1 MINISTERIO DE INTERIOR Y POLICIA DIRECCION DE GESTION SOCIAL
CONSEJO DE DESARROLLO COMUNITARIO BAVARO Distrito Municipal Veron-Punta Cana
CONSEJO DE DESARROLLO COMUNITARIO BAVARO Distrito Municipal Veron-Punta Cana
PLAN DE TRABAJO 2013-2018
2 CONSIDERACIONES PREELIM INARES El Gobierno del Presidente Danilo Medina, interesado en fomentar el ejercicio pleno de los derechos ciudadanos, ha incorporado a su política social el Programa Vivir Tranquilo. La implementación de este programa se hace a través de la Dirección de Gestión Social del Ministerio de Interior y Policía, institución responsable de garantizar la seguridad ciudadana. La cual nos ha delegado la creacion y operacion del Consejo de Desarrollo Comunitario Bavaro. Cuya jurisdiccion abarca el territorio del Distrito Municipal Veron Punta Cana para las operaciones en favor de la comunidad descritas a continuacion en nuestro Plan de Trabajo.
PLAN DE TRABAJO El principal criterio de este Plan de Trabajo es fomentar los valores que ayuden a la prevención de hechos violentos y delictivos en nuestra comunidad. Asi como tambien ejecutar proyectos que generan oportunidades para que la población excluida disponga de facilidades para ejercer sus derechos ciudadanos. Fomentando las areas para la satisfaccion de las necesidades basicas del individuo. OBJETIVO GENERAL: Fomentar la convivencia pacífica en los barrios y sectores. Generar valor y crecimiento en todas las areas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Gestionar las infraestructuras. 2. Mejorar las condiciones medioambientales y socioeconómicas de los habitantes de los barrios. 3. Crear capacidades entre los beneficiarios para resolver colectivamente, problemas que afectan a la comunidad. 4. Fomentar la integración social de los beneficiarios a las actividades de la comunidad. ESTRATEGIA: 1. Capacitar a las comunidades objeto del programa para facilitar su inserción al mercado laboral. 2. Fomentar el emprendurismo de los jóvenes y adultos en los barrios mediante la gestión de recursos para la instalación de microempresas. 3. Implementar operativos de inscripción de niños y jóvenes en el registro civil, permitiéndoles disponer de documento acreditativo de su identidad. 4. Promover la participación de los jóvenes en actividades culturales, deportivas y recreativas, contribuyendo a disminuir la posibilidad de participación en actividades no provechosas o delictivas. 5. Identificar y Solucionar problemas colectivos específicos respecto a los servicios públicos. 6. Habilitación de mecanismos y servicios de salud a la población. 7. Realizar alianzas estrategicas con los Ayuntamientos y los Ministerios para la ejecucion de las obras prioritarias para la comunidad.
3 8. Alianza estrategica con instituciones academicas, universidades, instituto de formacion, academias, o cualquier otro tipo de entidad de formacion academica. ORGANIZACION El plan tiene una Coordinación General y un área operativa conformada por 7 mesas de trabajo. Área Operativa: Estas 7 mesas recogen 7 puntos que tocan mas directamente las comunidades : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Educacion Salud y Medio Ambiente Cultura Deporte Infraestructura Emprendurismo Observatorio Interno, familia, genero, migracion y seguridad
Las mesas estan compuestas por 3 personas especialmente dedidacas al tema que le fue asignado y por el cual esta relacionado. Estará dirigida por un Coordinador y será apoyado por Gestores Sociales y Auxiliares Administrativos. También habrá un área de asistencias y una coordinación de servicios comunitarios, el funcionamiento de esta estructura se describe a continuación: Todas las actividades desarrolladas por los *Mesas de Trabajo* serán coordinadas con el acompañamiento de los SubConsejos de Desarrollo Sectoriales, quienes recogerán las necesidades de la comunidad en sus reuniones y las presentarán por escrito ante la Coordinación General del Programa.
1. MESA SALUD Y MEDIO AMBIENTE En materia de Salud Publica proponemos : OBJETIVOS GENERALES El plan de Salud va dirigido a garantizar la dignidad de las personas y tomando en consideracion los grupos mas vulnerables. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. La promocion de buenas practicas de higiene. 2. Construccion de una planta de potabilizacion de agua para el abastecimiento de agua liumpia y saludable para beber. 3. La reduccion de riesgos medioambientales para la salud, tales como Programas para la prevencion de enfermedades contagiosas. 4. La creacion de condiciones que permitan a las personas vivir con buena salud, dignidad, comodidad y seguridad. 5. Gestion eficaz de los desechos solidos. 6. Creacion de un sistema de alcantarillado.
4 Sistemas y Servicios de salud 1. Construccion del CENTRO DE SALUD BAVARO. 2. FARMACIA POPULAR : Velar por la disponibilidad de medicamentos esenciales para el tratamiento de las enfermedades comunes. 3. Camoanas de Educacion Sanitaria Preventiva. Donde la educacion y promocion de la salud en las comunidades se ejecute traves de promotores de salud dentro de las mismas. GESTION DE RIESGOS Y SISTEMA DE EMERGENCIAS OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Incentivar el dialogo entre las diferentes oganizaciones para la Creacion de un plan de contingencias y emergencias. En el cual cada institucion asuma su rol especifico. 2. Reforzamiento con Capacitaciones a los distintos voluntarios de las instituciones de emergencias y socorro de la forma adecuada. (Cursos primeros auxilios, gestion de desastres, esfera, ect). 3. Potenciar el voluntariado en las distintas instituciones de socorro en la comunidad. 4. Creacion de redes comunitarias y capacitacion de las mismas en ge stion de riesgos y emergencias. 5. Creacion de puestos de socorro y salvavidas en las playas publicas. En materia de MEDIO AMBIENTE... PROYECTO PARA LA DESCONTAMINACION POLUCION SONORA. Con Respecto a este tema observamos la ley 287-04 Sobre Prevencion, Supresion y limitacion de ruidos nocivos donde se establece la proteccion a la famlia y a todos los ciuda danos, sobre el derecho a la paz y a la tranquilidad y al libre descanzo. El documento completo sobre este tema puede ser encontrado en la web. Objetivos 1. Hacer un censo cin las autoridades correspondientes sobre los Entidades que violenten las leyes cobre contaminacion sonica 2. Citar a los responsables, he instruirlos con la ley por medio de charlas y conferencias sobre la violacion de las dispociciones legales. PROYECTO PARA LA DESCONTAMINACION DE LAS PLAYAS. Extracto : Acerca de como lograr la sostenibilidad ambiental con el cumplimiento de las leyes y la colaboracion comunitaria. Documento Completo online.
2. M ESA DE INFRAESTRUCTURA A continuacion mencionamos las obras a mediano y a largo plazo que se necesitan en nuestra comunidad, para el mejoramiento y desarrollo de la misma. Es imperante la construccion de :
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9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23.
1. Escuela Basica, de 24 aulas. Bavaro. 2. Escuela Basica, de 24 Aulas. Veron 3. Escuela Basica, de 24 aulas. La Ceiba 4. Liceo Secundario en Bavaro y 5. Liceo Secundario en La Ceiba-Macao-Salado 6. Play de Baseball 7. Alumbrado electrico 8. Letreros de Bienvenida. Mercado municipal Casa de la cultura Acueducto de agua potable Senalizacion de las calles Pavimentacion de todas las calles Arbolizacion Hospitales Parques de recreacion Destacamento de la Policia Nacional Paradas de motoconcho techadas Centro tecnologico Estancia infantil Canchas de baskeball Un salon multiuso Casetas de paradas de autobuses
3. MESA EMPRENDURISMO Esta Mesa se Encargara de fomentar la actitud emprendedora en la comunidad. Gestionando los mecanismos necesarios para dicho fin. Asi como, Crear nuevas empresas y trabajos con las personas que han hecho cursos tecnicos y que tengan inquietud de crear su propia empresa.
4.MESA CULTURA En el entendido de que todas las comunidades y municipios del pais deben y tienen que fortalecer todas las manifiestiaciones de la cultura y a la vez afianzar por medio de las artes (musica, pintura, teatro, danza) todos nuestros valores patrios. COnsiderando que es necesario crear nuevas fuentes de ensennaza para aquellos que tengan sensibilidad artistica, y crear las bases para un mantenimiento sostenible de grupos y entidades que realcen nuestra cultura, nuestras raices y nuestros simbolos patricios, tales como bandas de musica, coros, grupos musicales de flauta, clases de teatro a nivel de escuelas, clases y ensenanza de musicas e instrumentos musicales, clases de danza tanto folclorica como moderna con identidad propia. A corto plazo : 1. Clases de teatro. 2. Clauses de flauta dulce 3. Curso de pintura 4. Concurso de cuentos educativos y de formacion, para resaltar los valores y edificar y unir la familia,
6 5. Concurso de poemas’’ Salvando el planeta’ . en las escuela y la comunidad. 6. Conciertos musicales fijos. Primer concierto a principios de noviembre, y se realizaran uno cada mes, incluyendo un concierto de navidad, combinado con entrega del premio a la mejor decoracion en coordinacion con los lideres de las comunidades y un precio de taller de decoracion reciclada, que sera expuesto mas adelante. 7. Decoracion de navidad reciclada, para la inauguracion concierto cultural villancico y obra de teatro para encendido del arbol. 8. Competencia de la mejor decoracion reciclada de navidad por sectores. El sector mas creativo se gana un premio. 9. Bazar cultural de artesania Mediano plazo 1. 2. 3. 4.
Formacion Formacion Formacion Formacion
de Orquesta (Banda musical) de Ballet Folclorico del coro de Bavaro de Baston ballet
Largo plazo 1. Organizacion del Carnaval Bavaro 2. Construccion de la Casa de la Cultura, 3. Costruccion del Museo de Bavaro
5.MESA DEPORTE Como es bien sabido, no existe en la zona un lugar para practicar deporte, o bien no estan en condiciones para practicarlo. Las escuelas y los colegios no tienen plan de desarrollo de deporte ninguno a pesar de las grandes sumas que cobran los colegios privados. Nos preguntamos porquye tantos ninos y ninas haciendo cosas indebidas en la calle. Cual es la razon. La razon es que no hay centros culturales ni clubes. No tenemos represnetante del ministerio de deportes (MIDEREC) en la zona de Veron Bavaro-Punta Cana. A continuacion nuestra propuesta en este sentido : Debe involucrarse toda la sociedad, padres, colegios, escuelas, juntas de vecinos, fundaciones, empresarios, politicos. Se necesita desarrollar instalaciones deportivas como son : a) Multiuso deportivo b) Canchas multiuso c) Estadio de baseball
7 CAPACITACION Y CURSOS TECNICOS PARA ENTRENADORES, ARBITROS, JUECES, ANOTADORES, ETC. Fortalecimiento de las actividades deportivas principales : a) b) c) d) e)
Baseball Basqueball Voleiball Futboll Boxeo
6.MESA OBSERVATORIO GENERO
INTERNO :
FAMILIA,
NINEZ
Y
Introduccion Como en otras comunidades de la Provincia de la Altagracia, existen sectores que presentan mayor vulnerabilidad. Razones ya conocidas por diferentes organizaciones e instituciones publicas y privadas, hace alrededor de dos annos luego de realizar el censo se pueden notar donde la comunidad de bavaro ha obtenido un incrtemento en su desarrollo. Sim embargo, en ultimos annos instituciones privadas, publicas y ONGs entre otras, hemos realizado diferentes actividades de apoyo para mejorar las condiciones materiales, como psicoactivas y de relacion personal. Establcer los mecanismos y sistemas que permitan detectar y analizar la problematica de familias objeto de intervencion del programa. Facilitar a las familias el acceso a los recursos propios de atencion a la familia de los serivicios sociales asi como de otros ambitos o instituciones en el marco de una intervencion coordinada y eficaz. Intervenir con la familia en situaciones de dificultad y riesgo aportando recursos sociales y socioeducativos que eviten la situacion de alejamiento del menor de su medio familiar y social. Desarrollar actividades y proyectos de prevencion familiar primitiva y secundaria en el ambito comunitario. PERFIL DEL COLECTIVO DE ATENCION Familia con ninnos y adolescentes entre 0 a 18 annos que presnetan algun tipo de dificultad en el desempenno del roll parental, priorizando la situacion de mayor vulnerabilidad y riesgo social. Analisis del problema El problema principal detecto respecto a la familia en situacion de dificultad y/o riesgo social esta motivado principalmente por 3 causas : 1. Su bajo nivel informativo y su alto analfabetismo. 2. No cuentan con apoyos suficientes por parte de la comunidad, ni de las adminsitraciones, ni de los sistemas de proteccion social. 3. Marcos de referencias familiares inadecuados debidos en ultima instancia a los bajos ingresos con los que cuentan las familias.
8 La consecuencia que esta situacion de vulnerabilidad acarrean creemos que suponen en ultima instancia pasar a formar parta de un circulo de pobreza dificil de romper debido a que las familias generalmente tienen un desarrollo deficiente tanto fisica como psicologicamente, carecen de apoyo de redes que las faciliten el conocimiento de sus derechos y el accesso al trabajo. La falta de acesso o retorno a cualquier sistema formativo o educatuvo es cada vez mas deficil e irreal. Analisis de los Objetivos Con la realizacion de este proyecto pretendemos trabajar las ramas del arbol de problemas siguientes : 1. 2. 3.
Descolarizacion y abandodo escolar temprano Insuficiente estructura de apoyo del entorno Marcos de referencia familiar inadecuados.
Hemos elegido estas causas para incidir sobre ells ya que las creemos elementos claves capaces de influir y movilizar al resto del componente, a la vez que con experiencia y conocimiento previos para poder hacer una intervencion de calidad en esta materia : educacion y formacion, fortalecimiento institucional y concienciacion a la comunidad en cada caso segun los diferentes colectivos. Una vez analizadas las causas y las consecuencias en el arbol del problema y seleccionadas las ramas de intervencion, los objetivos marcados en este pr oyecto se referiran a : Objetivo Proporcionar una educacion no formal de calidad tanto en forma cion ocupacional como en alfabetizacion, educacion para la salud y valores ciudadanos a la familia, asi como fortalecer sus movimientos asociativos. Proporcionar una atencion adecuada (psicologica y social, sanitaria de accesso a recursos etc) necesaria por el correcto desarrollo de los menores, especvialmente a los ninnos mendicantes de bavaro. Aumentar la concienciacion de las entidades comunitarias (admistraciones, asociaciones ciudadanas, tejido social en general) sobre la situacion de vulnerabilidad de los menores e involucrarles en la imprelemntacion de politicas educativas y sociales adaptadas a su realidad, con el objetivo de fortalecer el apoyo a los ni単os.
MESA OBSERVATORIO INTERNO: SEGURIDAD CIUDADANA 1. Convivencia entre autoridades y delincuentes, 2. La gran cantidad de inmigrantes ilegales, en su mayoria haintianos. 3. La mayoria de los motocicletas carecen de placas de identidad. 4. Puntos de drogas, solo falta que lo anuncien por los medios de comunicacion. 5. Los barrios son fabricas de delicuentes, los ni単os huerfanos de padres vivos deambulan y se forman en la comision de delitos.
9 Para tales fines es necesario que el gobierno de RD llegue a veron, bavaro, punta cana. Que llegue no en la teoria sino en la practica. No podemos hablar de seguridad sin hablar de controles migratorios, como podemos aspirar a ser seguro si el 80% de la poblacion son inmigrantes sin documentacion. Es necesario que nuestras calles estan actas para las patrullas policiales y claro, para la circulacion digna de la gente.
SOLUCION ES URGENTE la creacion de casas albergues para jovenes en conflicto con la ley. Los fiscales se declaran rebasados por el auge de los menores que delinquen igual que los policias. Construccionen todo el distrito turistico de complejos deportivos, clubes, escuelas de musicas, pinturas, entre otros. Facilitar nombrar las calles. Los policias deben devengar mejores salarios.
OBSERVATORIO INTERNO : MIGRACION 1. Infuncionalidad de migracion. 2. Complicidad del ministerio de trabajo al no hacer cumplir el codigo laboral en cuanto a la mano de obtra extranjera, 3. Perdida de la identidad, cultural, patriotica y soberana. 4. Arrabalizacion, destruccion de los bosques. Por el uso del carbon vegetal 5. Los haitianos intimidad y sacan a los dominicanos de las paradas de motoconchos y espacios en la splayas. 6. Muchos detenidos haitianos en los destacamentos. Pacientes en la policlinica. Motoconchistas. 7. Las parturientas. Todo cuanto se requiere para enfrentar estos males es el cumplimiento estricto de las leyes dominicanas sobre manera el codigo de trabajo y la ley 285-04 de Migracion. Auditar el personal en las distintas empresas y confirmar que se cumpla lo contemplado en el art. 135 y 136 del codigo de trabajo.***** Art. 135 El 80% de los empleados de todas las empresas, de todo origen, deben ser dominicanos y el 20% restante puede ser extrangero. Debidamente regulado en su estatus migratorio. Art. 136, el 80% del total de la nomina debe ser pago dominicanos. La ley 285-04 establece cuales son las condiciones de permanencia de los extrangeros en nuestra patria. Esa misma dice que no podran trabajar en las zonas turisticas ni en zonas francas nungun extrangero que ni tenga una residencia permanente en el
10 pais. La residencia permanente ni indica que vives desde mucho en la RD, mas bien e s un estatus que soberanemente puede otorgar el pais a un extrangero.
7.MESA EDUCACIÓN Propuesta de Acciones y proyectos Para el desarrollo y fomento de la buena cultura, la del trabajo honrado, proponemos la CREACION DE CENTRO OPERATIVO DE INFOTEP. Donde todos los interesados puedan accesar a capacitaciones en distintas ramas del quehacer (por supuesto enfocado en las más populares y necesarias en el área) a los individuos que así se interesen. Egresando seres capaces de ser emprendedores y buenos empleados para los fines. Este centro operativo debe contar con un respaldo para la posterior inserción al mercado laboral. También con programas especiales a los sectores vulnerables, permitiéndole el acceso a la educación sin tantos requerimientos para poder matricularse.
CREACION DE LA CASA DE LA CULTURA Donde será expuesta la historia dominicana, en todo su esplendor, así como también será el espacio donde converjan todas las expresiones artísticas, donde el nativo como el turista pueda apreciar los valores más nobles de nuestra identidad. Esta institución será visita obligada de las excursiones del área, aportando una cuota mínima a modo de entrada por persona, generando así sus propios recursos y auto sustentabilidad.
PARTICIPACION E INTERVENCION EN: Educación primaria Fortalecer la educación con la ejecución de talleres y charlas a las escuelas. Con temas como: Educación contra incendio, ahorro del agua, reciclaje, respeto, higiene personal, educación sexual, emprendedurismo.
Educación secundaria Fortalecer la educación con la ejecución de talleres y charlas a las escuelas. Con temas como: Educación contra incendio, ahorro del agua, reciclaje, respeto, higiene personal, educación sexual, emprendedurismo.
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Técnico profesional Certificaciones por competencias, cursos técnicos, in situ: Cursos como Informática e Idiomas, así como muchos más de utilidad importante en hotelería y servicio en general.
SECTORES VULNERABLES Y Educación ciudadana Apoyar e incentivar el desarrollo intelectual de la ciudadanía, generando campañas de concientización y valoración del bien común. Dondales las herramientas para generar una comunidad pacífica y saludable. o Oficios para los emprendedurismo.
sectores
marginados
enfocados
en
generar
PROGRAMA TALLER DE ARTES Y TECNICAS TALLER para NINOS VULNERABLES
Donde el nino recibe formacion y practicas de diferentes disciplinas, como son : pintura, deportes, cocina, manualidades, con un eje central. La visualizacion por parte del nino de su vida futura. Los ejes principales del proyecto son : salud, educacion y recreacion. A travez de todas las artes y tecnicas facilitadas al nino estara recibiendo la valiosa informacion de que : « El es el actor principal de su vida. Sus deseos y enfoques pueden llevarlo hasta donde desee. Que el camino del bien es lo correcto y que hay muchisimas oportunidades en el mundo para ser mejor. Que mirando hacia el futuro con alegria y fe, esfuerzo y perseverancia, justicia y paz, obtendra lo que desea. Ayudando al nino a identificar, individuo por individuo, sus dondes y actitudes/aptitudes, para luego sugerir enfoque en esas areas. Una vez identificado cual es su ideal de futuro (profesion, familia, ) que cada nino cree su propio libro de su vida. A travez de todas las tecnicas y capacidades ensennadas al libro se tejera estos valores. Que si se puede !!, se puede salir de la pobreza !! se puede ser mejor !! digno y prospero !! Darle las herramientas intelectuales y practicas para la creacion de su mapa de vida. Ayudando a crear conciencia de que SI pueden cambiar su realidad por una mejor, a travez de la educacion, las buenas acciones y el deseo de superacion.
12 Este programa auna las artes a travez del servicio de voluntarios en las diversas ramas. Las localidades a usar pueden ser varias. O bien se puede conseguir un solo lugar de acciones. Entre los temas a tratar en los talleres deben estar : Higiene personal Normas de cortesia Idiomas : ingles Pintura: pigmentos naturales, sobre caballete, pinturas con goauche, tintas, etc., sobre, diferentes soportes. Dibujo: carbonillas, lápices, crayones, plumas, sobre diferentes soportes. Escultura: modelado en arcilla, materiales de reciclaje, etc. Estampado sobre diferentes soportes. Construcción de juguetes: técnicas de construcción de juguetes a partir de diferentes proyectos y materiales como papel mache entre otros. Construcción de objetos fantásticos: construcción de objetos a partir de proyectos , por reciclaje. Juegos Hacer exposociones de sus mapas complementado con sus objetos creados, esa es la graduacion. Cuidados medicos para los ninos. Operativos de vacunas y chequeos rutinarios Suplementos alimenticios, para que tengan los nutrientes que su organismo necesita y asi crear un impacto positivo en su aprendizaje, por consiguiente su desarrollo. Soporte a su educacion basica