Cada turma/ grupo explora uma obra e retém uma ideia pertinente dessa obra. Regista essa ideia e ilustra-a a gosto; Ascenção Lopes apresenta algumas das suas obras em todas as escolas através de sessões direcionadas para a educação pré-escolar, 1º e 2º anos e para o 3º e 4º anos de escolaridade; os alunos fazem pesquisas biobliográficas e entrevistas para o encontro (todas as escolas); os alunos fazem recontos orais e escritos de uma obra e ilustram (EB Barros, EB Navais); elaboração de puzzles com a imagem da autora (EB Navais); Zulmira Lima apresenta a sua obra “O enigma de garum” (escrita em coautoria com Jorge Basílio) aos alunos do 3º e 4º anos de escolaridade. Stop, vamos ler – durante 15 minutos, a escola pára para que todos leiam em simultâneo (EB Refojos). Sessão de leitura para a educação pré-escolar pela professora bibliotecária.
Cada turma / grupo constrói uma mensagem para partilhar com os outros (importância da leitura, valores…); regista e ilustra essa mensagem; exposição nas montras da freguesia / exposição ou apresentação na escola. Leitura de histórias e poemas às turmas (EB Fieiro). Fábrica de histórias (EB Fieiro). Cartaz da Semana da Leitura – concurso do PNL (EB Refojos) Teatro de fantoches (EB Agro Velho) Jogo de palavras - Declamação de lengalengas, trava-línguas, provérbios, rimas, adivinhas… (EB Teso)
Visualização de um filme na Biblioteca da Junta de Freguesia (EB Barros) Leitura de uma obra, por parte de um Enc. de Educação do 4º ano e do JI (EB Barros); leitura de uma obra por parte de um avô e de um Enc. De Educação (JI Navais). Manhã de poesia (EB Agro Velho) Construção de uma palavra em 3d com recurso a materiais recicláveis – a palavra da minha família – um desafio colocado aos Pais (EB Teso). Leitura de poemas dedicados ao pai; construção de textos (acrósticos, poemas, textos narrativos…) para serem oferecidos na festa “Dia do Pai” (EB Teso). Hora do conto pelos encarregados de educação (EB Fieiro) Requisição conjunta, pais e filhos (EB Refojos).
Sessão de leitura, capítulo a capítulo, pelos alunos do 4º ano da obra “Missão Impossível” de Ana Mª Magalhães e Isabel Alçada, com a professora bibliotecária; ilustração de cenas e objetos