Desafio da BE

Haiku Sopra o vento.

Abraçam-se os ramos.

Caem as folhas.

Ilustração: Janes Browne

Já sopra o vento de Outono. Já caem as folhas das árvores, tal como refere o Haiku. E as folhas são lindas: vermelhas, amarelas, castanhas… com elas podemos fazer tanta coisa! Basta seguirmos a nossa imaginação… Ora vejam as imagens:

Ilustrações: Mehdi Moéeni

OU AINDA…

Ilustração: Mihai Criste

A BE desafia-te a imaginar outros animais ou “situações” com folhas.

Para tal, e se fores do 1º ciclo, faz o seguinte: 1. Recolhe folhas quando vais ou regressas da escola. Escolhe aquelas mais bonitas, com recortes variados, de cores diferentes, umas grandes, outras pequenas.

2. Coloca essas folhas no interior de um livro velho, separadas umas das outras. Pede à tua mãe uma lista telefónica velha ou uma revista que já não seja precisa.

3. Espera alguns dias até que essas folhas fiquem secas e muito “esticadas”; 4. Leva as folhas para a escola e numa folha de papel, faz uma composição, para obteres um animal, outra “situação” ou paisagem de Outono. Se quiseres, podes fazer uma composição igual às das imagens apresentadas.

5. Depois, cola a tua composição e utiliza tinta para dares um retoque ou fazer algum acabamento.

6. Finalmente escreve um haiku inspirado no teu trabalho. Se fores do primeiro ano, constrói umas rimas engraçadas para o teu trabalho, com a ajuda do teu professor.

O que é um haiku?

Um haiku é uma forma poética de origem japonesa que valoriza a objetividade. Só tem três versos. O primeiro e terceiro versos têm cinco sílabas; o segundo verso tem sete sílabas.

Experimenta! Vais ver que é fácil.

Se fores da Educação Pré-escolar, pede ajuda à tua mãe e: 1. Recolhe folhas quando vais ou regressas da escola. Escolhe aquelas mais bonitas, com recortes variados, de cores diferentes, umas grandes, outras pequenas.

2. Coloca essas folhas no interior de um livro velho, separadas umas das outras. Pede à tua mãe uma lista telefónica velha ou uma revista que já não seja precisa.

3. Espera alguns dias até que essas folhas fiquem secas e muito “esticadas”; 4. Leva as folhas para a escola e com ajuda da tua professora corta as folhas aos “bocadinhos”; Não te esqueças de separar os “bocadinhos”: os verdes, para um lado, os amarelos para outro, os castanhos para outro, e por aí adiante.

5. Pede à tua professora que desenhe numa cartolina uma paisagem de outono, como na imagem acima. Pode ser uma grande árvore com as folhas a cair, podem ser dois meninos debaixo de um guarda-chuva, pode ser…

6. Cola os “bocadinhos” até ficar a paisagem completamente coberta. Claro, não se pode ver o risco do lápis.

7. Se quiseres também podes optar por uma composição sobre animais, tal como as imagens acima. É contigo!

8. Finalmente, pensa numa frase bonita (poética) para a tua paisagem ou para o teu animal (se for o caso).

Depois, pede ao professor que tire uma foto ao trabalho mais engraçado da turma e que envie à PB para colocar no blogue da biblioteca escolar. Prazo: última semana de novembro.

Imagina quantas pessoas irão ver os trabalhos!!!

BIBLIOTECA ESCOLAR OUTUBRO DE 2012