Convocatoria General para el Concurso de carteles para el Buen Trato 2015 CUANDO: 20 de noviembre, fecha límite de presentación 04 de diciembre, exposición y premiación QUIENES: Podrán participar productores gráficos en general, estudiantes de diseño, diseñadores gráficos, artistas plásticos, fotógrafos y, sin importar su edad ni nacionalidad, con inéditos carteles impresos. PREMIOS: Los mejores trabajos serán seleccionados para participar en la exposición de arte, evento que será abierto al público en general. Los premios finales son: • • •
1º Lugar: Tablet 2º lugar: mochila para computadora 3º Lugar: Flash Memory 16 GB
CONVOCATORIA 1. SOBRE ELEGIBILIDAD Podrán participar productores gráficos en general, estudiantes de diseño, diseñadores gráficos, artistas plásticos, fotógrafos y, sin importar su edad ni nacionalidad, con inéditos carteles impresos La técnica y el formato son libres Los carteles deben medir 70 x 100 cm con orientación vertical. Los carteles presentados podrán participar. El tema: Buen trato El participante deberá reflexionar su punto de vista sobre Buen trato de acuerdo al bosquejo abordado en la presentación del tema. La idea es la contribución a la creación de buen trato en su entorno más cercano y en su comunidad. SOBRE ENVÍO DIGITAL DE CARTELES Todos los estudiantes deben ingresar a:
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Página de Facebook para cualquier consulta: Un Trato por el Buen Trato Santa Cruz. • Mandar el cartel en digital a: kcadima@pazyesperanza.org • Subir sus archivos en el formato A4 o carta en JPG (8 de compresión), RGB a 300 dpi. • Llenar toda la información requerida en español. Nombre completo, teléfono, materia universitaria (si lo hace apoyado por una materia) y universidad. • El estudiante debe proveer un email válido y activo para las comunicaciones futuras. NOTA: Verifique bien sus formatos y resolución antes de enviar sus trabajos para evitar inconvenientes con la recepción en el correo. Si ha enviado todo, de manera correcta recibirá un correo de confirmación en el plazo de tres días. La fundación tendrá el derecho de reproducción, respetando y reconociendo la autoría del concursante. FECHA LÍMITE DE ENVÍO DE CARTELES LUNES 20 de NOVIEMBRE DE 2015 3. SOBRE LA EVALUACIÓN Y SELECCIÓN Los carteles serán evaluados y seleccionados por un Comité de Selección constituido por destacados docentes de diseño y arte, asimismo los carteles serán evaluado en base a los pilares de BUEN TRATO, puesto que es la esencia de toda la campaña. El anuncio de los seleccionados se hará oficialmente el 27 de noviembre mediante la página Un Trato por el Buen Trato Santa Cruz. Presentación de los carteles concursantes: Los organizadores recepcionarán el material impreso durante la jornada del día miércoles 30 de noviembre horario de oficina de la Fundación Paz y Esperanza Bolivia Ubicada en Calle Mercado Nº 36 entre Independencia y René Moreno. La exposición de los carteles al público en general, se realizara el lunes 7 de diciembre en un centro cultural de la ciudad. Contactos: 76036706 – Kevin Cadima Centellas
¿QUÉ SIGNIFICA BUEN TRATO? La manifestación de la violencia en los diferentes niveles de la sociedad hace que vivamos permanentemente como si viviéramos en una natural cultura de violencia, tal como lo definen Eric Bronfrenbrener, David Finkelhor y Edgar Morín. Desde todas las ciencias, hay voces que se levantan para decir que algo no está funcionando adecuadamente. Los gobiernos y la sociedad civil buscan formas de prevenir la violencia que va desde lo jurídico legal, policial, campañas de información, incremento de presupuestos para atender a las personas que sufren directamente la violencia. Todo esto es necesario, pero también necesitamos levantar factores de fortalecimiento en las personas, principalmente en la niñez y personas más vulnerables. Esta prevención se ubica en la prevención primordial, es decir, una prevención que trata de adelantarse a la posibilidad de los actos violentos. Desde este enfoque consideramos que El Buen Trato es un factor de fortalecimiento como elemento fundamental en la prevención de la violencia y una posibilidad de construir una sociedad que viva en cultura de paz.
BUEN TRATO: El Buen Trato es una forma de relacionarnos con nuestros semejantes que genera un sentimiento de bienestar y que nos permite desarrollarnos integralmente como seres humanos plenos.
COMPONENTES DEL BUEN TRATO Según la Fundación Restrepo de Colombia (Restrepo, 2000) El Buen Trato está compuesto por cinco elementos: 1. El Reconocimiento 2. La Empatía 3. La Comunicación efectiva 4. La Interacción Igualitaria 5. La Negociación
1. EL RECONOCIMIENTO Es el punto de partida para el Buen Trato. Se trata de la capacidad de “darse cuenta” de que, tanto como uno, el otro existe y tiene características, intereses, necesidades, y formas de expresión tan importantes como las nuestras. La Biblia que es el libro sagrado de los cristianos, nos manda a considerar a los demás personas, como nuestro igual Este reconocimiento empieza a construirse desde que el niño o niña nace, y está muy relacionado al desarrollo de la afectividad (El amor, cuidado, caricias, desarrollo del vínculo mamá/hijo es muy importante para ello A través del reconocimiento nos damos cuenta que somos todos creados a imagen de Dios y con igual dignidad, sin importar si somos hombres, mujeres, niños, niñas, o con alguna discapacidad o diferencia de color, piel, raza, etc. Si el reconocimiento no está presente en nuestras vidas podemos tratar mal a personas que consideremos inferior a nosotros por ser mujeres, de alguna raza o color de piel particular, etc. 2. EMPATÍA La empatía es la capacidad de darse cuenta, entender y comprender qué siente, cómo piensa y actúa la persona con quién nos relacionamos. Esto solo es posible si primero hemos RECONOCIDO que ella es una persona tan digna y valiosa como nosotros. Es decir, si no logramos un adecuado reconocimiento no es posible llegar a ser empáticos. La empatía busca comprender a otra persona a través de ponerse en el lugar de sus emociones, sentimientos y pensamientos. Para comprender a los demás a veces es necesario conocer su historia personal, historia familiar, hábitos, gustos y costumbres. La empatía intenta ingresar a la mente de la otra persona para ver el mundo como ella lo ve, desde su propia experiencia de vida, y no la nuestra. Por ejemplo, para que los padres entiendan mejor las necesidades de sus hijos deben conocer profundamente que ellos viven en una época de internet, redes sociales, juegos de computadora, modas de vestir, fuertes influencias de los medios de comunicación y sus amigos, épocas de celulares y mensajes de texto, etc. Así también echar una mirada al temperamento e historia de vida de su hijo o hija. 3. INTERACCIÓN IGUALITARIA Es la comprensión y uso adecuado de las jerarquías y relaciones de autoridad entre seres humanos. Las relaciones de autoridad existen para facilitar nuestra mejor convivencia y condiciones elementales para organizarnos como seres humanos hacia un mejor desarrollo colectivo, pero de ninguna forma significa que las personas con mayor jerarquía poseen mayor valor que las de menos. Por ejemplo, los adultos, generalmente, tienen una posición de autoridad frente a los niños, niñas y adolescentes, sea en la familia, en la escuela u otros ámbitos. Esto no quiere decir que los adultos sean más importantes que los niños, niñas o adolescentes; sino que los adultos, por su mayor experiencia de vida, tienen la responsabilidad de
orientar a los y las menores de edad y velar porque se respeten las condiciones de seguridad y bienestar para ellos y ellas. En nuestra cultura a veces se confunde la relación de autoridad como supremacía o derecho para abusar a otros. Así algunos niños más grandes y fuertes usan su mayor capacidad para abusar de otros, creyendo que los que tienen menos capacidades no merecen el mismo respeto o buen trato. Lo mismo pasa, con algunos grupos sociales que tienen más dinero, poder militar, poder religioso, o sólo porque creen que el color de su piel es superior sobre otros colores. 4. COMUNICACIÓN EFECTIVA Está constituida por mensajes que intercambiamos con el otro con alguna finalidad. Sólo si se basa en los elementos anteriores del buen trato (reconocimiento, empatía, e interacción igualitaria) se transforma en una verdadera comunicación. Para serlo precisa de dos capacidades fundamentales que cada persona debe poseer: Ser asertivo y saber escuchar El concepto de asertividad es importante dentro de la comunicación. Asertividad significa comunicar lo que sentimos y pensamos en el momento correcto y de la forma correcta. Muchas personas piensan que para comunicarnos solo basta decir lo que pensamos o sentimos, sin tomar en cuenta el momento en que lo hacemos y la forma en que transmitimos ese mensaje. El saber escuchar es otra capacidad que nos ayuda a comunicarnos mejor. Escuchar sin juzgar muchas veces es difícil. Inclusive, antes de escuchar ya tendemos a juzgar por apariencias u otros aspectos de nuestro interlocutor. Escuchar antes de juzgar nos ayuda a ser más empáticos, a ponernos en el lugar del otro para sentir como él, y por un instante pensar e intentar comprender lo que nos quiere comunicar metiéndonos en sus propias emociones y sentimientos. Escuchar es un arte, dicen los antiguos. Es más que recibir señales auditivas, es más que oír. Es una predisposición de todo el cuerpo; es sentarse, dirigir la mirada al otro, dejar de lado otra actividad para acomodarse en un espacio y tiempo para intentar entender, fijando tus cinco sentidos en la otra persona. Es procesar la información que el otro transmite, captando sentimientos, emociones y pensamientos, para luego hacer un ejercicio de análisis que nos permita comprender cabalmente el mundo de aquel que tenemos al frente. Si enviamos nuestros mensajes asertivamente y sabemos escuchar, entonces somos personas que practicamos la comunicación efectiva.
5. NEGOCIACIÓN Es la capacidad de resolver conflictos en forma que todas las partes queden satisfechas. Cuando negociamos, no hay vencedores ni vencidos. Los conflictos
en la convivencia son inevitables, precisamente porque somos diferentes. Si reconocemos que las características, intereses, necesidades y puntos de vista de todos y todas son igualmente importantes, no hay otra forma de resolver las discrepancias que negociando. Para una negociación efectiva podemos seguir los siguientes pasos: 1. Identifique la situación o problema sobre la que quiere negociar 2. Separe al problema de la persona. El problema no es la persona, sino lo que hace. 3. Póngase de acuerdo con la persona con la que va a negociar sobre cuál es el problema 4. Busque varias alternativas de solución y elija las que sean mejores 5. No trate siempre de ganar en todo. A veces la mejor manera de ganar es ceder. 6. Llegue a un acuerdo de negociación con la otra persona de tal forma que ambos se encuentren satisfechos 7. No coaccione, obligue o chantajee a la otra persona para lograr lo que usted desea. Tampoco use la violencia física o palabras denigrantes. 8. Negocie sin perder sus valores cristianos; la honestidad, el respeto mutuo, etc. 9. Cumpla su parte en el acuerdo de negociación. No solo espere que la otra persona cumpla la suya 10. Esté dispuesto a re-negociar si es fuera necesario y hubo alguna falla en el proceso 11. Tenga paciencia, a veces los mayores éxitos se dan luego de negociaciones largas o mucho tiempo de intentarlo. Recordemos, que en una negociación efectiva no hay totales ganadores, ni totales perdedores. Siempre alguna de las partes cede algo que le corresponde ganar. Tenga en mente esta frase, y sus conflictos durarán menos de lo que Ud. espera. IMPORTANTE PARA RECORDAR. A través de los componentes vistos podemos darnos cuenta que el Buen Trato se cultiva en la relación cotidiana, no es algo que se aprende en un libro o que solo se pueda explicar en una clase. Y si decimos que el Buen Trato se cultiva, eso quiere decir que se va desarrollando desde pequeñas semillas hasta ser árboles frondosos, siempre y cuando, las semillas reciban el cuidado que necesitan. Por esa razón, es muy importante que la reflexión y la experiencia práctica respecto del Buen Trato, se den desde el inicio de la vida, transfiriéndose de padres a hijos, maestros a alumnos, amigos y compañeros, de tal manera que sus capacidades componentes puedan ir desarrollándose naturalmente en cada persona. Hasta que lleguemos al ideal de una cultura de Paz libre de violencia, te proponemos una vacunación simbólica.
La campaña de la VACUNACIÓN POR EL BUEN TRATO: A través de la Campaña de Vacunación buscamos facilitar que sean los mismos Jóvenes y adolescentes quienes ejerzan su derecho a la Participación Protagónica, así como Jesús ante los sabios de su época (Lucas 2:52), para transformarse en Promotores del Buen Trato en su iglesia y comunidad. Estamos seguros que está en la voluntad de Dios para que la luz del Evangelio, y la cultura de Paz, que tanto ansiamos, afecte positivamente a muchos adultos, y a toda la sociedad en la que vemos diariamente cómo millones de niños, niñas, adolescentes, mujeres y todo tipo de minorías, sufren de diversos tipos de violencia, muchas veces dentro de sus propios hogares por parte de aquellos adultos que debieran protegerlos o a veces fuera del hogar por los agentes de una sociedad que debieran de cuidarles, y cuidarnos mutuamente. OBJETIVO GENERAL de la campaña: Promover el buen trato a los niños, niñas y adolescentes por parte de adultos, a través de la participación protagónica de adolescentes niñez y juventud de iglesias cristianas en cada ciudad o país. II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS de la campaña: • • • •
Fortalecer la comprensión del Buen Trato y el Protagonismo Infantil, adolescentes y líderes juveniles participantes. Promover la formación de adolescentes y jóvenes promotores del buen trato en su iglesia y comunidad. Promover la formación de líderes en la iglesia promotores de la participación infantil y adolescentes. Abrir espacios de participación infantil y adolescentes en las iglesias cristianas del país
La Campaña de Vacunación se enmarca como una actividad de promoción del buen trato hacia la niñez y adolescencia. Busca informar a los adultos acerca de cómo tratar mejor a los niños, niñas y adolescentes, promoviendo mejores formas de relacionarse sanamente con ellos. La “vacunación”. Es un acto simbólico a través del cual los adolescentes y jóvenes salen a lugares donde hay adultos (Puede ser la misma iglesia, las calles, su barrio u otros espacios elegidos) para informarles qué significa tratar bien a la
niñez, y a comprometerlos a practicar un estilo de vida de buen trato hacia ellos. Al contactar con el adulto el adolescente le hace la siguiente pregunta: ¿Desea Ud. Ser vacunado en contra del maltrato a la niñez? Seguidamente se le explica que la vacuna es simbólica a través de un caramelo, y que la puede obtener si es que escucha unas sencillas recomendaciones sobre cómo tratar bien a la niñez y se compromete a realizarlas. A la respuesta positiva de los adultos los adolescentes y jóvenes se toman un tiempo para compartirles una corta cartilla en la que se menciona diversas formas de tratar bien a los niños, niñas y adolescentes. Seguidamente los invitan a comprometerse a vivir un estilo de vida de buen trato hacia ellos. A todos adultos que son informados y se comprometen con las recomendaciones de la cartilla se les entrega un caramelo como “vacuna”, que simboliza que esta persona está protegida contra el maltrato a la niñez y la adolescencia. Finalmente reciben un Certificado de Vacunación como señal de su compromiso, con la fecha de la vacunación y la firma del adolescente vacunador. Al completar este proceso se considera que una persona adulta se “vacunó en contra del maltrato a los niños, niñas y adolescentes” Manos a la obra: Capacitación para vacunadores. Réplica del taller de Buen Trato y Vacunación. Planificación: Día, Hora, Fecha, Preparación de materiales, (afiches, vacunas, volanteo, murga, etc) Lanzamiento de la Campaña de Vacunación. Grupos de vacunadores, materiales Evaluación. Listas personas vacunadas, tarjetas, impacto logrado. Bibliografía Los pilares del Buen Trato- Guía metodológica de Un trato por el buen trato. LimaPerú 2010.