Fases lenguaje

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ECO Carmen García Velasco

FASES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: DEL PLACER MOTOR AL PLACER LINGÜÍSTICO FASE PRELINGÜÍSTICA placer motor: balbuceo

El bebé va relacionando sonidos con palabras

Provoca la atención de los mayores

A través de procesos de:

IMITACIÓN Y REFUERZO

Diferencia fonemas

Asocia sonidos con personas, objetos o situaciones.

Establece relaciones de causa y efecto

Se va dando paso al:

PLACER LINGÜÍSTICO Usa el lenguaje para

Satisfacer necesidades fisiológicas 3 meses Gorjeo

4 meses balbuceo

Reclamar personas u objetos

6 meses 10 meses fase lingüística sílabas repite sonidos Balbuceo imitativo responde a su nombre Ecolalias

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ECO. Carmen García Velasco

FASE LINGÜÍSTICA 12 meses: Desde las ecolalias

Onomatopeyas

palabras-frase

Usan el contexto, la mímica, el tono de voz, etc.

18 meses: Desfase entre lo que entiende y lo que pronuncia

24 meses: Frases de dos o más palabras

Sobreextensiones, infraextensiones, niega, afirma, manda.

Plural y adverbios de lugar

3 años: Construye frases: sujeto+verbo+adjetivos+ adverbios+pronombres+ artículos+preposiciones

Usa más de 1000 palabras

Le gustan las poesías, la musicalidad del lenguaje.

Narra

4 años: 2000 palabras, usa nexos y flexiones

5 años

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Largos discursos yuxtapuestos

Dificultad con las frases pasivas


ECO Carmen García Velasco

DESARROLLO DEL HABLA EL RECIÉN NACIDO

A LOS TRES MESES

 Podría hablar cualquier idioma  Su laringe no está en posición correcta para habar  Primero comprende, después hablará

 La laringe se coloca  Controla los músculos de las cuerdas vocales  Balbucea, incluso los sordos. No es aprendido.  Notan el efecto sobre los adultos: se inicia la comunicación

A LOS 16 MESES

A LOS 19 MESES

A LOS TRES AÑOS

 El desarrollo cognitivo va por delante del control sobre el aparato fonador.  Una palabra tiene varios significados

 Conoce más de 100 palabras  Sus frases son telegráficas.  Les gusta hablar.  Repiten frases  Preguntan ¿qué es eso?

 Hace frases de 3, 4 o más palabras.  Juega con las palabras.  Cuenta lo que imagina.

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ECO. Carmen García Velasco

Evolución a diferentes niveles

NIVEL FONOLÓGICO: Primero reconoce los sonidos, después los reproduce P,mb,t,g,l,n,d,ñ,j,k,s,f,ch,ll,z Cli,pla,pra,tru,r,rr

NIVEL SEMÁNTICO: 2 años. Incremento de vocabulario 3 años: Descripciones, asociaciones y familias 4 años: imita, analiza, seria

NIVEL SINTÁCTICO: De la palabra-frase, al sujeto-verbo-complementos, primero tiempo, género y nº, después preposiciones, conjunciones, relativos,...

NIVEL PRAGMÁTICO: Depende del entorno socio-familiar y de la autonomía física y cognitiva.

¿Qué hacer?

Actividades de discriminación y de atención auditiva, y Juegos de motricidad facial

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Juegos con palabras Familias de palabras Juegos de opuestos Juegos de asociación

Feedback corregido y ampliado. Escuchar, Narrar

Juego simbólico, Inventar historias, Salir a diferentes contextos.


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