EL CONOCIMIENTO y sus niveles
PUNTOS A TRATAR
2.1 Que es el conocimiento. 2.2 Los tres niveles del conocimiento. 2.2.1 Sensible. 2.2.2 Conceptual. 2.2.3 Holístico. 2.3 El origen del conocimiento.
EL CONOCIMIENTO Y SUS N IVELES
EL CONOCIMIENTO “Sé más de lo que piensas y piensas más de lo que sabes"
CONOCIMIENTO La información representa solo datos, el conocimiento representa el significado de esos datos y conlleva igualmente poder para crear nuevos significados y estructuras, así como nuevas ideas y estrategias para aplicarlo en diferentes escenarios. El conocimiento no se archiva, no se graba en un cd, en un DVD, en una tarjeta o en un dispositivo USB, ni se imprime. En cambio esto si se puede hacer con la información. El conocimiento es información procesada por el sujeto, es el reflejo de las características, de los objetos en la mente del sujeto.
CONOCIMIENTO Conocimiento significa aprehensión de un objeto; un conocimiento es objetivo cuando ha logrado aprehender el objeto tal y como es. Según el Diccionario de la Real Academia Española, el conocimiento se define como la acción, y efecto de conocer, entendimiento, inteligenia y razón natural.
CONOCIMIENTO El conocimiento es producto de la práctica social del hombre sobre la naturaleza y la sociedad . Significa que el hombre cuando se relaciona con la realidad objetiva: contexto socio cultural, ambiental, histórico; adquiere conocimiento.
Aristóteles señala que todo ser humano por naturaleza, tiene la necesidad de acrecentar el conocimiento y que este es un bien que nos acerca a la sabiduría
LOS 3 NIVELES DEL
CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO sensible
CONOCIMIENTO conceptual
CONOCIMIENTO holístico
C. SENSIBLE Consiste en captar un objeto por medio de los sentidos; tal es el caso de las imĂĄgenes captadas por medio de la vista con color, figura y dimensiones Se almacenan en nuestra mente y forman nuestros recuerdos y experiencias estructurando de esta forma nuestra realidad personal. Los ojos y los oĂdos son los principales sentidos utilizados por el ser humano.
C. CONCEPTUAL Consiste en representaciones invisibles, inmateriales, pero universales y esenciales. La principal diferencia entre el nivel sensible y el conceptual reside en la singularidad y universalidad que caracteriza, respectivamente, a estos dos tipos de conocimiento.
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PARA DIFERENCIAR EL NIVEL SENSIBLE DEL CONCEPTUAL: El conocimiento sensible es singular y el conceptual universal. Puedo ver y mantener la imagen de mi padre; esto es conocimiento sensible, singular. Pero ademรกs, puedo tener el concepto de padre, que abarca a todos los padres; es universal. El concepto de padre ya no tiene color o dimensiones; es abstracto. La imagen de padre es singular, y representa a una persona con dimensiones y figura concretas . En cambio el concepto de padre es universal (padre es el ser que da vida a otro ser). La imagen de padre sรณlo se aplica al que tengo en frente. En cambio, el concepto de padre se aplica a todos los padres. Por esto decimos que la imagen es singular y el concepto es universal.
C. HOLÍSTICO En este nivel tampoco hay colores, dimensiones ni estructuras universales . Intuir un objeto significa captarlo dentro de un amplio contexto, como elemento de una totalidad, sin estructuras ni límites definidos con claridad. La palabra holístico se refiere a esta totalidad percibida en el momento de la intuición (holos significa totalidad en griego). La principal diferencia entre el conocimiento holístico y conceptual reside en las estructuras.
C. HOLÍSTICO Se capta como un elemento de una totalidad, se tiene una vivencia de una presencia, pero sin poder expresarla adecuadamente. Aquí está también la raíz de la dificultad para dar ejemplos concretos de este conocimiento. Intuir un valor, por ejemplo, es tener la vivencia o presencia de ese valor y apreciarlo como tal, pero con una escasa probabilidad de poder expresarla y comunicarla a los demás.
EJEMPLOS DE NIVELES DE CONOCIMIENTO HOLÍSTICO La captación de valores nos ofrece el mejor ejemplo de conocimiento holístico.
HOLÍSTICO Podemos vislumbrar el valor de este hombre en concreto dentro de su familia. Lo valoramos y apreciamos.
SENSIBLE
CONCEPTUAL
Podemos ver a un ser humano enfrente de nosotros.
Podemos captar el concepto de hombre y definirlo
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS 3 NIVELES DE CONOCIMIENTO HOLÍSTICO
EL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO Para poder hablar del origen del conocimiento, tenemos que comenzar por mencionar al racionalismo, pues con esa corriente filosófica empezó todo; se desarrolló en Europa durante los siglos XVII y XVIII, formulada por René Descartes, complementada con el criticismo de Immanuel Kant. Ellos establecen el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia sobre todo el sentido de la percepción.
1. RACIONALISMO
Sostiene que la fuente de conocimiento es la razón y rechaza la idea de los sentidos, ya que nos pueden engañar; defiende las ciencias exactas, en concreto las matemáticas y dice que posee contenidos innatos, es decir, ya nacemos con conocimientos, solo tenemos que "acordarnos" de ellos. Usa el método deductivo como principal herramienta para llegar al verdadero conocimiento.
Afirma que un conocimiento sólo es realmente tal, cuando posee necesidad lógica y validez universal. Esto es, cuando nuestra razón estima que una cosa es como es y que no puede ser de otro modo; y cuando juzga que, por ser como es, debe ser así siempre y en todas partes.
2. EL EMPIRISMO Menciona que la única causa del conocimiento humano es la experiencia. Tiene la creencia de que el espíritu humano, por naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento; es una hoja en blanco en la que escribe la experiencia.
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