se realizará una segunda actividad, es un juego que podemos ocupar como orientadores con una familia reconstituida en crisis, la dinámica les permita conocerse un poco más. Adivina quién, entraremos todos a la siguiente ligade Jamboard https://jamboard.google. com/d/1JHb7yOKNqQq Pl RS98V7Agykcfdi7LxRv7 0XQBA_Js_o/edit?usp= s haring Y vamos a escribir en un post-it características, gustos, hobbies de cada uno de nosotros y después entre todos intentaremos adivinar quién es. Se darán algunas técnicas para trabajar como orientadores con familias reconstituidas.

Para el segundo tema se

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brindarán los términos de que es una familia, y cómo afecta la funcionalidad o disfuncionalidad de ella para el consumo de drogas o alcohol, en la familia.se darán a conocer los factores de riesgo y algunas posibilidades de disfuncionalidad familiar. Se utilizarán videos reflexiones, los links se comparten en el anexo de Lista de Videos.

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3 05 Febrero 2022 9.00 am a 14.00 pm Se expondrán los temas Violencia intrafamiliar, extrafamiliar. El síndrome De alienación parental. “Los abusos, las violaciones, los asaltos, los secuestros y los suicidios”. “Las enfermedade s graves, las terminal es y las muertes en la familia” Dar a conocer las definiciones de términos importantes de los temas que se exponen así comoel papel fundamental que juegan en las familias y en la orientación familiar. La exposición comenzará explicando ¿Cuál es elsignificado de la violencia?, tipos en los que semanifiesta la violencia. Para comenzar a hablar de la violencia intrafamiliar, el síndrome de la alienación parental y algunos signos que se observan en él, dando pie a la primera actividad que es Desde tu perspectiva de Orientador Familiar, cuáles estrategias propones para abordar este tema, con base en el siguiente video. https://www.youtube.co m/watch?v=9bZooKsbj Xc En el segundo tema de dará la definición de un abuso, violación, asalto. secuestro, y suicidio, después de compartirlas se realizará otra actividad.

Contesta el siguiente formulario de google y reflexiona tus Berrocal Domínguez Francisco Javier 1 hora con 15 min Se evaluará por medio de las actividades que se realizarán en la presentación.

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respuestas, toma captura de pantalla, puesto que la compartirás en la plataforma. https://docs.google.com/ forms/d/e/1FAIpQLSd2h Qt8D1eRM1kBL0SLQM maRV2VCRi_Yr5exSm X 5hzYHKKQ5w/viewform

Para abordar el último tema se dará la definición de que es una enfermedad grave y terminal, para poder hablar de las muertes en la familia y aquí se realizará la última actividad que es realizar una carta a un ser querido que haya fallecido y pega su fotografía en ella, guárdala en un sobre.

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4 05 Febrero 2022 9.00 am a 14.00 pm se expondrán los temas los conflictos internos y con otros familiares, la reconciliación y el perdón. confianza, perdón y reconciliación en el matrimonio. La tanatología, un valioso complemento en la orientación familiar Dar a conocer las definiciones de Términos importantes de lostemas quese exponen, así comoel papel fundamental que juegan en las familias y en la orientación familiar. Para exponer estos temas se comenzará explicando las preocupaciones esenciales que configuran el núcleo de los conflictos internos, ¿qué origina el conflicto interno?, Estrategias para la solución del conflicto interno, se abordaran algunos problemas familiares, Se hablara de ¿Cuáles son las principales manifestaciones de los problemas familiares?, y tratamiento psicológico de los problemas familiares,

Se hablarán de los pasos hacia la reconciliación, y trabajaremos en la actividad donde observaras el video El poder del perdón https://youtu.be/i_yQz8S sk7I Una vez visto el video, favor de compartir tu reflexión. Montoya Monroy Martha Pilar 1 hora con 15 min Se evaluará por medio de las actividades que se realizarán en la presentación

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Retomando las reflexiones seabordarán ¿qué esel perdón?

El perdón dará pie a hablar de la tanatología, su definición, el duelo, y como trabajarlo con los niñosy con los adultos.

Se realizara otra actividad en donde realizaremos una Carta antes de morir https://youtu.be/Lup9yt mUQrM Una vez visto el video, favor de compartir tus respuestas con el grupo y en el Nido correspondiente a las siguientes preguntas y/o actividades: PRIMERA ACTIVIDAD. Redacta una carta como la que acabas de ver enel video, pero a un niño, expresándole tus sentimientos y deseos.

SEGUNDA ACTIVIDAD. Contesta las siguientes preguntas:

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1. ¿Crees adecuado hablar del tema de la muerte en familia o expresar tus últimos deseos para que ellos sepan qué hacer? 2. ¿Te has puesto a pensar la famosa interrogante de a dónde vamos una vez que morimos? ¿A dónde crees? 3. ¿Valoras cada día de tu vida para no arrepentirte, vives locamente sin pensar en consecuencias ni nada o piensas que todavía queda tiempopara vivir y prefieres ir pocoapoco?

Al terminar estas actividades se hablarán acerca de los duelos patológicos y de ¿qué es la terapia tanatología?

Dando pie a la última actividad • Instrucciones: • Preparar una mochila con cosas adentro puedes colocar

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ropa, objetos variados, despensa, lo que gustes el chiste es que sientas el peso. • Elige como colocarte si estar sentado o parado, como prefieras Escucha mi voz mientras cierras tus ojos. Compartetu reflexión con el grupo y súbelaal Nido correspondiente.

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