Workshop 10- 04- 2017

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RECICLAMOS JUNTOS

Este taller es del departamento de ciencias y lo realizan las profesoras Paula Lladró y Mariola. En el taller han realizado una serie de actividades, la primera actividad que han realizado es escuchar una breve introducción de lo que son los contenedores,después van a ir a reciclar los productos que los alumnos han llevado y por último van a hacer un jabón con aceite reutilizado. El fin de esta actividad es aprender a reciclar divirtiéndose.


RECICLAJE

Nuria Cubillos Juan

10/04/2017

1- ¿Cuál es el objetivo de este WORKSHOP? Aprender a reciclar objetos 2-¿Cómo es una jornada en el WORKSHOP? Hemos visto los tipos de contenedores 3-¿Cuál es el producto final o resultado del WORKSHOP? Hacer un jabón con aceite reutilizado 4- ¿Qué opinión tienes sobre los WORKSHOP que estamos realizando ( en general y sobre éste en concreto)? Tenemos que intentar pasárnoslo bien aunque no nos guste y aprender un poquito más .


5-¿Echa algo en falta?(Materiales,recursos,tiempo...) No,está todo correcto 6- ¿Repetirá WORKSHOP el año que viene ? Puede que lo repita

Paula Lladró

10/04/2017

1-¿Cuál es el objetivo de este WORKSHOP?

Que los alumnos tomen conciencia de lo importante que es cuidar el medio ambiente. 2-Cómo es una jornada en el WORKSHOP? Hemos hecho una introducción de los contenedores que hay,después iremos a reciclar los productos que los alumnos han traído y hacer jabón 3-¿Cuál es el producto final o el resultado del WORKSHOP? Hacer un jabón con aceite reutilizado.


4-¿Qué opinión tienes sobre los WORKSHOP que estamos realizando (en general y sobre éste en concreto )? Nos ayuda a aprender de una forma diferente

5-¿Echa algo en falta?(Materiales,recursos,tiempo...) No,porque somos 2 profesores. 6-¿Repetirá el WORKSHOP el año que viene? Claro,porque me gusta mucho.


PASATIEMPOS DE RECICLAJE

PALABRAS CRUZADAS


ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS


ACTOR ACTRIU

Este WORKSHOP pertenece el departamento de letras, las profesoras que lo organizan todo son Raquel y Justa , los alumnos que van a este taller son del grupo B. El objetivo es la dramatizaciรณn . Sus actividades por ejemplo son: baile, respeto, relajaciรณn y obras de teatro.


ENTREVISTA: 10/4/17

Raquel: 1_¿Cuál es el/ los objetivo/s de este WORKSHOP? El objetivo de este WORKSHOP es la dramatización.

2_¿Como es una jornada en el WORKSHOP? Secuencia de actividades. Muy dinámica y entretenida desinhibir y perder la vergüenza.

3_¿Cuál es el producto final o resultado del WORKSHOP? Representar una obra teatral.

4_ ¿Que opinión tiene sobre los WORKSHOP que estamos realizando(en general y sobre este en concreto? Fantásticos porque son diferentes a los actividades diarias.

5_¿Echa algo en falta? Falta más tiempo.

6_¿Repetirá WORKSHOP el año que viene? Claro que sí.


Laura García 1_ ¿Cuál es el/ los objetivo/s de este WORKSHOP? Hemos desarrollado la interpretación

2_¿cómo es una jornada en el WORKSHOP?Secuencia de actividades. Muy buena ya que es entretenida y disfrutamos con los demás compañeros.

3_¿Cuál es el producto final o resultado del WORKSHOP? Hacer una obra de teatro junto a mis compañeros.

4_¿Que opinión tiene sobre los WORKSHOP que estamos realizando(en general y sobre este en concreto? Fantásticos porque son diferentes a los actividades diarias.

5_¿Echa algo en falta? No, todo esta perfecto.

6_¿Repetirá WORKSHOP el año que viene? Si los profesores me dan la oportunidad si.




TALLER DE: EMPRENDEDOR.ES

Este taller consta de familarizar a los alumnos/as con el รกmbito laboral. Primeramente, los alumnos/as se presentan por parejas. Posteriormente, se realizan grupos y crean una empresa para el pueblo de Albal.


ENTREVISTA A... ·Jorge pérez (profesor):

1-¿Cuál es el/los objetivo/s de este WORKSHOP? El objetivo de este WORKSHOP es que los alumnos/as se familiaricen con el ámbito laboral. 2-¿Cómo es una jornada en el WORKSHOP? (secuencia de actividades) Primeramente, los alumnos se presentan en parejas. Posteriormente, se hacen grupos de 5 personas y crean una empresa de turismo para crear un plan anual de actividades para el pueblo de Albal. 3-¿Cuál es el producto final del WORKSHOP? Los grupos hacen una presentación y exponen ante el resto de sus compañeros su plan de actividades para el pueblo de Albal. 4-¿Qué opinión tienes sobre los WORKSHOP que estamos realizando (en general y sobre éste en concreto)? Me parece muy enriquecedor y debería de hacerse más veces a lo largo del año. 5-¿Echa algo en falta? (materiales, recursos, tiempo...) No, dispongo de todo lo que necesito. 6-¿Repetirá WORKSHOP el año que viene? Posiblemente lo hagamos de nuevo.


·Julia Albiach (alumna):

1-¿Cuál es el/los objetivo/s de este WORKSHOP? Familiarizarnos con el ámbito laboral. 2-¿Cómo es una jornada en el WORKSHOP? (secuencia de actividades) Primero, no hemos presentado por parejas y después nos hemos dividido en grupos. 3-¿Cuál es el producto final del WORKSHOP? La exposición del proyecto final realizado por grupos (montar una empresa). 4-¿Qué opinión tienes sobre los WORKSHOP que estamos realizando (en general y sobre éste en concreto) Que es muy divertido porque haceis una recopilación de todos los WORKSHOPS. 5-¿Echa algo en falta? (materiales, recursos, tiempo...) Sí, me ha faltado tiempo. 6-¿Repetirá WORKSHOP el año que viene? Sí, porque es un taller en el que aprendes y tienes que utilizar mucha imaginación y creatividad.


¡PASATIEMPOS! ·Sudoku:

·Sopa de letras:


¡Las siete diferencias:

¡Laberinto:


RESUMEN DEL TALLER

El taller de película consiste en visualizar distintos vídeos y cortometrajes para luego comentar y hablar sobre ellos y analizar estas mediante veo,pienso,me pregunto; 1,2,4... y otras rutinas de pensamiento. En este taller se trabaja por equipo, hemos podido comprobar que los grupos pueden ser hasta 5 personas. Este año las profesoras son Diana y María Jesús. Al igual que en otros talleres, se juntan alumnos de diferentes cursos en este caso 5º,6º y 1º de la ESO.


ENTREVISTAS Alumno/a (Alejandro Primo) Lunes 10 de abril de 2017 1¿Cuál es el/los objetivo/s de este workshop? -Ver cortometrajes y analizar subtítulos y características de sus personajes. 2¿Cómo es una jornada en el workshop? -Analizar cortometrajes. 3¿Cuál es el final o resultado del workshop? -Saber analizar un cortometraje. 4¿Qué opinión tiene sobre los workshops que estamos realizando? -No es el que más me gusta porque, es un poco aburrido. 5¿Echa algo en falta? -Sí,más recursos. 6¿Repetirá workshop el año que viene? -No, porque para mi es aburrido.


Profesor/a (Diana) 1¿Cuál es el objetivo/s de este workshop? -Reflexionar sobre uno mismo y sobre los demás. 2¿Cómo es una jornada en el workshop? -Vemos tres cortos reflexionamos sobre ellos y hacemos actividades relacionadas. 3¿Cuál es el producto final o resultado del workshop? -Un marcapáginas y un póster. 4¿Qué opinión tiene sobre los workshops que estamos realizando? -Buena opinión, porque trabajas destrezas diferentes al día a día. 5¿Echa algo en falta? -No, de momento no. 6¿Repetirá workshop el año que viene? -Sí, pero modificándolo.


PASATIEMPOS Sopa de letras

Laberinto


Busca las diferencias


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