Lembar Kerja Siswa (LKS) BERNAFAS A. Standar Kompetensi 6. Memahami keanekaragaman makhluk hidup B. Kompetensi Dasar 6.1 Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup C. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat mengetahui hasil pernafasan manusia D. Alat dan Bahan 1. Cermin E. Langkah Kerja 1. Catatlah keadaan cermin sebelum digunakan 2. Mintalah bantuan salah seorang temanmu! 3. Hembuskan nafasmu di depan cermin. Apa yang terjadi? 4. Catat hasil pengamatanmu dan masukkan ke dalam tabel! Hasil Pengamatan Keadaan permukaan cermin Keadaan permukaan cermin setelah sebelum dihembuskan dihembuskan
F. Diskusi 1. Apa perbedaan permukaan cermin sebelum nafas dihembuskan dangan keadaan cermin setelah nafas dihembuskan? .................................................................................................................................................................................. 2. Gas apa yang dikeluarkan dalam pernafasan? .................................................................................................................................................................................. 3. Kesimpulan apa yang kamu peroleh, diskusikan hasilnya di kelas! .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................
Mengetahui Guru IPA
Metro, ..........................20.... Praktikan
.....................................
.....................................
http://jokosubekti.blogspot.com/
SMP Negeri 6 Metro