JM Maart 2014

Page 1

K

IN SP D EC & IA G L EL

18 e jaargang ✽ maart 2014 ✽ nr 3 ✽ losse nummers € 4,95

www.jmouders.nl VOOR OUDERS ✽ 18 e jaargang ✽ NUMMER 3 — maart 2014 ✽ losse nummers € 4,95

D

8

IN STAPPEN MAAK JE ZE GELDBEWUST

HET

GEHEIM

VAN POPULAIRE KINDEREN

WAAROM ZAKGELD MÓET

www.jmouders.nl

GENIET VAN JE KIND

(HIJ KOST JE 1,5 TON)

BINNENKIJKEN

De Schoolstraat: een verhaal achter elke huisdeur

MOLLIG MAG NIET MEER De overgewichtsgekte van de schoolarts

jm03 cover.indd 1

05-02-14 16:40


14 — Is een populair kind

45 - Politicus Carola Schouten

wel zo fijn?

over financieel opvoeden

20 — Wereldouders

53 - Zo doen wij het: zakgeld en kleedgeld PSYCHOLOGIE

GEZONDHEID

HET GEHEIM VAN POPULAIRE KINDEREN - ‘Aardig zijn hoeft niet per se’

MOLLIG MAG NIET MEER - ‘Obees?! Ik voel haar ribbetjes!’

En: de samenhang tussen populariteit en pesten

14

De overgewichtsgekte bij het consultatiebureau 22

JIJ EN IK 1 STRAAT, 4 GEZINNEN - Achter elke voordeur zit een ander verhaal

Een reportage

4

MAART 2014

jm03 inhoud.indd 4

ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u ro €u ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u ro €u ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u ro €u ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u €uro ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u €uro ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u ro €u ro €u €uro ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €u ro €uro €uro €uro €u €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

32

€uro €uro €uro €u €uro €uro €uro €u €uro €uro €uro €u €uro €uro € €uro €u €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €ur €uro €uro € €uro €uro €uro €uro € €uro €uro €uro €uro € €uro €uro €uro €uro €uro €uro

06-02-14 13:04


IN HO UD

92 — Familierapport

‘Wij vieren wat er te vieren valt’

maart

IEDERE MAAND SPECIAL KIND & GELD

6 Familievragen 8 Nieuws 20 Wereldouders

DE OPVOEDREGELS VAN POLITICUS CAROLA SCHOUTEN - ‘Ik leer mijn zoon dat de lol van het leven niet in luxe zit’ 44

– Melanie (Engeland) Columns 27 Rocco Mooij 41 Steven Pont 75 Mijn puber en ik – Sandra en Luca 79 Samen uit, samen thuis – boeken, uitjes, op de site, hebben, recept 90 Vraag het Tischa 92 Familierapport – Henk en Helma 97 Geintje 98 Volgende maand / colofon

SPELENDERWIJS GELDBEWUST MAKEN - Een thuiscursus Financieel Opvoeden in 8 stappen 48

€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

ARTHUR REITSMA, SPECIALIST FINANCIËLE EDUCATIE (NVB) - ‘Omgaan met geld moet een schoolvak worden’ 54 EIGEN GELD = LEERGELD - Waarom zakgeld en kleedgeld móeten

56

TEST - Welk geldtype is jouw puber?

62

NET ZO DUUR ALS EEN LAMBORGHINI - 1 kind opvoeden kost 1,5 ton

66

ZO DOEN WIJ DAT MET ZAKGELD & KLEEDGELD Het gezin van - Marije en Domingo - Marion - Annetje en Bart-Bram - Joke en Bart

53 59 61 65

MAART 2014 5

jm03 inhoud.indd 5

06-02-14 13:04


populair is niet per se ‘aardig’

B

Al zijn kinderen nog zo aardig en leuk, om populair te worden en te blijven hebben ze ook onaangename trekjes nodig. Het geheim van populaire kinderen. Tekst Ditty Eimers illustratie nlshop

onne was veruit het populairste meisje uit de klas van mijn dochter. Vroeg zij mijn dochter te spelen, dan kon haar dag niet meer stuk. Niet dat ze zo goed met elkaar konden opschieten. Maar wie door Bonne werd uitgenodigd, telde net iets meer mee in de klas. Als Bonne nieuwe laarsjes had, wilde mijn dochter per se hetzelfde model. Had ze mij eindelijk omgepraat, dan kon het gebeuren dat die prachtige laarsjes na twee weken in een hoek werden gesmeten. Omdat Bonne had laten vallen dat ze nu toch echt ‘uit’ waren.

14

Bonne zag er leuk uit, was vrolijk en sportief en bedacht het ene spannende plan na het andere. Maar om nou te zeggen dat ze altijd poeslief en aardig was... Ze kon soms venijnig uit de hoek komen: ‘Jij, jij en jij mogen meedoen. Jou willen we er even niet bij hebben!’ Lange tijd werd gedacht dat aardig zijn en aardig gevonden worden samenvallen met populariteit. Zeker: aardige, behulpzame en sociaal vaardige kinderen zijn vaak de meest

maart 2014

jm03 Populair.indd 14

06-02-14 12:42


Psychologie

‘Je hoeft echt niet rouwig te zijn als jouw zoon of dochter niet de koning(in) van de klas is’ maart 2014 15

jm03 Populair.indd 15

06-02-14 12:42


Mollig mag niet meer

De overgewichtgekte heeft het consultatiebureau en schoolartsen in de greep; een kind dat geen maatje spriet heeft, wordt al snel in het probleemhokje geduwd. ‘Obéés? Ik voel haar ribbetjes!’ Tekst Annemiek Verbeek

Z

e zei het echt: obees. Ik keek naar mijn kleuter, die net met haar in mijn ogen ranke lijfje van de onderzoekstafel van het consultatiebureau was geklauterd. De jeugdarts keek nog eens naar de groene lijn op haar beeldscherm, wees er met haar wijsvinger op en herhaalde wat ze zei: ‘De curve van uw dochter gaat richting obees.’ ‘Maar,’ pruttelde ik tegen, ‘ze is niet eens dikkig, laat staan obéés.’ Even

22

dacht ik iets van twijfel in haar ogen te zien. Of ze veel sapjes dronk, wilde ze weten. Nou nee, wij zijn het soort ouders dat heel braaf water, thee en sterk verdunde diksap serveert. Veel tussendoortjes dan misschien? Te weinig ­beweging? Ik pakte mijn dochter, die ondertussen met haar duim in haar mond op mijn schoot zat, om haar middel. Ik voelde ribbetjes. We hakten eerder met dit bijltje; ook mijn

maart 2014

jm03 Gewichtsgekte.indd 22

06-02-14 13:20


Gewichtsgekte

‘ Wat voor boodschap geef ik mijn kind mee, als ze telkens hoort dat ze te zwaar is?’

­ udste dochter van 6 (die net als haar zusje met o 4400 gram direct na de geboorte al in de +2-curve zat) is uit mijn Hollandse polderklei-dna opgetrokken en heeft een fors postuur. Toen ook al reden voor het consultatiebureau, en ­later de schoolarts, om haar elk half jaar te controleren, ons vermanend toesprekend over wat we onvoldoende gedaan hadden om haar gewicht in te perken. Op een gegeven moment had ik er schoon genoeg van, vooral omdat ik niet aan mijn dochter wilde uitleggen waarom we wéér op controle moesten. Want wat voor boodschap geef ik mijn kind mee, als ze telkens hoort dat ze te zwaar is? Wat voor impact heeft dat op haar zelfbeeld? Het kostte me twee telefoongesprekken om de dienstdoende jeugdarts ervan te overtuigen dat wij als ouders die ­verantwoordelijkheid zelf konden dragen.

O

vergewicht. Het is, lezen we bijna dagelijks in de kranten, een groot en serieus gezondheidsprobleem. Volgens GGD-cijfers is 15 procent van de Nederlandse kinderen te zwaar, in grote steden als Rotterdam en Amsterdam loopt dat percentage op tot 25 procent. Nu is mijn oudste dochter molliger dan haar zusje, dus we gingen in haar geval een heel eind ‘mee’, maar als mijn jongste met haar 111 centimeter en nog geen 22 kilo al een potentieel probleemgeval is, over wat voor ‘probleem’ hebben we het dan? In de jaren na de Tweede Wereldoorlog werd de bovengrens van een gezond gewicht steeds verder naar ­beneden bijgesteld, schrijven wetenschapsjournalisten Asha ten Broeke en Ronald Veldhuizen in het boek Eet Mij. De grote klapper kwam in 1995, toen de World Health ­Organization (WHO) in een rapport voorstelde de BMI-grens voor overgewicht te verleggen

van 27,5 naar 25. Dit advies werd overgenomen door rijksgezondheidsinstituten over de hele wereld, ook de Nederlandse. Van de ene op de andere dag werden tientallen miljoenen mensen te zwaar. De wetenschappelijke basis voor dit advies was flinterdun, maar dat deerde blijkbaar niet. Je blind staren op BMI is ook nog eens onzin, stellen Ten Broeke en Veldhuizen, omdat dat cijfer je op zichzelf namelijk bijzonder weinig vertelt over de gezondheidstoestand van het­ ­individu voor je neus. Uit diverse onderzoeken blijkt dat je daarvoor eerst andere dingen moet weten, bijvoorbeeld wat iemands eet- en ­beweeggewoontes zijn.

D

at is ook precies wat jeugdarts ­Henrike ter Horst, acht jaar werkzaam op een consultatie­ bureau in Ede, doet. Ze reageert op mijn verontwaardigde tweet na het bovenstaande bezoekje aan het consultatiebureau. Ik mail op verzoek wat foto’s van mijn dochter en bel haar voor een reactie. Ter Horst: ‘Ik zie een p ­ otig, sterk en stevig meisje, met zo te zien een normale vetverdeling, dat absoluut níet dik oogt. Een jeugdarts zou niet star naar de curve op het scherm moeten kijken. Als een kind ­genetisch forser gebouwd is, maar gezond leeft, hoeft er geen probleem te zijn. Je klinische blik is soms belangrijker dan een lijntje: hoe ziet het kind eruit? Hoe is de bouw van het kind? Hoe is de vetverdeling? Hoeveel spiermassa zie je? Ook dunne kinderen kunnen ongezond leven, je kunt dat niet direct aan de buitenkant aflezen. Maar het is wel onze taak om met ouders te ­praten over een gezond voedings- en bewegingspatroon. Je kunt het betuttelend vinden,

‘ In 1995 werd de BMIgrens voor o ­ vergewicht v­ erlegd van 27,5 naar 25. Van de ene op de andere dag waren tientallen m ­ iljoenen mensen te zwaar’

maart 2014 23

jm03 Gewichtsgekte.indd 23

06-02-14 13:20


Gratis

NIEUW:

J/M Zakgeld Calculator app Kinderen leren omgaan met geld is net zo belangrijk als ze wegwijs maken in het verkeer. De financiële opvoeding bestaat uit het beheren van een eigen spaarrekening, uitleg van ouders en het leren omgaan met zakgeld. Zakgeld leert kinderen de waarde van geld: nu spijt van die dure zelfgekochte knikkers, is straks meer weerstand hebben tegen verleidingen als dure mobieltjes en kleding. Om het zakgeldbedrag te bepalen, heeft J/M de Zakgeld Calculator ontwikkeld. Zakgeldcalculator

Zakgeldcalculator

STAP 1

SELECTEER LEEFTIJD VAN JOUW KIND

10

wij adviseren je jouw kind een bijdrage van

STAP 2

IK GEEF ZAKGELD WEKELIJKS

reSuLtAAt

MAANDELIJKS

* het basisbedrag is € 2,00 per week

€ 8,67 per maand te geven.

HET ZAKGELD IS INCLUSIEF CADEAUS VOOR FAMILIE, VRIENDEN EN VRIENDINNEN

Bedankt voor je deelnaMe

STAP 3

IK OMSCHRIJF MIJN OPVOEDSTIJL ALS

 SPAARZAAM

GEMIDDELD

NOg eeN Keer? VRIJGEVIG

BereKeN

LEES HIER MEER OVER ZAKGELD

LEES HIER MEER OVER ZAKGELD

JMOUDERS.NL

OOK IN DE APP:

JMOUDERS.NL

• Geldregels zoals: geef het geld op een vast tijdstip, zakgeld wordt niet ingezet als beloning • Tips voor kleedgeld

Verkrijgbaar in de Google Play Store en iTunes. Download ’m gratis!

jm3 werf zakgeldkalkulator.indd JM_Zakgeldcalculator.indd 93 42

05-02-14 15:35 16:02 07-01-14


Exclusieve lezersaanbieding

Gezinsbootcamp

(foto: Cees Baardman)

Ga op avontuur bij het Korps Mariniers

Marina van der Wal (opvoedkundige Koffietijd, auteur) biedt samen met instructeurs van het Korps Mariniers de GezinsBootcamp aan, een unie­

ke ervaring die bij uitstek geschikt is voor gezinnen met kinderen vanaf 10 jaar. In een uitdagend parcours werken jullie samen spannende opdrachten uit. Zo verstevig je niet alleen de onderlinge gezins­ band; je leert je kinde­ ren ook op een heel andere manier kennen. Misschien lukt het je zoon een vlot van tonnen snel in de vaart te krijgen? Of blijkt je puberdochter ongekende leiderschapstalenten te hebben? Marina van der Wal. Foto: Suzanne Hanekamp

‘We doen nooit meer iets leuks samen. Veel ouders van pubers kennen het gevoel: je wilt graag de sterke band die je met je kind hebt, overeind houden. Tegelijkertijd wordt de wereld van jouw puber steeds groter, drukker en belangrijker. Hoog tijd dus om te werken aan de teamspirit. Bijvoorbeeld door met je gezin een dag op avontuur te gaan bij het Korps Mariniers!

Onder leiding van ervaren instruc­ teurs leer je hoe je de verbondenheid vergroot. Ga samen de strijd aan!

Beleef het avontuur, verleg je gren­ zen en vooral: werk aan de team­ spirit! PRIJS: normaal € 206,– per gezin (4 p. € 28,75 p.p.), J/M lezers betalen slechts €  115,– inclusief koffie/thee en lunch. LOCATIE: Van Ghentkazerne, Toepad 120 te Rotterdam. DATUM: zaterdag 17 mei van 11.00 tot 16.00 uur LEEFTIJD: vanaf 10 jaar Een deel van de opbrengst gaat naar Stichting Sterrenkracht: Stichting Sterrenkracht begeleidt kinderen/ jongeren en hun families in hun rouwproces na het overlijden van een of beide ouders. www.stichtingsterrenkracht.nl

Meer informatie en aanmelden: www.jmouders.nl/bootcamp

JM_Bootcamp.indd 92

30-01-14 14:19


44

MAART 2014

jm03 opvoedregels.indd 44

05-02-14 16:25


de financiële Opvoed­regels van Carola Schouten

‘ Ik leer mijn zoon dat de lol van het leven niet in luxe zit’ Als boerendochter leerde politicus Carola Schouten (ChristenUnie) al heel jong hoe je een bedrijf financieel draaiend houdt. De financiële ­opvoeding van haar eigen zoon (12) pakt ze ook terdege aan. ’Kinderen moeten leren af te wegen wat ze nodig hebben in het leven en wat niet. Dat begint thuis.’ Tekst Gijs Groenteman Fotografie Duco de Vries

Carola Schouten (36) kwam drie jaar geleden namens de ChristenUnie in de Tweede Kamer. Ze maakte meteen een overdonderende indruk: dat jaar werd ze gekozen tot politiek talent van het jaar. Ze is alleenstaande moeder van een 12-jarige zoon: het geven van een financiële opvoeding is voor haar dus dagelijkse praktijk. Zelf is ze boerendochter, zo op het oog de degelijkste opvoeding die je kunt krijgen. Maar haar eigen ­financiële opvoeding was toch wat ongebruikelijk. ‘Wij hadden een melkveehouderij, en mijn vader is op jonge leeftijd overleden. Ik was 9, en mijn moeder heeft de zaak toen alleen doorgezet. Als mijn moeder beslissingen moest nemen, vaak bedrijfsmatige, besprak ze die met mij. Dat zat op een wat ander niveau dan het gebruikelijke zak- en kleedgeld, maar mij werd zo wel geleerd om de tering naar de nering te zetten. Ik wist heel goed wat er zo’n beetje binnenkwam, welke investeringen er zoal gedaan moesten worden, wat goede prijzen waren... Nadat mijn vader overleden was, heeft mijn moeder de boerderij nog vijf jaar voortgezet. Daarna heeft ze hem

verkocht. Ik houd ervan om na te denken over ondernemen, geld, bedrijven. Ik vind het mooi als je in het leven eigen keuzes kunt maken. Ondernemen is risico’s nemen, maar als het goed gaat, proef je de vreugde van het succes des te meer.’

Haalde het niet een deel van uw jeugdige onbezorgdheid weg dat u al op bedrijfsmatig niveau met uw moeder zat te praten? ‘Jeugdige onbezorgdheid verdwijnt als je vader zo jong overlijdt. Dat ik met mijn moeder mee mocht denken over het bedrijf, heb ik eigenlijk altijd heel leuk gevonden. Ik werd er niet toe verplicht.’

Moesten jullie de eindjes aan elkaar knopen? ‘Ik ben niet in bovenmatige rijkdom opgegroeid, maar we hadden het ook niet slecht. Het was gemiddeld. Verstandig met je geld omgaan, dat was het devies. Sparen, een appeltje voor de dorst hebben.’

Is dat een levensinstelling die je je kind kunt leren door het uit te leggen, of alleen door het voor te ­leven? ‘Het is een combinatie van die twee. Kinderen zien welke

maart 2014 45

jm03 opvoedregels.indd 45

05-02-14 16:25


€uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro €

FINANCI€€L OPVOEDEN

SPELENDERWIJS MET GELD LEREN OMGAAN Onze kinderen behoren tot de eerste generatie die het minder goed zal krijgen dan haar ouders. Het is dus harder dan ooit nodig om ze te leren goed met geld om te gaan. Ruim een derde van de ouders wil daar wel graag hulp bij. Voor hen - en voor iedereen die wel een opfrisser kan gebruiken een thuiscursus Financieel opvoeden in acht stappen.

€uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

TEKST ANNE ELZINGA

Z

o’n vijf jaar geleden had nog niemand ooit van ‘financiële opvoeding’ gehoord. Zelfs wij van J/M - dagelijks bezig met pedagogische zaken moesten met het schaamrood op de kaken bekennen dat dit onderdeel van de opvoeding even aan onze aandacht was ontsnapt. Net als in veel andere gezinnen. Nou, dat hebben we geweten. Ouders bakten er niks van, volgens het Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting (Nibud) en kregen daarom een dikke onvoldoende. Door ze geen zak- of kleedgeld te geven, ze niet te laten internetbankieren, alle kosten van het mobieltje zelf te betalen en geen duidelijke afspraken te maken over geld, gaven wij ons kroost niet de kans om spelenderwijs met geld te leren omgaan. Erger nog was de constatering dat ‘op’ in veel gezinnen niet meer

48

‘op’ was. Zodra zoon- of dochterlief klaagde over een lege portemonnee, sprongen de meeste ouders gul bij. Dat deze monetaire laissez-faire zijn sporen naliet, bleek toen onderzoekers van Wijzer in Geldzaken vaststelden dat sommige kinderen (10 procent van alle basisschoolleerlingen) al op 8-jarige leeftijd voortekenen vertoonden van later financieel wangedrag. Op de middelbare school is het aantal potentiële geldverkwisters opgelopen tot zo’n 20 procent. Logisch dus dat organisaties als Nibud en Wijzer in Geldzaken de rode vlag hesen en de Nederlandse Vereniging van Banken (NVB) de lespakketten Bank voor de klas voor basisscholen en Ik en Geld voor middelbare scholieren

MAART 2014

jm03 Financieel opvoeden.indd 48

05-02-14 14:16


€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

€uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro

€uro €uro € €uro € €uro € €uro € €uro € €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro € €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro €uro MAART 2014 49

jm03 Financieel opvoeden.indd 49

05-02-14 14:16


d

a

d

d ac b d

a

d

c d

d c a ad a ca dd d d a a d c d c d cb d c d d c bd d c d cb d d d d cb cb d d cb cb d d d d d c bc b d a a d c b cb d d d cb d d d d d d d cb d d d d c cb d d c d cdb c cdb d c d d d d d ad d d a d d d c d a a d c d d a c a a a a 62

MAART 2014

jm03 Test.indd 62

a d

a a

a

c d a a c b cd d c a c d c b c d d b c d c b d b c c c b c b c b b b d b c b c bc c d c c c c b b b b a a a a a

a

06-02-14 12:41


a FINANCI€€L OPVOEDEN

WELK GELDTYPE IS JOUW KIND TEST

Vanaf een jaar of 11 wordt duidelijk hoe je kind met geld omgaat. Zeker als hij naast zijn zakgeld ook al kleedgeld heeft, en eventueel een bijbaantje. Heeft jouw puber een gat in zijn hand of pot hij liever alles op? Is hij een impulsieve levensgenieter of een sobere toekomstplanner? Doe de test en check welk geldtype jouw puber is. Plus: opvoedtips voor elk type.

c c

1. Hoe impulsief is jouw puber?

2. Is jouw puber gericht op status?

ALS MIJN PUBER GELD HEEFT, GEEFT HIJ HET DIRECT UIT

MIJN KIND DROOMT ERVAN RIJK TE WORDEN

❍ Helemaal mee eens (AA) ❍ Meer eens dan oneens (A) ❍ Meer oneens dan eens (B) ❍ Oneens (BB)

b

MIJN KIND VINDT HET MOEILIJK OM (VOOR IETS) TE SPAREN

b

❍ Helemaal mee eens (AA) ❍ Meer eens dan oneens (A) ❍ Meer oneens dan eens (B) ❍ Oneens (BB)

ALS MIJN KIND GELD HEEFT, DENKT HIJ EROVER NA WAT HIJ DAARVAN KAN KOPEN ❍ Helemaal mee eens (AA) ❍ Meer eens dan oneens (A) ❍ Meer oneens dan eens (B) ❍ Oneens (BB)

MIJN KIND VINDT HET LEUK OM VEEL SPULLEN TE KOPEN ❍ Helemaal mee eens (AA) ❍ Meer eens dan oneens (A) ❍ Meer oneens dan eens (B) ❍ Oneens (BB)

❍ Helemaal mee eens (CC) ❍ Meer eens dan oneens (C) ❍ Meer oneens dan eens (D) ❍ Oneens (DD)

GELD INTERESSEERT MIJN KIND NIET ZOVEEL ❍ Helemaal mee eens (DD) ❍ Meer eens dan oneens (D) ❍ Meer oneens dan eens (C) ❍ Oneens (CC)

MIJN KIND VINDT HET FIJN OM GELD TE HEBBEN ❍ Helemaal mee eens (CC) ❍ Meer eens dan oneens (C) ❍ Meer oneens dan eens (D) ❍ Oneens (DD)

MIJN KIND HOUDT VAN LUXE ❍ Helemaal mee eens (CC) ❍ Meer eens dan oneens (C) ❍ Meer oneens dan eens (D) ❍ Oneens (DD)

MIJN KIND VERWACHT LATER RIJK TE WORDEN ❍ Helemaal mee eens (CC) ❍ Meer eens dan oneens (C) ❍ Meer oneens dan eens (D) ❍ Oneens (DD) MAART 2014 63

jm03 Test.indd 63

06-02-14 12:41


Online cursussen Makkelijker omgaan met je puber 4-weekse online cursus

NIEUW!

In deze online cursus (gemaakt door Tischa Neve) leer je hoe je handiger kunt communiceren met je puber, wat een effectievere manier is om afspraken te maken en hoe je hem/haar meer verantwoordelijkheden kunt geven. Na deze training begrijp je beter wat er met je zoon of dochter aan de hand is, zodat je kunt inspelen op grillig pubergedrag. Bovendien krijg je zicht op je eigen rol. Via sms’jes, mailtjes en de cursussite krijg je oefeningen, tips en veel achtergrondinformatie. De cursus kost € 19,95, abonnees betalen € 14,95.

Sociale vaardigheden 8-weekse online cursus + boek

Sociaal vaardige kinderen zitten beter in hun vel en presteren ook nog eens op veel gebieden beter, bijvoorbeeld op school. In deze J/M-cursus (gemaakt i.s.m. Steven Pont) leer je hoe jij als ouder kunt bijdragen aan de belangrijkste sociale vaardigheden van je kind. Deze thema’s komen o.a. aan de orde: omgaan met leeftijdsgenoten, leren van ervaringen, bewust zijn van zijn sterke kanten. Via sms’jes, mailtjes en de cursussite krijg je oefeningen, tips en veel achtergrondinformatie. Tevens ontvang je dit boek cadeau. De cursus plus het boek ‘Sociaal? Vaardig!’ kost € 39,95, abonnees betalen € 34,95.

Positief en creatief opvoeden 8-weekse online cursus + boek

Is je kind snel boos, jaloers of luistert hij slecht? Dan valt het waarschijnlijk niet mee om ‘m positief te benaderen. Toch is dat juist dan belangrijk. Want positief opvoeden levert positief gedrag van je kind op. De cursus ‘Positief en creatief opvoeden’ helpt je hierbij. Via sms’jes, mailtjes en de cursussite krijg je oefeningen, tips en veel achtergrondinformatie. Bij de cursus ontvang je het boek ‘Positief en creatief opvoeden’ van Tischa Neve. De cursus inclusief het boek kost € 39,95, abonnees betalen € 34,95.

MEER INFORMATIE EN AANMELDEN: WWW.JMOUDERS.NL/CURSUS

jm3 werf kursus.indd 76 JM_Cursus_spread_okt2013.indd 2-3

05-02-14 11:49


Opvoeden zonder stress 6-weekse online cursus + boek

Druk, druk, druk. Heb jij ook zo’n behoefte aan rust en komt het er maar niet van? Met ‘Opvoeden zonder stress’ ontdek je nieuwe rustmomenten in je dagelijkse drukke leven en leer je de dingen te accepteren zoals ze zijn. Zo kun je weer ontspannen en creëer je meer rust! Via sms, mail, website en het boek Mindfulmama word je geïnstrueerd en begeleid. De cursus plus Mindfulmama kost € 39,95, abonnees betalen € 34,95.

Kindermassage

7-weekse online cursus + kindermassagekaarten Je kind masseren is leuk en rustgevend. Kinderen worden meer ontspannen, slapen beter en krijgen meer zelfvertrouwen. Volg deze cursus en je kind zit beter in zijn vel. Kindermassage helpt ook tegen faalangst, stress, hoofdpijn, buikpijn, concentratieproblemen. En, niet onbelangrijk: jullie hebben veel plezier samen! Via sms, mail en de website krijg je opdrachten en inspirerende tips. Via filmpjes zie je hoe je op speelse wijze je kind kan masseren (en je kind jou!). De cursus inclusief massagekaarten kost € 39,95, abonnees betalen € 34,95.

Yoga en meditatie voor je kind 7-weekse online cursus + boek

School, spelen met vriendjes, sport, muziekles… Kinderen hebben het razend druk. Net als hun ouders. Vaak is er maar weinig tijd om te relaxen tussen alle dagelijkse verplichtingen door. Dat kan leiden tot concentratieen inslaapproblemen. Of je kind blijft ‘hangen’ in druk gedrag. J/M ontwikkelde de cursus Yoga en Meditatie, die kinderen helpt om tot rust te komen. Via sms’jes, mailtjes en de cursussite krijg je oefeningen, tips en veel achtergrondinformatie. Tevens ontvang je een boek cadeau. De cursus plus het boek ‘Droomavonturen’ kost € 39,95, abonnees betalen € 34,95.

INTERESSE OF LIEVER EEN GRATIS CURSUS?

J/M biedt ook online cursussen gericht op huiswerk maken, leren lezen, positief opvoeden en het zelfvertrouwen van je kind. Ga naar www.jmouders.nl/cursus voor meer informatie en het volledige cursusoverzicht.

jm3 werf kursus.indd 77

05-02-14 05-12-13 11:49 13:32


l ia

S

Ui

c pe i n

t

bl

k

Colofon

en

waarnemend hoofdredacteur Monique Montanus Artdirector Ingeborg Rosenberg

Elk kind kan de top bereiken de geheimen van succes

Redactie Anne E ­ lzinga, Manja Gruson en Stella Reydon (eind­redacteur)

J/M VOOR OUDERS © 2014 J/M Weekbladpers Media, ISSN 1875 - 1865

Webredactie www.jmouders.nl Donato Ranzato

Marketing Susanne de Koning

secretariaat Jeannine Loman

9

Alle in artikelen vermelde prijzen zijn richtprijzen. De redactie behoudt zich het recht voor om niet te reageren op ongevraagd ingezonden artikelen.

Aan dit nummer werkten mee René van Achteren, Jadrike Boels, Roger Cremers, ­Steven van Drie, ­­­ Ditty Eimers, Gijs Groenteman, Ron de Gruijl, Sasja Jansen, iStock, Marcel Hulspas, Mark Mieras, Moker ­Ontwerp, NLshop, Rocco Mooij, Tischa Neve, Wendy Panders, Steven Pont, ­­Schulte Productions, Eva Schuurmans, Hapé ­Smeele, ­Studio 100% ­Laren, Annemiek ­Verbeek, Erik Vink, Eveline Vink, Evert de Vos en Duco de Vries Special Kind & Geld Arthur Reitsma, Sofia van de Ven ­(NVB) Redactieadres Raamgracht 4, 1011 KK Amsterdam, tel. 020-551 84 06 Postbus 2813, 1000 CV, Amsterdam E-mail: redactie@jmouders.nl

Advertenties www.weekbladpers.nl, media@weekbladpers.nl salesManager Judith Vis Accountmanagers Jos Hijmans, Astrid Lauw, ­ Kokkie Rieffie, Arlette Schraa, Danny Tjaardstra en Petra Wentholt Media-order Nel Visscher, 020-551 85 42 Marketing services Viola Rudelsheim, 020-551 85 47 Uitgave Weekbladpers Media postbus 1050, 1000 BB Amsterdam. Tel. 020-551 87 11 www.wptonline.nl Directie Hylke van der Meer

✽ Welk effect heeft

Druk Corelio Printing Bezorging TNT Post Service Distributeur Aldipress Een index van alle artikelen uit J/M staat op onze website. Voor vragen over het abonnement kun je terecht bij WPG Klantenservice, tel. 020-551 87 Vanaf het aprilnummer wordt J/M voor Ouders 12, postbus 960, 1000 AZ Amsterdam, uitgegeven door Mama Media Group jm.abonnement@weekbladpers.nl.

✽ De prestatiegekte

Abonnementen

De keerzijde talent op hun ontwikkeling?

in het onderwijs

Test

Waar blinkt jouw kind in uit?

Abonnementsprijs € 48,50 (jaar, 11 nrs.), € 26,50 (half jaar). Europa (priority): € 97,30-, overig (priority): € 116,50. Bij betaling per acceptgiro geldt een toeslag van € 2,-. De automatische incasso zal steeds plaatsvinden in de week dat het blad voor de eerste keer bezorgd wordt. Voor het bezorgschema zie www.jmouders.nl/contact. Een vervolgincasso van een doorlopend abonnement zal ook plaatsvinden in de week dat het abonnement verlengd wordt. Voor het beëindigen van een abonnement geldt een opzegtermijn van één maand vóór afloop van de abonnementsperiode. Zonder wederopzegging worden abonnementen na de eerste abonnementsperiode omgezet in een abonnement voor onbepaalde tijd. Inning van het abonnementsgeld blijft gelijk aan de periode waarvoor het abonnement is aangegaan. Na omzetting van het abonnement naar onbepaalde tijd geldt een opzegtermijn van drie maanden vanaf de dag dat de opzegging J/M heeft bereikt. Eventueel te veel vooruitbetaald abonnementsgeld wordt automatisch teruggestort. Opzeggen kan schriftelijk, telefonisch of per e-mail. Opzeggingen worden onzerzijds schriftelijk of per e-mail bevestigd. Vermeld bij opzegging altijd het adres waarop J/M bezorgd wordt. Zie ook www.jmouders.nl/abonnementsvoorwaarden. Onze gegevens: WPG Klantenservice, postbus 960, 1000 AZ Amsterdam of jm.abonnement@weekbladpers.nl of tel. 020-551 87 12. Selfservice: voor adreswijzigingen of klachten ga naar: www.jmouders.nl/selfservice (vooraf eenmalig registreren).

J/M op iPad: € 3,99 per editie, gratis voor abonnees. Ga naar de app store of naar www.jmouders.nl/ ipad. J/M is er ook op cd-rom en in elektronische vorm voor mensen met een leeshandicap. Inlichtingen: Dedicom, postbus 24, 5360 AA Grave, tel. 0486-486 486. Wij maken je erop attent dat aan ons verstrekte persoonsgegevens zoals naam, (e-mail)adres en telefoonnummers worden opgenomen in het gegevensbestand van WPG Uitgevers BV. Dit bestand is aangemeld bij het College bescherming persoonsgegevens door WPG Uitgevers BV, de verantwoordelijke voor deze gegevens. Persoonsgegevens worden gebruikt voor onze abonnementen administratie, voor de uitvoering van met ons gesloten overeenkomsten en om je op de hoogte te houden van interessante informatie en aanbiedingen van producten en diensten van de verschillende WPGuitgeverijen, eventueel ook na beëindiging van je abonnement. Je kunt je gegevens opvragen en laten corrigeren of verwijderen door een kaartje te sturen naar: WPG Klantenservice, postbus 960, 1000 AZ Amsterdam of een e-mail aan jm.abonnement@weekbladpers.nl. Alle auteursrechten en databankrechten t.a.v. de inhoud van deze uitgave worden uitdrukkelijk voorbehouden. Deze rechten berusten bij Weekbladpers Media c.q. de desbetreffende makers. Voor het overnemen, opslaan en verspreiden van (delen van) de inhoud en gebruik van de vormgeving, op welke wijze dan ook, dient vooraf schriftelijke toestemming te zijn verkregen van de uitgever. Aangesloten bij de groep Publiekstijdschriften van het Nederlands uitgeversverbond.

Het aprilnummer van J/M ligt vanaf 20 maart in de winkel

jm03 volgende maand.indd 98

06-02-14 12:16


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.