Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho”
Materia: Ambientes De Aprendizaje.
Maestra: Ana María Frausto De La Torre.
Alumna: Julia Janeth Reyes Tostado.
Licenciatura: Educación Preescolar.
Semestre: Tercero. Comentario a mi compañera: Roxana Álvarez Arredondo, sobre su Ambiente de Aprendizaje. Según la exposición que realizó mi compañera ante el grupo sobre su mejor ambiente de aprendizaje-su integración y estancia en la danza de matlachines de San Isidro en Juan Aldama, Zacatecas- considero que si está centrado en “quien aprende” ya que el monarca (así se le llama a su maestro de danza), estaba al pendiente de cómo ella iba construyendo su estrategia para poder hacer los pasos de danza, además respeta las formas y niveles en que los alumnos se encuentran y les da oportunidad de nivelarse poco a poco hasta llegar al punto de que a todos les salga igual. Igualmente está centrado en el conocimiento y en la evaluación, ya que el monarca se veía interesado en ayudarlos para que obtuvieran el aprendizaje real mediante la disciplina y el orden, además esto dio oportunidad para que no sólo el monarca se diera cuenta de que errores tenían sus alumnos, sino que también hacia que comprendieran los mismos alumnos en que se habían equivocado y de qué manera corregirlo para hacerlo de forma adecuada.
Asimismo, está centrado en la comunidad ya que el monarca fomenta un ambiente de respeto para que la convivencia fuera más agradable y así se diera un aprendizaje colaborativo ya que todos aprendemos de todos. Además de que su motivación principal para integrarse a este grupo fue que sus amigas entraron y ella sentía más confianza.