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VIE DU SERVICE
Immersion d’un aspirant chirurgien
dentiste à l’École Nationale des SousOfficiers d’Active
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Durant leur cursus de formation à l’École de Santé des Armées (ESA), les futurs praticiens effectuent un stage d’immersion dans les Forces, pour être placés en position de commandement et s’imprégner des milieux dans lesquels ils serviront. Intégré dans une section de la 2 e compagnie du 2 e bataillon de l’École, l’ACD a côtoyé 29 engagés volontaires sous-officiers (EVSO) durant une partie de leur formation théorique, sportive et pratique, ayant également l’opportunité d’assister à une partie de leur préparation au stage initiateur commando.
Pendant ce stage, l’aspirant a pu dispenser un cours théorique de topographie aux EVSO dont il a encadré la mise en pratique lors de sorties terrain. Il a également apprécié la qualité de la préparation physique ainsi que la pédagogie des moniteurs de sport pour prévenir la blessure lors des séances par un échauffement général et spécifique. Enfin, il a découvert l’importance de la simulation dans l’apprentissage des EVSO. Tout d’abord avec le module d’Instruction de l’Infanterie au Commandement et à l’Infrastructure (INSTINCT), basé sur la simulation par ordinateur où chaque élève endosse un rôle dans un groupe de combat évoluant sur différents compartiments de terrain et mettant en œuvre des scénarii de progression, d’observation… tout en échangeant entre eux par micro et casque interposé. Ensuite avec la salle de Simulation d’Instruction et Technique de Tir sur Arme Légère (SITTAL) permettant de travailler la précision du tir et la justesse du compte-rendu.
Le retour sur expérience de stage est particulièrement positif. L’aspirant chirurgien-dentiste a su retirer des cadres présents l’expérience d’une pédagogie adaptée, constructive et d’une communication ajustée au public et à la situation. Avoir eu la chance d’être parfois placé en situation d’encadrement l’a convaincu de l’importance de la formation militaire reçue à l’ESA pour garder face au EVSO une position de leader.