Silabo taller de proyectos de desarrollo

Universidad Peruana Los Andes lud Facultad de Ciencias de la Salud

TALLER DE PROYECTOS DE DESARROLLO

MG. JESSENIA VASQUEZ ARTICA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

2016 - I

Vicerrectorado Académico Av. Giráldez Nro. 230 – 2do piso Tel-Fax 238008

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela académico profesional de Psicología I.

DATOS GENERALES: 01. Unidad de ejecución curricular

: Taller de proyectos de desarrollo

02. Código

: 55378

03. Créditos

: 02

04. Área de formación

: Tecnológica básica

05. Ciclo académico

: 07

06. Horario de clases

:

 Teoría

:

 Prácticas

: Sábados 8:00 a.m. – 11:00 a.m.

07. Total de horas por semana

: 04

08. Horas de teoría

: 00

09. Horas de práctica

: 04

10. Inicio de Semestre

: 04 de abril de 2016

11. Finalización de Semestre

: 30 de julio de 2016

12. Prelación

: Ninguno

13. Plan de estudios

: 2007-R

14. Año académico

: 2016 - I

15. Docente

: Mg. Jessenia Vasquez Artica

II.

SUMILLA: Unidad de ejecución curricular del área de formación tecnológica básica, de carácter práctico. Promueve la generación de proyectos de inversión para su aplicación en el mercado. Su temática comprende: conceptos y fundamentos de proyectos de inversión, formulación, ejecución, gestión y evaluación.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR Sólida formación integral, científica, tecnológica y humanista, que le permita comprender los procesos y funciones psicológicas y la conducta humana en el marco de la globalización.

Capacidad para diseñar proyectos de desarrollo así como para gerenciarlos para la ejecución de actividades profesionales en las áreas de: Clínica, organizacional, educativa, social comunitaria.

IV. OBJETIVO GENERAL: Promover proyectos de inversión tendientes a mejorar las condiciones de vida de la población, dentro del ámbito social público como privado, utilizando adecuadamente las técnicas, metodologías, estrategias y etapas en la identificación, formulación y evaluación de proyectos, para su aplicación en el mercado mediante la presentación del proyecto a nivel perfil.

V.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 5.1 Conocer el marco conceptual y metodológico en la formulación de proyectos de inversión pública mediante el análisis de los planes nacionales y programas sociales para elaborar el perfil de un proyecto de inversión.

5.2 Describir el uso de las técnicas y herramientas teóricas en la identificación de ideas y oportunidades de inversión pública en la formulación de los proyectos de inversión social mediante la técnica del árbol de problemas para elegir la mejor alternativa de solución.

5.3 Analizar la metodología y herramientas teóricas en la formulación del proyecto de inversión mediante la comparación de oferta y la demanda para determinar el nivel de rentabilidad y viabilidad, minimizando los riesgos de inversión mediante el cálculo del presupuesto.

5.4 Aplicar la metodología y técnicas teóricas en la evaluación financiera y social del proyecto mediante la elaboración de la matriz del marco lógico para la presentación del proyecto a nivel perfil a través de exposiciones y trabajos monográficos.

VI. LINEA (S) DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR 6.2.- LÍNEA (S ) DE PROYECCIÓN SOCIAL EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR N°

01

LÍNEAS DE PROYECCIÓN SOCIAL

Formulación y ejecución de proyectos que tengan impacto en la población.

ACCIONES DE PROYECCIÓN SOCIAL

Realizar el diagnóstico situacional de una zona de Huancayo.

Análisis de las causas y consecuencias de los problemas de salud mental.

Elaborar un proyecto a nivel perfil en una zona de Huancayo.

NIVEL DE LOGRO

Elaboración del proyecto a modo de un perfil.

VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS:

PRIMERA UNIDAD: ASPECTOS GENERALES DE PROYECTO % DE AVANCE

SEMANA

CONTENIDO

1

 Introducción del curso, presentación del silabo, evaluación diagnóstica.  Definición de Proyectos de Inversión

05.88 %

 Tipos de proyectos de inversión.  Revisión de planes nacionales, programas sociales

11.76 %

06-04-16

2 13-04-16

3 20-04-16

4 27-04-16

    

Ciclo de vida del proyecto de inversión pública.

Sistema Nacional de Inversión Pública. SNIP Gestión de proyectos de Inversión Esquema para la presentación de un proyecto de inversión social.

Práctica calificada

17.65 % 23.53 %

SEGUNDA UNIDAD: IDENTIFICACIÓN UN PROYECTO SEMANA

05 04-05-16

06

CONTENIDO

 Diagnóstico de la situación actual.

Definición del problema.  Elaboración del árbol de problemas.

11-05-16

07

 Elaboración del árbol de objetivos.

18-05-16

08 25-05-16

 Matriz de alternativas de solución.  Practica calificada

% DE AVANCE

29.41 % 35.29 % 41.18 % 47.06 %

TERCERA UNIDAD: FORMULACIÓN DE UN PROYECTO SEMANA

09 01-06-16

10 08-06-16

11 15-06-16

12

CONTENIDO

EXAMEN PARCIAL  La inversión y las fuentes de financiamiento.  Presupuesto  Análisis de la demanda  Análisis de la oferta  Cronograma de acciones

% DE AVANCE

52.94 % 58.82 % 64.71 % 70.59 %

22-06-16

 Práctica calificada

CUARTA UNIDAD: EVALUACIÓN DE UN PROYECTO SEMANA

13 29-06-16

14 06-07-16

15 13-07-16

CONTENIDO

      

Análisis de sostenibilidad del proyecto Marco lógico Evaluación - tipos Criterios de evaluación La supervisión El monitoreo Exposición de proyectos

16

EXAMEN FINAL

20-07-16

17 25-07-16

EXAMEN COMPLEMENTARIO

% DE AVANCE

76.47 % 82.35 % 88.24 % 94.12 % 100.0 %

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: 8.1. Métodos: o Activo – participativo o Análisis Deductivo e inductivo 8.2. Técnicas: o Trabajos en equipo o Seminario: exposiciones de avances de proyecto.

IX. RECURSOS Y MATERIALES: 9.1. Medios y materiales educativos o Equipo multimedia, DVD. o Fichas de evaluación. o Separatas. o Libros de consulta. o Pizarra y plumón. o Equipo de sonido.

9.2. Infraestructura  Teoría  Prácticas X.

: ninguna : Pabellón B aula 302

EVALUACIÓN: 10.1 Requisitos de aprobación: o Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico. o Obtener el promedio final de 10.5. o Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación. o El examen complementario será previo presentación del recibo de pago correspondiente en caja.

9.1 Examen parcial : 01-06-2016  Examen (1EP).  Tarea Académica I (T.A.1). o Prácticas calificadas (según cronograma). o Prácticas dirigidas (opcional). o Seminarios. o Intervención oral.

9.2 Examen parcial : 20-07-2016  Examen (2EP).

 Tarea Académica 2 (T.A.2). o Prácticas calificadas (según cronograma). o Prácticas dirigidas (opcional). o Seminarios. o Intervención oral.

XI. BIBLIOGRAFÍA:  Alvarez, E. Prevalencia de conductas antisociales en adolescentes escolares de una Institución Educativa de la ciudad de Huancayo-2013[tesis de pregrado]. Universidad Peruana los Andes 2013. P 110. (Item 41- Biblioteca de la E.A.P. Psicología)  Alegre, J. Formulación y evaluación de proyectos de inversión. 6° ed. Lima, Perú: América; 2006. (Biblioteca Personal)  Alvarez , J. Proyectos de Inversión en el Sistema Nacional de Inversión Pública. LimaPerú: Grijley E.I.R.L.; 2008. (Biblioteca Personal).  Collazos, J. Manual de proyectos de inversión para el nuevo milenio. Lima – Perú: San Marcos; 2001. (Biblioteca Personal)  Flores L. Psicología social de la Salud Promoción y Prevención. Colombia: El manual moderno-, 2007 (155.04 – P64 - Biblioteca de FFCCSS)  Martinez, M. Manual de Psicología de los grupos. Editorial Síntesis, S.A. España.

Primera Edición; 2010 ( 153.9 –V24 - Biblioteca de FFCCSS)  Oblitas, L. Psicología de la Salud y Calidad de vida. 3° ed. México D.F.: Cengage Learning; 2010 (154.01-O25 - Biblioteca de FFCCSS)  Paez D, Fernández I. Psicología social, cultura y educación. 3| ed. España : Pearson Educación, S.A.; 2004 (155-P15 - Biblioteca de FFCCSS)  GUIA DE ORIENTACIÓN N° 2. Identificación, formulación y evaluación de proyectos de inversión pública a nivel de perfil. SNIP. Ministerio de economía y Finanzas; 2006.

(Ubicación: Página web del Ministerio de Economía y Finanzas: www.mef.gob.pe).

WEBGRAFIA:  http://es.slideshare.net/bfconta/01-presentacion-fep-etapas  http://es.scribd.com/doc/35305931/Guia-de-diseno-de-proyectos-socialescomunitarios-bajo-el-enfoque-del-marco-logico.  http://webs.uvigo.es/pmayobre/master/textos/maria_mendez/diseno_proyectos.pdf

Mg. Jessenia Vasquez Artica jvasquez@distancia.upla.edu.pe

ENTREGA DE SILABO Fecha:

Recibido Por :

Lic. Joise B. Cangahuala Reyes jcangahuala@mail.upla.edu.pe

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO Escuela Académico Profesional de Enfermería Unidad de Ejecución Curricular Ciclo

Semestre académico Aula

Sección

02 03 04 05 06 07 08

3

0-6

0-1

0-2

0-3

0-1

0-1

NOTA

2

MOTIVA AL AUDITORIO

1

ADMINISTRA EL TIEMPO

0

RESPONDE INTERROGANTES

BUENO

0-1

CAPACIDAD DE SÍNTESIS

REGULAR

0-1

UTILIZA LENGUAJE APROPIADO

SIN MATERIAL

0-1

CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS CONOCE Y EXPLICA EL TEMA

PARTICIPACIÓN EN EL EQUIPO

18-20

PRESENTACIÓN PERSONAL

14-17

FIRMA

PUNTUALIDAD

11-13

MATERIAL DIDÁCTICO

ACTITUD

EXCELENTE

06-10

BUENO

00-05

REGULAR

MALO

APELLIDOS Y NOMBRES

DEFICIENTE

DOMINIO DEL TEMA

CALIFICATIVO 01

FICHA DE EVALUACIÓN DE SEMINARIOS

EXCELENTE

FICHA DE EVALUACIÓN ORAL Nº

Lugar

FIRMA

09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD JEFATURA DE DEPARTAMENTO ACADÉMICO Escuela Académico Profesional de Enfermería Semestre académico

Unidad de Ejecución Curricular Aula :

Ciclo :

Sección :

Lugar :

FICHA DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS EN LA COMUNIDAD

01 02 03 04 05 06

PRESENTACIÓN ADECUADA

TRABAJA EN EQUIPO

UTILIZA LA FICHA DE CAMPO

IDENTIFICA LAS NECESIDADES DE SALUD DE LA COMUNIDAD

COORDINA CON LÍDERES DE LA COMUNIDAD

APLICA ESTRATEGIAS PARA SOLUCIONAR PROBLEMAS

RESPONDE INTERROGANTES

UTILIZA LENGUAJE TÉCNICO

ENTREGA EL INFORME OPORTUNAMENTE

NO

SI

CALIFICATIVO APELLIDOS Y NOMBRES

PUNTUALIDAD

Nº

PRESENTA MATERIALES

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

0-1

0-1

0-1

0-3

0-3

0-2

0-3

0-2

0-1

0-2

0

1

NOTA

ACTITUD

FIRMA

07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela profesional de: Psicología

XII. DATOS GENERALES: 16. Unidad de ejecución curricular

: La primera letra mayúscula

17. Código

:

18. Créditos

: 03

19. Área de formación

:

20. Nivel académico

: 03

21. Horario de clases

:

 Teoría

: Lunes 10:00 – 13:00 horas

 Prácticas

: Martes 10:00 – 12:00 horas (Grupo A) Miércoles 14:00 – 16:00 horas (Grupo B)

22. Total de horas por semana

: 05

23. Horas de teoría

: 03

24. Horas de práctica

: 02

25. Inicio de semestre

: 01 abril de 2015

26. Finalización de semestre

: 31 julio de 2015

27. Prerrequisito

: Código del prerrequisito

28. Plan de estudios

: 2007-R

29. Año académico

: 2015 - I

30. Docente

: Grado o título y nombre del docente

31. Jefe de práctica

: Grado o título y nombre del jefe de práctica

32. Dirección de blogger

:

XIII. SUMILLA: Copiar la sumilla tal como aparece en la estructura curricular (sin modificar, bajo responsabilidad).

XIV. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON EL CURSO Copiar el rasgo del perfil del egresado 2007 a donde orienta el curso (Consultar con los directores) XV. OBJETIVO GENERAL: XVI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 5.1 5.2 5.3 5.4 XVII.

CRONOGRAMA Y CONTENIDOS: PRIMERA UNIDAD: MENCIONAR TÍTULO DE LA PRIMERA UNIDAD

SEMANA

01

CONTENIDO



01-04-15 Al 05-04-15 Colocar la fecha exacta del dictado de clases

02 06-04-15

% DE AVANCE

05.88 %



11.76 %

al 12-04-15

03



13-04-15 al 19-04-15

04

17.65 % 

20-04-15 al 26-04-15

23.53 %

SEGUNDA UNIDAD: MENCIONAR TÍTULO DE LA SEGUNDA UNIDAD SEMANA

05

CONTENIDO



27-04-15 al 03-05-15

06

29.41 % 

04-05-15 al 10-05-15

07

35.29 % 

11-05-15 al 17-05-15

08

% DE AVANCE

41.18 % 

18-05-15 al 24-05-15

47.06 %

TERCERA UNIDAD: MENCIONAR TÍTULO DE LA TERCERA UNIDAD SEMANA

CONTENIDO

% DE AVANCE

09 25-05-15 al 30-05-15

10

EXAMEN PARCIAL

52.94 %



58.82 %

01-06-15 al 07-06-15

11 08-06-15 al 14-06-15



64.71 %



70.59 %

12 15-06-15 al 21-06-15

CUARTA UNIDAD: MENCIONAR TÍTULO DE LA CUARTA UNIDAD SEMANA

CONTENIDO

% DE AVANCE

13 22-06-15 al 28-06-15



76.47 %



82.35 %



88.24 %



94.12 %

EXAMEN FINAL

100.0 %

14 29-06-15 al 05-07-15

15 06-07-15 al 12-07-15

16 13-07-15 al 19-07-15

17 20-07-15 al 25-07-15 27-07-15 al 31-07-15

XVIII.

EXAMEN COMPLEMENTARIO

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

En las sesiones de clase se utilizarán: 9.3. ESTRATEGIAS o 9.4. MÉTODOS: o 9.5. TÉCNICAS: o XIX. RECURSOS Y MATERIALES: En el desarrollo del curso se hará uso de: 9.6. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS o 9.7. INFRAESTRUCTURA  Teoría : Indicar pabellón y aula  Prácticas : Mencionar el lugar donde se desarrollan las prácticas: Hospital, anfiteatro, laboratorio u otros.

XX. EVALUACIÓN: 9.3 REQUISITOS DE APROBACIÓN: o Cumplir con lo estipulado en el reglamento académico. o Obtener el promedio final de 10.5. o Investigación y disertación de temas en fechas designadas con anticipación. o El examen complementario será previo presentación del recibo de pago correspondiente en caja.

9.4 Examen parcial : Del 25 – 05 – 2015 al 30 – 05 – 2015 (Consignar únicamente el día del examen de acuerdo a su horario de clases)  Examen (EP).  Tarea Académica I (T.A.1). o Prácticas calificadas (según cronograma). o Prácticas dirigidas (opcional). o Trabajo de investigación o monografía. o Seminarios. o Intervención oral.

9.5 Examen final : Del 20 – 07 – 2015 al 30 – 07 – 2015 (Consignar únicamente el día del examen de acuerdo a su horario de clases)  Examen (EF).  Tarea Académica 2 (T.A.2). o Prácticas calificadas (según cronograma). o Prácticas dirigidas (opcional). o Trabajo de investigación o monografía. o Seminarios. o Intervención oral.

XXI. BIBLIOGRAFÍA:  WEBGRAFÍA: 

Grado o título: Nombre de docente Email: