Tabla comparativa

Tabla Comparativa CAPACITACIร N DE RECURSOS HUMANOS, ADIESTRAMIENTO, ENTRENAMIENTO

Joan M. Lebrรณn Lรณpez PROF. LAYLANNIE TORRES | 7.5.2016 ETEL 601

Entrenamiento del Recurso Humano

Adiestramiento del Recurso Humano

Capacitación del Recurso Humano

Conceptos

Definición Diferencias Semejanzas  Es un proceso continuo (López J., 2011)  Se pueden realizar en un  La capacitación, el proceso de capacitación adiestramiento y el  Debe ser planificado de manera cuidadosa varios adiestramientos. entrenamiento son (por medio de unos pasos o etapas) procesos que requieren  La capacitación requiere  Incluye el proceso de adiestramiento dentro de una buena de la inversión de tiempo de sus formas de transmitir el conocimiento. planificación. ya que se trata de un  Tiene el propósito de llevar conocimiento al proceso a largo plazo.  Deben contar con personal sobre aspectos técnicos del trabajo objetivos claros y  Los adiestramientos para desarrollar y ampliar las habilidades, específicos. buscan que la persona actitudes y conocimiento mediante un proceso adquiera unas destrezas y de enseñanza y aprendizaje de manera conocimientos para su progresiva y utilizando la planificación. área de trabajo y así (Sánchez M., 2007) mejorar el rendimiento.  Pretende una mejora permanente y continua.  Las habilidades adquiridas son cognoscitivas y/o prácticas (Sánchez, C., 2016)  Para satisfacer unas necesidades  Habilita a los recursos humanos para que sean productivos y contribuyan para lograr los objetivos de la organización.  Pretende aumentar la productividad del empleado e influir en su comportamiento.  Prepara a los individuos para un área o tarea particular.  Desarrolla conocimientos, habilidades y destrezas. (Mendoza, M. 2016)  Educación profesional para un puesto específico durante el que se transmiten conocimientos, habilidades y capacidades de manera práctica y con las herramientas que serán utilizadas más adelante por los empleados.

Relación  Si el proceso no se planifica y se estructura con anticipación y no cuenta con objetivos específicos, este tipo de capacitación, adiestramiento o entrenamiento no va a ser más que una inversión de tiempo y dinero para la compañía sin ningún beneficio.

Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA ETEL 601 Página 1

Referencias

López, J. (2011). El proceso de capacitación, sus etapas e implementación para mejorar el desempeño del recurso humano en las organizaciones. Contribuciones a la Economía, (2011-12).Recuperado 5 de julio de 2016 de http://www.eumed.net/ce/2011b/jmgl.pdf Sánchez, M. (2015). Formación y capacitación de futuros empresarios. Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN: 20072619, (11). Recuperado del 5 de julio de 2016 de http://ride.org.mx/111/index.php/RIDESECUNDARIO/article/viewFile/676/662 Sánchez Cruz, C. & Jiménez Iglesias, E. (2015). Procedimiento para la Capacitación y Desarrollo del Capital Humano [Procedure for the training and development of Human Capital]. Ventana InformáTica, 0(33). Recuperado el 5 de julio de 2016 de http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/ventanainformatica/article/view/1404/1480 Mendoza, M., & Francisco, N. (2016). Propuesta para la optimización del clima organizacional a través de un programa de adiestramiento y desarrollo del talento humano para la empresa INFOPRO, Municipio Baruta, Estado Miranda. Recuperado 5 de julio de 2016 de http://hdl.handle.net/123456789/2802

Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA ETEL 601 Página 2