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Universidad Interamericana para el Desarrollo Sede Tlalnepantla

ComunicaciĂłn Educativa DiseĂąo de Materiales Educativos Multimedia

Joel Rosales Luna Correo:lrj1105@hotmail.com


Lógica y razonamiento matemático El razonamiento lógico matemático permite desarrollar competencias, con ello habilidades a solucionar situaciones, y tener la capacidad de identificar, relacionar y operar. El objetivo el relacionar los conocimientos matemáticos adquiridos con los problemas a resolver. Para que el alumno desarrolle esa capacidad es importante hacerlo a través de “juegos” que impliquen lógica y ayuden a razonar.


Lรณgica y razonamiento matemรกtico El razonamiento lรณgico-matemรกtico es la capacidad para: ยง Hacer cรกlculos matemรกticos ยง Estimular el pensamiento numรฉrico ยง Desarrollar la capacidad para resolver problemas de lรณgica ยง Solucionar problemas ยง Capacidad para comprender y relacionar


Tecnologías a utilizar como complemento del proceso enseñanza-aprendizaje Edmodo Esta plataforma permite interactuar con los alumnos de una manera muy sencilla, versátil y completa, permite regular las actividades, dar retroalimentación. Los alumnos recibirán y enviarán las actividades que se le propongan en este caso se le mandaran sitios de internet donde pueden acceder para resolver ejercicios.


PĂĄginas interactivas: Aprendiendo a contar Actividad. Entra en la siguiente pĂĄgina y elige una de las actividades que ahĂ­ se propone. (Dale f5 y da clic en la imagen te llevara a la pag)


Páginas interactivas

El alumno desarrollará la habilidad de poder apoyarse en recursos de páginas interactivas que ayuden a su proceso de enseñanza aprendizaje, aquí en esta actividad para desarrollar su sentido numérico y pensamiento algebraico.

(Dale f5 y da clic en la imagen te llevara a la pag)

Algebra


Video Tutoriales Otra propuesta son los video tutoriales, ver el siguiente video de gimnasia cerebral, para enriquecer el tema y ejercitar tu memoria.


Foros virtuales Es una herramienta que desarrolla la capacidad de análisis, crítica y reflexión

Son un espacio para la interacción, socialización e intercambio de opiniones Son un medio que promueve el análisis y la discusión. Permiten la evaluación continua.


Correo electrรณnico Es una herramienta que independientemente de empelar una plataforma educativa (por ejemplo Edmodo)sirve como medio de comunicaciรณn para poder expresar dudas, o enviar y compartir productos realizados.


Correo electrónico

Como actividad se pide a los alumnos hagan un ensayo acerca de dónde aplican el razonamiento lógico - matemático en su vida diaria. Este actividad la realizaran en Word, y la mandarán por correo electrónico a la dirección de la profesor: lrj1105@Hotmail.com A su vez se compartirán los trabajos en la “nube” ya sea mediante One Drive o Dropbox.


Referencias http://es.slideshare.net/pepios/razonamiento-lgico-matematico?related=1 http://portaleducativo.educantabria.es/web/pcm/13 http:// es.slideshare.net/udmatematicas/razonamiento-matemtico-12526594?related=1 http://www.alegsa.com.ar/Dic/foro%20de%20discusion.php


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