Guía de aprendizaje

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Octubre de 2010

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad

GUIA DE APRENDIZAJE Página 1 de 4

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Proyecto: MANEJO HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007 Fase del Proyecto: Tablas dinámicas Actividad de Proyecto En esta actividad se definirá de manera concisa los conceptos introductorios manejo con sus herramientas básicas, del programa Microsoft Office Excel, siendo fundamental para la comprensión adecuada del curso. Competencia: Resultados de Aprendizaje N/A N/A  Crear copias de hojas, mover hojas, tablas dinámicas.  Insertar encabezado y pie de página, aplicar filtros  Proteger Hojas  Macros  Vínculos

Duración en horas 40 Duración en horas 10

Duración en horas de la actividad 10

2. PRESENTACION Responder y resolver las preguntas “actividad 4”, en un archivo y subir por la plataforma por el enlace de “Actividad 4” por el enlace Ver/Completar Actividad: Actividad de Enseñanza – Aprendizaje Evaluación Unidad 4 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS Leer el contenido del material de estudio para poder desarrollar la actividad que se encuentra en formato de videos o pdf. 4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Debes enviar un archivo en Excel con lo siguientes tablas en las hojas tal como lo explican los videos tutoriales. Insertar una hoja de cálculo de una tabla dinámica de la hoja “Factura Detalle”.


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Al utilizar la información del archivo código, la herramienta de bases de datos y la pestaña “Programador”. Para obtener el valor de la venta en letras.


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Además recuerde utilizar la herramienta proteger y desproteger una hoja de cálculo y definir el nombre de rango de datos del archivo cotización.

Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación Material (es) requerido: 1. Material del curso 2. Acceso a internet u otros medios de investigación y de consulta.

5. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: Forma de entrega:

Al terminar el ejercicio, el participante habrá desarrollado un documento que evidenciara el conocimiento de los conceptos. Documento en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades propuestas


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Criterios de Evaluación:

Subir el archivo adjunto en formato .xls o .xlsx de la actividad 4 por medio del enlace creado en plataforma, propuesto por el tutor. Desarrollo adecuado y correcto de los ítems de las preguntas. Conclusión.

6. BIBLIOGRAFIA Material del curso CONTROL DEL DOCUMENTO

Autores

Nombre Jaime Alberto Londoño Briceño

Cargo Tutor Virtual

Dependencia Centro de comercio y Turismo SENA Regional Quindío

Fecha 21 de Noviembre de 2011.


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