Exposicion proyectos de investigación e innovacion tecnológica con la metodología del marco lógico

V FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA INTI-2016 CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

Acreditación para la Calidad FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CON LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO

“Ser Siempre Los mejores”

Dr. Juan Torres Valero jtorresv540@gmail.com www.issuu.com/juanjesustorresvalero

MISIÓN INSTITUCIONAL Somos una Institución de Educación Superior Tecnológica Pública que forma profesionales eficientes que responden a las necesidades de la actividad productiva y de servicios con capacidad de investigación, emprendimiento y creatividad.

VISIÓN INSTITUCIONAL Ser una Institución líder en la formación profesional de calidad, sostenible y comprometida con el desarrollo de la sociedad.

VALORES INSTITUCIONALES

- Compromiso -Responsabilidad - Honestidad - Respeto - Calidad

FILOSOSFÍA INSTITUCIONAL

Compromiso con la satisfacción del estudiante, brindando calidad en los servicios educativos LEMA INSTITUCIONAL

“Ser Siempre Los Mejores”

Para comenzar

“ Cambio es la ley de la vida, aquel que no se adapte a los cambios es por que no desea vivir, sino consumir su vida.

�

NO DEBEMOS CONSIDERAR EL ESTUDIO COMO UNA OBLIGACION SINO UNA OPORTUNIDAD PARA SABER. Albert Einstein

Anรกlisis del estudiante

INVESTIGACIÓN Es un proceso de conocimiento planeado, consciente, racional, reflexivo y crítico. Se determina en 4 momentos: 1. Indagación de los datos 2. Acopio de datos 3. Procesamiento de datos 4. Comunicación de resultados

INVESTIGACIÓN

CIENCIA CIENCIA Es un conjunto de conocimientos ordenados, que actualmente valido, base fundamental del desarrollo humano

INVEST. E INNOV. TECNOL.

TECNOLOGÍA

TECNOLOGÍA Es un producto de la metodología científica y surge como consecuencia de la necesidad de solucionar los problemas prácticos del hombre

LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA  Procedimiento experimental.

sistemático,

 Se vale del conocimiento de la investigación básica.  Los conocimientos obtenidos, se suelen patentar.  Permite descubrir nuevos conocimientos o soluciones, nuevos productos, procesos o servicios, útiles para la sociedad

Diferencias entre la investigación científica y tecnológica.

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

TECNOLÓGICA

Orientada al conocimiento

Orientada a las necesidades

Parte de la búsqueda del conocimiento

Parte de la utilidad

Soluciona interrogantes

Soluciona problemas prácticos

Inquisidora (indaga o trata de averiguar)

Constructiva (resultados positivos)

Excelencia (extraordinario)

Costo / Beneficio (indicador que mide el grado de desarrollo y bienestar que un proyecto puede generar a la comunidad

Los plazos son más largos

Los plazos son más cortos

Se admite la curiosidad (observación)

Es necesaria la definición de objetivos concretos (la curiosidad puede ser un obstáculo)

El conocimiento científico está disponible a todo el mundo

El conocimiento tecnológico es una mercancía que se protege. (lo que se vende o se compra)

Es necesario “aislar” el objetivo de estudio.

Es necesaria la interdisciplinariedad. (varias disciplinas académicas)

LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Usa el conocimiento científico para crear o modificar un proceso productivo, un producto o servicio. Se produce, cuando el nuevo producto, proceso o servicio:

 Es aceptado por el mercado  Alcanza realización práctica, industrial y comercial

¿Qué es el Marco Lógico?

Herramienta para facilitar el proceso de: • Conceptualización • Diseño • Ejecución y • Evaluación de proyectos.

Usos del Marco Lógico • Clarificar el propósito y justificación del proyecto • Definir los elementos clave de un proyecto • Analizar el entorno del proyecto desde su principio • Facilitar la información entre las partes interesadas • Identificar cómo medir el éxito o fracaso de un proyecto.

Fases del marco lógico 1. Análisis de involucrados 2. Análisis de problemas 3. Análisis de objetivos 4. Análisis de estrategias 5. Estructura analítica del proyecto 6. Matriz del Marco Lógico 7. Monitoreo y evaluación

Estructura Metodológica del Marco Lógico Análisis de involucrados 1

Análisis de problemas 2

Análisis de objetivos 3

Análisis de alternativas 4

Opción 1 Opción 2

Monitoreo y evaluación Proyecto real

Estructura analítica del proyecto

7 Evaluación

5

Indicador 1 Indicador 2 6

Matriz del Marco Lógico Objetivos

Fin Propósito Componentes Actividades

Indicadores

M. verificación

Hipótesis

Y EN LA COPA LOS EFECTOS

Árbol del problemas ÁRBOL DE PROBLEMAS Es una técnica que se emplea para identificar una situación negativa Efectos (problema central), la cual se intenta Problema central solucionar mediante la intervención del Causas proyecto utilizando una relación de tipo causa-efecto.

E f e c t o s

Ă rbol de problemas Efecto Efecto

Efecto Efecto

Efecto

Problema central enunciado (Planteado negativamente)

Causa

Causa

Causa

Causa

Causa

Causa

Causa

Causa

C a u s a s

Ă rbol de objetivos ARBOL DE OBJETIVOS

Consiste en transformar los estados negativos del ĂĄrbol de problemas Fines en estados positivos alcanzados.

Objetivo central De manera que: Las relaciones CausaMedios Efecto se convierten en relaciones MediosFines.

Anรกlisis del รกrbol de objetivos F i n e s

Fin

Fin Fin

Fin

Objetivo general Medio

Medio

Medio

Medio

Medio

Medio

Medio

Medio

M e d i o s

FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CON LA METODOLOGÍA DEL MARCO LÓGICO

TEMA DE INVESTIGACIÓN: Creación e Implementación de una Biblioteca Virtual PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Los estudiantes del Área Académica de Computación e Informática del IESTP “SAM”, carecen de su biblioteca virtual en internet.

ÁRBOL DE PROBLEMAS

E F E C T O S

Falta navegar

Estudiantes desactualizados

Bajo rendimiento académico

Carece de biblioteca virtual

Acceso denegado a la web

Libros desactualizados

Ausencia de libros electrónicos

FALTA IMPLEMENTAR UNA BIBLIOTECA VIRTUAL EN INTERNET

PROBLEMA PRINCIPAL

POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DEL IESTP”SAM”

Desconocimiento de la Web

Carece de correo electrónico

Falta crear su cuenta en facebook

Carencia de Pc

Libros en

Ausencia de internet en su casa

Word/PDF

Libros digitales desactualizados

C A U S A S

ÁRBOL DE OBJETIVOS

F I N E S

Sí navega

Acceso permitido a la web

Libros actualizados

Sí tienen libros electrónicos

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA VIRTUAL ONLINE CON LA PLATAFORMA ISSUU.COM

OBJETIVO CENTRAL

Conocimiento de la web

Estudiantes actualizados

alto rendimiento académico

Sí tiene biblioteca virtual

Tienen su correo electrónico

Si tiene su cuenta en facebook

Tienen Pc

Libros virtuales en PDF

Tienen internet en su casa

Libros digitales actualizados

M E D I O S

ESTRUCTURA ANĂ LITICA DEL PROYECTO

FIN

PROPOSITO(Objetivo Central)

Producto o Componente 1

Actividad 1.1

Producto o Componente 2

Actividad 2.1

Actividad 2.2

MATRÍZ DEL MARCO LÓGICO Sí tiene biblioteca virtual

Acceso permitido a la web

Sí navega FINESS

Estudiantes actualizados

alto rendimiento académico

Libros actualizados

Sí tienen libros electrónicos

PROPÓ SITO

CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA VIRTUAL ONLINE CON LA PLATAFORMA ISSUU.COM

Conocimiento de la web A C T I V I D A D E S

Distribución de documentos de hipertexto Usuario visualiza sitios web Navega utilizando hiperenlaces Páginas web que pueden contener, texto, imágenes y video

FIN

Tiene su correo electrónico

Libros virtuales en PDF

Tienen internet en su casa

COMPO NENTES

Crea su cuenta de facebook

Diseña libros en formato PDF Sube libros en PDF a su biblioteca virtual

Navega por internet Creación de su biblioteca virtual www.issuu.com

ACTIVI DADES

Actualiza su facebook Creación de su cuenta www.issuu.com

BIBLIOTECA VIRTUAL www.issuu.com

LIBROS DIGITALES

Formulación de la idea innovadora usando SCAMPER

SCAMPER ¿QUÉ ES? Una técnica para activar tu creatividad y habilidades para resolver problemas.

Una lista de sugerencias que te capacita a pensar y ver las cosas de diferentes maneras.

Una técnica para buscar soluciones innovadoras.

S

Sustituir: Lugares, cosas, personas, horarios, funciones.

C

Combinar: Temas, funciones, emociones, consejos, ideas.

A

Adaptar: Ideas, otros lugares, tiempos, usos.

M

Modificar: Añadir algún concepto, idea, producto.

P

Proponer: Para otros usos, explorar opciones.

E

Eliminar: Conceptos, usos, funciones, partes, tecnología.

R

Reordenar: Inventar elementos, hacer lo contrario

La técnica SCAMPER fue creada por Bob Earle, y luego popularizada por Michael Michalko en su libro Thinkertoys.

Resumen narrativo de objetivos y actividades Este resumen sintetiza las actividades del proyecto, los productos que se entregarán, y los resultados de corto, mediano y largo plazo que se esperan lograr con el proyecto.

FIN

¿Por qué el proyecto es importante para la C y T y la sociedad en general?, representa un objetivo de desarrollo que generalmente obedece a un nivel estratégico(políticas)

PROPOSITO

¿Por qué el proyecto es necesario para el fortalecimiento de la C y T en el país? describe el efecto directo o resultado esperado al final del periodo de ejecución del proyecto. el país?

COMPONENTES

¿Qué entregará el proyecto? son los resultados o productos específicos que se requiere, que produzca el proyecto dentro del presupuesto que se le asigne.

¿Qué se hara? Son aquellos que el ejecutor tiene que llevar

ACTIVIDADES

a cabo para producir cada componente e implican la utilización de recursos.?

Identificación de los Recursos del Proyecto Detallar los recursos humanos, materiales y financieros requeridos para ejecutar el proyecto.

Talento Humano

Locales, instalaciones, equipos y otros recursos

Presupuesto

Financiamiento

•Organización del equipo de investigación, •Breve descripción de funciones •Personal .

•Indicar la ubicación y dirección de la sede.

•Describir las instalaciones y el equipo con que se cuenta: Equipo electrónico, de comunicación , de laboratorio, de oficina, planta piloto , medios de transporte, etc.

•Honorarios.

•Bienes y servicios.

•Indicar quién o quiénes y en que porcentaje financiarán el proyecto?

•Establecer períodos de financiamiento.

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA Carátula Índice 1. Título del Proyecto de investigación tecnológica.(árbol de objetivos: objetivo central) 2. Resumen Ejecutivo del Proyecto de investigación tecnológica (matriz del marco lógico) 3. Identificación del problema (árbol de problemas) 4. Objetivos (árbol de objetivos) 5. Marco Referencial:  Marco contextual (Institución Educativa, población beneficiaria, recursos técnicos y tecnológicos). (IESTP “SAM”)  Marco teórico (árbol de objetivo y matriz del marco lógico)  Marco conceptual. (matriz del marco lógico) 6. Metodología y desarrollo del proceso de investigación tecnológica (matriz del marco lógico: componentes y actividades) 7. Costo del Proyecto(matriz del marco lógico: fin, propósito, componentes y actividades) 8. Resultados (ejecución de la matriz del marco lógico) 9. Conclusiones y recomendaciones (árbol de problemas, árbol de objetivos y de la matriz del marco lógico) 10. Bibliografía y web grafía. (fuentes utilizadas) Anexo: Árbol de Problemas Árbol de objetivos Matriz del marco lógico

EL PROYECTO DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DEBERÁ TENER LA SIGUIENTE ESTRUCTURA:

1.

2.

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Carátula Índice Título del Proyecto de Innovación Tecnológica. (árbol de objetivos: objetivo central) Resumen Ejecutivo del Proyecto de Innovación Tecnológica (matriz del marco lógico Identificación del Producto, Proceso, Servicio o Artefacto a innovar. (árbol de objetivos y matriz del marco lógico) Justificación (matriz del marco lógico: fin y propósito) Objetivos de la innovación (árbol de objetivos) Beneficios del Proyecto de innovación tecnológica (árbol de objetivos y matriz del marco lógico) Metodología y desarrollo del proceso de innovación tecnológica (matriz del marco lógico: componentes y actividades) Costo del Proyecto (matriz del marco lógico: fin, propósito, componentes y actividades) Estrategia de inserción en el mercado (árbol de objetivos y matriz del marco lógico) Conclusiones y recomendaciones. (árbol de problemas, árbol de objetivos y de la matriz del marco lógico) Bibliografía y web grafía. (fuentes utilizadas) ANEXO: Árbol de objetivos Árbol de problemas Matriz del marco lógico

Dr. Juan Torres Valero

j-j-tv@Hotmail.com www.issuu.com/juanjesustorresvalero