El consejo técnico escolar es el organismo integrado por el directos y el personal docente de la escuela; el consejo se encarga de tomar y ejecutar decisiones comunes para alcanzar la misión de la escuela, en el caso de las escuelas unitarias, se juntan varias escuelas y el consejo sera presidido por el supervisor escolar.
PROPÓSITOS DEL CONSEJO: 1. REVISAR LOS LOGROS DE LOS APREDNIZAJES 2. PLANEAR, DAR SEGUIMIENTO Y EVALUAR LAS ACCIONES QUE SE REALIZAN 3. FOMENTAR EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS MAESTROS Y DIRECTIVOS DE LA ESCUELA
LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENT O DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
la misión del consejo es asegurar la efiacia del servicio educativo que se presta en la escuela. El consejo técnico debe centrar su esferzo en garantizar que los niños y jovenes que asisten a la escuela ejerzan su derecho a la educación de calidad.
Una de las metas del consejo es el intercambio de experiencias, para enriquecer el conocimiento, or tal razón dentro del consejo también deben participar los subdirectores, maestros de educación especial, educación física y otras especialidades que laboran en el plantel.
Las reuniones de consejo seran en las fechas establecidad por la autoridad educativa, el número de consejos depende de dos fases, la intensiva: que corresponde a cinco dias previos al inicio del ciclo escolar y la ordinaria: a lo largo del ciclo, acorde a las disposiciones de la autoridad escolar.
LOS AMBITOS DE INTERVENCIÓN DEL CONSEJO SON: la escuela, las aulas y la comunidad
¿Cuales son los procesos que atiende?
LA GESTIÓN DE LOS APREDNIZAJES EN EL AULA
LA GESTIÓN ESCOLAR
LA PARTICIPACIÓN SOCIAL EN FAVOR DE LOS APRENDIZAJES
ESTILOS DE TRABAJO QUE DEBE PROMOVER EL CONSEJO: TRABAJO COLABORATIVO, OBSERVACIร N Y APRENDIZAJE ENTRE PARES.
Herramientas para trabajar en el consejo
Planeaciones, seguimiento de actividades
Evaluaciรณn y autoevaluaciรณn
Dialรณgo y retroalimentaciรณn