PRACTICA EXAMEN

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CUIDAD JUAREZ

METODOS ELECTRONICOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE Katia Pérez Castillo Evaluación parcial 1 Objetivo: Evaluar lo aprendido en la primera parte de la clase Araceli Olimpia Hernández 3 de septiembre del 2014

Evaluación Parcial 1.

Actividad 1.

Los ambientes de aprendizaje son todos los factores con los que interactuamos ya sea objetivo o subjetivo que interfieren en el aprendizaje. Es la disposición, organización y características del aula, así como el clima organizacional que impera en la clase, organizado por el facilitador o diseñador.

Por otra parte los ambientes virtuales de aprendizaje es el entorno donde el estudiante es aún más autónomo. Se dirige tanto a la educación a distancia como la presencial, siendo el aspecto físico y social del ambiente de aprendizaje se da en ambos.

Podemos definir que al aula virtual como el espacio donde el estudiante interactúa con las TIC, contenidos, maestros y compañeros en una clase física o a distancia.

“Podemos decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es importante resaltar que durante la utilización de estos ambientes de aprendizaje los actores no necesariamente deben coincidir ni en el tiempo ni en el espacio. En estos ambientes los actores desarrollan actividades que permiten asimilar y crear nuevo conocimiento. El ambiente de aprendizaje tiene objetivos y propósitos claramente definidos los cuales son utilizados para evaluar los resultados.”

SUGERENCIAS

APARTADO 1 CRITICAS