UNIVERSIDAD YACAMBÚ
2013 Diseños No Experimentales (Transeccionales)
27/06/2013
Editorial El diseño es un plan estratégico que se desarrolla para obtener la información que se quiere en una investigación, es decir lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se han planteado. Diseño de investigación, Se concibe como estrategias en las cuales se pretende obtener respuestas a las interrogantes y comprobar las hipótesis de investigación, con el fin de alcanzar los objetivos del estudio. La investigación no experimental es la búsqueda empírica y sistemática en la que el científico no posee control directo de las variables independientes, debido a que sus manifestaciones ya han ocurrido o que son inherentemente no manipulables. Se hacen inferencias sobre las relaciones entre las variables, sin intervención directa sobre la variación simultánea de las variables independiente y dependiente (Kerlinger, 2002).
Autores: Hernández, Arelis.
Oropeza, María.
Sandoval, Juvilurd.
Autor: Oropeza K, María Y.
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E
Investigación no experimental s
aquella
que
se
deliberadamente
fundamentalmente
realiza variables. en
sin
manipular Se
basa
la observación de
fenómenos tal y como se dan en su contexto natural para analizarlos con posterioridad. En este tipo de investigación no hay condiciones ni estímulos a los cuales se expongan los sujetos del estudio. Los sujetos son observados en su ambiente natural.
Diseño transversal o transe transeccional
Características Menor control. Las variables están más cercanas a la realidad. Los grupos son naturales. No hay manipulación. Es sistemática y empírica.
Son las Investigaciones que recopilan datos en un solo momento, en un tiempo único. Su propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado (o describir comunidades, eventos, fenómenos o contextos), es como tomar una fotografía de algo que sucede.
Autor: Hernández M, Arelis M. M.
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Traseccionales
Longitudinales
•Exploratorio. •Descriptivo. •Correlacionales casuales.
•De tendencia. •De análisis evolutivo de grupo. •Panel.
Los diseños transeccionales descriptivos tienen como objetivo indagar la incidencia y los valores en que se manifiesta una o más variables. El procedimiento consiste en medir en un grupo de personas u objetos, una o generalmente más variables y proporcionar su descripción. Son, por lo tanto, estudios puramente descriptivos que cuando establecen hipótesis, éstas son también descriptivas.
Los diseños transeccionales correlacionales/causales tienen como objetivo describir relaciones entre dos o más variables en un momento determinado. Se trata también de descripciones, pero no de variables individuales sino de sus relaciones, sean éstas puramentecorrelacionales o relaciones causales. En estos diseños lo que se mide es la relación entre variables en un tiempo determinado.
Diseño de transeccionales Exploratorios : Se trata de una exploración inicial en un momento específico. Por lo general se aplica a problemas de investigación nuevos o pocos conocidos, y construye el preámbulo de otros diseños.
Autor: Hernández M, Arelis M. M.
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Tanto
los
diseños
de
investigación
experimentales, como los no experimentales, son
valioso
naturales.
para Su
las
ciencias
selección
sociales
dependerá
y del
problema y del contexto donde se estudian. En la investigación no experimental, estamos
Ventajas
en consecuencia más cerca de las variables hipotetizadas como “reales”, por consiguiente tendrá mejor validez interna que externa. Tendencias a errores metodológicos y sesgo (prejuicio, juicio u opinión formada antes de que se conozcan los hechos y que se pueden desviar los resultados de la investigación).
Limitaciones
Los sujetos de la muestra pueden o no haber sido
seleccionados
mediante
un
proceso
aleatorio (azar). Los
grupos
no
son
necesariamente
representativos de todos los sujetos de la población. Las características y los desenlaces no se imponen sino que se observan y se describen. Existe flexibilidad en el tiempo a utilizar para la investigación. El investigador define las características de los individuos elegibles para los grupos y detectan diferencias entre ellos.
Técnicas de recolección de datos.
Los diseños de investigación transeccional o transversal recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único. Su propósito es describir variables, y analizar su incidencia e interrelación en un momento dado.
Es como tomar una fotografía de algo que sucede. Por ejemplo, investigar el número de empleados, desempleados y subempleados en una ciudad en cierto momento.
Autor: Oropeza K, María Y.
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La importancia de la técnica de recolección de Datos es:
que las observaciones sobre el comportamiento de los grupos se la realiza en un solo momento de la investigación.
Es decir, en una sola toma de la información y no a través del tiempo.
En
mi
criterio
la recolección de información es
fundamental para tener éxito en nuestros resultados, y así llevar adecuadamente los datos recolectados. La
escogencia del
método de
recolección es
muy
importante para llevar a cabo una buena recaudación de información, ya que de esta manera podremos determinar de una forma más precisa cada uno de los requerimientos que el cliente necesita. La información recolectada tiene que ser verídica, ya que por un dato mal dado o mal copiado puede dañarse toda la información y la solución que le determinemos al problema.
Autor: Oropeza K, María Y.
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Análisis de los Resultados El análisis de los resultados se refiere a relacionar
y
comparar
los
datos
y
resultados que se hallaron en la investigación con los datos o información
de
la
teoría
y
los
aportes
dados
en
investigaciones realizadas con anterioridad. Con el análisis de los resultados de una investigación, se podrán obtener los elementos necesarios para plantear las conclusiones y recomendaciones. Una vez que se recolecta la información necesaria a través de la aplicación del instrumento elegido, se procede a organizar, tabular y analizar los datos, con la finalidad de elaborar cuadros estadísticos y gráficos para mejorar su visualización.
investigación no experimental se observan fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, “En
la
para después analizarlos”.
El análisis de datos según Balestrini (2006), se refiere al “establecimiento de categorías, la ordenación y manipulación de los datos para resumirlos y poder sacar
algunos
resultados
en
función de las interrogantes de la investigación” (p. 169).
Autor: Sandoval S. Juvilurd K.
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Campo de Aplicación del Diseño Los
Diseños
no
experimentales,
están
basados
en
la
observación del objeto a
estudiar,
en
su
ambiente natural, sin manipular su realidad.
Diseños Transeccionales Descriptivos: Establecen hipótesis descriptivas. Se aplica para especificar y analizar las propiedades importantes de personas, grupos, objetos o cualquier fenómeno. Miden y evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar. Diseños Transeccionales Correlacionales/Causales: La utilidad y el propósito principal, es saber cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables relacionadas. Se mide la relación entre variables en un tiempo determinado.
Diseños Transeccionales Exploratorios: Se aplica a problemas de investigación nuevos o poco conocidos.
Autor: Sandoval S. Juvilurd K.
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Conclusiones
La investigación no experimental se basa en indagar de manera sistemática y empíricamente, sin manipular las variables independientes, pues ya han ocurrido.
El objeto a estudiar se observa tal y como se ha dado en su contexto natural, sin alterar su realidad.
El Diseño no experimental es Transeccional, cuando el investigador se centra en analizar el estado o nivel de las variables en un momento dado, los datos son recolectados en un tiempo único.
El Diseño no experimental Transeccional se clasifica en descriptivo, correlacional/causal y el exploratorio. Varias fuentes indican que este diseño de investigación “es como tomar una fotografía a algo que sucede”, como ejemplo: se puede investigar el comportamiento espontáneo de un grupo de estudiantes en su aula de clases, en un momento determinado, sin interferir en ellos.
Autor: Sandoval S. Juvilurd K.
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Glosario Términos Diseño: Diseño “Plan o esquema del investigador que recoge las estrategias utilizadas en el estudio”. Empírico: Empírico “Que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos”. Sistemático: Sistemático “Que sigue o se ajusta a un sistema o conjunto de elementos ordenados”. Variables: Variables “Se pueden definir como todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una investigación o estudio”.
Referencias Bibliográficas Bibliográficas Diseño de Investigación, Disponible en: http://www.aniortenic.net/apunt_metod_investigac4_4.htm Consultado el 23 de junio de 2013. Diseño de Investigación no Experimental. Disponible en: http://www.slideshare.net/conejo920/diseo-de-investigacion-noexperimental Consultado el 24 de junio de 2013. Diseño No Experimental de una Investigación. Disponible en: http://www.buenastareas.com/ensayos/Dise%C3%B1os-NoExperimentales-De-Investigacion/1175098.html Consultado el 24 de junio de 2013. Diseños no experimentales transversales, descriptivos y exploratorios. Disponible en: http://www.slideshare.net/uabcpsique/diseos-noexperimentales-transversales-transversales-descriptivos-yexploratorios Consultado el 25 de junio de 2013. Recolección de datos, Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml Consultado el 26 de junio de 2013. Técnicas de Estudio. Disponible en: http://www.tecnicas-deestudio.org/investigacion/investigacion38.htm Consultado el 24 de junio de 2013. Técnicas de recolección de Datos, Disponible en: http://bloquemetodologicodelainvestigacionudo2010.wordpress.co m/tecnicas-e-instrumentos-de-recoleccion-de-datos/ Consultado el 24 de junio de 2013.
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