MATERIALES PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS PARA LA EXPRESIÓN PLÁSTICA
1. Actividades No, 2. De la experimentación 3. Técnicas y clasificaciones
Mejor, técnicas y materiales. a la expresión. al servicio del niño/a, no al revés.
¿?! Formato amplio y vertical
Rotuladores
Lápices de colores
Ceras duras
Ceras blandas
DIBUJO Y PINTURA
NO Mejor gruesos
GARABATEO Y PREESQUEMA
PINTURA CON TÉMPERA + 18 meses Grupos pequeños Progreso: Manos (Papel continuo, ¿suelo?) DEDOS (Papel continuo, A4, A3) PINCEL (+2 añ os: pincel grueso, formato=paleta, fijar papel. +3 añ os: cada uno su pincel, bote y paleta con colores básicos más negro, blanco y ocre) ESPONJA (borrones, surcos, manchas, huellas, y estampació n) Otras pinturas hechas con vegetales.
MODELADO CON ARCILLA
COLLAGE
CONSTRUCCIÓN
= Reciclar Mucha y húmeda. Larga experimentación Técnicas a demanda (Pellizcado, bolas, churros, corte, pegado,…) Herramientas y objetos a demanda Cocer el barro +4 años: máscaras y muñ ecos
Otras masas: masa de sal, pasta de papel, pasta de maíz, etc.
Collage = composición con forma, color, volumen, textura. ¡Ojo!: Reciclado y libertad. ¡Ojo! Cansancio Técnicas con papel: rasgado, recortado, pegado, picado, …
¡Ojo!: Desorden es igual a basura, orden es igual a esté tica. Habilidades: Té cnica mixta, Trabajo en equipo, Planificació n.