014 LKS IPA VIII Resonansi pada Bandul

Page 1

Lembar Kerja Siswa (LKS) MENGAMATI RESONANSI PADA BANDUL A. Standar Kompetensi 6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari B. Kompetensi Dasar 6.1 Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya C. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat Mengamati resonansi pada bandul D. Alat dan Bahan 1. Benang 2. Lima buah bandul yang massanya sama 3. Dua buah tiang yang sejajar E. Langkah Pembelajaran 1. Hubungkan kedua tiang dengan benang. 2. Gantungkan bandul-badul tersebut pada benang tadi. Panjang tali tiap bandul dibuat berbeda seperti gambar dan tandai bandul dengan huruf A, B, C, D, dan E

3. Ayunkan bandul A, lalu amati bandul-bandul yang lain. 4. Ulangi langkah 3 dengan mengayunkan bandul B. Hasil Pengamatan Bandul A yang diayunkan Bandul B yang diayunkan

Yang ikut bergerak adalah bandul .........., ..........., ........... Yang ikut bergerak adalah bandul .........., ..........., ...........

F. Diskusi 1. Pada saat bandul A kamu ayunkan, bandul manakah yang ikut bergetar bersama-sama bandul A? .................................................................................................................................................................................. 2. Pada saat bandul B kamu ayunkan, bandul manakah yang ikut bergetar bersama-sama bandul B? .................................................................................................................................................................................. 3. Mengapa demikian? .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. 4. Kesimpulan apa yang kamu peroleh .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................

Mengetahui Guru IPA

Metro, ..........................20.... Praktikan

.....................................

.....................................

Joko Subekti, S.Si

PLP SMP Negeri 6 Metro


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.