Prospecto IESTP "SAM" 2015 by Juan Jesus Torres Valero

Santiago Antúnez de Mayolo Santiago Antúnez de Mayolo Gomero, Ingeniero, físico y matemático peruano, nació en la hacienda Vista Bella, en la provincia de Aija, en el Departamento de Ancash el 10 de enero de 1887 y murió en Lima, el 20 de abril de 1967. Estudió en el Colegio Nacional de la Libertad - Huaraz y luego en el Colegio Nuestra Señora de Guadalupe- Lima. En 1905 ingresó como alumno en la sección de Ciencias Matemáticas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima. El 24 de diciembre de 1906, durante la clausura del año académico, recibió de manos del Presidente José Pardo una distinción por sus altas calificaciones y se le hizo entrega de la medalla de oro de su promoción. En 1910, efectuó un año de prácticas en los talleres de la Sociedad de Electricidad Alioth en Munchestein-Bale, cerca de Basilea, Suiza, a la que pocos años antes se le había encargado la construcción de todo el material eléctrico para las poderosas centrales hidroeléctricas de Hauterive y Montbovon; aprendiendo las tecnologías desarrolladas por Alioth, que incluían también la construcción de locomotoras eléctricas. En 1923 se doctoró en Ciencias Matemáticas en la Universidad de San Marcos. En 1924 participó en el III Congreso Científico Panamericano celebrado en Lima. En 1943 fue nombrado asesor técnico de la Corporación Peruana del Santa, que debía construir la Central Hidroeléctrica del Cañón del Pato. encomendándole la preparación de los estudios necesarios no sólo en la ejecución de dicho proyecto sino también para la electrificación del Perú. Por ello, recorrió y estudió los cauces de los ríos Vilcanota y Urubamba en el Cusco, el cauce del río Mantaro a su paso por Huancavelica y el Pongo de Manseriche en Amazonas. A partir de ello, propuso la construcción de centrales hidroeléctricas en cada uno de dichos lugares que años más tarde se materializarían. Así, en 1958 se inauguró la Central Hidroeléctrica del Cañón del Pato; en 1964 la Central Hidroeléctrica de Machu Picchu; y en 1973, la Central Hidroeléctrica del Mantaro. El primer proyecto publicado fue su estudio sobre el potencial hidroeléctrico del Cañón del Pato, que tituló “Proyecto de la Instalación Hidro-Electro-Química del Cañón del Pato sobre el río Santa-Perú”, elaborado originalmente en 1915 y actualizado en 1940 fue la columna vertebral de sus proyectos de ingeniería, a la cual dedicó gran parte de su vida hasta verla cristalizada en 1958 con la inauguración de la Hidroeléctrica del Cañón del Pato, la primera central construida en una bóveda subterránea. En 1920 publicó Las caídas del agua del departamento de Áncash, y tres años después presentó el transporte de 140,000 HP del Cañón del Pato a Lima y el Ferrocarril de Lima a Chimbote, con los cuales complementaba el proyecto inicial de la Central Hidroeléctrica del Cañón del Pato y la industrialización de esa región. En octubre de 1923 presentó la Teoría Cinética del Potencial Newtoniano y algunas aplicaciones a las Ciencias Físicas la cual a decir del propio Antúnez de Mayolo "versa sobre un nuevo aspecto de la teoría del potencial de las fuerzas newtonianas (...) mediante la interpretación del significado de la velocidad de la luz". En 1945 presentó el Proyecto para la construcción de la Central Hidroeléctrica de Pongo sobre el río Mantaro. Este estudio siguió a otro referido al potencial hidroenergético de los ríos Vilcanota y Urubamba en el Cusco, con ellos se organizó luego la idea de un Plan General de Electrificación Nacional al cual sumó su proyecto inicial del Cañón del Pato. Estudios que, posteriormente en 1958, sirvieron de base para la construcción de la Central Hidroeléctrica de Machu Picchu y la Central Hidroeléctrica del Mantaro.

Contenido Acerca del Instituto Reseña Histórica Visión Misión Valores Institucionales Nuevo Diseño Curricular

Carreras Profesionales Computación e Informática Contabilidad Enfermería Técnica Industrias Alimentarias Mecánica de Producción Producción Agropecuaria Secretariado Ejecutivo Técnica en Farmacia

Servicios Académicos Prácticas Pre profesionales Consejería y Orientación Biblioteca Centro de Nivelación Académica Exoneración en Matrículas Internet Bienestar Estudiantil y Social Tópicos de Enfermería Programas Especiales Jóvenes a la Obra

Proceso de Admisión Reglamento de Admisión Temario Metas y Cronograma de Admisión Manual de Procedimientos y Guía del Est. Número de Preguntas Instrucciones para rendir el Examen. Croquis del Instituto Tarjeta Óptica

Palabras del Director A LA JUVENTUD ESTUDIOSA QUE ASPIRA FORMAR PARTE DE LA FAMILIA DEL IESTP “SAM” Palián-Huancayo

Estimado Postulante

l Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Santiago Antúnez de Mayolo” tiene el gran honor de saludarte y darte la bienvenida, expresándote nuestra gratitud anticipada por tu iniciativa de formar parte de nuestra institución tecnológica que abre sus puertas a todos los estudiantes para formarlos en el camino de la excelencia educativa, para el beneficio de su desarrollo técnico profesional. La institución cuenta con más de 50 años de existencia de fundación y viene desarrollando una labor continua con sus autoridades, docentes y personal administrativo, con la finalidad de formar profesionales técnicos y desarrollar las capacidades en el campo de la innovación tecnológica. Logrando en nuestros egresados un perfil de nivel competitivo de exigencia en el mundo laboral, somos uno de los mejores Institutos Tecnológicos de la región y a nivel nacional. Tenemos convenios de Cooperación Interinstitucional con la Unión Europea, con la Agencia de Cooperación Internacional de Corea el Sur-Proyecto COICA-MED, Ministerio de Educación y otras instituciones de nuestro país. Estudiar en nuestra institución, es tener una mirada prospectiva de una educación técnica de calidad, por ofrecer carreras profesionales del futuro que actualmente se encuentran en proceso de acreditación, contamos con docentes de alto nivel de especialización, amplios conocimientos científicos y tecnológicos, ofrecemos una infraestructura y equipamiento de acuerdo a la exigencia del mundo laboral, con aulas interactivas, laboratorios debidamente implementados; es decir, una institución que forma profesionales competitivos que puedan insertarse fácilmente a las exigencias del mundo globalizado y moderno, garantizándote conocimientos para una mejor calidad de vida. El estudiante recibirá una educación modular con enfoque por competencias, potenciara sus capacidades técnicas, habilidades científicas y tecnológicas, operando maquinarias, computadoras y a utilizar las herramientas de las TICs, en todas las carreras profesionales que el instituto oferta. Invito a todos los jóvenes a escoger una Carrera Profesional, para estudiar 03 años en nuestra institución, donde se le certificara cada módulo profesional y al culminar se le acreditara un título a nombre de la nación, con mención en la carrera elegida. Éxitos jóvenes emprendedores y bienvenidos a esta gran institución emblemática que te esperamos con los brazos abiertos.

Huancayo, enero de 2015. Dr. Juan Jesús Torres Valero Director (e) IESTP “SAM” CIP N° 54361

Prospecto de Admisión 2015

Reseña Histórica

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”, se inicia en 1960 como Instituto Nacional Agropecuario Experimental Nº 02, en 1965 se transforma en Escuela Superior de Peritos Agrícolas, filial de la Universidad Agraria la Molina. En 1974 se convierte en Escuela Superior de Educación Profesional “Santiago Antúnez de Mayolo”. En 1983 con RS. Nº 131-83-ED, pasa a ser Instituto Superior Tecnológico “Santiago Antúnez de Mayolo” hasta la actualidad. En 1996 el IESTP es elegido Antena de Capacitación en Industrias Alimentarías, financiado por la Unión Europea, en 1998 es seleccionado por el Proyecto FORTE-PE como Centro Experimental en el Departamento de Junín, orientado a convertirse en centro de excelencia en la Región Central del Perú. En 1999 se concreta el Proyecto MED-KOIKA, cuya finalidad es convertir al Instituto en Centro Modelo de Formación Técnica en Industrias Alimentarias a nivel Nacional. En 1999 se firma el convenio con la ONG “Flora Tristan”, este mismo año es elegido por el Ministerio de Educación como “Centro Piloto del Bachillerato”, en el 2000 firma un convenio con el Proyecto BONO-PYME promovido por el Ministerio de Industrias y Turismo con la ONG SWISSCONTAC, de igual manera es elegido por el Ministerio de Educación, según R.M. Nº 497-2000 ED (AECIMED) como Centro Piloto para formular la nueva Currícula de Estudios, el 2001 firma convenio con la Universidad Peruana Los Andes a fin de que los egresados continúen sus estudios universitarios vigente hasta la fecha. Asimismo, en el año 2009 se ha firmado un convenio con la Universidad Privada Alas Peruanas para que los egresados continúen sus estudios universitarios. En la actualidad, de acuerdo al Plan de Adecuación, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Santiago Antúnez de Mayolo”, viene formando Profesionales Técnicos en ocho Carreras Profesionales: Computación e Informática, Contabilidad, Enfermería Técnica, Industrias Alimentarias, Mecánica de Producción, Producción Agropecuaria, Secretariado Ejecutivo y Técnica en Farmacia; utilizándose el nuevo Diseño Curricular Básico del Sistema Modular, con el enfoque basado en Competencias, que nos permite una certificación al finalizar cada Módulo.

VALORES INSTITUCIONALES Responsabilidad Solidaridad Honradez Puntualidad Honestidad Humildad Identidad Perseverancia Ética Lealtad Prudencia Tolerancia

VISIÓN Ser un Instituto innovador, humanista, formador de profesionales técnicos con capacidad empresarial, líderes en la región, con una gestión transparente que promueva el desarrollo sostenible de nuestro país.

MISIÓN Somos un Instituto de Educación Superior Tecnológico, con alumnos y docentes proactivos en permanente capacitación, con identidad y práctica de valores morales y éticos, con actitudes idóneas para afrontar con éxito las exigencias de este mundo globalizado, optimizando los procesos y proyectos productivos para la formación de jóvenes emprendedores.

Diseño Curricular IMPORTANCIA Y APLICACIÓN DEL NUEVO DISEÑO CURRICULAR BÁSICO Diseño Curricular Básico de la Educación Superior Tecnológica

Enfoque y Estructura Nueva del Diseño Curricular Básico

Ÿ El Diseño Curricular basado en el enfoque por competencias es

Ÿ El Diseño Curricular Básico de la Educación Superior

un documento elaborado a partir de la descripción del perfil profesional, es decir, de los desempeños esperados de una persona en un área funcional, para resolver los problemas propios del ejercicio de su rol profesional. Ÿ Procura de este modo asegurar la pertinencia, en términos de empleo, empleabilidad y emprendimiento de la oferta formativa diseñada.

Tecnológica asume el ENFOQUE POR COMPETENCIAS. Tiene una ESTRUCTURA MODULAR, que organiza la oferta formativa en ciclos terminales y acumulativos (módulos) con el propósito de fomentar y promover las oportunidades de inserción laboral con salidas rápidas al mercado ocupacional durante su formación y le brinda la posibilidad de reinsertarse al sistema formativo para la culminación de su formación profesional.

Módulos Técnico Profesionales Ÿ Es la unidad formativa de carácter terminal que desarrolla las

Estructura Modular Organiza la oferta formativa en ciclos terminales y acumulativos (módulos) con el propósito de fomentar y promover las oportunidades de movilidad estudiantil para brindar oportunidades rápidas al mercado laboral durante su formación y, también brindarle la posibilidad de reinsertarse al sistema formativo para la culminación de su formación profesional.

capacidades específicas para desempeñarse en un puesto de trabajo. Está conformada por un bloque completo, autónomo y coherente de capacidades terminales, criterios de evaluación y contenidos básicos.

Ÿ Es el componente mínimo del itinerario formativo que puede acreditarse y capitalizarse para la obtención de un título profesional.

Ÿ Cada módulo está asociado a una unidad de competencia del Perfil Profesional.

ESTRUCTURA DEL PLAN CURRICULAR COMPONENTES

MÓDULOS Comunicación

FORMACIÓN TRANSVERSAL (Módulos Transversales) 810 hs. 25.00%

HORAS 72

Matemática

Sociedad y Economía

Ecología y Desarrollo Sostenible

Actividades

Informática

Idioma Extranjero

Investigación Tecnológica

144

Relaciones en el Entorno del Trabajo

Gestión Empresarial

Formación y Orientación

SUB TOTAL

810

MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL Nº 1 FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales) 2430 hs. 75.00%

MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL Nº 2 MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL Nº 3

2430

CONSEJERÍA (Actividad permanente) TOTAL PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL (35% mín. del total hrs. módulos de formación específica)

3240

CARRERA PROFESIONAL

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA : : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Computación e Informática

Capacidades Técnico Transformadoras El Profesional Técnico de Computación e Informática puede laborar en: Bancos, Cajas Municipales, Gobierno Regional, Municipios, Hospitales, SUNAT, SEDAM, ELECTROCENTRO, y otras empresas que requieren profesionales que dominen las Tecnologías de la Información y Comunicación.

PERFIL PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

Prospecto de Admisión 2015

Administrar y mantener operativos los recursos de hardware y software para ofrecer un servicio oportuno, teniendo en cuenta los criterios, estándares y lineamientos de seguridad. Gestionar, implementar y administrar las redes de comunicación de la organización en función a sus necesidades y requerimientos. Desarrollar software de acuerdo a los requerimientos de la organización, considerando los criterios de seguridad en la transmisión y el almacenamiento de datos. Gestionar, implementar y administrar aplicaciones para internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. Desarrollar productos multimedia, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

Capacidades de Organización Organizar los diferentes procesos de la actividad humana, mediante la sistematización de la información, utilizando las tecnologías de la información y comunicación. Organizar, ejecutar y monitorear las actividades de los centros de información de las organizaciones, teniendo en cuenta los aspectos técnico administrativos y productivos.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Coordinar con los usuarios de los sistemas de información para atender sus requerimientos de nuevas funciones, opciones o cambios generados por el entorno, ejerciendo las acciones de control que permitan un adecuado nivel de servicio y explotación de la información.

Módulos

Organización y Administración del Soporte Técnico Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación Mantenimiento de Equipos de Cómputo Reparación de Equipos de MP No. 1 Cómputo Didáctica en el Uso de Recursos GESTIÓN Informáticos DE SOPORTE Diseño de Redes de TÉCNICO, Comunicación SEGURIDAD Y Instalación y configuración de TECNOLOGÍAS DE redes de comunicación LA INFORMACIÓN Y Herramientas de Gestión de COMUNICACIÓN Redes de Comunicación

Capacidades de Contingencias Establecer planes de contingencia para resolver problemas eventuales en la operación de los sistemas de información, controlando el cumplimiento de las normas emitidas en el uso de los sistemas de información y el adecuado uso de los recursos instalados.

Responsabilidad y Autonomía Dirigir equipos de trabajadores del nivel operativo y táctico, encargados de labores más específicas, respetando la estructura organizacional. Formular los requerimientos de los recursos necesarios para mantener la operatividad, integridad, confidencialidad y permanente disponibilidad de la información en la organización.

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y Tecnologías de la Información y Comunicación. Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos. Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia.

Seguridad Informática Administración de Redes

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL La ciencia informática está orientada a la optimización en el manejo y explotación de la información. Por ello, es menester asociar la computadora y la tecnología de la comunicación para crear una sinergia, cuya evolución se presenta cada vez mas acelerada. Se requerirá contar con personal altamente capacitado en el manejo de tecnologías de la información, desarrollo de soluciones informáticas a problemas concretos, así como en el análisis y evaluación de sus procesos. Los cambios en la tecnología de la organización de los datos, para representar la estructura y las reglas del negocio responden a la mayor necesidad de información por parte de los usuarios. Estas se expresan en nuevas técnicas de representación y uso. La necesidad de tomar buenas decisiones por parte de las grandes organizaciones en el desenvolvimiento de sus necesidades, se vuelve cada vez más importante por la trascendencia que tienen éstas en sus estrategias como empresa. En el mercado laboral actualmente se encuentran, profesionales de soporte tecnológico, administración de redes, oficiales de seguridad informática, infraestructura tecnológica, desarrollo sistémico, administración de base de datos, en graficación, producción multimedia, administración y desarrollo web, entre otros, cuyo surgimiento es aún incipiente.

Unidades didácticas

Software de Servidores de Red Análisis y Diseño de Sistemas MP No. 2 DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS

Herramientas de Desarrollo de Software Taller de Base de Datos Metodologías de Desarrollo de Software Taller de Programación Concurrente Taller de Programación Distribuida Lógica de Programación Taller de Modelamiento de Software Administración de Base de Datos Diseño Gráfico Animación de Gráficos

MP No. 3 GESTIÓN DE APLICACIONES PARA INTERNET Y PRODUCCIÓN MULTIMEDIA

Herramientas Multimedia Producción Audiovisual Diseño Web Taller de Programación Web Comercio Electrónico Aplicaciones Móviles Gestión y Administración Web

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CARRERA PROFESIONAL

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

CONTABILIDAD (Con Sistemas Computarizados) : : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Contabilidad

Capacidades Técnico Transformadoras El profesional técnico tiene oportunidades de trabajo como Técnico Contable en Instituciones Públicas (Municipalidades, Gobierno Regional, Contraloría, etc.). Privadas, Financieras (Bancos, AFPs, Aseguradoras). Así mismo en Empresas comerciales, industriales, de servicios; y dirigir su propio Estudio Contable de Asesoría y Consultoría Empresarial.

PERFIL PROFESIONAL Planifica, organiza, verifica y registra las operaciones económicas y financieras de las entidades públicas y privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de contabilidad y a la legislación vigente

PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Contabilidad logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 10

Prospecto de Admisión 2015

Interpretar y aplicar los principios y normas contables, tributarias y laborales vigentes. Registrar las operaciones económicas y financieras de las entidades públicas y privadas de acuerdo a su plan contable. Analizar y aplicar la nomenclatura, estructura y dinámica del plan contable del sector pertinente. Elaborar los Estados Financieros y anexos en las entidades públicas y privadas de acuerdo a las normas de información financiera y presupuestarios. Apoyar en los trabajos de auditoria. Elaborar y evaluar proyectos de inversión creando la oportunidad de generar su autoempleo.

Capacidades de Organización Poseer una visión global e integrada del proceso contable con relación a la importancia de éste con respecto al análisis económico y financiero de las entidades públicas y privadas.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo, coordinando su actividad con otras áreas de la organización.

Tener relaciones fluidas con los miembros del grupo en el que está integrado, responsabilizándose del logro de los objetivos, organizando y dirigiendo tareas colectivas.

Capacidades de Contingencias Módulos

Adaptar su trabajo a las nuevas situaciones derivadas de los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que incidan en su actividad profesional. Proponer nuevos criterios o acciones encaminadas a mejorar la actividad de su área, manteniéndose informado de las innovaciones, tendencias, tecnología y normatividad aplicable a su ámbito de competencia.

Contabilidad General I Contabilidad General II Plan Contable

Responsabilidad y Autonomía

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL Toda entidad, cualquiera sea su modalidad, lleva un sistema contable que permite a la administración conocer la situación económica y financiera. Este sistema contable debe responder también a los organismos de recaudación y administración tributaria para el cálculo de pago de tributos. Por otro lado, en el área de producción es necesaria la contabilidad para hacer el registro contable. Esas necesidades deben ser satisfechas formando profesionales técnicos en contabilidad para que trabajen de manera eficaz y coordinada con el Contador Público Colegiado.

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Procesos Contables. Contabilidad Pública y Privada. Análisis Financiero.

MP No. 1

Documentación Comercial y Contable

PROCESOS CONTABLES

Administración Empresarial Legislación Laboral Legislación Comercial Legislación Tributaria Fundamentos de Costos

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

Trabaja bajo la supervisión del contador público colegiado. Recibe indicaciones sobre las actividades que realizará y participa en la asesoría de las entidades públicas y privadas. Es responsable de la planificación, verificación y registro contable de la documentación derivada de la actividad económica y financiera de las entidades públicas y privadas; la elaboración y liquidación de planillas de remuneraciones; la liquidación de los tributos que afecten a las entidades; el cálculo de ratios financieros, presupuestos y costos, que incidan en la actividad económica de la entidad; el control del flujo de caja, cobros y pagos así como ingresos y gastos; el control de activos fijos e inventarios y registro de tarjetas kárdex.

Unidades didácticas

Contabilidad de Costos MP No. 2

Contabilidad de Sociedades Contabilidad Aplicada

CONTABILIDAD PÚBLICA Y PRIVADA

Técnica Presupuestal Contabilidad Gubernamental I Contabilidad Gubernamental II Aplicativos Informáticos Formulación de Estados Financieros Análisis e Interpretación de Estados Financieros Fundamentos de Finanzas Finanzas Públicas

MP No. 3

Formulación y Evaluación de Proyectos

ANÁLISIS FINANCIERO

Planeamiento de la Auditoría Técnicas y Procedimientos de Auditoría Contabilidad de Entidades Financieras I Contabilidad de Entidades Financieras II Cálculo Financiero

Prospecto de Admisión 2015

CARRERA PROFESIONAL

ENFERMERÍA TÉCNICA

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

: : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Enfermería Técnica

Capacidades Técnico Transformadoras El profesional de Enfermería Técnica está capacitado para laborar en Hospitales, Centros y Puestos de Salud, Fuerzas Armadas y Policiales, Clínicas y Centros Médicos, Consultorios, CLASS. ONGs, Cruz Roja, Albergues, personas de la tercera edad, guarderías, centros de atención de niños especiales, entre otros.

PERFIL PROFESIONAL Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Enfermería Técnica logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 12

Prospecto de Admisión 2015

Participar en el diagnóstico situacional de salud de la comunidad. Identificar las necesidades prioritarias de salud de la persona, familia y comunidad. Brindar atención integral de salud según ciclo de vida, acorde a los lineamientos de política de salud. Realizar y asistir en la administración de medicamentos y otros procedimientos especiales, según protocolo establecido. Promover estilos de vida saludable en la persona familia y comunidad a través de la aplicación de métodos y disciplinas. Participar y asistir en actividades de salud bucal, fisioterapia y rehabilitación, cuidado integral del adulto mayor, cuidado del usuario oncológico.

Capacidades de Organización Poseer una visión de conjunto y coordinada de los distintos servicios de salud dirigida a la persona, familia y comunidad. Participar activamente en la planificación y organización en el trabajo en equipo en las diferentes actividades programadas en salud.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Interpretar y comprender la información y el lenguaje asociado a los distintos procesos de atención de salud, estableciendo adecuados canales de comunicación con el equipo de trabajo, para el bienestar de la persona, familia y comunidad.

Capacidades de Contingencias Actuar con serenidad y rapidez en situaciones de emergencia, procediendo de forma pertinente en la toma de decisiones, en condiciones de bioseguridad. Adaptarse a nuevas situaciones laborales generadas como consecuencia de las innovaciones tecnológicas y organizativas en su entorno. Responsabilidades y autonomía. Es responsable de realizar labores de asistencia, prevención y promoción en la prestación de los servicios de enfermería, según su competencia. Realizar sus actividades bajo la supervisión del profesional de salud, con responsabilidad.

Módulos

Unidades didácticas Anatomía Funcional Primeros Auxilios

MP No. 1

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL

ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD

Actividades en Salud Pública Asistencia en Inmunizaciones Actividades en Salud Comunitaria Actividades en Epidemiología Documentación en Salud

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

El sector salud institucionalmente está formado por el Ministerio de Salud – ESSALUD, Sanidad de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional y las Instituciones Privadas. La actual cobertura que tienen estas instituciones es del 70% de la población, existiendo un porcentaje concentrado en la población de bajos recursos que no recibe atención. Ante tal situación se vienen desarrollando programas y proyectos dirigidos a enfrentar el problema que afecta a este grupo poblacional. En los últimos años el sector ha experimentado un crecimiento, sustentado por el incremento significativo de las instituciones privadas, debido sobre todo al establecimiento de mecanismo de financiamiento del servicio que ofrecen estas entidades. El técnico en enfermería puede desempeñarse en cualquier empresa o institución privada o pública, como asistente de cualquier profesional de la salud; así mismo puede desempeñarse como promotor de salud de la comunidad y generar su autoempleo.

Educación para la Salud

Bioseguridad Asistencia Básica Hospitalaria MP No. 2 SERVICIOS TÉCNICO DE ENFERMERÍA ASISTENCIAL

Nutrición y Dietas Procedimientos Invasivos y no Invasivos Asistencia en la Administración de Medicamentos Muestras Biológicas Asistencia al Usuario con Patologías Asistencia al Usuario Quirúrgico Atención en Salud Materna Salud del Niño y Adolescente

MP No. 3

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Atención Primaria en Salud. Servicios Técnico de Enfermería Asistencial. Servicios Técnicos de Enfermería Especializada.

SERVICIOS TÉCNICOS DE ENFERMERÍA ESPECIALIZADA

Asistencia al Adulto Mayor Asistencia de Enfermería en Salud Mental Asistencia en Fisioterapia y Rehabilitación Asistencia en Salud Bucal Asistencia en Medicina Alternativa Asistencia al Usuario Oncológico

Prospecto de Admisión 2015

S E R VA R

CARRERA PROFESIONAL

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS : : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Industrias Alimentarias

Capacidades Técnico Transformadoras El egresado de esta área está capacitado para brindar sus servicios en empresas agroindustriales, laboratorios de análisis físico-químico, microbiológico y control de calidad de alimentos; ejerce docencia en CEO's, colegio de variante técnica y construir sus propias empresas productivas.

Realizar el control de calidad en la materia prima e insumos, en el proceso y producto final, aplicando los sistemas de calidad exigidos. Seleccionar el material de envase empaque y embalaje de acuerdo a la naturaleza del producto, aplicando técnicas innovadoras. Operar maquinarias y equipos para la industria alimentaria y asimismo realizar su mantenimiento.

Capacidades de Organización PERFIL PROFESIONAL Planificar, organizar, ejecutar y controlar las actividades productivas de la industria alimentaria, mediante el aprovisionamiento, conservación, transformación y comercialización de acuerdo a las normas de calidad para garantizar la seguridad e inocuidad de los alimentos, preservando el medio ambiente, ejerciendo sus deberes y obligaciones laborales, con la práctica de valores y el trabajo en equipo. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Industrias Alimentarias logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 14

Prospecto de Admisión 2015

Optimizar los procesos de producción, teniendo en cuenta las características de la máquinas, equipos, instalaciones, recursos humanos y financieros. Realizar planes de comercialización de productos alimenticios para el mercado nacional y de exportación.

Capacidades de Organización Optimizar los procesos de producción, teniendo en cuenta las características de las máquinas, equipos, instalaciones, recursos humanos y financieros. Realizar planes de comercialización de productos alimenticios para el mercado nacional y de exportación.

ción

d A c r e it a

Industrias Alimentarias Listos Para Emprender nuevos retos

Capacidades de Cooperación y Comunicación Mantener una comunicación fluida y efectiva en el ejercicio de sus funciones en especial en la coordinación con otras áreas de la planta, interpretando la información y generando instrucciones claras. Realizar el trabajo en equipo para el logro de objetivos, metas y políticas establecidas en la empresa.

Módulos

Planificación y organización de la producción de frutas, hortalizas y azúcares Materias primas e insumos en productos de frutas, hortalizas y azúcares MP No. 1

Capacidades de Contingencias

TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS DE FRUTAS, HORTALIZAS Y AZÚCARES

Adaptarse a las nuevas situaciones de trabajo, debido a los cambios tecnológicos organizativos, económicos y laborales que inciden en su actividad profesional. Responder oportunamente ante percances técnico-productivos que se presenta en la planta, ejecutando acciones correctivas necesarias.

Responsabilidad y Autonomía

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL La industria alimentaria comprende la transformación de productos agrícolas, pecuarios e hidrobiológicos mediante algún tipo de procesamiento industrial, lo cual les otorga mayor valor agregado. Los productos finales de la industria alimentaria están destinados a satisfacer la demanda de alimentos procesados y de insumos en otras actividades industriales. Del mismo modo para la exportación de productos no tradicionales. Por lo planteado existe la necesidad que el país cuente con técnicos de sólida formación profesional que asuman con eficacia los retos que demanda la industria de los alimentos en las diferentes líneas productivas; donde la formación profesional por competencias es un camino que va a contribuir al logro de las expectativas del país.

MP No. 2 TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS LÁCTEOS Y DERIVADOS

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

Es responsable de: Organizar y supervisar el desempeño del trabajo realizado por el personal a su cargo. Supervisar la realización del proceso productivo verificando los resultados de las pruebas de calidad, de materias primas, productos en proceso y productos finales e insumos. Controlar el cumplimiento del programa de mantenimiento preventivo de los equipos e instalaciones.

MP No. 3 TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS CÁRNICOS E HIDROBIOLÓGICOS

MP No. 4 TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS DE GRANOS Y TUBÉRCULOS

MP No. 5

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Tecnología de Productos de Frutas, Hortalizas y Azúcares. Tecnología de Productos Lácteos y Derivados. Tecnología de Productos Cárnicos e Hidrobiológicos. Tecnología de Productos de Granos y Tubérculos. Tecnología de Bebidas Industriales.

Unidades didácticas

TECNOLOGÍA DE BEBIDAS INDUSTRIALES

Seguridad e Higiene en Productos de Frutas, Hortalizas y Azúcares

Maquinarias, Equipos e Instalaciones para Productos de Frutas, Hortalizas y Azúcares Control de Calidad en Productos de Frutas, Hortalizas y Azúcares Procesos para Productos de Frutas Procesos para Productos de Hortalizas y Azúcares Innovación Tecnológica en Productos de Frutas, Hortalizas y Azúcares Planificación y Organización de la Producción de Productos Lácteos y Derivados Materias Primas e Insumos en Productos Lácteos y Derivados Seguridad e Higiene para Productos Lácteos y Derivados Maquinarias, Equipos e Instalaciones para Productos Lácteos y Derivados Control de Calidad en Productos Lácteos y Derivados Procesos para Productos Lácteos y Derivados Innovación Tecnológica en Productos Lácteos y Derivados Planificación y Organización de la Producción de Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Materias Primas e Insumos en Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Seguridad e Higiene en Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Maquinarias, Equipos e Instalaciones para Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Control de Calidad para Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Procesos para Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Innovación Tecnológica en Productos Cárnicos e Hidrobiológicos Planificación y Organización de la Producción de Productos de Granos y Tubérculos Materias Primas e Insumos en Productos de Granos y Tubérculos Seguridad e Higiene en Productos de Granos y Tubérculos Maquinarias, Equipos e Instalaciones para Productos de Granos y Tubérculos Control de Calidad para Productos de Granos y Tubérculos Procesos para Productos de Granos y Tubérculos Innovación Tecnológica en Productos de Granos y Tubérculos Planificación y Organización de la Producción de Bebidas Industriales Materias Primas e Insumos en Bebidas Industriales Seguridad e Higiene para Bebidas Industriales Maquinarias, Equipos e Instalaciones para Bebidas Industriales Control de Calidad para Bebidas Industriales Procesos para Bebidas Industriales Innovación Tecnológica en Bebidas Industriales

Prospecto de Admisión 2015

CARRERA PROFESIONAL

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

MECÁNICA DE PRODUCCIÓN : : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Mecánica de Producción

Capacidades Técnico Transformadoras El egresado de esta carrera está capacitado para laborar en diversas empresas: Metalmecánicas, Centros Mineros, realizar mantenimiento de planta, maquinarias livianas y pesadas, así como conformar y gerenciar sus propias empresas.

PERFIL PROFESIONAL Planificar, coordinar, supervisar y evaluar las labores productivas y de mantenimiento mecánico de una planta industrial; diseñar, fabricar y reconstruir elementos de máquinas, máquinas simples y matrices, mediante las máquinas herramientas y otras técnicas de producción, considerando las normas técnicas, seguridad e higiene industrial y conservación del medio ambiente. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Mecánica de Producción logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en:

Prospecto de Admisión 2015

Diseñar e interpretar planos de elementos mecánicos y máquinas empleando tecnología convencional y de avanzada. Fabricar elementos mecánicos y máquinas, haciendo uso de herramientas manuales, equipos, herramientas y otros procesos de producción. Realizar trabajos de soldadura convencional y especiales. Diseñar y fabricar piezas mecánicas a través de la fundición.

Capacidades de Organización Planificar, programar, ejecutar y supervisar las operaciones del proceso productivo en una planta industrial, optimizando los recursos para lograr el cumplimiento del programa de producción, garantizando la calidad adecuada del producto. Aplicar el control de calidad en las materias primas, dispositivos, componentes, procesos y resultados del trabajo, en las diferentes áreas de producción y mantenimiento. Preparar y verificar el correcto funcionamiento de los equipos y sistemas a utilizarse en el proceso de construcción, así como su adecuada operación. Aplicar normas de seguridad e higiene industrial y protección ambiental.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Aplicar el inglés técnico, para interpretar manuales, y otros tipos de documentación técnica de su especialidad. Cooperar y coordinar el trabajo del personal a su cargo, enmarcado en relaciones fluidas y comunicación asertiva. Coordinar las actividades y Cooperar con las otras áreas de la empresa.

Módulos

Unidades didácticas

Capacidades de Contingencias Reaccionar adecuadamente ante situaciones imprevistas, resolviendo problemas y tomando decisiones adecuadas a las circunstancias. Actuar en condiciones de posible emergencia, transmitiendo con celeridad y serenidad las señales de alarma, dirigiendo las acciones del personal a cargo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir los riesgos.

Dibujo Técnico Materiales Industriales MP No. 1 DISEÑO MECÁNICO

Mecánica de Banco Máquinas Básicas Dibujo Asistido por Ordenador Cálculo de Elementos de Máquinas

Responsabilidad y Autonomía

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL Este técnico debe estar actualizado y modernizado en cuanto a los avances tecnológicos de los equipos utilizados en la industria y contar con conocimientos de informática. Si bien en la actualidad la industria metal-mecánica atraviesa por una situación bastante apremiante, trabajando al 25% de su potencial productivo, la política económica implementada está obligando a las empresas a una reestructuración y modernización productivas. Ello exige que los profesionales de este campo conozcan de técnicas de calidad total, así como la utilización de maquinaria y equipos de control numérico.

Dibujo y Cálculo de Soldadura MP No. 2

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

Es responsable de la supervisión al interior de la empresa en el ámbito de su competencia. En empresas de gran envergadura cuenta con auxiliares y asistentes que lo ayudan en la supervisión de la producción y controlan al personal bajo su cargo. Puede ser asistido en el mantenimiento de la maquinaria; cambios de materiales e insumos; en el planeamiento y la programación, en casos de mediana y gran empresa. Debe ser asistido en la fabricación de maquinaria compleja; la adquisición de una determinada maquinaria; reparaciones mayores y la manipulación de materiales pesados. Debe aplicar técnicas de seguridad e higiene industrial y protección ambiental.

TECNOLOGÍA DE LA SOLDADURA

Diseño Mecánico. Tecnología de la Soldadura. Mecanizado con Máquinas Herramientas. Matricería y Fundición. Mantenimiento Mecánico.

Soldadura Eléctrica Soldadura Mixta Máquinas Convencionales I

MP No. 3

Máquinas Convencionales II Máquinas Especiales

MECANIZADO CON MÁQUINAS HERRAMIENTAS

Máquinas de Control Numérico Computarizado Técnicas de Producción I Técnicas de Producción II Modelería y Fundición

MP No. 4 MATRICERÍA Y FUNDICIÓN

Moldes Permanentes Matrices de Chapas Tratamientos Térmicos y Ensayos Gestión del Mantenimiento

MP No. 5

CERTIFICACIÓN MODULAR EN:

Soldadura Oxigas

MANTENIMIENTO MECÁNICO

Seguridad e Higiene Industrial Mantenimiento Mecánico Automatización Mantenimiento Eléctrico

Prospecto de Admisión 2015

S.T.P. “ SA

MAYOLO ” DE

I.E.

O ANTU AG NE TI

CARRERA PROFESIONAL

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA : : :

06 Semestres Académicos 137 créditos Profesional Técnico en Producción Agropecuaria

Capacidades Técnico Transformadoras Los egresados de esta carrera profesional, pueden laborar en instituciones, como: AGRO RURAL, SENASA, INIA, CONACS, ONGs, SAIS “Tupac Amaru”, “Pachacutec”, PETT (Programa Especial de Titulación de Tierras), Proyectos especiales (Alto Huallaga, Pichis Palcazú), realizar asesoramiento a Empresas Comunales, Cooperativas y Empresas Privadas. También construyen sus propias empresas agropecuarias de animales menores, mayores y cultivos. PERFIL PROFESIONAL Planificar, organizar, ejecutar, evaluar e innovar las actividades agropecuarias para obtener productos de calidad y competitivos en el mercado; para su comercialización y/o transformación, aplicando normas de bioseguridad, manteniendo la conservación del medio ambiente promoviendo la práctica de valores morales y éticos, ejercitando sus derechos y deberes laborales. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Producción Agropecuaria logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 18

Prospecto de Admisión 2015

Planifica, organiza, ejecuta, monitorea y evalúa los procesos de producción transformación y comercialización de cultivos hortícolas, alimenticios y agroindustriales, empleando tecnologías de avanzada y obteniendo productos de calidad. Planifica, organiza, monitorea y controla plagas y enfermedades que atacan a los cultivos empleando alternativas agroecológicas orientando los agroecosistemas hacia manejos más sustentables. Planifica, organiza, ejecuta, monitorea, y evalúa el manejo de crianza de animales menores; según la especie cumpliendo con las recomendaciones de protección animal, nutricionales y ambientales. Planifica, organiza, ejecuta, monitorea y evalúa el manejo de animales mayores cumpliendo con las normas de protección animal, nutricionales y ambientales. Planifica, organiza, ejecuta, monitorea el proceso de transformación y comercialización de productos agropecuarios. Organiza, constituye y monitorea empresas agrícolas y pecuarias. Aplica avances informáticos en la producción agropecuaria.

Capacidades de Organización Organizar y supervisar el personal a su cargo para la ejecución de las actividades agropecuarias.

Racionalizar el uso adecuado de instalaciones, maquinarias, equipos y herramientas. Promover y organizar empresas agropecuarias. Módulos

Capacidades de Cooperación y Comunicación Comprender e interpretar correctamente el lenguaje utilizado en los procesos de producción agropecuaria. Comunicar en forma clara y precisa la realización de las actividades del proceso de producción agropecuaria.

Botánica y Fisiología vegetal Preparación de Terrenos y Fertilización Producción de Tuberosas MP No. 1

Capacidades de Contingencias

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL Los trabajadores del sector agropecuario deben tener las competencias necesarias para obtener el producto de calidad que puedan competir en el exigente mercado nacional e internacional en beneficio de la salud de la población, teniendo presente los principios de: - Una producción económica y eficiente de alimentos, inocuos y nutritivos; - El sostenimiento y la promoción de la base de recursos naturales; - El mantenimiento de empresas agropecuarias viables, - La contribución a medios de vida sostenibles; - La satisfacción de las demandas culturales y sociales de la sociedad. Por todo ello, para la recuperación y el desarrollo del sector agropecuario del país, así como para poder competir a nivel internacional, se hace necesaria la formación de Profesionales Técnicos en Producción Agropecuaria que puedan desempeñarse con eficiencia e iniciativa para adaptar tecnologías innovadoras en la producción agrícola y pecuaria que el mundo globalizado requiere.

PRODUCCIÓN DE CULTIVOS

Horticultura Producción de Cereales y Leguminosas Producción de Pastos y Forrajes Procesos de Productos Agrícolas Cultivos Agro-industriales Anatomía y Fisiología Animal

MP No. 2 PRODUCCIÓN DE ANIMALES MENORES

Producción de Aves Producción de Cuyes y Conejos Apicultura y Piscicultura Nutrición y Alimentación Animal

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

Intervenir oportunamente con criterio técnico frente a situaciones imprevistas que se presenten en el desarrollo de las actividades agropecuarias. Responsabilidades y autonomía. Planificar, programar y supervisar las actividades para el desarrollo de los procesos de producción agropecuaria. Programar, organizar, ejecutar y supervisar el uso correcto y mantenimiento de instalaciones, maquinaria, equipos y herramientas en la realización de las diferentes labores agropecuarias. Programar, organizar y supervisar las acciones de protección agropecuaria.

Unidades didácticas

Agroecología Manejo Integrado de Plagas MP No. 3 PROTECCIÓN AGROPECUARIA

Mejoramiento Genético de Plantas Control Biológico de Plagas Enfermedades Parasitarias en Animales Enfermedades Infecciosas y Metabólicas en Animales Mejoramiento Animal Instalación y Mantenimiento de Viveros

MP No. 4

Floricultura Propagación de Plantas

PRODUCCIÓN DE PLANTAS EN VIVERO

Fruticultura Producción de Plantas Medicinales y Aromáticas Topografía Agrícola Producción de Ovinos y Caprinos Producción de Porcinos

MP No. 5

Formulación y Evaluación de Proyectos Agropecuarios Producción de Vacunos de Carne

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Producción de Cultivos. Producción de Animales Menores. Protección Agropecuaria. Producción de Plantas en Vivero. Producción de Animales Mayores.

PRODUCCIÓN DE ANIMALES MAYORES

Producción de Vacunos de Leche Reproducción Animal e Inseminación Artificial Procesos de Productos Pecuarios Control de Calidad de Productos Pecuarios

Prospecto de Admisión 2015

CARRERA PROFESIONAL

SECRETARIADO EJECUTIVO

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

: : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Secretariado Ejecutivo

Capacidades Técnico Transformadoras Los egresados de esta carrera, tienen una gama de oportunidades laborales en diferentes entidades públicas y privadas como: Direcciones Regionales, Instituciones Educativas, Municipalidades, Entidades Financieras, Universidades, ONGs, Empresas Industriales, Comerciales de Crédito y de Servicio, Estudios Jurídicos, entre otros. PERFIL PROFESIONAL Planificar, organizar, ejecutar y evaluar la recepción y manejo de la información en el desarrollo de las actividades secretariales, así como asistir a la dirección o gerencia de acuerdo a las normas de seguridad integral demostrando asertividad, proactividad, ética profesional y actitud de cambio en las organizaciones. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Secretariado Ejecutivo logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 20

Prospecto de Admisión 2015

Redactar todos los documentos de las entidades en forma eficaz y eficientemente. Clasificar, ordenar, codificar y archivar documentos de diversa índole, obteniendo una mejor organización documentaria. Transcribir e interpretar dictados de acuerdo a técnicas establecidas con precisión y exactitud. Digitar con precisión y exactitud todo tipo de documentos. Manejar diversos programas de computación que ayudan a ejecutar el trabajo de la oficina con eficiencia y eficacia. Aplicar marketing secretarial dentro y fuera de la organización. Elaborar y traducir documentos en idioma extranjero con exactitud.

Capacidades de Organización Poseer una visión general para organizar eventos sociales y culturales dentro y fuera de la institución. Diseñar, adecuar y operativizar el sistema de archivo manual y computarizado para lograr fluidez en el trabajo. Organizar la correspondencia remitida y recibida de acuerdo a normas establecidas.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Establecer comunicación efectiva en el desarrollo de su trabajo, empleando un lenguaje claro y conciso. Mantener buenas relaciones interpersonales dentro y fuera de la organización. Recepcionar y transferir información, estableciendo una eficiente comunicación.

Módulos

Capacidades de Contingencias

MP No. 1

Comunicación Secretaria Empresa Imagen Ejecutiva Equipos de Oficina

RECEPCIÓN Y MANEJO DE INFORMACIÓN

Idioma Aplicativo I

Archivo Redacción General Organización y Administración de Oficina Técnica Secretarial Redacción Administrativa

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

El avance de la informática y el adelanto tecnológico en los equipos de oficina, exigen que el profesional de Secretariado Ejecutivo cuente con una sólida formación en este campo. Para ello debe estar en constante proceso de aprendizaje y actualización de las nuevas técnicas que pueda aplicar en su trabajo. El profesional en Secretariado Ejecutivo estará en condiciones de trabajar en grandes o pequeñas organizaciones; desempeñando variadas funciones.

Transcripción de Textos

Atención y Servicio al Cliente

Responsabilidad y Autonomía

EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL

Trámite Documentario Digitación

Adaptarse a nuevas situaciones de trabajo, originadas como consecuencia de los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales que incidan en su actividad profesional. Tomar decisiones en situaciones de contingencia, dentro de su competencia. Representar a la empresa en las relaciones públicas e imagen institucional. La profesional de Secretariado Ejecutivo trabaja bajo la supervisión de su jefe inmediato superior de la organización. Es responsable de recepción y manejo de la información, el desarrollo de actividades secretariales y la asistencia institucional gerencial. Debe asistir en la determinación de estrategias administrativas, el establecimiento del sistema de control y seguridad de la información. La implementación de los cambios en los métodos de trabajo, los criterios para la organización de reuniones y eventos.

Unidades didácticas

Digitación Secretarial Documentación Mercantil MP No. 2 GESTIÓN DE ACTIVIDADES SECRETARIALES

Ofimática Secretarial I Ofimática Secretarial II Redacción Empresarial Idioma Aplicativo II Idioma Aplicativo III Contabilidad Relaciones Humanas Deontología Secretarial Logística Comercio Internacional Etiqueta Secretarial Redacción Comercial Organización de Eventos y Protocolo

MP No. 3

Ofimática Gerencial I

ASISTENCIA DE DIRECCIÓN Y GERENCIA

Ofimática Gerencial II Idioma Aplicativo Secretarial I Idioma Aplicativo Secretarial II

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Recepción y Manejo de Información. Gestión de Actividades Secretariales Asistencia de Dirección y Gerencia.

Relaciones Públicas Marketing Secretarial Taller de Redacción Secretarial Tópicos Informáticos de Gestión

Prospecto de Admisión 2015

CARRERA PROFESIONAL

TÉCNICA EN FARMACIA

DURACIÓN CRÉDITOS TÍTULO PROFESIONAL

: : :

06 Semestres Académicos 134 créditos Profesional Técnico en Técnica en Farmacia

Capacidades Técnico Transformadoras El egresado de esta carrera está capacitado para brindar sus servicios en establecimientos farmacéuticos (farmacias, boticas, botiquines), servicios de almacén en Instituciones Públicas y Privadas (DIGEMID ONGs, Hospitales del MINSA y ESSALUD, centros y Puestos de Salud, Clínicas, Droguerías, Laboratorios y Centros Naturistas.

PERFIL PROFESIONAL Administrar un establecimiento farmacéutico a su nivel, dispensar, expender productos farmacéuticos y afines; resolver consultas sencillas del cliente o paciente; preparar medicamentos y afines bajo supervisión, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad, normas de salud y ética profesional. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Carrera Profesional de Técnica en Farmacia logrará competencias profesionales integrales que se manifiestan en: 22

Prospecto de Admisión 2015

Intervenir en la asistencia de urgencias dentro de una oficina farmacéutica. Atender al público recepcionando sus órdenes de compras y consultas, suministrándoles los medicamentos y productos farmacéuticos de acuerdo a las indicaciones dadas. Gestionar y administrar una botica o farmacia controlando la recepción, almacenamiento y reposición de productos y materiales farmacéuticos. Atender al público suministrándoles medicamentos por diversas vías de acuerdo a su necesidad. Preparar fórmulas magistrales, oficinales, cosméticos y productos galénicos, de origen sintético y naturales siguiendo los procedimientos establecidos e indicaciones del químico-farmacéutico responsable. Intervenir en procesos de envasado, etiquetado y conservación de productos farmacéuticos elaborados.

Capacidades de Organización Poseer una visión global e integrada del sistema sanitario en sus aspectos organizativos, funcionales, sociales y administrativos. Cumplir funciones administrativas, evaluando las necesidades de productos farmacéuticos y afines. Ejecuta actividades de gestión empresarial aplicando marketing de acuerdo a las obligaciones legales que le afecten.

Capacidades de Cooperación y Comunicación Leer, interpretar, informar recetas médicas y resolver consultas sencillas de los pacientes en una oficina farmacéutica. Fomentar en la población hábitos de cuidados preventivos e higiénicos de la salud. Colaborar con los miembros de su equipo de trabajo, asumiendo responsabilidades cumpliendo los objetivos determinados con un adecuado flujo de información. Practicar los valores morales, éticos y las relaciones humanas.

Módulos

Unidades didácticas

MP No. 1

Análisis de Procesos Biológicos y Químicos en el Ser Humano Estudio Estructural y Funcional del Ser Humano Técnicas de Administración de Medicamentos Atención de Medicamentos Esenciales Análisis Microbiano en la Industria Farmacéutica Atención de Urgencias en una Oficina Farmacéutica

Capacidades de Contingencias Toma decisiones inmediatas ante problemas relacionados a su actividad laboral. Reacciona oportunamente en situaciones de posible emergencia, aplicando los procedimientos y medios de seguridad establecidos. Adaptarse a las diferentes situaciones o puestos de trabajo existentes en el ámbito de su competencia y a los cambios tecnológicos que inciden en su actividad profesional.

ATENCIÓN DE URGENCIAS Y ADMINISTRACIÓN DE UNA OFICINA FARMACÉUTICA

Es capaz de tener a su cargo una botica o farmacia con instrucciones del químico farmacéutico apoyándolo en sus labores. Es responsable de dispensar y expender correctamente los productos farmacéuticos y de fomentar hábitos saludables. Verificar condiciones de operación del área de trabajo. Buscar asistencia en: implementación y cambios de métodos de trabajo en caso de asuntos complejos del ámbito administrativo y contable. Determinación de criterios económicos aplicables a la organización. Suministro de medicinas equivalentes o recetas por personal especializado. Preparación de medicamentos por profesionales especializados. EVOLUCIÓN PREVISIBLE DE LA CARRERA PROFESIONAL En el interior del país, a raíz de la carencia de personal especializado en este campo, hace que el profesional técnico amerite contar con una mayor formación en cuanto a la atención de urgencias y patología, para así tener la capacidad de sugerir medicamentos a la población que necesite de estos servicios. Si bien en el perfil profesional se ha considerado la preparación de fórmulas, existen contadas empresas en el medio que efectúan dicho servicio, orientándose la mayoría fundamentalmente al expendio de medicinas.

CERTIFICACIÓN MODULAR EN: Atención de Urgencias y Administración de una Oficina. Dispensación de Medicamentos y Atención en Farmacia. Elaboración y Comercialización de Productos Farmacéuticos y Afines.

FORMACIÓN ESPECÍFICA (Módulos Técnico Profesionales)

Responsabilidad y Autonomía

Administración Farmacéutica

Documentos Contables en una Oficina Farmacéutica Estudio de Enfermedades y su Tratamiento Farmacológico I Estudio de Enfermedades y su Tratamiento Farmacológico II Aplicación de Bases Farmacológicas de los Medicamentos I MP No. 2 Aplicación de Bases Farmacológicas de los Medicamentos II DISPENSACIÓN DE Venta y Dispensación de MEDICAMENTOS Y Medicamentos y Productos Afines ATENCIÓN EN Clasificación de Medicamentos FARMACIA Lineamientos de Políticas Nacionales de Salud y Medicamentos Dispensación de Medicamentos en el Sistema de Salud Promoción y Prevención de Salud en Farmacia Técnicas de Transformación de Recursos Naturales Métodos de Extracción e Identificación Venta y Dispensación de Productos Naturales Clasificación de Acción MP No. 3 Farmacológica ELABORACIÓN Y Técnicas de Control de Calidad en la Industria Farmacéutica COMERCIALIZACIÓN Normas de Control de Calidad en DE PRODUCTOS la Industria Farmacéutica FARMACÉUTICOS Técnicas de Transformación de Materias Y AFINES Primas en la Industria Farmacéutica Elaboración de Formas Farmacéuticas Aspectos Legales en la Industria Farmacéutica Procesamiento de Productos Galénicos, Naturales, Cosméticos y Afines

Prospecto de Admisión 2015

Servicios Académicos PRÁCTICAS PRE - PROFESIONALES

Nuestro Instituto cuenta con ocho carreras profesionales que vienen formando profesionales con el Nuevo D.C.B. (Sistema Modular) en donde las prácticas Pre Profesionales se realizan por módulos, paralelo al desarrollo del módulo respectivo o al finalizar el módulo en diferentes instituciones públicas y privadas.

Consejería y Orientación Educativa Contamos con el servicio de consejería; orientado por un equipo de docentes-consejeros, quienes actúan con asertividad, empatía, proactividad, liderazgo y autoconocimiento para la formación integral del estudiante para la inserción al mundo laboral competitivo, acordes a cada carrera y semestre para asegurar la calidad de la formación de nuestros estudiantes.

Biblioteca La red de bibliotecas está conformado por la biblioteca central y bibliotecas en cada carrera profesional, donde ofrecemos bibliografía especializada, salas de lectura y ambientes agradables para la investigación.

Centro de Nivelación Académica Tu primer paso en la vida estudiantil de estudios superiores, el Centro de Complementación te prepara y capacita para que estudies una Carrera profesional en el IESTP “SAM” así mismo te brinda las herramientas necesarias para enfrentar con éxito tus estudios superiores y en proceso de formación que te permite una sólida formación profesional. El instituto te brinda una preparación académica semestral y ciclo Intensivo (enero–marzo).

Exoneración en Matrículas A los estudiantes que ocupan los primeros puestos en el cuadro de mérito semestral y a los alumnos que lograron el 1º puesto en la Feria de Ciencias en la Fase Regional, Nacional se les exonera el pago por rubro de matrícula, con la finalidad de estimular el buen rendimiento académico y su creatividad.

Internet Los estudiantes pueden acceder a los servicios de internet que están instalados dentro de nuestra infraestructura, en los turnos mañana y tarde.

Bienestar Estudiantil y Social Concedemos a nuestros estudiantes de bajos recursos económicos y alumnos más destacados, estímulos con alimentación, previo estudio socio-esconómico, atención a la problemática social y familiar que atraviesa el estudiante para mejorar su rendimiento académico.

Tópicos de Enfermería, Módulos de Farmacia y Guardería Infantil La atención del tópico de enfermería, módulo de farmacia y la guardería están al servicio de servicio de toda la comunidad educativa.

SERVICIOS ESPECIALES 24

Prospecto de Admisión 2015

Ÿ Programa de Capacitación Jóvenes a la Obra Convenios para Complementación Académica con Universidades Privadas de Huancayo. Ÿ Pasantías para docentes y alumnos.

Reglamento de Admisión Proceso de Admisión ARTÍCULO 1

El Concurso de Admisión tiene por objeto evaluar a los postulantes del IESTP Santiago Antúnez de Mayólo de Palián - Huancayo, de acuerdo a su nivel de preparación y al número de vacantes que ofrece la Institución.

ARTÍCULO 2

El presente Reglamento norma el Proceso de Admisión a las diferentes carreras profesionales del IESTP Santiago Antúnez de Mayolo.

ARTÍCULO 3

La Comisión Central de Admisión está integrada por el Director, Jefe de Unidad Académica, Administrador y Secretario Académico.

ARTÍCULO 4

Es potestad de la Comisión Central de Admisión la nominación de las Subcomisiones: de Elaboración, Aplicación y Calificación de la prueba.

ARTÍCULO 5

El número total de vacantes es a propuesta de cada una de las carreras profesionales, en relación con la R.D. N° 0267-2006-ED de revalidación; que fueron evaluadas y a las metas de atención en reunión del Consejo Institucional, y aprobada con Resolución de la DREJ para el Año Lectivo 2014.

Inscripción al Concurso de Admisión ARTÍCULO 6

Al Concurso de Admisión serán admitidos los postulantes quienes hayan finalizado sus estudios de educación secundaria y/o técnica, los alumnos que hayan concluido el primer y/o segundo año de Bachillerato.

ARTÍCULO 7

Los postulantes regulares que soliciten ingreso rendirán la Prueba del Concurso de Admisión.

ARTÍCULO 8

Los postulantes regulares al momento de la inscripción deberán presentar: a) Ficha de Inscripción debidamente rellenada. b) Recibo de pago por derecho de inscripción. c) DNI o Partida de Nacimiento (presentar el original).

ARTÍCULO 9

No se aceptarán, en el momento de la inscripción, expedientes incompletos en el caso de exonerados.

ARTÍCULO 10 Una vez efectuados los pagos correspondientes, no hay lugar a devolución por ningún concepto. ARTÍCULO 11 El concursante recibirá su carné de postulante al momento de inscribirse que le será válido para las acciones siguientes: a) Para identificarse antes, durante y después de la Prueba de Admisión. b) Para seguir el trámite de matrícula.

Prospecto de Admisión 2015

REGLAMENTO DE ADMISIÓN

Exoneración de Examen de Admisión ARTÍCULO 12

Podrán acogerse al beneficio de Exoneración de Examen de Admisión, previa prueba de selección, quienes se encuentren comprendidos en los siguientes casos: a) Haber obtenido consecutivamente uno de los dos primeros puestos durante los cinco años de educación secundaria en colegios estatales o particulares pertenecientes a la provincia de Huancayo y haber egresado en los dos últimos años a la fecha del examen. b) Los titulados en instituciones universitarias o no universitarias de educación superior cuyos títulos sean reconocidos por el Estado. c) Los deportistas calificados que son avalados por su currículum vitae, quienes rendirán una prueba de aptitud física, personas con discapacidad Ley 27050 y víctimas del terrorismo Ley 27277, de acuerdo a las vacantes que ofrecemos. d) Los beneficiarios como consecuencia de convenios suscritos entre el IESTP SAM y sectores representativos de la provincia de Huancayo de acuerdo a las vacantes que se ofrece. e) Haber obtenido el más alto puntaje aprobatorio en el Centro de Nivelación Académica (Centro Pre) del IESTP SAM y acceder al ingreso de acuerdo a las vacantes respectivas y en orden de méritos a cada carrera profesional.

ARTÍCULO 13

Las exoneraciones establecidas en el Art. 12 estarán sujetas a los requisitos establecidos en el Artículo 8 del presente reglamento.

ARTÍCULO 14

La exoneración no involucra en ningún caso derecho a beneficios económicos, por lo que los alumnos admitidos estarán sujetos al régimen de pagos establecido por el IESTP SAM.

ARTÍCULO 15

El periodo de inscripción para los postulantes a exoneración es improrrogable y está fijado en el cronograma respectivo.

Traslado de Matrícula ARTICULO 16 Los traslados de matrícula son internos y externos. ARTÍCULO 17 Se autoriza a los estudiantes del 1º y 2º semestre o módulo siempre y cuando asuman compromisos de ubicarse nuevamente al primer semestre o módulo y aprueben el examen de selección. Acto que se solicitará y resolverá en periodos vacacionales, antes del inicio del semestre académico correspondiente. Es requisito presentar una solicitud, boleta de notas (traslado interno) y recibo por derecho de tramite (traslado externo). Además presentarán certificados de estudios visados por la DREJ o UGEL. ARTÍCULO 18 Estos alumnos presentarán los siguientes documentos: certificado de estudios superiores con el código respectivo, certificado de actividades curriculares y conducta, recibo por derecho de pago y una solicitud dirigida al Director del Instituto. ARTÍCULO 19 Las vacantes de traslados internos y externos se cubrirán en estricto orden de mérito de acuerdo al número de vacantes aprobados. Y para traslados externos del sistema, solo se aceptaran en la misma carrera y sistema. Si los postulantes de traslados sobrepasan el número de vacantes, se someterán a una evaluación. ARTÍCULO 20 Cerrado el plazo de inscripción para los traslados de matrícula, la Comisión encargada procederá a evaluar los expedientes presentados en la fecha fijada. ARTÍCULO 21 Se publicará la relación de los traslados aceptados en la institución. ARTÍCULO 22 Las vacantes generadas por la no inscripción oportuna en la oficina de secretaria general de los ingresantes vía CNA y otras modalidades pasarán a incrementar las vacantes para el Examen de Admisión Ordinario. 26

Prospecto de Admisión 2015

REGLAMENTO DE ADMISIÓN

Prueba de Admisión ARTÍCULO 23

ARTÍCULO 24

ARTÍCULO 25 ARTÍCULO 26 ARTÍCULO 27

ARTÍCULO 28

ARTÍCULO 29 ARTÍCULO 30 ARTÍCULO 31 ARTÍCULO 32

ARTÍCULO 33 ARTÍCULO 34

ARTÍCULO 35

ARTÍCULO 36 ARTÍCULO 37 ARTÍCULO 38 ARTÍCULO 39

La Prueba de Admisión se da en un canal y comprende: Una prueba de Aptitud Académica, de Conocimientos y de Cultura General. Esta prueba es objetiva, se rinde en un solo acto. La calificación se efectuará inmediatamente al término de la prueba, por la respectiva Comisión. La prueba de conocimiento tiene por objeto explorar la formación adquirida por el concursante en el transcurso de sus estudios de Educación Secundaria o Bachillerato, de acuerdo a los programas curriculares oficiales. Comprende todas las áreas del conocimiento de acuerdo al temario que se adjunta en el Prospecto. La prueba es objetiva, de alternativa múltiple, con 60 ítems; para lo cual el concursante dispondrá de 120 minutos para su desarrollo. Las preguntas tendrán 4 alternativas cada una, de las cuales solo una es la respuesta correcta que será marcada debidamente en la hoja de respuestas (ficha óptica). En la Prueba de Admisión, las respuestas bien contestadas tienen un puntaje de 2,00 puntos y las contestadas en forma equivocada tendrán un descuento de 0,25 puntos. En las preguntas no contestadas no se descontarán puntos. Los postulantes deberán presentarse puntualmente en el lugar y hora de acuerdo a lo que se indicará a través de los medios de comunicación. En caso de no presentarse perderán todo derecho, sin reclamo alguno. Los concursantes solo podrán ingresar previa identificación con el carné de postulante y un documento de identificación; portando un lápiz 2B, borrador y tajador. Se requisará cualquier otro objeto que no esté comprendido en el artículo precedente como celulares, carteras, maletines, calculadoras u otros. Se prohíbe cualquier forma de suplantación en el examen de admisión, en caso de ocurrir se informará a las autoridades pertinentes para su sanción correspondiente. Las vacantes se cubrirán de acuerdo a un estricto orden de méritos en base al puntaje obtenido con la nota mínima aprobatoria de 11. En caso de empate, en el último puesto, el ingreso se determinará mediante el mayor puntaje obtenido en el quinto grado de educación secundaria que consta en el certificado de estudios presentado. El resultado del Concurso de Admisión será publicado en el local del IESTP SAM, en un medio de comunicación local y en la página Web del Instituto. Los postulantes que transgredan el reglamento del proceso de admisión, serán separados y perderán sus derechos como postulantes, denunciándoles a las autoridades pertinentes para la sanción correspondiente. A los docentes, administrativos, alumnos y autoridades que se les sorprenda en actos fraudulentos (cambio o abandono de aula sin justificación, desarrollando la prueba, ayuda verbal o escrita al postulante e intento de sacar pruebas), se les inhabilitará definitivamente para éste y posterior proceso. Los postulantes que lograran ingresar se someterán a un examen médico en nuestra Institución, en forma obligatoria. Los ingresantes se regirán por el Reglamento y Guía del Estudiante que se le entregará en la matrícula. Los ingresantes harán uso del uniforme institucional en forma obligatoria. Las disposiciones no contempladas en el presente Reglamento serán resueltas por la Comisión Central de Admisión de conformidad a dispositivos legales que rigen el Sistema Educativo Superior. Prospecto de Admisión 2015

Temario de la Prueba de Admisión I. Razonamiento Lógico 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Lógica preposicional, proposiciones, tabla de verdad. Leyes lógicas notables. Circuitos lógicos. Problemas y ejercicios de lógica. Relación de parentescos. Relación de tiempos.

7. Orden de información lineal, circular y ordenamiento mediante tablas de doble entrada. 8. Razonamiento Deductivo e Inductivo. 9. Cifras terminales 10. Certezas.

II. Razonamiento Matemático 1. 2. 3. 4.

Sucesiones, analógicas y distribuciones. Series, conteo de figuras, trazos de figuras. Operadores matemáticos, funciones. Comparación de magnitudes.

5. Planteo de ecuaciones (edades). 6. Fracciones 7. Porcentajes

III. Aritmética 1. Teoría de conjuntos, operaciones. 2. Numeración: sistemas de numeración, descomposición, conversiones. 3. Criptoaritmetica. 4. Cuatro operaciones. 5. Divisibilidad, números primos.

6. MCD y MCM. 7. Razones, proporciones y promedios. 8. Magnitudes proporcionales. 9. Regla de tres simple y compuesta. 10. Reparto proporcional.

IV. Álgebra 1. 2. 3. 4.

Expresiones algebraicas Teoría de exponentes. Productos notables. División algebraica.

5. Teorema de Descartes y Cocientes notables. 6. Factorización. 7. Ecuaciones e Inecuaciones

V. Geometría 1. Operaciones con segmentos. 8. Circunferencia, círculo. Propiedades. 2. Números de puntos de intersección de figuras 9. Ángulos en la circunferencia. coplanares. 10. Polígonos regulares. 3. Ángulos. 11. Área de polígonos, áreas curvas. 4. Polígonos: propiedades. 12. Sólidos geométricos, cubo, prisma, pirámide. 5. Triángulos: igualdad y semejanza. 13. Cuerpos de revolución, cilindro, cono, esfera. 6. Relaciones métricas del triangulo.

VI. Trigonometría 1. Ángulo trigonométrico, central, plano, coterminales. triángulos notables. 2. Sistemas de medida angulares: sexagesimal, centesi- 6. Ecuaciones trigonométricas. mal, radial, conversiones. 7. Identidades trigonométricas. 3. Longitud de arco, sector circular. 8. Transformaciones trigonométricas. 4. Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo, 28

Prospecto de Admisión 2015

TEMARIO DE LA PRUEBA

VII. Física 1. 2. 3. 4. 5.

Magnitudes y análisis dimensionales. Vectores Cinemática Clases de movimientos. MRU, MRUV, aplicaciones. Estática, equilibrio, dinámica y leyes de newton.

7. Hidrostática. 8. Leyes de Pascal, Arquímedes. 9. Termometría y calorimetría. 10. Electrostática

VIII. Química 1. 2. 3. 4. 5.

Materia. Propiedades de la materia, energía, presión, temperatura. Propiedades de los gases. Estructura atómica. Tabla periódica.

7. Enlace químico - reacciones químicas. 8. Ecuaciones químicas. 9. Estequiometria. 10. Soluciones. 11. Química del carbono.

IX. Biología 1. Biología, ramas de la biología, evolución. 2. Niveles de organización y clasificación de los seres vivos. 3. Teoría celular, la célula, estructura, división celular, características, clasificación. 4. Tejido animal y vegetal, definición, clasificación de los

6. 7. 8. 9.

vegetales, funciones que cumplen en las plantas. Genético. Bioelementos. Biomoléculas. Biotecnología

X. Educación Cívica 1. Educación cívica, concepto, objeto de estudio, patria, patriotismo, identificación, la persona humana, deberes y derechos. 2. Derechos humanos, convenciones internacionales sobre los derechos humanos, deberes de la mujer, deberes del niño, el matrimonio, requisitos, deberes y derechos que nacen del matrimonio, impedimentos, absolutos, relativos y oficiales. 3. La familia; el código civil y la familia, la sociedad y la familia, teoría de parentesco, formas, planificación familiar, paternidad responsable. 4. La constitución, antecedentes históricos, evolución, concepto, referéndum. 5. Garantías constitucionales, clases, régimen de excepción; la nación, nacionalidad, formas de adquirir la nacionalidad. 6. El estado, elementos, formas del estado, estructura orgánica,

generalidades. 7. Los poderes del estado, concepto, organización, principios y derechos de la función, atribuciones, función legislativo, poder ejecutivo; ¿Cuándo vaca la presidencia de la república?, suspensión del ejercicio presidencial. 8. Organismos tutelares del estado: Tribunal Constitucional, el Consejo Nacional de la Magistratura; el Ministerio Público: Sistema Electoral, Registro Nacional de Identificación, Estado Civil. 9. Defensa Civil, concepto, finalidad, características, Defensa Nacional, finalidad, características, ámbito. 10. Países del tercer mundo; antecedentes, pacto andino, convenio Hipólito Unanue, Tribunal Internacional de Justicia de la Haya; Convención Americana de DD HH de San José de Costa Rica, la ONU, ALALC -UNESCO, OMS – OIT.UNICEF y otros.

XI. Historia del Perú y del Mundo 1. Historia científica, universal, división y edades. Comunidad primitiva. 2. Antropogenia: Fósiles más importantes. 3. Origen del hombre americano. 4. Primeros pobladores del antiguo Perú. 5. La alta cultura en el Perú: teorías. 6. Aportes de las culturas en el Perú. 7. Las culturas americanas: Maya, Azteca, Chibcha.

8. Esclavismo, civilizaciones: Egipto, Persia, Mesopotamia, Caldeo – Asiria, Palestina, China, India, Grecia, Roma. 9. Feudalismo y Capitalismo: su desarrollo y sus características económico – sociales. 10. Las monarquías europeas. España, Francia, Inglaterra. 11. Descubrimiento de América: invasión de los españoles al Imperio Incaico.

Prospecto de Admisión 2015

TEMARIO DE LA PRUEBA 12. 13. 14. 15.

Establecimiento del virreinato. La Emancipación del Perú. La República. Guerra con Chile, Revolución Rusa.

16. Primera y segunda guerra mundial. 17. Países asiáticos, Cuenca del Pacífico. 18. Unión europea.

XII. Geografía del Perú y del Mundo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Teoría de origen y constitución del universo. Constitución del sistema solar. El sol y la luna, características. La tierra; características, formas de representación y partes. Tectónicas de placas. Litósfera, atmósfera, hidrósfera: características. Morfología del territorio peruano. Formas de relieve.

XIII. Comunicación 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

La comunicación. El Lenguaje. Funciones, planos, el signo lingüístico. Fonología y fonética. La silaba. El acento. Tildación general y especial. Signos de puntuación. Morfología. Categorías gramaticales. Sintaxis.

9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Las ocho regiones naturales. El sistema andino peruano. Principales accidentes geográficos del mundo. El clima del Perú. Hidrografía. Los recursos naturales. La población del Perú, distribución, migraciones. Geografía de América. Realidad regional del Perú.

XIV. Literatura 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Teoría literaria. Comunicación literaria. Musicalidad en la poesía Géneros literarios. Figuras literarias. Literatura peruana, (periodos de la literatura peruana, principales representantes, corrientes literarias). 7. Generaciones de literatura contemporánea 8. Literatura regional (principales escritores).

XV. Economía 1. 2. 3. 4.

Economía: origen, concepto y fines. Necesidades humanas: bienes, servicios, mercancía. Proceso económico. Definición, etapas. Teoría de la producción: factores y costos de la producción. 5. La empresa: definición, importancia, características. 6. El mercado: definición, clases, determinantes: demanda, oferta, elasticidad.

7. Equilibrio de mercado y competencia perfecta e imperfecta. 8. El dinero. 9. Sistema financiero. Sistema bancario, no bancario, mercado de valores. 10. Presupuesto nacional. 11. Balanza comercial y balanza de pagos. 12. Crisis y ciclos económicos.

XVI. Ecología y Medio Ambiente 1. 2. 3. 4. 5.

El medio ambiente y el desarrollo sostenible. Interrelaciones biológicas Impacto ambiental. Biodiversidad. Unidades de conservación, pérdida de

6. 7. 8. 9.

valor y protección Contaminantes atmosféricos. Cambio climático. Contaminación del agua. Fuentes de energía alternativa.

XVI. Razonamiento Verbal 1. La palabra, fonemas, grafemas, morfemas básicos y formación de palabras. 2. Etimología, sinonimia, analogías, series verbales. 3. Oraciones incompletas. 30

Prospecto de Admisión 2015

4. La lectura, comprensión de lectura y producción de textos. 5. Interpretación de paremias y frases célebres.

Admisión 2015 METAS DE ADMISIÓN TRASLADOS EXONERADOS POR CONVENIO CENTRO TOTAL POR EXTERNOS E PRE ISTP METAS DE PROGRAMAS, EXAMEN INTERNOS PRIMEROS DEPORTISTAS SEGUNDA IOSP, PAR, DISCAP, "SAM" ATENCIÓN CONV. IESTP "SAM" PUESTOS CALIFICADOS CARRERA

ÁREAS ACADÉMICAS

Y J. O.

TURNOS

Producción Agropecuaria

Industrias Alimentarias

Enfermería Técnica

Técnica en Farmacia

Secretariado Ejecutivo

Contabilidad

Computación e Informática

Mecánica de Producción

SUB TOTAL 440

TOTAL

520

CRONOGRAMA DE PROCESO DE ADMISIÓN Convocatoria

Del 03 de febrero al 28 de marzo de 2015

Venta de prospectos

Del 16 de febrero al 28 de marzo de 2015

Inscripción de postulantes Inscripción de exonerados

(primeros puestos, 2º carrera, deportistas calificados y convenios)

Del 16 de febrero al 28 de marzo de 2018 Del 03 de febrero al 13 de marzo de 2015

Inscripción de ingresantes del C.N.A.

Del 03 de marzo al 13 de marzo de 2015

Evaluación de expedientes de exonerados

Del 17 de marzo al 20 de marzo de 2015

Publicación de resultados de los exonerados

24 de marzo de 2015

Examen de Admisión

29 de marzo de 2015

Publicación de resultados de ingresantes

29 de marzo de 2015

Entrega de constancias y matrícula de ingresantes

Del 01 de abril al 17 de abril de 2015

Matrícula de Ingresantes

Del 01 al 17 de abril de 2015

Inicio de clases

01 de abril de 2015

Prospecto de Admisión 2015

Palabras del Director Manual de Procedimientos y Guía del Estudiante Introducción La Comisión Central de Admisión ha elaborado el presente manual, con el propósito de informar a los postulantes de los diferentes procedimientos a seguir para la adecuada inscripción, evaluación y publicación de resultados con el debido diagrama de flujo del proceso de admisión.

Para el Proceso de Inscripción 1. Comprar el prospecto de admisión con la respectiva carpeta del postulante 2. Registrar los datos personales del estudiante en la Oficina de Secretaria Académica donde se le designará el código y carné del postulante 3. El postulante pagará los derechos de prospecto e inscripción. 4. La inscripción es personal (presentar documento de identidad) 5. Para presentar los documentos, presentar la solicitud que se encuentra en la carpeta del postulante. 6. El postulante recibirá su carné que lo identifica como tal, debiendo verificar su código y datos personales. 7. Los postulantes solo deberán inscribirse a una modalidad, salvo los de primeros puestos.

IESTP “SAM”

Postulante

Caja Secretaría Académica Recepción de documentos de inscripción Captura de Imagen Digital Entrega de Carné de Postulante Examen de Admisión Resultados del Proceso

Prospecto de Admisión 2015

Prospecto de Admisión

Costo s/. 15.00

Inscripción de Postulante todas las Modalidades

Costo s/. 125.00

FLUJOGRAMA DE INSCRIPCIÓN Entrega de Constancias de Ingreso en Secretaría Académica

Matrícula de Ingresantes en Secretaría Académica

ADMISIÓN 2015

Para los Postulantes al Concurso de Admisión Para ser admitido a rendir el examen de selección, el postulante deberá identificarse con el carné de postulante expedida por la Comisión Central de Admisión y con un documento de identificación personal vigente como DNI o partida de nacimiento.

DOCUMENTOS QUE SE DEBEN ADJUNTAR PARA SOLICITAR INGRESO POR LAS MODALIDADES DE EXONERACIÓN Y CONVENIOS

Un fólder manila conteniendo una solicitud dirigida al Director

o Acta de Nacimiento

Prospecto de Admisión 2015

ADMISIÓN 2015

Para la Calificación

En el presente proceso de admisión se considerará la nota de 0 a 20

Para la Calificación

El Examen médico para los ingresantes en general, será programado por la Oficina de Bienestar Estudiantil de Instituto.

Palabras delAcadémica Evaluación Director El proceso de admisión nos permite realizar una evaluación de conocimientos y aptitudes que se requiere para ser admitido como estudiante, en las diversas Carreras Profesionales que ofrece el Instituto, y de esta manera el estudiante al concluir sus estudios sea un eficiente emprendedor y conductor de su propio desarrollo personal y profesional. La sociedad actual demanda profesionales con conocimientos especializados, aptitudes para desempeñarse laboralmente, capacidad para adaptarse a los cambios, para vivir y actuar en comunidad; por ello la formación académica en el Instituto es integral, basada en el desarrollo de competencias y sustentada en cuatro pilares: Saber aprender, consiste en la habilidad para desarrollar conocimientos de cultura general y profesional. Saber hacer, que se construye con la aplicación de los conocimientos adquiridos en el desarrollo de los módulos profesionales en la práctica. Saber ser, un profesional técnico con los valores que la comunidad global necesita, que realice trabajos en equipo de desempeño eficiente y con eficacia. Saber convivir, en una sociedad donde las relaciones humanas son los ejes del desarrollo integral y tenga capacidad de liderazgo para conducir y convivir en una sociedad justa y honesta.

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS ÁREAS ACADÉMICAS

PESO (%)

Comunicación y Razonamiento verbal: Comprensión de textos: Análisis de textos, identificación, integración y organización de información, propósito y contenido, niveles de comprensión literal, inferencial y crítico.

25%

Razonamiento Lógico Matemático: Comprensión, interpretación y resolución de problemas, conceptos y procedimientos para cálculos básicos y estadística descriptiva.

25%

Conocimientos: De las áreas de aprendizaje contempladas en el nivel de Educación Secundaria y Ciclo Avanzado de Educación Básica Avanzada.

35%

Cultura General: Temas de actualidad nacional y regional.

15%

TOTAL 34

Prospecto de Admisión 2015

100%

ADMISIÓN 2015

NÚMERO DE PREGUNTAS NÚMERO DE PREGUNTAS

MATERIAS

I II III

RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

COMUNICACIÓN Y RAZONAMIENTO VERBAL

CONOCIMIENTOS: 2

ARITMÉTICA ÁLGEBRA

GEOMETRÍA

TRIGONOMETRÍA

FÍSICA

QUÍMICA

BIOLOGÍA

EDUCACIÓN CÍVICA

HISTORIA DEL PERÚ Y DEL MUNDO

GEOGRAFÍA DEL PERÚ Y DEL MUNDO

LITERATURA

ECONOMÍA

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

CULTURA GENERAL

TOTAL

INSTRUCCIONES PARA RENDIR EL EXAMEN Ubicación de los postulantes en el examen Cada postulante tiene su carné de indentificación que lo acredita como tal para rendir el examen. Se recomienda a los postulates ubicar personalmente el pabellón y aula que le corresponde antes del examen.

Desarrollo del Examen Los postulantes deben de ingresar a las 8.00 horas por la puerta de ingreso indicado en el croquis del plano del Instituto. El Docente de aula controlará el ingreso de los postulantes uno por uno, debiendo presentar al momento de ingreso su carné de postulante y otro documento de identidad para verificar y veracidad.

A B C D E

Óvalo de Entrada Patio Principal Pabellón de Enfermería Pabellón de Producción Agropecuaria Pabellón de Industrias Alimentarias

Dentro del aula cada postulante tomará asiento en el lugar que le indique el Docente, quien le entregará el examen de admisión y la tarjeta IBM. El postulante deberá tener especial cuidado en no maltratar la tarjeta IBM. El examen empezará a la hora establecida en el cronograma. - Palián

Los resultados se publicarán el mismo día en el local central del Instituto.

Prospecto de Admisión 2015

ADMISIÓN 2015

Recomendaciones para Rendir el Examen Leer cuidadosamente las instrucciones impresas en las tarjetas de identificación y la tarjeta IBM. Tener cuidado en el llenado de la tarjeta IBM. Leer cuidadosamente cada pregunta del cuestionario hasta comprenderla, si te resultara muy difícil continua con la siguiente pregunta y contesta las que encuentres fáciles y luego vuelve a las que no contestaste para estudiarlas con mayor atención. No marcar más de una alternativa por cada pregunta, pues ello será considerado como respuesta equivocada.

Instrucciones para Completar el Formulario Óptico de Respuestas Lea cuidadosamente la Hoja de Instrucciones: 1. Dentro del aula cada postulante tomará asiento en el lugar que le indique el profesor, quien entregara a las 9:00 horas una tarjeta óptica de identificación y respuestas para cada postulante. 2. El profesor impartirá las instrucciones sobre el marcado de la tarjeta. EL POSTULANTE DEBERÁ TENER CUIDADO EN NO MALTRATAR ESTAS TARJETAS (doblar, deteriorar los bordes o humedecer) 3. La tarjeta óptica de respuestas consta de dos partes, (ver modelo). - Hoja de identificación. - Hoja de respuestas. 4. En primer lugar llegará la hoja de identificación donde el postulante deberá escribir con letra imprenta sus apellidos y nombres; es su código de postulante que aparece en su carné de postulante, en el recuadro correspondiente y el lado señalado de esta hoja colocará con marcas ópticas su código de postulante 5. Marcar el círculo de la carrera profesional a la que esté postulando . 6. USAR LÁPIZ NEGRO 2B. OBSERVAR CON ATENCIÓN EL EJEMPLO QUE SE LE MUESTRA EN LOS MODELOS. Después de 15 minutos el profesor del aula recogerá las hojas de identificación, las observará y verificará que no exista errores en la marcación. 7. Se entregará a cada postulante, en su asiento respectivo un cuestionario de la Prueba de Admisión, en la hoja de respuestas, no debe existir ningún otro tipo de marcas en la tarjeta. 8. Esta tarjeta se usará para dar respuestas a las preguntas TODA LAS MARCAS QUE SE REALICEN EN LAS DOS TARJETAS SE DEBEN HACER CON LÁPIZ NEGRO SUAVE PUNTA ROMA 2B. Y ÉSTAS DEBEN SER DE IGUAL FORMA Y TAMAÑO A LA QUE APARECE COMO MARCA CORRECTA EN EL EJEMPLO MOSTRADO. 9. El examen comenzará a las 9:00 horas y el tiempo establecido para la prueba de admisión será de dos horas. El profesor ESCRIBIRÁ en la pizarra la hora de inicio y la hora de finalización. Una vez que el profesor dé por concluido el tiempo establecido para el examen, los postulantes deberán permanecer aún en sus asientos hasta que se termine de recoger todas las hojas de respuestas. Terminado esto recién los postulantes podrán abandonar el aula a indicación del docente encargado de dar esta orden. 10. En el cuadro de orden de mérito del concurso de admisión que se publicará, se colocará al lado del postulante que hubiera alcanzado vacante en su respectiva especialidad en el área la palabra INGRESO. 11. Las calificaciones son anónimas y se realizan en el Centro de Cómputo del IESTP “SAM” - Palian. 12. En la fecha indicada para la prueba ubicarse en el pabellón y aula que corresponde, ingresando a las 8:00 a.m. 13. El profesor de aula controlará el ingreso de los postulantes uno por uno, debiendo presentar al momento de ingreso su carné de postulante y otro documento de identidad para verificar su veracidad.

Prospecto de Admisión 2015

ADMISIÓN 2015

Llenado de la Hoja de Respuestas Rellenar el código de postulante. Marque la Carrera Profesional elegida. En la tarjeta óptica usted tiene 60 filas con alternativas (A) (B), (C) y (D) deberá marcar la letra que usted considere correcta, en caso de cometer alguna equivocación podrá borrar de manera cuidadosa, evitando dañar o manchar la hoja de respuestas. En caso de cometer algún otro error no mencionado anteriormente el postulante deberá avisarle al docente del aula, para que pueda solucionar el problema.

Llenado de la Hoja de Respuestas INSTRUCCIONES

EJEMPLOS DE MARCA

-No use tinta ni bolígrafo.

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO” COMISIÓN CENTRAL DE ADMISIÓN

CORRECTA

-Rellene el círculo completamente y sólo uno por respuesta.

INCORRECTAS

-En caso de error, limpie el borrador, borre con cuidado y rellene de nuevo.

EXAMEN DE ADMISIÓN

USE SOLO LÁPIZ 2B

-No arrugue ni maltrate este formulario.

HOJA DE IDENTIFICACIÓN

HOJA DE RESPUESTAS

APELLIDO PATERNO CANAL

APELLIDO MATERNO 1

CÓDIGO POSTULANTE

olysistemas s.a.c. NCS/OMR Form. Nº 1478XLN 08616

AULA

NO ESCRIBA EN ESTA AREA

CARRERA PROFESIONAL

NO ESCRIBA EN ESTA AREA

NOMBRES CANAL

21.

41.

22.

42.

23.

43.

24.

44.

25.

45.

26.

46.

27.

47.

28.

48.

29.

49.

10.

30.

50.

11.

31.

51.

12.

32.

52.

13.

33.

53.

14.

34.

54.

15.

35.

55.

16.

36.

56.

17.

37.

57.

18.

38.

58.

19.

39.

59.

20.

40.

60.

Ficha Optica OMR impresa bajo autorización de Pearson NCS

Prospecto de Admisión 2015

ADMISIÓN 2015

¡NO OLVIDAR! ” YOLO DE MA

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Portar: Fotocheck, documento de identificación

Prohibido Portar: Calculadora, celular, cartera, chalina y reloj; bajo responsabilidad del postulante.

Resultados Los resultados del Examen de Admisión, con el aval y firma de las autoridades educativas, serán publicados el mismo día, inmediatamente después de haber concluido la calificación de la Prueba de Admisión en nuestro local; en estricto orden de méritos; por carreras profesionales y turnos.

Matrícula de los Integrantes Los postulantes que logren ingresar deberán matricularse, en un plazo inmediato de 07 días hábiles siguientes al examen, según el rol que establezca la Oficina de Secretaría Académica; caso contrario, perderán el derecho a la vacante de ingreso. Los requisitos para la matrícula son los siguientes: 1. Constancia de ingreso. 2. Ficha de Inscripción. 3. Partida de Nacimiento Original. 4. Derecho de pago por Concepto de Matrícula. 5. Presentar su Documento de Identidad (DNI) 6. Certificado Oficial de Estudios de Educación Secundaria original, debidamente sellados, firmados y visados por la Dirección Regional de Educación del lugar de procedencia. 7. 03 fotografías tamaño carné en fondo blanco.

Inicio de Clases 38

Prospecto de Admisión 2015

Miércoles 01 de abril de 2015

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I Centro de excelencia en Formación Tecnológica ADMISIÓN 2015 Av. La Victoria N° 300 Palián - Huancayo Telefax: 064 - 231632

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